专题训练一 机械运动-2022年九年级物理中考一轮复习【满分三部曲】

专题一机械运动一、考点再现1．长度测量的常用的工具是。国际单位制中，长度的主单位是，常用单位有千米()，分米()，厘米()，毫米()，微米()，纳米()。1km=m1m=dm1dm=cm1cm=mm1mm=μm2．测量前：要观察它的、、。其中反映的是测量的精确程度。3．测量时①．“选对”：根据选择刻度尺。②．“放对”：刻度尺要放正，尺要所测长度的物体，明确起点（用零刻线磨损的的刻度尺测物体时，要从整刻度开始）。③．“看对”：读数时视线要与尺面上的刻线。④．“读对”：在精确测量时，要估读到的下一位。⑤．“记对”：测量结果由数字和组成。（也可表达为：测量结果由准确值、估读值和单位组成）。4．时间测量工具:古代有日晷、沙漏、滴漏、脉搏等，现代:机械钟、石英钟、电子表等（具有性）。在国际单位制中，时间的主单位是，其他的单位还有“时、”“分”等。它们之间的关系为：1h=min；1min=s。5．(1)测量值与真实值之间的差异叫做。(2)减小误差的方法：、使用更精密的仪器、改进测量方法。⑶关于误差和错误：总是存在的，不可避免；是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的，是能够避免的。6．为研究物体的运动而被选择作为标准的物体叫做。任何物体都可做参照物，我们通常选为参照物。7．选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的，这就是运动和静止的。坐在行使的火车上的乘客，选择地面作为参照物时，他是的，若选择他坐的座椅为参照物，他则是的。8．不能选择所研究的对象本身作为参照物，因为那样研究对象总是（填“静止”或“运动”）的。9．物理学中把物体位置的叫做机械运动。10．比较物体运动快慢的方法：①比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采用：时间相同，路程，则运动快。②比较百米运动员快慢采用：路程相同，时间，则运动快。实际问题中多用这种方法比较物体运动快慢，物理学中也采用这种方法描述运动快慢，我们把路程和时间的比值叫做。11．速度的符号是，单位有和，这两个单位的换算关系是=3.6，速度的计算公式是。快慢不变，沿着直线的运动叫，运动速度变化的运动叫运动。速度只是粗略地描述变速运动的平均的快慢程度。12．平均速度的测量：原理。13．方法：用测路程，用测时间，就可以算出物体在这段时间内运动的速度。二、典例引路1．如图所示，用A、B两把刻度尺测同一物体长度，放置正确的是刻度尺，其分度值是，该物体的长度是cm。停表的时间为。2．小明操控遥控器使电动遥控飞机匀速上升过程中，遥控飞机相对于小明是（填“静止”或“运动”）的。3．PM2.5是漂浮于空气中，直径小于等于2.5μm、即m的颗粒物。4．某段道路的标志牌如图，它表示：大型客车最高行驶速度不得超过_____。5．甲、乙两小车同时同地向东做匀速直线运动，它们的s﹣t图象如图所示，甲车的速度为，5s时两车相距，以甲车为参照物，乙车向运动。6．学校运动会百米赛跑项目中，小迪起跑后2s末速度为6m/s，终点冲刺时速度达到9．8m/s，在冲刺阶段小迪超越了小杰同学，领先到达终点，最终以12．50s的成绩获得第一名并打破学校纪录。在超越小杰的过程中，以小杰为参照物小迪是的，小迪比赛过程的平均速度为m/s。7．向前直线行驶的车内，小明给小芳连拍两张照片，如图所示，拍照过程中，车可能（）A．向西加速B．向东加速C．向西减速D．向东减速8．下列数值最接近实际情况的是（）A．课桌的高度约为80cmB．人步行的速度约为20m/sC．教室天花板离地面的高度为8mD．正常人10次脉搏的时间约为1min9．在体育测试过程中，以下选项正确的是（）A．跳远测试时，必须选用分度值为1mm的刻度尺进行测量B．小明在50m测试中看到旁边的看台向后运动，选取的参照物是跑道C．小明50m测试的成绩是7s，则他的平均速度为6．25m/sD．1000m测试小明的平均速度为5m/s、小亮的成绩是240s，小明更快10．下列图象中，能正确反映匀速直线运动的是（）11．某辆汽车启动后，经过20s，速度表的指针指在如图所示的位置，由表可知（）

A．此时汽车的速度是90km/hB．此时汽车的速度是90m/sC．启动后20s内汽车的平均速度是90km/hD．启动后20s内汽车的平均速度是90m/s12．2017年4月，货运飞船“天舟一号”在文昌航天发射场使用“长征七号”运载火箭发射，并与“天宫二号”顺利完成自动交会对接，如图所示，对接完成后，若认为“天舟一号”处于静止状态，则选取的参照物是（）A．“长征七号” B．“天宫二号”C．文昌航天发射场 D．地球13．如图所示，是研究物体运动的“频闪照片”，照片分别记录了甲、乙两个运动小球从左向右、每隔0．1秒的不同位置，根据照片可以判断以下说法错误的是()A．记录甲球运动时间比乙球长B．乙球做变速直线运动C．甲球在做匀速直线运动D．从开始计时到甲球运动0.3s时，甲球的平均速度比乙大14．在平直的公路上，小明坐在车上用电子手表的秒表功能测出了汽车连续通过5根电线杆的时间为10s,相邻电线杆的距离为50米，则汽车的平均速度约为()A．90km/hB．50km/hC．72km/hD．40km/h15．2018年9月9日盛京银行国际马拉松比赛在沈阳市五里河公园隆重举行，若甲、乙两位运动员同时从起跑线起跑并做匀速直线运动，他们的路程时间s﹣t图象是如图所示，a、b、c三条图线中的两条，甲的速度大于乙的速度，运动5s甲、乙间的距离大于2m，则（）A．甲的s﹣t图象一定为a B．乙的s﹣t图象一定为cC．甲的s﹣t图象可能为b D．乙的s﹣t图象可能为a16．甲乙两地的距离是900km，一列火车从甲地早上7:30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16:30到达乙地。列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s。求：（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时？（2）火车的长度是多少米？17．如图所示，测平均速度时，测得小车从斜面的顶端A处由静止开始滑到B处所用时间为t，小车长为s1，斜面长为s2。（1）小车从A到B的平均速度的数学表达式为v=

(用题中字母来表示)。（2）若小车还没放开之前就已开始计时，则测得的平均速度跟真实值相比偏

。（3）下列图像能够准确反应小车运动情况的是

。18．如图所示，在“测量平均速度”的实验中，提供的实验器材有：木板(长为120．0cm，底端有金属挡板)、小车(长15．0cm)、秒表、木块。(1)实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量________(填“路程”或“时间”)时造成的误差。(2)斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平均速度越________(填“大”或“小”)；小车由静止释放，通过相同路程，斜面的倾角越大，小车运动的平均速度越________(填“大”或“小”)。(3)一次实验中，小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1．2s，则小车的平均速度为________m/s。(4)若保持斜面倾角不变，利用本实验提供的器材最多可测出________组小车由静止释放到撞击金属挡板过程中的平均速度(所用路程为整车长)。三、培优促能1．物理学拓展了人类对微观世界和宏观宇宙的认识在天文观测中，人们通常用光年表示____________单位。2．如图所示，是木块在水平面上运动时每隔相等时间曝光一次所得到的照片，曝光时间间隔为0．02s，木块从1位置到3位置运动的距离是cm，木块从1位置到4位置运动的速度为m/s。3．某列高铁的时刻表如表所示。从上海至北京的全程时间为_____h，全程平均速度是km/h。车站到达时间发车时间里程上海—09：000南京10：0010：15295济南12：1512：30912北京13：30—13504．一辆汽车在平直公路上沿直线向前行驶，途中经过一段泥泞路面，如果汽车发动机的功率始终保持不变，则汽车行驶路程s随时间t的变化关系可能是（）5．如图a，在平直高速公路上的某时刻，甲、乙两车相距S，经过时间t后，两车距离变为s1（s1＜s）。两车的s﹣t图象如图b所示。下列有关说法正确的是（）A．图b中的图线Ⅱ表示的是甲车的运动情况B．图b中的t0时刻表示甲乙两车此时的速度相等C．t时刻一定在图b中的t0时刻之前D．t时刻可能在图b中的t0时刻之前6．某汽车在平直公路上行驶，其s-t图象如图所示，下列描述正确的是（）

A．0～t1做加速直线运动B．t1～t2做匀速直线运动C．0～t1比t2～t3运动的路程长D．0～t1比t2～t3运动的速度大7．如图所示，两个小球1和2总是沿顺时针方向在同一圆周轨道（虚线所示）上运动，除碰撞外，它们的速度保持不变。某时刻，两球刚好运动到图示位置，a、b是直径的两端，此时球1的速度是球2的两倍。此后，这两个小球（设碰撞时间极短，碰撞后速度互换）（）A．总是在a点相碰B．总是在b点相碰C．时而在a点相碰，时而在b点相碰D．可以在圆周轨道上的任意位置相碰8．下图是两物体做直线运动的s﹣t图象，分析图象，选出说法正确的选项（）A．两物体从同一地点出发B．两物体往同一方向行驶C．两物体在t=10s时刻相遇D．两物体运动速度大小相等，都是5m/s9．小聪同学的家到学校的距离是1200m，一天，小聪上学以后，发现物理课本忘在家里了，而今天就有物理课，于是决定回家拿物理课本。但是现在离上课只有10min了，为了不耽误上课，走之前他给他爸打了个电话，要求他爸给他送物理课本。若小聪和他爸同时从学校和家出发，小聪他爸以1．8m/s的速度步行，小聪以1．2m/s的恒定速度步行。请帮小聪判断他是否会迟到。若迟到，小聪拿到课本后至少以多大的速度跑回学校才能不迟到。10．图甲是某同学设计的测量铅笔在斜面上的平均速度的实验，图乙是老师的改进实验：将一小块含铁小重物(涂黑部分)密封在灌满水的长直玻璃管内。当长直玻璃管竖直后，迅速移去玻璃管顶端的小磁铁，小重物开始下落，分别测得小重物到达15厘米、30厘米、45厘米处所用的时间，实验数据如下表：距离/厘米时间/秒实验次数15304511．001．922．8220．991．942．8030．961．902．78(1)分析表中数据(不考虑实验误差)，从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重物________(填“是”或“不是”)做匀速直线运动。(2)为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度，某同学采用了下列两种计算方法：方法1：v＝eq\f(s,t)＝eq\f(0.45米,2.82秒)方法2：v＝eq\f(s,t)＝[eq\f(0.15米,1.00秒)＋eq\f(（0.30－0.15）米,（1.92－1.00）秒)＋eq\f(（0.45－0.30）米,（2.82－1.92）秒)]÷3＝…以上两种计算方法正确的是________。(3)在甲实验中，要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大，可采取的方法有___________________________________________________(写出一点即可)。(4)与甲实验相比，乙实验具有能保证物体做直线运动、便于观察实验过程等优点，但还有继续改进之处，你的改进建议是_____________________________(写出一点即可)。11．小亮在“长度的测量”实验中：(1)图甲中圆的直径是_________cm。(2)一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱铅笔上，直至恰好能套进一个圆环内，如图乙所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度是_________(选填“A”或“B”)。A.eq\f(D2－D1,n)B.eq\f(D2－D1,2n)

专题一机械运动答案一、考点再现1.刻度尺、米、km、dm、cm、mm、μm、nm、1000、10、10、10、1000106、109、1032.（1）零刻线、量程、分度值、分度值3.实际需要、紧贴、垂直最小刻度值、单位4.等时、秒、s、h、min、60、605.（1）误差（2）多次测量取平均值（3）误差、错误6.参照物、地面或者是固定在地面上的物体7.参照物、相对性、运动、静止、.静止9.变化10.长、短、速度11.v、m/s、km/h、1m/s、km/h、匀速直线运动、变速运动、平均速度、v=s/t、12.v=s/t13.刻度尺、秒表、平均、减慢、快二、典例引路1.A、1mm2.20cm、5min37.5s2.运动、3.2.5×10-64.

5．0.2m/s