人教版初二年级物理第三章物态变化基本知识过关训练

单选题1、如图所示的物态变化现象中属于凝华的是（）A．河里的冰逐渐化成水B．草叶上形成晶莹的“露珠”C．山间形成“白雾”D．草叶上的白霜答案：D解析：A．冰逐渐化成水，是固态冰吸热后熔化变成液态的水，属于熔化现象，故A不符合题意；B．露珠是空气中的水蒸气遇冷后液化成的小水珠落在叶子上形成的，属于液化现象，故B不符合题意；C．白雾是空气中的水蒸气遇冷后液化成的小水珠悬浮在空中形成的，属于液化现象，故C不符合题意；D．白霜空气中的水蒸气在温度极低的环境中遇冷放热直接变成的小冰晶，属于凝华现象，故D符合题意。故选D。2、如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图，下列说法正确的是（）A．BC段表示熔化过程，其特点是吸热温度不变B．在第6min时该物质已全部熔化C．该曲线可能是松香熔化时温度随时间变化的图像D．该物质的熔点和凝固点不同答案：A解析：A．由图象知，在BC段该物质温度不随时间改变，说明该物质是晶体且正在熔化，所以BC段为晶体的熔化过程，其特点是继续吸热温度不变，故A正确；B．由图可知，在第5min时该物质刚开始熔化，第10min时该物质刚完全熔化，第6min时该物质在熔化过程中，故B错误；C．由图象知，该物质在熔化过程中温度保持不变，所以该物质为晶体；而松香是非晶体，所以不可能是松香熔化时温度随时间变化的图像，故C错误；D．该物质是晶体，同一晶体的熔点和凝固点相同，故D错误。故选A。3、在“探究蜡烛的熔化特点”和“观察碘锤中的物态变化”两个活动中，采用水浴法加热的主要目的是（）A．都是为了受热均匀B．都是为了控制温度C．前者是为了受热均匀，后者是为了控制温度D．前者是为了控制温度，后者是为了受热均匀答案：C解析：探究蜡烛的熔化特点实验中，采用水浴法加热是为了受热均匀，使用水浴法对碘锤加热目的是使碘的温度不高于其熔点，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。4、“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，有关节气的谚语，下列分析正确的是（）A．“惊蛰云不停，寒到五月中”，云的形成是升华现象，该过程需吸热B．“伏天三场雨，薄地长好麻”，雨的形成是液化现象，该过程需吸热C．“霜降有霜，米谷满仓”，霜的形成是凝华现象，该过程需放热D．“小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰是凝固现象，该过程需吸热答案：C解析：A．云是空气中的水蒸气变成的小水珠，由气态变为液态，属于液化现象，该过程放出热量，故A错误；B．雨是空气中的水蒸气变成小水珠，遇到凝结核后变成大水珠，然后由于重力作用掉落到地面形成的，是由气态变为液态，属于液化现象，该过程放出热量，故B错误；C．霜是空气中的水蒸气遇冷变成的固态小冰晶，是凝华现象，该过程放出热量，故C正确；D．河水结冰是由液态变为固态，是凝固现象，该过程放出热量，故D错误。故选C。5、“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，已列入人类非物质文化遗产代表作名录。下列关于如图所示节气的物态变化的说法，正确的是（）A．图甲：“雨水”雨的形成是汽化放热B．图乙：“白露”露的形成是液化吸热C．图丙：“霜降”霜的形成是凝华放热D．图丁：“大雪”雪的形成是凝固吸热答案：C解析：A．雨的形成是由空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠，是放热过程，故A错误；B．露的形成是由空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠，是放热过程，故B错误；C．霜是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，是放热过程，故C正确；D．雪是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，是放热过程，故D错误。故选C。6、在炎热夏季无风的环境中，剥出冰棒后可以看到冰棒周围会冒“白气”。小明和小强分别画出甲、乙两幅图来反映冰棒周围“白气”的情形。则下列有关物态变化过程和现象的说法，正确的是（  ）A．图甲符合实际，“白气”属于液化现象B．图乙符合实际，“白气”属于汽化现象C．吃冰棒解热是熔化过程，吸热D．冰棒从冰箱拿出后包装袋上出现的“白霜”属于凝固现象答案：C解析：AB．冰棒周围会冒“白气”，是空气中的水蒸气遇到温度低的冰棒后，液化形成的小水珠，由于小水珠的密度大于空气的密度，故“白气”应向下运动，故AB错误；C．吃冰棒解热是因为冰棒熔化需要吸收热量，达到降温的效果，故C正确；D．冰棒从冰箱拿出后包装袋上出现的“白霜”是由空气中的水蒸气遇到低温的冰棒直接凝华形成的小冰晶，故D错误。故选C。7、下列物体中属于晶体的是（）A．橡胶B．沥青C．冰块D．石蜡答案：C解析：晶体由固定的熔点，晶体在熔化过程中吸收热量温度不变，常见的晶体有冰、海波、各种金属；非晶体没有固定的熔点，非晶体在熔化过程中温度升高，常见的非晶体有橡胶、石蜡、沥青、玻璃等。故选C。8、小铭发现，对着手吹气时会感觉凉爽，对着手哈气时，会感觉暖和。以下有关说法正确的是（）A．对着手吹气时，加快了空气流速和汗液的升华B．对着手吹气时，是放热过程，有致冷作用C．对着手哈气时，使环境中的水蒸气在手中液化D．对着手哈气时，物态变化与露的形成相同答案：D解析：AB．对着手吹气，加快了手表面空气的流动速度，加快手面上水蒸气的蒸发，而蒸发吸热有致冷作用，所以手感觉到凉爽，故AB错误；CD．对着手哈气，哈出来的热的水蒸气遇到冷的手液化放出热量，于是手感到温暖，而露是空气中的水蒸气遇冷液体形成的，所以与哈气过程中的物态变化相同，故C错误，D正确。故选D。9、下面四个有关生活实例的分析正确的是（）A．北方寒冷的冬季玻璃窗上会产生冰花，是凝固现象B．晾晒在太阳光下的湿衣服不久会变干，是沸腾现象C．炒菜前滴入热锅的小水滴很快不见了，是升华现象D．医务工作者戴的护目镜内侧产生水珠，是液化现象答案：D解析：A．北方寒冷的冬季玻璃上产生的冰花，是室外空气中的水蒸气遇到温度较低的玻璃直接形成的小冰晶，是凝华现象，故A错误；B．晾晒在太阳光下的湿衣服变干，是衣服上的水变成了水蒸气跑掉了，是蒸发现象，故B错误；C．炒菜前滴入热锅的小水滴不见了，是小水滴变成了水蒸气，是蒸发现象，故C错误；D．医务工作者戴的护目镜内侧产生的水珠，是空气中的水蒸气遇到冷的镜片形成的小水珠，是液化现象，故D正确。故选D。10、如图是某种物质熔化时温度随时间变化的图像，下列判断不正确的是（）A．该物质熔化过程持续了15minB．在第20min时，该物质处于固液共存状态C．该物质是晶体，熔点为80℃D．在第10～25min该物质温度不变，没有吸收热量答案：D解析：AC．分析图像可知，图像中呈水平的一段所对应的温度80℃就是物质的熔点，该物质有固定的熔化温度，是晶体，该物质从第10分钟开始熔化，到第25分钟左右结束，熔化过程持续了15min，AC不符合题意；B．在第20min时，该物质处于熔化过程，固液共存状态，B不符合题意；D．在第10～25min，该物质处于熔化过程，此时吸收热量，但温度不变，D错误，符合题意；故选D。11、下列几种估测最符合实际情况的是（）A．人正常步行的速度约为1.1m/sB．人讲话时声音的响度约为200dBC．人体感觉最舒适的温度约为50℃D．一张试卷的厚度大约1cm答案：A解析：A．成年人的步行速度约为故A符合题意；B．人正常讲话时声音的响度约为50分贝，过高的声音会损坏人的听觉，故B不符合题意；C．对人体而言，较为舒适的温度区间为18～25℃，故C不符合题意；D．一页纸的厚度约为0.1mm＝0.01cm故D不符合题意。故选A。12、冷链储运中常用一种装有制冷装置的冷藏车，用于运输冷冻食品和疫苗药品等，制冷装置通过液态制冷剂汽化将车的“热”搬运到外面，实现制冷。下列说法正确的是（）A．冷藏车厢体应选用导热性好的材料做成B．液态制冷剂在车厢内汽化吸热C．车厢内物品表面会有一层白霜，是凝固现象D．放入车厢内的水在凝固过程中吸热答案：B解析：A．冷藏车用于运输冷冻食品和疫苗药品等，防止冷藏车内温度上升，冷藏车厢体应选用导热性差的材料做成，故A错误；B．制冷装置通过液态制冷剂汽化，汽化是一个吸热过程，故B正确；C．白霜是由水蒸气直接变为固态的霜，是凝华现象，故C错误；D．凝固是一个放热过程，故D错误。故选B。13、一个标准大气压下，一刻度均匀的温度计放在冰水混合物中时，示数为10℃；用它测沸水的温度时，读数是90℃。若用它测得某容器中的温水为70℃，则温水的实际温度应为（）A．56℃B．60℃C．75℃D．80℃答案：C解析：在温度的定义中，规定在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0℃，水沸腾时的温度为100℃；然后将0到100℃平均分为100份，每份1℃；本题中，按照温度的定义，题中的温度计1℃对应的标准温度计的的度数为当测得水温温度为70℃时，实际温度为1.25℃×(70-10)＝75℃故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。14、用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时，下列说法正确的是（）A．温度计的感温泡可以碰到容器壁B．将感温泡浸入热水马上读出温度C．读数时温度计可以离开被测热水D．读数时如图所示，测量数据偏大答案：D解析：A．温度计感温泡不可以碰到容器底或容器壁，否则会造成所测温度不准确，故A错误；B．将感温泡浸没热水后，应待温度计示数稳定后，再读数，故B错误；C．读数时温度计不应离开热水来读数，否则会造成读数有偏差，故C错误；D．读数时，视线应与刻度值保持水平，图中俯视读数或导致测量结果偏大，故D正确。故选D。15、中华诗词蕴含着丰富的物理知识，以下诗词中有关物态变化的分析正确的是（）A．“已是悬崖百丈冰”，冰的形成是凝固现象，需要吸热B．“露似真珠月似弓”，露的形成是液化现象，需要放热C．“斜月沉沉藏海雾”，雾的形成是汽化现象，需要放热D．“月落乌啼霜满天”，霜的形成是凝华现象，需要吸热答案：B解析：A．“已是悬崖百丈冰”，冰是由水凝固形成的，需要放热，故A错误；B．“露似真珠月似弓”，露是由空气中水蒸气遇冷液化形成的，需要放热，故B正确；C．“斜月沉沉藏海雾”，雾由空气中水蒸气遇冷液化形成的，需要放热，故C错误；D．“月落乌啼霜满天”，霜的形成是水蒸气遇冷凝华形成的，需要放热，故D错误。故选B。多选题16、下列说法中正确的是（）A．蒸发和沸腾都是汽化现象B．蒸发可以在任何温度下进行C．冰、水和水蒸气可以同时存在于同一环境中D．寒冷的冬夜，家里窗户玻璃上的“冰花”是由于室外空气中的水蒸气凝华形成的答案：ABC解析：A．物质由液态变为气态叫汽化，蒸发和沸腾都是汽化现象，故A正确；B．沸腾的条件是达到沸点，继续吸热，而蒸发可以在任何温度下进行，故B正确；C．0℃既是冰的熔点，也是水的凝固点，当温度为0℃时，冰可能处于固态或者液态，或者冰水混合物状态；蒸发可以在任何温度下进行，因此存在0℃的水蒸气，故冰、水和水蒸气可以同时存在0℃的环境中，故C正确；D．寒冷的冬夜，家里温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃放热直接凝华成小冰晶，即窗户玻璃上的“冰花”，故D错误。17、如图为质量相等的M、N两种物质的熔化图象，下列说法中不正确的是（）A．M是晶体，N是非晶体B．N可能是冰，熔化过程持续了5minC．N物质在2~7min之间温度不变，不吸热D．在第5min，N物质处于固液共存状态答案：AC解析：A．由图象知，M在熔化过程中温度一直升高，N在熔化过程中，温度保持不变，故A错误，符合题意；BCD．由图象知，N熔化温度为0，即其熔点为0，冰在标准大气压下，其熔点也为0，所以N可能是冰，它在第2min开始熔化，至第7min熔化完成，历时5min，第5min还是在熔化，所以处于固液共存状态，在熔化过程上，温度不变，但要持续吸热，故BD正确，不符合题意，C错误，符合题意。故选AC。18、下列说法中错误的是（）A．固体都有一定的熔点B．物体放热，温度一定降低C．同一种晶体熔点和凝固点相同D．蒸发不需要吸热，沸腾需要吸热答案：ABD解析：A．晶体才有固定的熔点，非晶体没有熔点，故A错误，A符合题意；B．物体放热，温度不一定降低，比如晶体的凝固过程持续放热，但温度不变，故B错误，B符合题意；C．同种晶体的熔点和凝固点是相同的，故C正确，C不符合题意；D．蒸发和沸腾都需要吸热，故D错误，D符合题意。故选ABD。19、如图是某种物质的熔化图像，由图像可知（）A．该物质是非晶体，没有固定熔点B．该物质熔化过程经历了5minC．该物质熔化过中，吸收热量，温度保持不变D．ab两段直线倾斜程度不同是由比热容的变化造成的答案：CD解析：A．由图可知，该物质吸收热量有一段时间内温度保持不变，所以该物质是晶体有确定的熔点，故A错误；B．由图可知该物质从第2min时开始熔化，第5min熔化完成，所以熔化经历了3min，故B错误；C．晶体熔化过程中吸收热量，温度保持不变，故C正确；D．ab两段直线倾斜程度不同说明固体和液体时吸收热量的本领不同，即比热容不同，故D正确。故选CD。20、小明把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程，每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出盐水的温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了图像，如图所示，下列说法正确的是（）A．盐水的凝固点为-2℃，读作负2度B．从图象中可以看出盐水的凝固过程用了15minC．盐水凝固点比水的凝固点低D．盐水在-2℃时，可能是固态、可能是液态，也可能是固液混合态答案：CD解析：A．由图象知，盐水在凝固时温度保持在-2℃不变，则其凝固点为-2℃，读数负2摄氏度或零下2摄氏度，故A错误；B．从图象知，盐水从15min开始凝固，25min凝固完成，则凝固过程用时10min，故B错误；C．水在一标准大气压时，凝固点为0℃，所以盐水的凝固点比水的凝固点低，故C正确；D．固态盐在-2℃时，如果不能吸收热量，则会保持固态，如果能不断吸收热量，则开始熔化，处于固液共存态，起到熔化完成，此时环境温度如果保持在-2℃，则盐水会保持液态，所以在-2℃时，盐水可能是固态，也可能是液态，还有可能是固态共存态。故D正确。故选CD。21、小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点，当水温接近90℃时，每隔0.5分钟记录一次温度，并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图象。下列说法正确的是（）A．小华将水加热至沸腾的时间较长，是因为小华加热的水质量大B．小明加热6min时水开始沸腾C．小明判断水开始沸腾的依据水中形成大量气泡上升变大D．由图乙可知水沸腾时的温度不变，需要吸热答案：ACD解析：A．水的质量越大，加热到沸腾所需的热量越多，小华将水加热至沸腾的时间较长，是因为加热的水质量大，故A正确；B．由图象乙可知，小明加热3min时水开始沸腾，故B不正确；C．水开始沸腾的依据是水中形成大量气泡，在上升过程中变大，故C正确；D．由图乙可知水沸腾时的温度不变，此时水需要继续吸热，故D正确。故选ACD。22、习总书记指出：“