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文档简介

小朋友，你好！请问你遇到什么问题了吗？我隐约记得！Ta是黑色的头发，红色的上衣，好像还长得有胡子！警察叔叔，我的钱包被偷了，呜呜呜……不要慌，你还记得小偷的样子吗？好的！相信我们，马上抓到小偷！小朋友们，我抓到了三位嫌疑人，请根据失主的描述，和我一起找到真正的小偷吧！失主的描述我记得ta是黑色的头发，红色的上衣，还长得有好多好多胡子！冤枉啊！不是我TT冤枉啊！不是我TT我错了！再也不敢了TT哇！谢谢你！看来想要找到一个人，一定要记住他的外貌特征我们开始学习如何描绘特征吧！我的新朋友

第十课人教版一年级上册新知讲解我们今天的课程就是给自己的朋友画一幅肖像画怎么样画肖像画呢，怎样画才能画得像呢？新知讲解观看视频，欣赏街头快速画像制作新知讲解画好“新朋友”小口诀脸型、五官、发型、身材、服装一样都不能少！新知讲解脸型的区别长脸方脸圆脸瓜子脸新知讲解五官的画法新知讲解发型的表现方法新知讲解身材的表现方法新知讲解着装的表现手法作品欣赏抱鸽子的女孩（版画）现代李平凡祖国的花朵（铅笔）现代黄胄作品欣赏女孩（铅笔）1927马蒂斯（法国）合作探究经过今天的课程学习，大家是不是也能够给自己的朋友画一幅画像了呢？快观察一下身边的同学都有哪些特征吧！作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏课堂练习选择自己感兴趣的工具，画一幅好朋友的画像或者自画像吧！进入创意灵感屋板书设计课堂总结展示评价说一说自己画的哪位朋友？画了哪些特征？猜一猜其他小朋友的作品都是哪些同学？总结说一说你学到了哪些知识？这节课学习的快乐是什么？板书设计我的新朋友身材的表现方法五官

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