2016年高考全国1卷理综试题(含答案)解析版

2016年普通高等学校招生全国统一考试

理科综合能力测试

留意事项：

1.本试卷分第I卷（选择题）和第n卷（非选择题）两部分。

2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。

3.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。

4.考试结束后，将本试题和答题卡•并交回。

可能用到的相对原子质量:H1C12N14O16Na23Cl35.5K39Cr52Mn55Ge73Ag108

第I卷（选择题共【26分）

一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合

题目要求的。

1.卜列与细胞相关的叙述，正确的是

A.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸

C.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程D.在叶绿体中可进行COa的固定但不能合成ATP

【答案】B

【照析】核糖体无膜结构，溶酶体具有单层膜结构，A项错误；翦母菌为真核生物，组成酎母菌的真核细胞

的组胞核内含有D岫和RNA两类核酸，B项正确：蓝藻细胞为原核细胞，其细胞中无线粒体，C项错误：在

叶绿体的类囊体薄膜上所进行的光反应过程中，会有AT7生成，D项错误。

【考点定位】细胞的结构和功能、核酸的分布、光合作用

【名师点睛】本题以细胞为切入点，从结构、功能、分布等方面进行考查，难度不大，但它能很好地体现

结构和功能相适应的特点，并且为细胞学问的复习供应了思路，可以通过细胞，把学问进行纵向联系实现

综合，并尽可能与细胞结构相关的生理过程（如光合作用）建立联系。例如复习时可从以卜.方面着手：

①从有无细胞核的角度将细胞进行归类并记住相关的常见实例。

②从分布（植物、动物、原核与真核细胞共有）、结构（不具膜、具单层膜、具双层膜）、成分（含DNA、含

R\A、含色素）、功能（能产生ATP、能半自主复制、与有丝分裂有关、与分泌蛋白有关、与主动运输有关、

能产生水、能进行碱基互补配对）的角度对细胞器进行归类。

③拓展：细胞核有两层膜，但不属于细胞器；病毒只含有一种核酸，原核细胞与真核细胞都含有两种核酸;

等等。

2.离子泵是一张具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正

确的是

A.离子通过离子泵的跨膜运输属于帮助扩散

B.离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的

C.动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率

D.加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率

【答案】C

【解析】由题意“离子泵能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子”可知，离子通过离子泵的跨膜运输属

于主动运输，主动运输是逆着浓度阶梯进行的，A、B项错误：动物一氧化碳中毒会阻碍氧气的运输，导致

呼吸速率下降，生成的ATP削减，使主动运输过程减弱，因此会降低离子泵跨膜运输离子的速率，C项正确；

主动运输须要载体蛋白的帮助，加入蚤白质变性剂会导致载体蛋白因变性而失去运输物质的功能，所以会

降低离子泵跨膜运输离子的速率，D项错误。

【考点定位】物质跨膜运输

【名师点睛】解答此题的关键是围绕“离子泵是一张具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释

放的能量跨膜运输离子”这一信息进行发散思维，从中提取出有效信息：通过离子泵的跨膜运输属于主动

运输，在此基础上结合主动运输的特点逐一分析各选项，问题就能迎刃而解。

3.若除褥外全部试剂均已预保温，见在测定前活力的试验中，下列操作依次合理的是

A.加入酶一加入底物一加入缓冲液一保温并计时一一段时间后检测产物的量

B.加入底物■*加入酶一计时■*加入缓冲液一保温一一段时间后检测产物的量

C.加入缓冲液一加入底物一加入酶一保温并计时一一段时间后检测产物的量

D.加入底物一计时一加入酶一加入缓冲液一保温并计时一一段时间后检测产物的量

【答案】C

【解析】依题意可知，该实蛤的PH为无关变量，为了排除无关变量的干扰，应控制相同且适宜，而缓冲涌

能够起到维持反应液的PH恒定的作用，因此需最先加入；酶具有高效性，所以在控制PH恒定的条件下，

应先加底物后加酶，让酶促反应在适宜的温度条件下进行，一定时间后检测产物的量。综上所述，A、B、D

三项均错误，c项正确。

【考点定位】影响酶活性的因素及其试验设计

【名师点睛】本题以“测定酶活力的试验”为素材，考查学生对影响随活性的因素•、试验设计相关学问的

识记和理解实力。知道影响酶活性的因素及试验设计的原则等是分析、解决本题的美键所在。解答此题应

依据试验遵循的单一变量原则、等量原则等，通过题意和各选项中的信息找出试验变量（自变量、因变量、

无关变量），在此基础上来推断操作依次的合理性。

4.下列与神经细胞有关的叙述，第碌的是

A.ATP能在神经元线粒体的内膜上产生B.神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP

C.突触后膜上受体蛋白的合成须要消耗ATPD.神经细胞兴奋后复原为静息状态消耗ATP

【答案】B

【解析】在线粒体的内膜进行的有氧呼吸的第三阶段，其过程是有敏呼吸前两个阶段产生的［田与氧结合生

成R0,并释放大量的能量，产生大量的ATP,A项正确；神经递质在突触间隙中是通过扩散作用而进行移

动的，不消耗ATP,B项错误；突触后腰上受体蛋白的合成过程包括转录和翻建，需要消耗ATP,C项正确;

神经细胞兴奋后恢复为睁息状态涉及到相关离子通过主动运输的方式跨膜运输，因此消耗ATP,D项正陶。

【考点定位】有氧呼吸、兴奋在神经纤维上的传导和在神经细胞间的传递、蛋白质合成

【名师点暗】本题以神经细胞为切入点，以兴奋在在神经细胞间传递的生命活动为情境，考查考生对A?P

来源和去路及其与神经调整的关系的认知和理解实力。识记并理解相关的基础学问（ATP的形成途径、生理

功能及其去路）、驾驭兴奋在神经细胞间的传递过程以及动作电位和静思电位形成的机理是解答此题的关

键，在平常的复习中留意归纳细胞内产生与消耗ATP的生理过程（如下表）能够提高解题速度。

转化场所常见的生理过程

细胞膜消耗ATP：主动运输、胞存、胞吐

产生ATP：细胞呼吸第一阶段

组胞质基质

消耗ATP：一些需能反应

产生ATP：光反应

「绿体

消耗ATP：暗反应和自身DNA复制、转录、蛋白质合成等

产生ATP：有氧呼吸其次、三阶段

线粒体

消耗ATP：自身DNA复制、转录，蛋白质合成等

核糖体消耗ATP：蛋白质的合成

组胞核消耗ATP：DNA复制、转录等

5.在漫长的历史时期内，我们的祖先通过自身的生产和生活实践,积累了对生态方面的感性相识和阅历，并

形成了一些生态学思想，如：自然与人和谐统一的思想。依据这一思想和生态学学问，下列说法埼误的是

A.生态系统的物质循环和能量流淌有其自身的运行规律

B.若人与自然和谐统，生产者固定的能量便可反到利用

C."退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例

D.人类应以保持生态系统相对稳定为原则，确定自己的消耗标准

【答案】B

【解析】生态系统的物质循环和能量流淌的渠道都是食物链和食物网，前者具有全球性、可以被生物群落

循环反复利用，后者是单向流淌、逐级递减的，二者都有其自身的运行规律,A项正确，B项错误：“退耕还林、

还草”是提高并保持生态系统稳定性的甫要措施，是体现自然与人和诣统一思想的实例,C项正确；人类的

活动应当遵循生态系统的客观规律，应以保持生态系统相对稳定为原贝J,确定自己的消耗标准，D项正确。

【考点定位】生态系统的结构和功能、生态系统的稳定性

【名师点睛】本题的易错点在于：简洁忽视生态系统的能量流淌的单向的。

6.理论上，下列关于人类单基因遗传病的叙述，正确的是

A.常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率

B.常染色体隐性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率

C.X染色体隐性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率

D.X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率

【答案】I）

【解析】常染色体隐性遗传病，在男性中的发病率与在女性中的发病率相等，但在理论上应等于该病致病

基因的基因频率的乘积，A、B项错误；X染色体隐性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频

率的平方，C项错误5若致病基因位于X染色体上，Y染色体上没有相应的等位基因，则X染色体隐性遗传

病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率，D项正确。

【考点定位】人类遗传病

【名师点睛】解答本题的关键是抓住问题的实质：依据遗传平衡定律，常染色体随性遗传病在男女中的发

病率相等，且均为该病致病基因的基因频率的平方：伴X染色体隐性遗传病，因Y染色体上没有相应的等

位基因，所以在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率。

7.化学与生活亲密相关，下列有关说法错误的是（）

A.用灼烧的方法可以区分蚕丝和人迨纤维B.食用油反复加热会产生稠环芳香烧等有害物质

C.加热能杀死流感病毒是因为蛋白质受热变性D.医用消毒酒精中乙醇的浓度（体积分数）为95%

【答案】D

【解析】

试题分析：A.蚕丝的主要成分是蛋白质，蛋白质在灼烧时会产生烧焦羽毛的气味，人造纤维在灼烧时会蜷

缩成一个小球，有浓烈的黑烟，有与蛋白质灼烧的不一样的气味，故可以区分蚕丝和人造纤维，正确；B.食

用油高温反复加热发生化学变更，产生多种有毒、有害甚至是致癌的树环芳香燃物质，进而会危害人体健

康，正确；C.加热或高温会使蛋白质发生变性，从而失去对家禽的危答作用，故具有杀菌消毒作用，正确：

D.医用消毒酒精通常是用体积比浓度为75%中乙醇溶液，浓度太大，杀菌实力强，但渗透性差，浓度太小，

渗透性强而杀菌实力乂弱。体积分数为95%的酒精溶液渗透性差，会导致病毒的表面的蛋白质变性，当病

毒退壳后，里边的蛋白质仍旧会危害人体健康，错误。

【考点定位】考查化学在生活的应用正误推断的学问。

【名师点睛】化学是一门好用性的学科，在日常生活及工农业生产和科学技术中应用非常广泛。我们生活

就要吃饭、穿衣，在生活过程中在与四周环境接触的过程中，往往会接触微生物或留意不当而患有疾病，

消毒、治疗要运用肯定的方法、或用仃定的物质进行处理，这些都与化学学问有关。常见的纤维有棉花、

羊毛、月青纶化学纤维等，棉花主要成分是纤维素，属丁楠类，灼烧有烧被套的气味：羊毛主要成分是蛋白

质，灼烧有烧焦羽毛的气味，腾纶等是人工合成的物质，灼烧有浓烈的黑烟，会蜷缩成一个小球，冷后是

•个小硬球。购买的衣服布料材料就可以用灼烧的方法鉴别，也可以依据物质的面料的成分的性质在洗涤

时采纳适当方法。好用的植物油高温反应加热会产生致癌物质，故要少吃油炸食品：肌肉注射或输液时常

常要用酒精消毒，消毒用的酒精是体积比为75%的酒精的水溶液，浓度过大或过小都不能很好的杀菌消毒。

只有驾驭肯定的化学学问，才会使我们的生活质量得以提升，也才会更平安、更健康。

8.设以为阿伏加德罗常数值。下列有关叙述正确的是（）

A.14g乙烯和丙烯混合气体中的氢原子数为2必B.ImolN?与4moiH?反应生成的NH3分子数为2以

C.ImolFe溶于过量倘酸，电子转移数为2NAD.标准状况下，2.24LCCL含有的共价键数为04vA

【答案】A

【解析】

试题分析：A.乙烯和丙烯的最葡式都是是CH-14g乙烯和丙烯混合气体中含有的最简式的物质的量是

n(CH2)=m4-M=14g4-14g/mol=lmol,所以其中含有的氢原子数为N(H)=IraolX2X^/>01=2,\\,正确；B.N：

与在一定条件下发生反应生成NHs,该反应是可逆反应，反应物不能完全转化为生成物，故lmo!N;与

4moi抵反应生成的NH§分子数小于2M错误；C.铁是变价金属，硝酸具有强的氧化性，所以1mo：F，

溶于过量硝酸生成硝酸铁，反应中电子转移数目为3、,错误：D.在标准状况下四氯化碳是液态，不能用

气体摩尔体积进行有关物质的量的计算，错误。

【考点定位】考查阿伏加德罗常数计算的学问。

【名师点睛】阿伏加德罗常数是单位物质的量的物质内含有的该物质的基本微粒数目，用N,、表示，其近似

值是G.OZXlO&mol：在国际上规定：3.012kg的气所含有的碳原子数，任何物质只要其构成的基本微粒数

与0.012kg的气所含有的碳原子数相同，就说其物质的量是Imol。有关公式有〃=△N；〃=&m：〃=2V-；

N,M匕”

c=驾驭各个公式的适用范围、对象，是精确应用的保证,有时阿伏加德罗常数会与物质结构、氧化

还原反应、电化学等学问结合在一起考查，要驾驭物质的物理性质、化学性质及发生的反应特点等，才可

以得到精确的解答。

9.下列关于有机化合物的说法正确的是()

A.2-甲基丁烷也称异丁烷

B.由乙烯生成乙醉属于加成反应

C.C4H9cl有3种同分异构体

D.油脂和蛋白质都属于高分子化合物

【答案】B

【解析】

试题分析：A.2-甲基丁烷分子中含有5个C原子，系统命名方法是2-甲基丁烷，习惯命名方法命名是异戊

烷，错误；B.乙烯与水发生反应，断裂碳碳双键中较活'演的一个键，在两个不饱和的碳原子上分别添加H、

OH,形成乙鳄，发生反应类型是加成反应，正确；C.C4Hge1有4种不同位置的H原子，它们分别被C：

原子取代，就得到4种同分异构体，错误；D.油脂不是高分子化合物，错误。

【考点定位】考查有机物结构和性质推断的学问。

【名师点睛】有机物种类几百万种，在生活、生产等多有涉及。有机物往往存在分子式相同而结构不同的

现象，即存在同分异构体，要会对物质进行辨析，并会进行正确的命名。C4H9cl可看作是C’Hio分子中的

一个H原子被一个C1原子取代产生的物质，C4H10有CH3cH2cH2cH3、(CFhbCH2cH3两种不同的结构，每

种结构中含有2种不同的H原子，所以C4H£1有四种不同的结构；对于某一物质来说，其名称有习惯名称

和系统命名方法的名称，要驾驭系统命名方法及原则。有机物在相互反应转化时要发生肯定的化学反应，

常见的反应类却有取代反应、加成反应、消夫反应、酯化反应、加聚反应、缩聚反应等，要驾驭各类反应

的特点，并会依据物质分子结构特点进行推断和应用。有机物是含有破元素的化合物，若分子的相对分子

质量不确定，则该物质是高分子化合物，若有确定的相对分子质量，贝J不是高分子化合物。而不能依据相

等分子质量大小进行推断。驾驭肯定的有机化学基本学问是本题解答的关键，本题难度不大。

10.下列试验操作能达到试验目的的是（）

A.用长颈漏斗分别出乙酸与乙醇反应的产物

B.用向上排空气法收集铜粉与稀硝酸反应产生的NO

C.配制氯化铁溶液时，将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释

D.将02与HCI混合气体通过饱和食盐水可得到纯净的Cl2

【答案】C

【解析】

试题分析：A.乙酸与乙酉字反应的产物是乙酸乙酯，该物质密度比水小，难溶于水，而未反应的乙鳄和乙酸

都容易溶于水，所以分类互不相溶的两层液体物质要用用分液漏斗，错误；B.NO的密度与空气接近，且

能与氧气反应生成NO,,NO不能溶于水，所以应该用排水5夫收感，错误.；C.氟化铁是强防弱碱盐，在溶

港中铁离子发生水解反应，消耗水电离产生的氢氧根离子产生难溶性的氢氧化铁，使溶液变浑浊当最终水

达到电离平衡时，溶液显酸性，因此配制氯化铁溶液时，为了抑制盐的水解，应该先将氟化铁溶解在车交浓

的盐酸中，然后再加水稀滁到相应的液度，正确；D.将Clz与HC1'混合气体通过饱和食盐水时，由于HC：

极容易溶于水，而氯气与水的反应是可逆反应，水中含有一定浓度的NaCl,由于c（C1憎大，氯气的溶解度

减小，故只能除去氯气中的HC1杂%但不能除去其中的水蒸气，因此不能得到纯净的C-错误。

【考点定位】考查化学试验基本操作的学问。

【名师点睛】化学是一门试验性的学科，在进行化学学习的过程中常涉及物质的分别提纯、气体的制取、

除杂、收集、尾气处理、溶液的配制等操作。这就须要驾驭物质的物理性质、化学性质、常见的分别混合

物的方法、常见的仪器的名称、运用、化学试剂的运用、分别方法及名称、操作的先后依次等，这样才可

以得心应手，作出正确的分析与推断C

II.三室式电渗析法处理含Na2sO«废水的原理如图所示，采纳惰性电极，ab、cd均为离子交换膜，在直流

电场的作用下，两膜中间的Na+和SO--可通过离子交换膜，而两端隔室中离子被阻挡不能进入中间隔过。

下列叙述正确的是()

A.通电后中间隔室的SO4?一离子向正极迁移，正极区溶液pH增大

B.该法在处理含Na2sO&废水时可以得到NaOH和H2sO4产品

C.负极反应为2H2OYe』O2+4H+,负极区溶液pH降低

D.当电路中通过Imol电子的电量时，会有0.5mol的。2生成

【答案】B

【解析】

试题分析：A.根据同种电荷相互排斥，导种电荷相互吸引的原则，在电解池中阴离子会向正电荷较多的阳

极区定向移动，因此通电后中间隔室的SO小■离子向正极迁移；在正极区带负电荷的OH失去电子，发生氧

化反应而放电，由于破坏了附近的水的电离平衡，使溶液中c(H*)>c(OH-),所以正极区溶液酸性增强，溶液

的pH减小，错误；B.阳极区氢氧根放电，溶液中产生硫酸，阴极区氢离子获得电子，发生还原反应而放

电，破坏了附近的水的电商平衡，使溶液中c(OH-)>c(IT),所以产生氢氧化钠，因此该法在处理含Na=Sd

废水时可以得到NaOH和H2sd产品，正确；C.负极区氢离子得到电子，使溶液中式Hi增大，所以负极

区涔液pH升高，错误，D.当电路中通过Imol电子的电量时，根据整个闭合回路中电子转移数目相等可

知反应产生氧气的物康的量是n(O2)=1mol4-4=02sme1,错误，

【考点定位】考查电解原理的应用的学问。

【名师点睛】化学反应主要是物质变更，同时也伴随着能量变更。电化学是化学能与电能转化关系的化学。

电解池是把电能转化为化学能的装置，它可以使不能自发进行的化学借助于电流而发生。与外接电源正极

连接的电极为阳极，与外接电源的负极连接的电极为阴极。阳极发生氧化反应，阴极发生还原反应。若阳

极是活性电极(除Au、Pt、C之外的电极)，则电极本身失去电子，发生氧化反应；若是惰性电极(Au、Pt、

C等电极)，则是溶液中的阴离子放电，放电的先后依次是S2>r>B「>G>0H>含氧酸根离子，阴极则是溶

液中的阳离子放电，放电依次是Ag，>Hg2+>Fe“>Cu2+>Hl与金属活动性依次刚好相反。溶液中的离子移方

向符合：同种电荷相互排斥，异种甩荷相互吸引的原则，即阳离子向阴极区移动，阴离子向阳极区移动。

驾驭电解池反应原理是本题解答的关键。本题难度适中。

12.298K时,在20.0mL0.10mol4ji氨水中滴入O.lOmolL」的盐酸，溶液的pH与所加盐酸的体积关系如

图所示。已知0.1()mol•□氨水的电离度为1.32%,下列有关叙述正确的是()

A.该滴定过程应当选择酚酬作为指示剂B.M点对应的盐酸体积为20.0mL

C.M点处的溶液中c(NHj)=c(Cr)=c(H-)=c(OH)D.N点处的溶液中pH<12

【答案】D

【解析】

试题分析：A.把盐酸滴加到氢水中，开始时溶液显碱性，当滴定达到终点时，溶液由碱性变为酸性，根据

人视觉有滞后性，观察溶液的颜色由浅到深比较敏锐，所以为减小滴宝误差，在该滴定过程应该选探甲基

橙作为指示剂更精确些，不应该选掾酚酣作为指示剂，错误3B.如果二者恰好反应，则会生成氯化筱，氯

化筱是强酸弱碱盐，NHT水解使溶液显酸性，因此M点pH=7,则M点对应的盐酸体积吁20.0mL,错

误；C.根据电荷守恒可得：C(NH4>C(H-)=C(CTK(OH-)。由于M点处的溶液显中性，C(H-尸C(OH)

所以c(NHT)=c(Cr)。盐是强电解质，电高远远大于弱电解质水的电离程度，所以溶'液中离子浓度关系是:

c(NH4-)=c(a-)>c(H-)=c(OH-),错误；D.N点氨水溶液中已经电离的一水合氨浓度等于溶液中氢氧根

离子的浓度，c(OH-)=0」moLLXL32%=L32X10・3moLL,根据水的禽子积常数可知：'处的溶液中氢离子

1Q-14

浓度=--------woZ=7.6XlOFmoLL,根据pH=-lgc(H・)可知此时溶液中pHG2,正确。

1.32x1。-7

【考点定位】考查酸碱中和滴定、弱电解质的电离以及离子浓度大小比较等学问。

【名师点睛】酸碱中和滴定是中学化学的重要试验，通常是用已知浓度的酸(或碱)来滴定未知浓度的碱(或

酸)，由丁•酸、碱溶液均无色，二者恰好反应时溶液也没有颜色变更，所以通常借助指示剂来推断，指示剂

通常用甲基橙或酚醐，而石蕊溶液由F颜色变更不明显，不能作中和滴定的指示剂。酸碱恰好中和时溶液

不肯定显中性，通常就以指示剂的变色点作为中和滴定的滴定终点，尽管二者不相同，但在试验要求的误

差范围内。进行操作时，要留意仪器的润洗、查漏、气泡的解除，会进行误差分析与推断。推断电解质溶

液中离子浓度大小时，常常要用到三个守恒：电荷守恒、物料守恒、质子守恒，会依据相应的物质写出其

符合题意的式子，并进行叠加，得到正确的算式。驾驭水的离子积常教的计算方法、离子浓度与溶液的pH

的关系等是本题解答的关健所在。本题难度适中。

13.短周期元素W、X、Y、Z的原子字数依次增加。〃?、〃、「是由这些元素组成的二元化合物，〃是元素Z

的单质，通常为黄绿色气体，，/的水溶液具有漂白性，0.01mol溶液的pH为2,s通常是难溶于水的

混合物。上述物质的转化关系如图所示。下列说法正确的是()

A.原子半径的大小W<X<YB.元素的非金属性Z>X>Y

C.Y的氢化物常温常压下为液态D.X的最高价氧化物的水化物为强酸

【答案】C

t解析】

试题分析：短周期元素w、X、Y、Z的原子序数依次增加。泄、P、，是由这些元素组成的二元化合物，M

是元素Z的单质，通常为黄球色气体，则Z是氯元素，n是C®0.01mol・L-!’溶液的pH为2,说明r是

一元强酸，C1?与两种元素组成的化合物反应会产生两种化合物，其中一种r是HC：,另一种物质q的水溶

港具有'漂白性,则说明W是H元素；m是H?。，g是HClOj两种元素组成的化合物p与C1二光照反应产

生HC1,同时产生s,5通常是难溶于水的混合物,根据转化关系图可知p是甲烷，则s可能是CHC：、CH：C1二、

CHCh、CCL中的几种物质。因此X是碳元素，Y是氧元素。A.根据元素周期律的原子半径变化规律：同

一周期的元素，原子序数越大原子半径越小，同一主族的元素，原子核外电子层数越多，原子半径越大，

则原子半径的大小W<Y<X,错误；B.同一周期元素，随着原子序皴的增大，自左向右元素的非金属性逐

渐增强，同主族元素自上而下，随着原子序数的增大,元素的非金属性逐渐减弱，则元素的非金属性Y>Z>X,

错误；C.Y元素的氢化物有H?0和H/)2,二者在常温常压下都为流态，正确；D.X的最高价氧化物的

水化物是碳酸，该物质是二元弱酸，不是强酸，错误。

【考点定位】考查元素周期表、元素周期律的应用及和无机框图题推断的学问。

【名师点睛】元素周期表、元素周期律是学习化学的工具和基本规律。元素周期表反映了元素的原子结构、

元素的性质及相互转化关系的规律，是依据元素周期律的详细表现形式，元素周期律是元素周期表排布的

依据。元素的原子半径、元素的化合价、元素的金属性、非金属性、原子核外电子排布都随着原子序数的

递增而呈周期性的变更。同一周期的元素原子核外电子层数相同，从左到右原子序数渐渐增大；同一主族

的元素，原子最外层电子数相同，从上到下原子核外电子层数渐渐增大。原子核外电子排布的周期性变更

是元素周期律变更的缘由，驾驭元素的单质及化合物的结构、反应条件、物质的物理性质、化学性质等是

进行元素及化合物推断的关键。本题难度较大，常由于物质的某特性质未驾驭好导致失误、失分。

二、选择题：本大题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14~17题只有一项是符合题

目要求，第18~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分。有选错的得。分。

14••平行电容器两极板之间充溢云母介质，接在恒压直流电源上，若格云母介质移出，则电容器

A.极板上的电荷量变大，极板间的电场强度变大B.极板上.的电荷量变小，极板间的电场强度变大

C.极板上的电荷量变大，极板间的电场强度不变D.极板上的电荷量变小，极板间的电场强度不变

【答案】D

【解析】

试题分析：电容器接在恒压直流上，两极版的电压不变，若将云母介质移出，相对介电常数减小，电容器

的电容减小，所以极板上的电荷量变小，极板间的距离不变，所以极板间的电场强度不变，故A、B、C错

误，D正确。

考点：平行板电容器

【名师点睛】本题主要考杳了平行板电容雅的动态平衡，要留意正确应用电容的确定式C=Wv、定义

44kd

式C=2的正确，板间场强公式£=3。

Ud

15.现代质谱仪可用来分析比质子重许多的离子，其示意图如图所示，其中加速电压恒定。质子在入口处从

静止起先被加速电场加速，经匀强磁场偏转后从出口离开磁场。若某和•价正离子在入口处从静止起先被

同一加速电场加速，为使它经匀强磁场偏转后仍从同一出口离开磁场，需将磁感应强度增加到原来的12倍。

此离子和质子的质量比约为

A.llB.12C.121D.144

10•,•

耳"•

m承电场•y••

出口〜丁・.

【答案】D

【解析】

试题分析：根据动能定理可得：带电粒子进入磁场时速度，=栏彳，带电粒子在匀强磁

场中做圆周运动的向心力由洛伦兹力提供，*6=竺二,解得：加=丝工，所以此离子和质子的质量比

r2c

约为144,故A、B、C错误，D正确

考点：带电粒子在匀强磁场中的运动；带电粒子在匀强电场中的运动

【名师点睛】本题主要考查了带电粒子在匀强磁场中的运动、带电粒子在匀强电场中的运动。要特殊留意

是带电粒子在匀强磁场中做圆周运动的向心力由洛伦兹力供应，依据动能定理求出带电粒子出电场进磁场

的速度。本题关键要理解两种粒了•在磁场中运动的半径不变。

16.一含有志向变压器的电路如图所示，图中电阻R,必和心的阻值分别为3C,IQ,4C,◎为志向沟

通电流表，U为正弦沟通电压源，输出电压的有效值恒定。当开关S断开时，电流表的示数为/；当S闭合

时，电流表的示数为4/。该变压器原、副线圈匝数比为

A.2B.3C.4D.5

【答案】B

【解析】

试题分析：该变压器原、副线圈匝数比为k,当开关S断开时，原线圈度端电压匕；=匚一族］,电流为Ii=b

副线圈的电压匕,2=与」二阳,根据欧姆定律人=叔1，当开关S闭合时，原线圈两端电

kk居十&

压C；=Z7-4〃?i，电流为IJ=41,副线圈的电压47；=孕=°一；取，根据欧姆定律综

kk凡

上解得k=3,故A、C、D错误，B正确。

考点：变压器：欧姆定律

【名师点睛】本题主要考查了变压器、欧姆定律。解决这类问题的关梃是驾驭变压器的构造和原理，对于

变压器须要驾驭公式"=2、乙=公，能娴熟运用。最终值得留意的是变压器的原线圈与电阻串联后接

nn

C/22A2

入沟通中，要知道两次原线圈的电压是不一样的。

17.利用三颗位置适当的地球同步卫星，可使地球赤道上随意两点之间保持无线电通讯，目前地球同步卫星

的轨道半径为地球半径的6.6倍，假设地球的自转周期变小，若仍仅用三颗同步卫星来实现上述目的，则地

球自转周期的最小值约为

A.lhB.4hC.8hD.16h

【答案】B

【解析】

试题分析：设地球的半径为R，周期T=24h,地球自转周期的最小值时，三颗同步卫星的位置如图所示，所

以此时同步卫星的半径ri=2R,由开普勒第三定律得：二=4，可得式=7\（2”，4h,故A、C、D

r-1V（6.6/?）3

错误，B正确。

考点：万有引力定律：开普勒第三定律；同步卫星

【名师点睛】本题主要考查了万有引力定律、开普勒第三定律、同步卫星。重点是驾驭同步卫星的特点，

知道同步口星的周期等于地球的自转周期,本题的关键是知道地球最小自转周期时,二个同步单星的位置c

18.•质点做匀速直线运动，现对其施加•恒力，且原来作用在质点上的力不发生变更，则

A.质点速度的方向总是与该恒力的方向相同

B.质点速度的方向不行能总是与该恒力的方向垂直

C.质点加速度的方向总是与该恒力的方向相同

D.质点单位时间内速率的变更量总是不变

【答案】BC

【解析】

试题分析：因为原来质点做匀速直线运动，合外力为0,现在施加一恒力，质点的合力就是这个恒力，所以

质点可能做匀变速直线运动，也有可能做匀变速曲线运动，这个过程中加速度不变，速度的变化率不变。

但若做匀变速曲线运动，单位时间内速率的变化量是变化的。故c正确，D错误。若做匀变速曲线运动，

则质点速度的方向不会总是与该恒力的方向相同，故A错误；不管做匀变速直线运动，还是做匀变速曲线

运动，质点速度的方向不可能总是与该恒力的方向垂直，故B正确。

考点：牛顿运动定律

【名师点皓】本题主要考查了牛顿运动定律。恃殊留意以前我们遇到都去掉一个恒力，本题增加了一个恒

力，从牛顿运动定律角度来看没有什么区分。依据牛顿其次定律计算加速度的可能大小，依据合力与速度

方向间的关系推断物体的运动状况。要特殊留意的是，有可能做匀变速曲线运动。

19.如图，一光滑的轻滑轮用细绳0。，悬挂于O点：另一细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块小另一端系一位

于水平粗糙桌面上的物块儿外力厂向右上方拉从整个系统处于静止状态。若产方向不变，大小在肯定范

用内变更，物块〃仍始终保持静止，则

A.绳OO,的张力也在肯定范围内变更B.物块b所受到的支持力也在肯定范围内变更

C.连接a和h的绳的张力也在肯定范南内变更D.物块b与桌面间的摩擦力也在肯定范国内变更

【解析】

试题分析：物块6仍始终保持静止，可知物块。也始终保持静止，滑轮两侧绳子的夹角也不变，可知连接a

和b的绳的张力等于物块a的重力，所以连接a和b的绳的张力保持不变，夹角不变，所以.绳。。的张力

也不变，故A、C错误；对5进行受力分析可知，当若尸方向不变，大小在一定范围内变化时，而重力，咫

和绳子的拉力尸T保持不变，所以.物映匕所受到的支持力也在一定范围内变化，物块b与桌面间的摩掇力也

在一定范围内变化，故B、D正确

考点：共点力作用下物体的平衡，力的动态分析

【名师点睛】本题主要考查了共点力作用下物体的平衡、力的动态分析。当有多个物体相互作用而平衡，

应留意敏捷选择探讨对象.可以让题目变得变得更简洁明晰，这个题目的难点是选项A正确与否的推呼。

20.如图，一带负电荷的油滴在匀强电场中运动，其轨迹在竖直平而（纸而）内，且相对于过轨迹最低点P

的竖直线对称。忽视空气阻力。由此可知

A.Q点的电势比P点高B.油滴在Q点的动能比它在P点的大

C.油滴在。点的电势能比它在P点的大D.油滴在。点的加速度大小比它在P点的小

【解析】

试题分析：带负电荷的油滴在匀强电场中运动，其轨迹在竖直平面（纭面）内，且相对于过轨迹最低点P

的竖直线对称，可以推断合力的方向竖直向上，而重力方向竖直向上，可知电电场力的方向竖直向上，运

动电荷是负电荷，所以匀强电场的方向竖直向下，所以。点的电势比P点高，带负电的油滴在。点的电势

能比它在。点的小，在。点的动能比它在P点的大，故A、B正确，C错误。在匀强电场中电场力是恒力，

重力也是恒力，所以合力是恒力，所以油滴的加速度恒定，故D错误。

考点：带电粒子在匀强电场中的运动

【名师点睛】本题土要考查了带电粒子在匀强电场中的运动。本题的突破口在于依据运动轨迹推断合力的

方向，再来推断电场力的方向，最终依据运动电荷的电性，就可以推断电场强度的方向，顺着这个思路就

可以把这个题目做出来。

21.甲、乙两车在平直马路上同向行驶，其修图像如图所示。已知两车在片3s时并排行驶，则

A.在t=ls时，甲车在乙车后B.在t=0时，甲车在乙车前7.5m

C.两车另一次并排行驶的时刻是/=2sD.甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿马路方向的距离为40m

【答案】BD

【解析】

试题分析：根据T4图像，可以判断在t=ls时，甲车和乙车并排行驶，故A、C错误；在1=0时，甲车在乙

车前的距离及="等3m=7.5m,故B正确；甲、乙两军两次并排行驶的位差之间沿公路万向的距

(10+30)x2

离也就是从第1s末到第3s末两车运动的位移8'm=40m＞故D正确。

2

考点：图像：追及问题

【名师点暗】本题主要考查了X图像、追及问题。V-t图象中，与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动，

倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度，倾斜角越大表示加速度越大，图象与坐标轴围成的面

枳表示位移.在时间轴上方的位移为正，卜.方的面积表示位移为负.相遇要求在同一时刻到达同一位置.本

题是速度-时间图象的应用，知道在速度-时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，并能依据几何关系

求出面积，能依据图象读取有用信息1:

第n卷（非选择题共174分）

三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题~第32题为必考题，每个试题考生都必需做答。第33

题~第40题为选考题，考生依据要求儆答。

（一）必考超（共129分）

22.（5分）某同学用图（a）所示的试验装置验证机械能守恒定律，其中打点计时器的电源为沟通电源，可

以运用的频率有220Hz、30Hz和40Hz,打出纸带的一部分如图（b）所示。

该同学在试验中没有记录沟通电的频率/,须要用试验数据和其他条件进行推算。

（1）若从打出的纸带可判定重物匀加速卜.落，利用/和图（b）中给出的物理量可以写出：在打点计时器

打出B点时，重物下落的速度大小为，打出C点时重物下落的速度大小为,重物下落的

加速度的大小为.

（2）已测得S|=8.89cm,力=9.5,^=10.10cm；当重力加速度大小为9.80m/s?,试验中重物受到的平均

阻力大小约为其重力的1%。由此推算出/为Hzo

【答案】（1）；（51+52求；（瞪+53求y（53-5iV2；（2）40

【解析】

试题分析：（1）打出B点时，重物下落的速度等于AC段的平均速度，所以与=甘之=史严;

同理打出C点时，重物下落的速度t=等1=土严；

由加速度的定义式得a==：一：M

（2）由牛顿其次定律得：〃ig—布〃g=帆。，解得：f=J——幺四，代入数值解得：./MOHz

考点：验证机械能守恒定律：纸带数据分析

【名师点睛】本题主要考查了验证机械能守恒定律、纸带数据分析。解决这类问题的关键是会依据纸带数

据求出打某一点的瞬时速度、整个过程的加速度：解决本题要特殊留意的是打点计时器的频率不是常常用

的50Hzo

23.（1（）分）现要组装一个由热敏电阻限制的报警系统，当要求热敏电电的温度达到或超过60"C时，系统

报警。供应的器材有：热敏电阻，报警器（内阻很小，流过的电流超过4时就会报警），电阻箱（最大限值

为999.9C）,直流电源（愉出电压为U,内阻不计），滑动变阻器凡（最大阻值为1000。），滑动变阻器&

（最大阻值为2000。），单刀双掷开关一个，导线若干。

在室温下对系统进行调整，已知U约为18V,约为10mA：流过报警器的电流超过20mA时，报警器可

能损坏；该热敏电阻的阻值随温度的上升而减小，在60°C时阻值为65O.OQ。

（I）在答题卡上完成待调整的报警系统原理电路图的连线。

―|l—|报警器|

电源-JU-L

电阻为开关I----------

c1Tl

―—

热敏电阻

（2）在电路中应选用滑动变阻器（填“RJ或“&

（3）依据下列步骤调整此报警系统：

①电路接通前，需将电阻箱调到肯定的阻值，依据试验要求，这一阻值为Q；滑动变阻器的滑片应

置于（填“a”或"b”）端旁边，不能置于另一端的缘由是0

②将开关向（填"C”或"d”）端闭合，缓慢移动滑动变阻器的滑片，直至O

（4）保持滑动变阻瑞滑片的位置不变，将开关向另一端闭合，报警系统即可正常运用。

【答案】（1）连线如图所示。（2）&

建收电阻

（3）①650.0b接通电源后，流过报警器的电流会超过20mA,报警器可能损坏②c报警器起先报警;

【解析】

试题分析：（1）电路连线如图。

（2）在室温下对系统进行调节，已知C约为18V,4约为10mA；漪过报警器的电流超过20mA时，报警

器可能损坏，可知外电阻的取值范围大约是——yQ=9000<R<——rQ=1800Q

20x10"10x10

报警器的电阻是650.0Q,所以滑动变阻器的取值范围在250Q到1150。之间，所以滑动变阻器应该选R二

（3）①本题采用的是等效替换法，先用变阻箱来代替热敏电阻，所以变阻箱的阻值要调节到热敏电阻的临

界电阻也就是在60。C时阻值为650.0。；为防止接通电源后，流过报警器的电流会超过20mA，报警器可

能损坏，滑动变阻器的滑片应置于方端；

②先把变阳箱的电阻接入电路，调整滑动变阻器的电阻，调至报警器起先报警时:保持滑动变阻器的阻值

不变，接到热敏电阻，当热敏电阻的电值是650.0。，也就是到了60"C时，报警器起先报警。

考点：闭合电路的欧姆定律的应用：等效替换法

【名师点睛】本题主要考杳了闭合电路的欧姆定律的应用、等效替换法。要特殊留意本题运用的等效替换

法的思想，先用电阻箱的阻值来代替热敏电阻来调整电路，再接入热敏电阻时，就可以干脆工作，这样做

法敏捷、便利、平安。

24.（14分）如图，两固定的绝缘斜面倾角均为上沿相连。两细金属棒ab（仅标出a端）和cd（仅标出

c端）长度均为L质量分别为2m和如用两根不行伸长的松软导线将它们连成闭合1口1路abdca,并通过固

定在斜而上沿的两光滑绝缘小定滑轮跨放在斜面上，使两金属棒水平。右斜面上存在匀强磁场，磁感应强

度大小为8,方向垂直于斜面对上，已知两根导线刚好不在磁场中，回路电阻为R,两金属棒与斜面间的动

摩擦因数均为〃，重力加速度大小为g,已知金属棒ab匀速下滑。求

（1）作用在金属棒ab上的安培力的大小：

（2）金属棒运动速度的大小。

［答案(1)〃织(sinQ3〃cos。)：(2)v=(sin，一3〃cos夕)个

BL

【解析】

试题分析：（1）设导线的张力的大小为丁，右斜面对ab棒的支持力的大小为M，作用在ab棒上的安培力

的大小为凡左斜面对cd棒的支持力大小为对于ab棒，由力的平衡条件得

2，〃gsinO-RN\+T+F（»

M=2mgcos0®

对于cd棒，同理有

“igsin0+必干7⑨

Mfwgcos6®

联立①②③④式得

F=m^（sin弘3*cos。）⑤

（2）由安培力公式得尸=3〃⑥

这里I是回路abdca中的感应电流。ab棒上的感应电动势为£=3口⑦

式中,T是ab棒下滑速度的大小。由欧姆定律得＞!⑧

联立⑤⑥⑦®式得

i=（sin外38cos0）—菖⑨

B.匚

考点：导体棒切割磁感线；共点力作用下的平衡

【名师点睛】本题主要考查了导体棒切割磁感线、共点力作用下的平衡。本题是电磁感应与电路、力学相

结合的综合题，应用E=BL\，、欧姆定律、安培力公式、共点力作用下的平衡即可正确解题。解决本题时，

还要特殊留意cd棒的重力沿斜面的分力和滑动摩擦力的影响。

25.（18分）如图，一轻弹簧原长为2R,其一端固定在倾角为37°的固定直轨道AC的底端A处，另一端

位于直轨道上B处，弹簧处于自然状态，直轨道与一半径为2/?的光滑圆弧轨道相切于C点，AC=7R,A、

6

B、C、D均在同一竖直面内。质量为，"的小物块P自C点由静止起先下滑，最低到达E点（未画出），随

后P沿轨道被弹回，最高点到达F点，AF=4R,已知P与直轨道间的动摩擦因数〃=1,重力加速度大小为

4

34

go（取sin37°=—，cos37°=—）

55

（1）求P第一次运动到B点时速度的大小。

（2）求P运动到E点时弹簧的弹性势能。

（3）变更物块P的质量,将P推车F点.从静I卜起先释放「已知P白圆弧轨道的最高点D处水平飞出后.

恰好通过G点。G点在C点左下方，与C点水平相距2/e、竖直相距A,求P运动到D点时速度的大小和

2

变更后P的质量。

【解析】

试题分析：(D根据题意知，8、C之间的距离为/为

上7火-”①

设P到达B点时的速度为巾，由动能定理得

mglsin3-/imglcos8=；加总②

式中由37。，联立①②式并由题给条件得

力=2jgR®

(2)设8Er。，到达£点时速度为零，设此时弹簧的弹性势能为耳。P由8点运动到£点的过程中，由

动能定理有

"ig.xsin0-jumgxcos0-Ep=0-；，，就④

E、尸之间的距离人为

/I=4R-2R+A⑤

P到达E点后反弹，从E点运动到厂点的过程中，由动能定理有

Ep-n<f；l।sin

联立③④⑤⑥式并由题给条件得

x=R@

12

1=《"igR⑧

75

(3)设变更后P的质量为///ioD点与G点的水平距离Xi和数值距离V1分别为x产一R—2Rsin。⑨

26

)1=R+2R+3Reos0⑩

66

式中，己应用了过C点的圆轨道半径与竖直方向夹角仍为0的事实。

设P在。点的速度为i力，由。点运动到G点的时间为/。由平抛运动公式有

y=g姬⑪

X|=l勿@

联立⑨⑩⑪⑪式得

3/

VD=-j5gR⑬

设尸在。点速度的大小为vco在P由c运动到D的过程中机械能守恒，有

；网［=:叫日+gg（qR+^Rcos8）®

P由E点运动到C点的过程中，同理，由动能定理有

£p-W!g（x+52?）sin^-//m1g（x+57?）cos6=

联立⑦⑧⑱⑭⑮式得

10

加1=-

考点：动能定理：平抛运动；弹性势能

【名师点睛】本题主要考皆了动能定理、平抛运动、弹性势能。此题要求娴熟驾驭平抛运动、动能定理、

弹性势能等规律，包含学问点多，过程多，难度较大，属于难题；解题时要细致分析物理过程，挖掘题目

的隐含条件，敏捷选取物理公式列出方程解答；此题意在考