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Page4第12课宋元时期的都市和文化学习目标1.了解宋朝社会生活也许的风貌。2.了解宋元时期的文化成就,包括宋朝词人苏轼、李清照、辛弃疾,元朝剧作家关汉卿及其代表作《窦娥冤》。3.通过对宋词、元曲作品和《资治通鉴》的鉴赏,培育学生的审美观和史学意识,提高鉴赏力。学习过程一、自主预习、自我检测(一)繁华的都市生活1.闻名都市:北宋时的、南宋时的临安、元朝时的,都是当时世界上闻名的大都市。
2.社会生活(1)瓦子①背景:城市的旺盛,宋代不断扩大,市民生活渐渐丰富。
②概况:都市中的场所,有专供演出的圈子——“勾栏”。
(2)杂剧①杂剧:元朝时期戏剧表演的主要形式。②发展:杂剧形成于,元朝时,为广袤民众所宠爱。
(3)节日:宋朝时,、元宵节、等传统节日日益受到人们的重视。一些节日的习俗始终流传至今。
(二)宋词1.概况:是一种新体诗歌,又称,便于歌颂。
2.发展:唐朝出现,经五代到得到发展,成为宋代主要的文学形式之一。
3.词牌:每首词依据乐谱的要求,有肯定的格式。4.代表人物词风
豪迈而飘逸,把写景、抒情和争论结合在一起,收到引人入胜、激发情感的艺术效果
委婉、细腻、清秀,前期描写真挚的夫妇感情,后期充溢血和泪
继承豪放词风,气概磅礴,震撼人心,提高了词的社会功能和在文学史上的地位(三)元曲1.概况:元曲包括、和南戏等,是一种综合性的艺术。
2.代表:关汉卿的《》。
3.元曲四大家:关汉卿、、郑光祖、白朴。
(四)司马光和《资治通鉴》北宋闻名史学家、政治家主持编写的《资治通鉴》,是一部的通史巨著。
二、合作探究、沟通展示1.结合所学学问,分析宋代社会风貌呈现丰富多彩的特点的缘由是什么?2.阅读材料,回答问题。材料一东京相国寺乃瓦市也,僧房散处,而中庭两庑可容万人,凡商旅交易,皆萃其中,四方趋京师以货物求售、转售他物者,必由于此。——摘自《燕翼诒谋录》材料二……瓦(即瓦子)中多有货药,卖卦……饮食,剃剪,纸画,令曲之类。终日居此,不觉抵暮。潘楼街……南通一巷……并是金银彩帛交易之所。屋宇雄壮,门面广袤,望之森然。每一交易,动即千万,骇人闻见。……大抵诸酒肆瓦市,不以风雨寒暑,白昼通夜。……新封丘门……夜市直至三更尽,才五更又复开张。如要闹去处,通晓不绝。——摘自《东京梦华录》(1)北宋都城东京是今日的什么地方?(2)依据材料一、二,概括当时东京商业繁华的重要表现。(3)瓦子中圈出的专供演出的圈子叫什么?试列举其中的几项消遣活动。(4)瓦子为什么会出现在宋代?三、课堂练习1.两宋时期经济发达,南宋最大的商业都市是()A.开封 B.东京 C.广州 D.临安2.梁山英雄黑旋风李逵与兄弟逛街,这条街上有人说书、唱曲、卖饮料、相面算卦、杂耍、表演等。请问他们走到了当时被称为什么的地方?()A.特地制造房瓦的瓦厂 B.食客盈门的酒楼C.消遣兼营商业的瓦舍 D.英雄比武的擂台3.“店铺林立,买卖昼夜不绝。瓦舍勾栏,终日喧嚣不已。”上述文字描绘的城市生活场景最有可能出现于()A.汉朝 B.隋朝 C.唐朝 D.宋朝4.传统节日是中华民族文化中的珍贵财宝,是传统文化的驿站,是用来承载民族认同感,传承民族文化生命,增加民族凝合力的载体。宋代时最受重视的节日是()A.元旦 B.元宵节 C.清明节 D.中秋节5.每个时代会有其主流文学形式。宋代的主流文学形式是()A.诗 B.词 C.曲 D.小说6.元杂剧作家中最负盛名的是关汉卿。其代表作是()A.《窦娥冤》 B.《水调歌头·明月几时有》C.《定军山》 D.《念奴娇·赤壁怀古》四、达标检测1.(2024·湖南永州)大街小巷店铺林立,早市、夜市“买卖昼夜不绝”;市民文化生活丰富多彩,城市出现了很多消遣兼商业的场所“瓦子”。这种喧闹的城市生活情景最有可能出现在()A.秦朝 B.宋朝 C.隋朝 D.汉朝2.(2024·江苏淮安)《东京梦华录》记载:“街南桑家瓦子,近北则中瓦,次里瓦,其中大小勾栏五十余座,内中瓦子莲花棚、牡丹棚,里瓦半夜叉棚、象棚最大,可容数千人。”这一现象出现的缘由是()A.北魏孝文帝迁都洛阳,学习和接受了汉族先进的文化B.北方人迁到江南,带去了劳动力和先进的生产技术C.城市旺盛,市民阶层不断壮大D.统治者坚持以农为本的传统观念,推行“重本抑末”政策3.读其词“使人登高望远,举首高歌,超然于尘垢之外”,开创了豪迈词风,对词的发展有突出贡献的词人是()A.苏轼 B.辛弃疾 C.柳永 D.马致远4.南宋闻名诗人郑思肖在他的诗中写道:“一心中国梦,万古下泉诗”,南宋闻名词人辛弃疾在他的词中写道:“布被秋宵梦觉,眼前万里江山”“壮岁旌旗拥万夫,锦襜突骑渡江初”。由此可以看出他俩难以忘怀的是()A.祖国山河的统一 B.中华文化的弘扬C.旖旎宜人的风光 D.个人的离愁别恨5.宋元时期,出现气象万千的社会风貌的根本缘由是()A.各民族的交融进一步加强B.我国的经济重心发生了南移C.科学技术的发展和旺盛D.社会经济接着向前发展6.元朝戏曲空前旺盛,下列对元杂剧表述错误的是()A.融音乐、歌舞、动作、念白于一炉B.是比较成熟的戏剧形式C.关汉卿是闻名剧作家D.完全服务于封建统治7.阅读材料,回答问题。某爱好小组在学习完宋元文化后,对本节内容进行探究性整理,请你一起参加完成。阅读材料,完成下列问题。步骤一文化典籍(1)细致阅读下列图片,写出相应的名称。名称:图一:图二代表作:
步骤二作品观赏材料一“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”材料二元曲是中华民族绚丽文化宝库中的一朵奇葩,它在思想内容和艺术成就上都体现了独有的特色,和唐诗宋词鼎足并举,成为我国文学史上三座重要的里程碑。(2)材料一中词句的作者分别是谁?请写出两人词风的特点。(3)结合材料二及所学学问,完成下列示意图。步骤三感悟历史(4)通过学习,请你谈谈宋元文化的历史地位。参考答案一、自主预习、自我检测(一)1.开封大都2.(1)①市民阶层②消遣兼营商业(2)②宋代杂剧(3)春节中秋节(二)1.长短句2.两宋4.苏轼李清照辛弃疾(三)1.散曲杂剧2.窦娥冤3.马致远(四)司马光编年体二、合作探究、沟通展示1.(1)经济旺盛发展,商品经济活跃。(2)民族交往频繁,民族交融加强。(3)对外贸易兴盛等。2.(1)河南开封。(2)北宋东京是全国商品交易的中转站,商品交易规模大,夜市夜以继日,瓦子中商业活动丰富多彩。(3)勾栏。说书、唱曲、演杂剧、耍杂技、表演踢球等。(4)随着城市的旺盛,宋代的市民阶层不断扩大,随之市民的文化生活也丰富起来,瓦子便应运而生。三、课堂练习1.D2.C3.D4.A5.B6.A四、达标检测1.B2.C3.A4.A5.D6.D7.(1)图一
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