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文档简介

中国人民站起来了(教案)教学目标1、读文本,理清层次结构,把握文章的脉络线索。2、读文本,理清层次结构,把握文章的脉络线索。3、感悟文中重点语句,体会其中蕴含的情感,感受毛主席讲话的感染力与号召力。4、认识新中国成立的历史意义,培养爱国热情,提升民族自豪感。教学课时1课时。教学过程一、读题导入,初步感知1.导入新课在1949年第一届中国人民政治协商会议上,伟人毛泽东自信豪迈、铿锵有力地宣告:“中国人民站起来了”,这鼓舞人心的话语响彻寰宇。感受伟人气概,试读标题。了解文体知识本文是毛泽东同志在第一届中国人民政治协商会议上的开幕词。了解相关的文体知识——开幕词开幕词是在重要会议或重大活动开始时,为会议主持人或主要领导人讲话所用的文稿。开幕词的主要特点是宣告性和引导性。不论召开什么重要会议,或开展什么重要活动,按照惯例,一般都要由主持人或主要领导人致开幕词,这是一个必不可少的程序,标志着会议或活动的正式开始。开幕词通常要阐明会议或活动的性质、宗旨、任务、要求和议程安排等,集中体现了大会或活动的指导思想,起着定调的作用,对引导会议或活动朝着既定的正确方向顺利进行,保证会议或活动的圆满成功,有着重要的意义。开幕词的特点一是简明性。开幕词要简洁明了、短小精悍,最忌长篇累牍、言不及义,多使用祈使句,表示祝贺和希望。二是口语化。开幕词的语言应该通俗、明快、上口。三是宣告性。开幕词是会议或者活动的序曲,所以它有宣告会议或活动正式开始的特性。四是引导性。开幕词一般要阐述会议或活动的宗旨、目的、意义、任务等,这对整个会议或活动的成功举行起着引导作用。五是鼓动性。开幕词带着对会议或者活动的良好祝愿,通过介绍会议或活动,激励参与者的参与意识,调动其积极性。开幕词的写作方法通常由标题、称谓及正文三部分组成。以会议开幕词为例。①标题通常有三种写法:一是用会议名称作标题;二是前面再加上领导人的姓名;三是用来提示内容中心或主旨的标题,在后面通常加上副标题。②称谓一般写在标题下行顶格,称呼通常用“同志们”“朋友们”“各位代表”等。③正文一般包括开头、主体和结尾。开头写宣布开幕之类的话。主体部分一般包括以下内容:会议的筹备和出席会议人员情况;会议召开的背景和意义;会议的性质、目的及主要任务;会议的主要议程及要求;会议的奋斗目标及深远影响等等。但写作中一定要把握会议的性质,郑重阐述会议的特点、意义、要求和希望,对于会议本身的情况如议程等,要概括说明,点到为止;行文则要明快、流畅,评议要坚定有力,充满热情,富于鼓舞力量。最后是结尾,一般都是“祝大会圆满成功”之类。3.背景介绍中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,取得新民主主义革命的胜利,中国人民从此站起来了,成了国家的主人。中国的历史进入一个新纪元。新中国的成立标志着中国从此走上了独立、民主、统一的道路,开始了向社会主义过渡的新时期。占世界人口近四分之一的大国,冲破了帝国主义的东方战线,壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。在中国人民解放战争已经取得基本胜利、中华人民共和国即将成立的背景下,经过一系列的协商筹备,1949年9月21日至9月30日,第一届中国人民政治协商会议在北平隆重举行。经过充分的民主讨论,代表们一致通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》《中华人民共和国中央人民政府组织法》《中国人民政治协商会议组织法》。中国人民政治协商会议第一届全体会议为新中国的成立作了组织上和法律上的准备。正是在这次会议上,毛泽东致开幕词,发表了《中国人民站起来了》这篇著名的讲话,向全世界庄严宣告:“中国人民站来了!”二、研习文本1本篇开幕词的标题是属于哪一种类型?本文是毛泽东同志在中国人民政治协商会议第一届全体会议上所致的开幕词。结合开幕词的结构特点,阅读本文,并标注各部分的内容。2文本研读:理思路(1)快速浏览,把握文章整体结构。(2)圈点勾画信息,特别是明显的结构标志词语。第一段的“现在开幕了”。第三、四段中的“在三年多的时间内”“三年以前”。第五、六段的“现在”“我们已经站起来了”。第七段的“我们的革命工作还没有完结”“我们还要继续努力”。第九、十、十一段的“全国规模的经济建设工作业已摆在我们面前”“随着经济建设的高潮的到来,不可避免地将要出现一个文化建设的高潮”“我们将不但有一个强大的陆军,而且有一个强大的空军和一个强大的海军。”(3)展示总结,文章思路结构。第一部分(1—2):宣布开幕,简介与会代表及大会特点。第二部分(3—4):回顾过去,论证胜利必然趋势。第三部分(5—8):立足当下,作出国家发展规划。(指明会议议程,民族独立与发展,革命心态,发展策略)第四部分(9—11):展望未来,描绘民族振兴蓝图。(经济建设,文化建设,国防建设)第五部分(12—16):纪念与祝贺。3文本研读:明内容(1)作为一篇开幕词,其精髓在于向全国和全世界宣告:中国人民站起来了。围绕这一点,围绕“中国人民站起来了”这一中心,阐述了三方面内容:一是回顾过去,回顾中国近代一百多年来尤其是近三年多的解放战争历程,阐述“中国人民站起来了”的历史必然性;二是立足当下,正式宣布“中国人民站起来了”,对国家发展大计作出规划,阐述“站起来”的伟大历史意义;三是展望未来,描绘出民族振兴的壮美蓝图,阐述“中国人民站起来了”以后的美好前景。(2)理解“中国人民站起来了”的内涵。(1)毛泽东阐述的“中国人民站起来了”有哪些具体内容?请主要结合第6段作简要说明。①人民解放战争和人民大革命打倒了内外压迫者,取得了胜利。②代表全体中国人民的中华人民共和国成立了,制定了制度法令、大政方针以及美好愿景。③中华民族再也不是一个被人侮辱的民族了,从此列入世界各民族的大家庭。④中国革命已经获得全世界广大人民的同情和欢呼,朋友遍天下。(2)“站起来”就是指新民主主义革命取得了胜利。这里为什么不用这样的表述而用“站起来”?所谓“站起来”是很直白、很形象的语言,它形象地揭示出中国新民主主义革命取得胜利这一伟大成就,生动地告知全世界:中国人民从此结束了被奴役、被压迫的历史,获得了独立、自主和自由的新生活。它表明这次革命胜利与以往的政权更迭相比完全不同,是人民“站了起来”,而不仅仅是更换了政权。4文本研读:析语言(1)作为重要会议的开幕词,本文在开头语、结束语和主体部分的内容构成或表达效果上有何突出特点?开头两段宣布大会开幕并简介与会人员的组成特点,显示其代表性和广泛性,体现了政治协商会议的性质。结束语鼓舞人心,颇具感染力。作者对未来的预见抒发了强烈的自信心和自豪感,特别是最后三个“庆祝”句独立成段,形成排比,使情感的抒发达到高潮。主体部分以“背景—任务—意义—要求”四个核心词构成了开幕词主体内容的基本框架。开幕词往往具有宣告性质,大会的“意义”部分向全世界发出了“中国人从此站立起来了……”这一庄严宣告,重点突出,逻辑清晰。(2)品读下列句子,从词语选用和句式表达的角度,分析其表达效果。(1)只要我们仍然保持艰苦奋斗的作风,只要我们团结一致,只要我们坚持人民民主专政和团结国际友人,我们就能在经济战线上迅速地获得胜利。答案“只要……就能”的条件关系复句和“迅速地”的修饰语,表明了作者对建国后快速振兴民族经济的自信和豪情。2.品读下列句子,从词语选用和句式表达的角度,分析其表达效果。①我们的国防将获得巩固,不允许任何帝国主义者再来侵略我们的国土。答案肯定判断、否定判断和“任何”的修饰语,表明了作者对新中国巩固国防、抵御外辱的自信和豪情。②让那些内外反动派在我们面前发抖罢,让他们去说我们这也不行那也不行罢,中国人民的不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的。答案①“发抖”“这也不行那也不行”的关键词,体现出作者对“内外反动派”的蔑视;②整句和“必将”关键词的使用,体现了作者建设新中国的豪情和自信。5拓展延伸重温历史,紧跟时代,展望未来。毛主席的这份发言稿让我们百感交集。今天的青年学子,我们有更多的思索与行动,以“中国人民____起来”(补充一个情感字)为题,写一篇100字左右的发言稿。示例一:中国人民富起来了。“富”不是局限于口袋里有钱,更体现老百姓生活内容的丰富多彩。这个时代能安放下每个奋斗者的梦想,能促进每个奋斗者的追求,能实现每个奋斗者的价值。公平公正,和谐发展,多元融合的社会风气让每一个赶路人找到幸福感。示例二:中国人民强起来了。我们是经济强国,短短几十年里摆脱贫困并跃升为世界第二大经济体”;我们也是科技强国,“两弹一星”、神舟飞船、“嫦娥”奔月、“蛟龙”入海、“复兴号”高速列车……无数“中国奇迹”让世人惊叹;我们还是军事强国,国产航母、隐身

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