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文档简介

黑龙江省齐齐哈尔市建华区2024-2025学年重点中学小升初数学入学考试卷一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数.1624÷56=

4.5×5.02=

13.05-3.96=3.15÷15=

1-+=

2.计算下面各题,能简便的用简便方法计算.①560÷16÷5

②6﹣÷6③11×()×7④[﹣()]×3.解方程x-x=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.如图,三角形ABC和三角形DEC都是等腰直角三角形,阴影部分是正方形,如果三角形ABC的面积是45平方厘米,那么三角形DEC的面积是(___)平方厘米.5.爸爸给汽车加了20升93#汽油,花了92元.总价与数量的比是(______):(_______),比值(__________),这个比值表示的是(____________).6.被誉为“千年古县”、“巴蜀才子之乡”、“中国豆花之城”的富顺县人口一百零七万七千一百人。写作(____________________)人,写成用“万”作单位且保留三位小数是(_____________)万人。7.下图中五角星有________条对称轴.8.一个正方形边长是20分米,它的周长是(_______)分米,面积是(_______)平方分米.9.0.16=()2510.在横线上填“>”“<”或“=”.-2.5_______-2-0.8_____11.下图是一个长方体纸盒的展开图,制作这个纸盒的需要(______)平方厘米的纸板.12.六年级同学春季植树97棵,其中有3棵没活,成活率是97%._____13.A×B=C,当C一定时,A和B成(____)比例;当B一定时,A与C成(____)比例.14.比的后项是80,比值是,比的前项是________.三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.下面四句话,错误的一句是()。A.假分数的倒数一定是真分数 B.1既不是质数也不是合数C.0既不是正数,也不是负数 D.角的大小与两边的长度无关16.一个长方形、一个正方形和一个圆的面积相等,那么周长最长的是()A.长方形 B.正方形 C.圆17.=()。A.1

B.0

C. D.18.妈妈准备用一些钱采购4套西装。由于降价,用同样多的钱现采购了5套。这种西装每套降价了()。A.20% B.25% C.75% D.80%19.能同时被2、3、5除余数为1的最小数是()A.29 B.31 C.61四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.把图中的平行四边形先按2∶1的比放大,画出放大后的图形,再绕A点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。21.在图中经过A点画一条直线,把图中的长方形分成面积比为5∶3的两个部分。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.一列长120米的火车,每秒行15米,经过长600米的大桥,需要多少秒?23.王飞到山上图书馆借书,他上山每小时行3千米,从原路返回,每小时行6千米.求他上下山的平均速度.24.下图的小方格是正方形,每一格的边长都是100米。(1)动物同入口的位置是(0,0),老虎馆的位置是(________,________),天鹅湖的位置是(________,________)。(2)河马馆在入口往北400米,再往东400米处,河马馆的位置是(________,________);猩猩馆的位置在天鹅湖往西100米,再往南400米处,猩猩馆的位置是(________,________)。请在图中标出这两个动物馆的位置。(3)苹苹在动物园的参观路线是(0,0)→(7,3)→(5,5)→(1,7)→(2,2),请问她去了哪些地方?25.朝阳小学五年级有两个班,一班有51人,二班有49人,期中考试两个班全体同学的平均成绩是81分,已知二班的平均成绩比一班的平均成绩高7分,那么二班的平均成绩是多少分?26.一个圆柱的侧面积是188.4平方分米,底面半径为3分米,求它的高。27.有一批零件,师父单独做需要10天,徒弟单独做需要12天,师徒合作3天后,只安排一个人完成剩下的零件加工,至少还需要几天?28.湖东小学六年级有三个班,每班都是45人,已知一班的男生人数和二班的女生人数同样多,三班中的男生人数占全班人数的。六年级的女生人数一共是多少人?

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、29;22.59;9.09;0.21;;【详解】略2、①7②6③25④【分析】(1)根据除法的性质简算;(2)先同时计算两个除法,再算减法;(3)运用乘法分配律简算;(4)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的减法,最后算括号外的乘法.【详解】①560÷16÷5=560÷(16×5)=560÷80=7;②6﹣÷6=7﹣=6;③11×()×7=11××7+×7×11=14+11=25;④[﹣()]×=[﹣]×=×=3、x=1【详解】x-x=解:(-)x=x=X=1二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、40【解析】略5、2354.693#汽油的单价【解析】略6、1077100107.710【解析】略7、5【详解】根据平面图形的基本知识我们可以得到五角星有5条对称轴8、80分米400平方分米【解析】试题分析:正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,根据公式进行计算即可得到答案.解:正方形的周长为:20×4=80(分米),正方形的面积为:20×20=400(平方分米),答:正方形的周长是80分米,面积是400平方分米.故答案为80分米,400平方分米.点评:解答此题的关键是熟练掌握正方形的周长公式和正方形的面积公式,然后直接根据公式进行计算即可.9、4,12.5,50,16【解析】将小数化成分数,两位小数先写成百分之几的分数,然后再化简;根据分数与除法的关系:分数的分子相当于除法中的被除数,分母相当于除法中的除数,分子由4变成2,缩小2倍,分母也缩小2倍,据此计算;在除法里,被除数由2变成8,扩大4倍,除数也扩大4倍,商不变,据此计算;将小数化成百分数,小数点向右移动两位,加上百分号,据此解答.10、<<【解析】正数都大于0,负数都小于0,正数都大于负数;两个正数按照整数大小的比较方法比较大小,两个负数比较大小,去掉负号后大的数小,去掉负号后小的数大.【详解】因为2.5>2,所以-2.5<-2;因为:0.8>,所以-0.8<故答案为:<;<11、700【详解】略12、×【详解】成活率=成活的棵树÷植树的总数=(97-3)÷97≈96.9%.故本题答案:×.13、反正【详解】略14、64【解析】比值是前项除以后项得到的,比的前项就等于后项乘比值.【详解】80×=64故答案为64三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、A【分析】大于等于1的分数叫假分数,小于1的分数叫真分数。只有1和它本身两个因数的数是质数,除了1和它本身以外,还有其它因数的数是合数。大于0的数叫正数,小于0的数叫负数。角的大小是指角两边张开的大小。【详解】A.等于1的分数也是假分数,它们的倒数还是假分数,错误。B.1只有它本身一个因数,既不是质数,也不是合数,正确。C.0既不是正数,也不是负数,正确。D.角的大小只与角两边张开的大小有关,与角两边的长度无关,正确。故选:A。【点睛】本题考查基本概念的判断,可以采用反证法判断。16、A【解析】设一个长方形、一个正方形和一个圆的面积都是4,则长方形的边长为1和4,正方形的边长为2,圆的半径的平方为4÷π,由此再分别算出长方形的周长、正方形的周长及圆的周长,比较大小即可.【详解】假设长方形面积为4,那么边长是1和4,周长为:(1+4)×2=10,正方形:面积为4,则边长2,周长为:2×4=8,圆:面积为4,则半径平方为:4÷3.14≈1,即半径约等于1,周长为:3.14×2×1=6.28,因为10>8>6.28,所以长方形的周长最大,故选:A.17、B【分析】同分母分数相加减,分母不变只把分子相加减;注意被减数和减数相等,差是0。【详解】=0故答案为:B18、A【分析】设每套西服的原来单价是1,那么4套的总价就是1×4=4;现在可以购买到5套,再用这个钱数除以5,求出现在每套的单价,然后用原来的单价减去现在的单价求出差,再用差除以原单价即可。【详解】解:设每套西服的原来的单价是1。1×4÷5=4÷5=0.8(1-0.8)÷1=0.2÷1=20%故答案为:A【点睛】此题的关键是找出单位“1”,设出数据,表示出原单价和现在的单价,再根据求一个数是另一个数百分之几的方法求解。19、B【解析】此题是根据求最小公倍数的方法结合整除的意义解决问题.可先求出能同时被2、3、5整除的最小的数也就是它们的最小公倍数为30,由此解决问题.【详解】能被2、3、5整除的最小的数是30,30+1=1.故选B.四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【分析】(1)按2∶1的比画出平行四边形放大后的图形,先数出原平行四边形的底与高分别是3和2;则放大后底与高的长度分别是3×2=6、2×2=4;由此即可画出放大后的平行四边形1;(2)根据图形旋转的方法,先把与点A相连的两条边顺时针旋转90°,再根据平行四边形的对边平行的性质,画出另外两条边,即可得出旋转后的平行四边形2。【详解】根据题干分析,可画图如下:【点睛】此题主要考查图形放大与缩小的方法以及图形旋转的特征和性质。21、【分析】观察图形可知,这个长方形的面积是6×4=24,则分成的两部分的面积分别是:24×=9、24×=15,结合图形中A点的位置,可以画一条直线,把这个长方形分成一个上底为1下底为2、高为6的梯形,面积正好是(1+2)×6÷2=9,则剩下的图形也是一个梯形,面积是15,据此即可解答问题。【详解】根据题干分析可得:则上部分的面积是:(1+2)×6÷2=3×3=9下部分的面积是:(2+3)×6÷2=5×3=15所以两部分的面积之比是9∶15=3∶5。【点睛】此题考查了图形的划分,关键是根据长方形的面积和两部分的面积之比,明确出分成的两部分的面积各是多少,再结合点A的位置画出符合题意的直线即可解答问题。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、48秒【解析】(600+120)÷15=48(秒)23、解:将王飞上山的路程看作1,(1+1)÷(1÷3+1÷6)=4(千米)答:他上下山的平均速度是4千米.【解析】略24、(1)7;3;3;9(2)4;4;2;5;(3)苹苹去了老虎馆、演艺宫、熊猫馆、猴山。【解析】略25、84.57分【分析】先用“51+49=100”求出两个班的总人数,进而根据“平均成绩×总人数=总成绩”求出两个班全体同学的总成绩,为:100×81=8100分,假设二班和一班的平均成绩一样高,那么两个班全体同学的总成绩为:8100﹣49×7=7757分;进而用“7757÷100”求出一班的平均成绩,进而得出二班的平均成绩。【详解】一班:[(51+49)×81﹣49×7]÷(51+49)=[8100﹣343]÷100=77.57(分)二班:77.57+7=84.57(分)答:二班的平均成绩是84.57分。【点睛】求出假设二班和一班的平均成绩一样高时,两个班全体同学的总成绩,进而求出一班的平均成绩,是解答此题的关键所在。26、10分米【分析】圆柱的高=圆柱的侧面积÷圆柱的底面周长,据此解答。【详解】188.4÷(2×3.14×3)=188.4÷18.84=10(分米),答:它的高是10分米。【点睛】重点考查圆柱侧面积公式的灵活应用。27、4.5天【解析】1﹣(+)×3=1﹣×3=1﹣=÷=4.5(天)答:只安排一个人完成剩

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