2024年黑龙江牡丹江中考满分作文《我生活中的一束光》5_第1页
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文档简介

2024年黑龙江牡丹江中考满分作文文题:请以“我生活中的一束光”为题,写一篇文章。要求:①文中不能出现真实的学校、姓名;②抒发真情实感,不得套写、抄袭;③字数在600字左右;④文体不限,诗歌、戏剧除外。我生活中的一束光我曾站在你的面前,被你的滔天浪花与震耳欲聋的轰鸣声所陶醉、震撼。你是我生命里的一束光,将你可贵的精神品质照进我的心房。自幼便看过许多有关黄河壶口瀑布的摄影,那滔滔河水似从天上来,映着阳光熠熠生辉。因此,坐在通往景区的大巴上,我的心中竟升起一丝如朝觐般的神圣感。远远望去,便能看见远处正升腾着一股水汽,直冲云霄,一道彩虹横跨东西,如一条彩练般矗立在壶口瀑布上。走着走着,声音越来越大,越来越清晰,仿佛天地为之震颤。我的心“咚咚”地跳着,不知是走过去的还是被你吸过去的,一抬头,你已赫然出现在我的眼前。来时你的水量并不大,但是岸两边的淤泥展示着你曾经辉煌的过往,岩石已被你打磨的失去了棱角。黄河水从上游愤怒地冲下来、砸下来。只见,后浪推着前浪,一浪高过一浪,前浪突然遇着了“壶口”,没有丝毫犹豫地,“嗵”地一声跳将下去,激起千丈浪花,“轰隆隆”地笑着,继续汹涌着向前奔去。你不像世界上其他的大瀑布。伊瓜苏瀑布的水是不紧不慢地走着,不疾不徐的流着,遇到悬崖时再华丽地跌下。而你,又有什么时间来停留呢?你是如提携玉龙的战士,急匆匆地走来,又急匆匆地流去。在这里,你迸发出一声惊人的怒吼,奏出一首慷慨淋漓的组歌。大自然只给了黄河这一个大型瀑布,可是偏偏是这个瀑布,将你的坚强与勇往直前展现地淋漓尽致;也只有你,在厚重的黄土高原上,可以流过这几十米的落差,倘若是清澈的涓涓细流淌过,也难以惊起什么波澜。我久久地伫立着,不愿走开。可是,一个小小的“壶口”,怎能将你全部收下呢。一些水流挤不进这湍急的洪流之中,便另觅他途,有的在悬崖处形成一个水窝,乘着下一浪的猛劲儿再冲下去;有的水流来到旁边的悬崖处,急不可耐地跳下去,去与大部队汇合。临走前,我又看了你一眼。你流过大半个黄土高原,来到这里,又义无反顾地向前冲去。你激起的泥点纷纷落在我的身上,我也浑然不觉。你面对悬崖,不懂何为停留,不知何谓退缩。你义无反顾地向前冲去,坚持不懈、勇往直前;你也告诉我们,即使暂时深陷困难,只要肯努力,终究可以冲出逆境;而你绕出的大大的“几”字也无不昭示着人们,只有明确目标、脚踏实地,才可以实现奔流入海的梦想。我应当学习你这可贵的品质,把奋斗融入书香之中,把坚持镌刻在生活里,才能不负时代,不负韶华作为中华儿女,站在你的面前,有应该做些什么呢?唯有踔厉奋发,笃行不怠,学习你的精神,为中国梦的实现贡献一份力量,才能无愧于你的养育之恩。你是我生命里的一束光,教会了我坚持不懈与勇往直前,将你的可贵品质照进我的心房。

审题指导题目1本题考查命题作文。(1)审题立意。“我”指现实生活中的自己,不是虚拟的自拟,也不是未来的自己,更不是他人。“生活中”指衣食住行等方面。本作文中的“光”,是“光”的比喻义或者引申义,即积极乐观、希望、正面的等概念,写像“阳光”一样,给人温暖,要把“光”带来的作用明确突出。即“帮助、爱心”等给人带来温暖与关爱、信心与希望的事情。“一束光”可以是人物:老师、父母、同学等。也可以是事物,如:书籍、诗歌及音乐等。还可以是美好的精神品质,如:自信、鼓励、诚实等。“我生活中的一束光”是说这束光给“我”的影响,对“我”产生的启迪及作用。立意上:通过一件事或多件事表现出自己在“光”的引领之下,内心世界也充满正能量,积极乐观地面对生活。易写成记叙文。(2)选材构思。应先根据对题意的理解,明确“生活中的一束光”具体指什么。如可以把老师看成是生活中的光,引领自己掌握知识,教育“我”做人,表达对老师的感激;可以把书籍看成是生活中的光,写读书给自己带来的快乐,读书的作用;可以写自强不息是我心灵中的光,写自己通过自强不息获得了成功,感到欣喜。在写作时,可以使用以小见大、点面结合、侧面烘托及细节描写等手法,重点对“一束光”进行刻画。

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