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文档简介

2025年长治市武乡县数学四下期末检测模拟试题一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1.李大伯家有一块等腰三角形的菜园,其中两条边的长分别是12米和24米。要在菜园的边上围篱笆,篱笆的长是(______)米。2.如下图所示∠1=________°,∠A=________°;这个三角形按边分是________三角形。3.找规律填数。(1)45.5,44,42.5,(______),(______)。(2)25,5,1,(______),(______)。4.75分=(______)时25平方分米=(______)平方米6公顷=(______)平方千米250千克=(______)吨5.一列火车从一条645米长的隧道穿过,这列火车车身长75米,通过这条隧道一共用了30秒。这列火车的速度是(______)米/秒。6.写出算盘上的数.(____________)(_____________)7.一个直角三角形中,一个锐角是55°,另一个锐角是(_____________).8.用3、0、0、8、6这五个数字组成最大的五位数是(______),这个数省略最高位后面的尾数约是(_____).9.308000000吨≈(___)亿吨。10.一个三角形有两条边都是10厘米,其中一个角是100º,那么另外两个角的度数分别是(________)度和(________)度。11.用两块完全一样的三角尺拼成一个大的三角形,这个大三角形的内角和是_____°;如果拼成一个平行四边形,平行四边形的内角和是_____°。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12.要直观反映某市各县的贫困人口情况,应该绘制条形统计图。(______)13.468×99=468×100-1(____)14.a×8可以简写为8a,n÷8可以简写为8n。(________)15.6.800是三位小数,也可以说是一位小数。(____)16.11和11.0的大小相同,意义也相同。(_______)17.火车在平直的铁轨上行驶,可以看成平移.(______)18.2个万、2个千和2个十组成的数是20000200020。(______)三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19.明明的计算器上数字键“8”坏了,如果想用这个计算器计算出347-98的得数,下面错误的算法是()。A.347-100-2 B.349-100 C.347-100+2 D.346-9720.25×8×4×125=(25×4)×(8×125)运用了乘法的(

)。A.交换律

B.结合律

C.交换律和结合律21.两个小数相减,被减数增加0.7,减数减少0.7,差则()。A.增加1.4 B.减少0.7 C.增加0.722.一辆汽车一次运大米6吨,增加同样的汽车4辆,运90吨大米要运(

)次。A.3

B.4

C.1523.51×34=50×34+()。A.50 B.1 C.34四、我是神算手。(每题6分,共12分)24.口算.0.78+0.06=0.4×1000=6-1.6=321-73-27=71.2+5.3=0×218=0.101×100=40-30÷5=25.列竖式计算,带★要验算。72×4.3=2.78×2.4=★11.23-8.19=五、动手实践。(每题4分,共12分)26.填一填,找出从正面、上面、左面看到的形状。从前面看从上面看从左面看27.连一连。28.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29.一套运动服上衣75元,裤子45元。李阿姨购进了60套这种运动服,花了多少钱?30.某工厂运来184吨煤,前8天平均每天用去15吨。剩下的预计4天用完,平均每天可用多少吨?31.四年级两个班的同学为灾区小朋友献爱心,平均每人捐了13本书。一班有47人,二班有53人。两个班一共捐了多少本书?32.李老师和班里45名同学一起拍合影,若每人都要一张照片,应付多少元?33.如图,小华和小丽同时从家出发向图书馆走去。小华每分钟走70米,小丽每分钟走65米。走了14分钟后,两人同时到达图书馆,这时小华比小丽多走了多少米?

参考答案一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1、60【分析】三角形的任意两边之和大于第三边,据此确定这个的腰是多少米,再求它的周长即可。【详解】12+12=24(米)两边之和等于第三边不合题意,所以这个三角形的腰长是24米;24+24+12=60(米)【点睛】本题的重点是根据三角形的三边关系确定这个等腰三角形的腰是多少,再进行解答。2、7040等腰【分析】三角形的内角和是180°,观察图可知,∠1和110°的角组合成一个平角,平角=180°,∠1=180°-110°;在三角形ABC中,∠A=180°-(∠B+∠1);对比三个内角可以发现,有两个内角相等,则这两个内角所对的边也相等,这是一个等腰三角形。【详解】∠1=180°-110°=70°;∠A=180°-(70°+∠1)=180°-(70°+70°)=180°-140°=40°因为70°=70°,所以AB=AC,这个三角形按边分是等腰三角形。故答案为:70;40;等腰。【考点】本体主要考查三角形的内角和的熟练应用,解题的关键是根据平角的定义先求出∠1的度数,再进一步根据三角形的分类进行解答。3、4139.50.20.04【分析】(1)由前三个数的变化可以看出从第二个数开始,每个数比前一个数少1.5,因此后面两个数就是41、39.5(2)由前三个数的变化可以看出,后面的数是前一个数除以5得到的,所以第四个数是0.2,第五个数就是0.04。【详解】由分析可知:(1)45.5,44,42.5,(41),(39.5)。(2)25,5,1,(0.2),(0.04)。【点睛】本题是对数字变化规律的考查,此类问题应多注意观察总结提高综合归纳的能力。4、1.250.250.060.25【分析】1时=60分;1平方米=100平方分数;1平方千米=100公顷;1吨=1000千克;据此即解答。【详解】75分=75÷60时=1.25时25平方分米=25÷100平方米=0.25平方米6公顷=6÷100平方千米=0.06平方千米250千克=250÷1000吨=0.25吨【点睛】本题主要考查学生对时间单位、面积单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。5、24【分析】注意火车通过隧道的路程需要加上火车的长度,所以此题火车走过的总路程为645+75,时间为30秒,根据速度=路程÷时间即可求得这列火车的速度。【详解】(645+75)÷30=720÷30=24(米/秒)【点睛】解题关键是要读懂题目的意思,特别是要抓住火车通过隧道的路程是隧道的长加上火车的长度。6、507000003800500【详解】根据算盘中十珠子所表示的数,一个下珠在个位上表示1,在十位上表示10,在百位上表示100…,一个上珠个位上表示5,在十位上表示50,在百位上表示500…,同一档上的珠子表示的数之和表示该位上的数字.7、35°【详解】90°-55°=35°故答案为35°8、8630090000【解析】略9、3或3.1【解析】略10、4040【分析】一个三角形有两条边都是10厘米,则这个三角形是等腰三角形。等腰三角形中两底角相等,若100°的角是底角,100°+100°=200°,则这个三角形的内角和将大于180°。所以100°的角是等腰三角形的顶角。根据三角形的内角和是180°可知,另外两个角的度数均是(180-100)÷2度。【详解】(180-100)÷2=80÷2=40(度)则另外两个角的度数分别是40度和40度。故答案为:40度。【点睛】本题考查等腰三角形的性质和三角形的内角和。明确100°的角为等腰三角形的顶角是解决本题的关键。11、180360【分析】根据三角形的内角和是180度和四边形的内角和是360度进行解答即可。【详解】用两块完全一样的三角尺拼成一个大的三角形,这个大三角形的内角和是180°;如果拼成一个平行四边形,平行四边形的内角和是360°。【点睛】明确三角形的内角和是180度和四边形的内角和是360度,是解答此题的关键。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12、√【分析】条形统计图可以直观的展示出各个数据的大小,所以通过条形统计图可以直观反映某市各县的贫困人情况。【详解】要直观反映某市各县的贫困人口情况,应该绘制条形统计图。这个说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查条形统计图的特点。13、×【解析】略14、×【解析】略15、×【解析】略16、×【解析】略17、√【解析】略18、×【分析】根据大数的组成,把各个数位上的数字按照数位顺序进行排列,数位上没有数字的用0表示,其中百位和个位没有数字,应当用0表示。【详解】2个万,2个千和2个十,根据数位顺序表进行排列,应当是22020。所以判断错误。【点睛】本题考查的是大数的组成,百位和个位上的0,不能省略。三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19、A【详解】347-98=249,但A选项347-100-2=245。20、C【详解】略21、A【分析】利用赋值法,设原来的被减数是8.5,减数是6.6,先写出这个算式,求出差,再把被减数增加0.7,减数减少0.7,求出差,然后比较两次的差。【详解】设这个算式原来是:8.5-6.6=1.9被减数增加0.7,减数减少0.7之后就是:9.2-5.9=3.3差由1.9变成了3.3,增加了1.4。故答案为:A【点睛】一个减法算式中,被减数不变,减数增加(或减少几),差就减少(或增加几);减数不变,被减数增加(或减少几)差就增加(或减少几)。22、A【解析】运90吨大米需要次数=大米总数量÷每辆卡车一次运大米数÷汽车数量,据此代入数据解答即可。【详解】90÷6÷(4+1)=3(次)。故答案为:A。23、C【分析】将51看作(50+1),应用乘法分配律进行简算,由此解答。【详解】51×34=(50+1)×34=50×34+34故答案为:C【点睛】本题主要考查学生对于运算定律的应用,属于基础知识,应熟练掌握。四、我是神算手。(每题6分,共12分)24、0.84;400;4.4;221;76.5;0;10.1;34【详解】略25、309.6;6.672;3.04【分析】小数加法相同数位相加,从最低位算起,进位做好标记。小数减法相同数位相减,从最低位算起,借位做好标记。计算小数乘除时小数点位置可能会发生移动,注意移动方向。【详解】72×4.3=309.62.78×2.4=6.672★11.23-8.19=3.04验算故答案为:309.6;6.672;3.04。【点睛】根据小数的加法、减法、乘法与除法的运算法则计算即可。五、动手实践。(每题4分,共12分)26、【解析】略27、【分析】从正面看有两层,上层有1个小正方形位于左侧,下层有3个小正方形并列;从左面看有两层,上层有一个正方形位于左侧,下层有2个小正方形并列;从上面看有两层,上层、下层均有3个小正方形并列。【详解】根据分析连线如下:【点睛】本题考查从不同方向观察物体和几何体,需结合不同方向观察到的形状求解。28、【分析】根据三角形各角的特点及三角形的分类进行判断完成连线。【详解】连线如下:【点睛】本题考查了根据角对三角形分类的方法:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29、7200元【分析】根据题意,可用75加45计算出买套衣服的钱数,然后再乘购买的套数即可得到答案【详解】(75+45)×60=120×60=7200(元)答:花了7200元。【点睛】解答此题的关键是确定每套运动服的钱数。牢记数量关系:单价×数量=总价。30、16吨【分析】根据每天用的吨数×天数,求出前8天用的吨数,总吨数-前8天用的吨数=剩下的吨数,最后再除以天数4即可。【详解】(184-15×8)÷4=64÷4=16(吨)答:平均每天可用16吨。【点睛】找准数量关系,先求出剩下4天用煤总量是解题关键。31、1300本【分析】先计算出两个班的总人数,再乘平均每人捐的本书,问题即可得解。【详解】(47+53)×13=100×13=1300(本)答:两个班一共捐了1300本书。【点睛】先计算出两个班的总人数,是解答本题的关键。32、123.5元【分析】全班每人都要1张照片,一共需要45+1=46张照片,拍照和12张照片是38.5元,那么剩余的46-12=34张每张2.5元,用这34张的价钱加上38.5元,即为所求的钱数

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