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西师大三年级下学期语文期中复习强化练习题〔有答案〕班级:_____________姓名:_____________选词填空1.句中的画线部分能用哪个词语替换?选一选,将序号填在括号内。A.耿耿于怀B.恋恋不舍C.应有尽有D.规规矩矩1.爷爷一辈子品行方正,谨守礼法地种田,是个安分守己的庄稼汉。(__)2.网络里的内容太丰富了,真是应该有的全部都有了。(__)3.我非常留恋,舍不得离开地下了网,心思还在那新奇的网络世界里!(__)4.我不过是对他作了善意的批评,但他就此放在心里,难以排解。(__)2.根据语境,选择恰当的词语填空。目不转睛聚集会神横七竖八乱七八糟无论……都……不是……而是……尽管……还……虽然……但……1.桌上(_______)地放着几本书。2.我(______)地望着桌子上的花。3.(_______)走到哪里,我(______)不能忘记我的父母。4.这本书(________)我买的,(_______)妈妈送的。3.选择合适的词语填空。(1)A.平息

B.平衡

C.平静①热烈、持久的掌声渐渐_____了。②夕阳西下时,渔人们划着船回家了,湖面也渐渐______下来。③这条路有点高低不平,汽车驶过不太______(2)A.持久

B.很久

C.久久①在______以前,禹带领老百姓治理洪水。②佳佳精彩的表演刚结束,教室里就响起了______的掌声。③看了小英的来信,我心里______不能平静。4.选择正确的词语填空。偶然偶尔(1)小燕子的翼尖或剪尾,(________)沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。(2)一次(________)的机会,我认识了他。轻巧轻快(3)燕子有一双(________)的翅膀。(4)春姑娘迈着(________)的脚步来了。5.选择关联词填空。如果……就……因为……所以……只要……就……虽然……但是……1.(_____)坚持锻炼身体,(_____)我很少生病。2.我们(_____)踏实努力地学习,(____)能取得好成绩。3.这件事(_____)已经过去五年了,(_____)它仍深深地印在我的脑海里。4.(_____)没有太阳,地球上(_____)没有光明和温暖。形近字词6.比一比,再组词。佛(_________)喊(_________)厉(_________)峰(_________)拂(_________)减(_________)历(_________)蜂(_________)偶(_________)酒(_________)捧(_________)健(_________)遇(_________)洒(_________)棒(_________)建(_________)7.先辨字,再组词。祸(_______)胆(_______)理(_______)形(_______)倍(_______)锅(_______)但(_______)埋(_______)刑(_______)陪(_______)8.形近字组词。宿(_______)怒(_______)经(_______)支(_______)拆(_______)缩(_______)努(_______)茎(_______)吱(_______)折(_______)9.比一比,再组词。沙_____

瑰______

绕______

披______

挺_____纱_____

槐______

饶______

坡______

廷_____10.给形近字组词。

期(_______)悔(_______)仰(_______)篮(_______)龄(_______)欺(_______)梅(_______)抑(_______)蓝(_______)岭(_______)看拼音写词语11.看拼音,写词语。huānɡyěɡuīzélǚxínɡɡuāncháchūxiàqiāojīshuǐdīhuòzhě12.看拼音,写词语。bǎozhànɡpòlièzīshìliánpenɡhuābàn(________)(________)(________)(________)(________)chuīfújùlǒnɡǒuěrhénɡlüèfēijuàn(________)(________)(________)(________)(________)13.读拼音,写词语。féizàoyíchuànmùwǎntòumíngyǎngtóufēiyuèxīwànglāchě14.我是小小书法家,能看拼音把词语写正确、写漂亮。zīshìyuānyāngxīnshǎngōuzhōusūxǐng(________)(________)(________)(________)(________)mìfēngnuòruòmógumóxíngwēiwǔ(________)(________)(________)(________)(________)15.看拼音,写词语。zīshìbǎocúnjiǎncháxīnshǎng(________)(________)(________)(________)bīngbàngnuòruòyíshùsūxǐng(________)(________)(________)(________)按要求写句子16.按要求写句子。1.他跑得快。他跑得像兔子一样快。(照样子写句子)他跑得慢。_______________________2.长白山的冬天是个美丽的地方。(修改病句)________________________________3.今天下雨了,我只好在家看电视。(用上“因为……所以……”写一句话)________________________________4.我怎么能随便要您的东西呢?(改为陈述句)________________________________5.刺猬把树上的枣子摇下来了。(改为被字句)________________________________17.按要求完成句子。1.照样子,写句子。例:秋天的雨,是一把钥匙。__________,是_______________________________。2.这些对我有什么用呢?(给句子换个说法,意思不变)_____________________________________________3.“小蚂蚁越过太平洋啦!”我高兴地说。(改为提示语在前,句子意思不变)_____________________________________________4.《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生写的。(用修改符号修改病句)_____________________________________________18.按要求改写句子。1.小鸟多么美丽。(把句子写得更加具体生动)________________________________________2.孙中山想,这样糊里糊涂地背有什么用呢?(改为陈述句)________________________________________3.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。(仿写比喻句)_______________________________________________4.种子被泥土紧紧地包裹着,它只能把身体缩成一团。(改为双重否定句)_________________________________________________19.按要求完成句子练习。①密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句)______________________________________②岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。(用上划线词语写句子)_____________________________________________________________③春天的小兴安岭是个美丽的季节。(修改病句)________________________________20.按要求完成句子练习。1.至于书里的意思,先生从来不讲。(用带点的词语写句子)_________________________________。2.她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。(修改病句)___________________________________________________。3.你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?(改为陈述句)_________________________________。课内填空21.默写古诗,按要求填空。1.默写《惠崇春江晚景》。惠崇春江晚景竹外________三两枝,________鸭先知。蒌蒿________,正是________。2.这首诗写的是________季的景色。3.这首诗的景物有动有静,静态景物有________、________、________、________和________。动态的景物有________和________。4.前两句诗的意思是___________________22.根据课文内容填空。1.垂柳把溪水当作_________________,山溪像____________________,人影给__________________,钓竿上立着一只红蜻蜓。2.这地方的火烧云变化极多,一会儿____________,一会儿金灿灿的,一会儿___________,一会儿半灰半百合色。3.诗中传情。从“________________,遍插茱萸少一人”中,我感受到了诗人思念亲人、孤独落寞的感情;从“_________________,正是河豚欲上时”中,我读出了诗人对春天的喜爱之情,从“清明时节雨纷纷,__________________”中,我体会到了行人伤心欲绝的心境。4.通过这一学期的学习,我了解了世界闻名的石拱桥——__________,知道了不同的花______________是不同的,“中医四诊”指的是________________,还认识了_____________的陶罐和___________的铁罐。此外,我还积累了一些八字成语,如:_______________________。23.根据积累填空。1.人间四月芳菲尽,__________________。2.路人借问遥招手,__________________。3.眼见为实,_______________。4.人谁__________?过而___________,善莫大焉。24.根据课文理解填空。1.《宇宙的另一边》是一篇_______故事,作者_______在很远很远的宇宙的另一边,有一个一模一样的_______,所有现实世界存在的事物都和宇宙的另一边的事物_____________。2.《我变成了一棵树》是一篇_______故事。作者通过大胆的_______,生动、有趣地描述了“我”变成了_________之后的故事,体现了______________和______________。25.把下面的诗句补充完整。1.竹外桃花三两枝,______________。

2.______________,每逢佳节倍思亲。

3.绿阴不减来时路,______________。

4.借问酒家何处有?______________。阅读理解26.阅读课文选段,完成练习。我们住在乡下,窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:“谢廖沙!”他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样,这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。1.第1自然段中的“一大片”一词说明了__________,“长满”表明草地上的蒲公英__________。2.对画线的句子理解正确的一项是()A.因为蒲公英铺满了整片草地,所以草地变成了金色。B.因为草地上的草都被蒲公英覆盖了,所以草地变成了金色。C.因为蒲公英铺满了整片草地,当蒲公英盛开的时候,草地上铺满了金色的花瓣,所以草地就变成金色的了。3.第2自然段首句的作用是()A.总领全文B.总结全文C.概括总述D.承上启下4.这些蒲公英并不引人注目,作者却观察得如此细致。从作者身上我学到了:______________27.课外阅读。的猪笼草奶奶家阳台上养了很多花草,我最喜欢的是那盆会捉虫的猪笼草。猪笼草长得很奇特。笔直的主干上没有分枝,两侧伸出很长很长的叶柄,叶柄上端是又宽又平的假叶,假叶尖伸出一根又细又长的卷须,卷须上还有一个会捉虫的花罐,花罐口上长着一片桃形的叶子。花罐内壁光溜溜的,底部积了一些“水”,听奶奶说,这些“水”还会“吃”虫子呢!猪笼草不会走动怎么能捉到虫子呢?一个星期天的中午,我偷偷躲在阳台上观看猪笼草捉虫。一会儿,一只蝴蝶不慌不忙地落在花罐口上,尽情地吮吸着什么,吸着吸着,突然,蝴蝶掉进花罐里,花罐口上那片叶子马上将它盖住。我赶紧跑过去,掀开“盖子”一看,只见蝴蝶正在花罐底部的“水”面上无力地拍打着翅膀……我好奇地在花罐口摸了摸,又把手指头放进嘴里吮了吮。哦,我明白了,原来猪笼草能分泌出又香又甜的蜜汁来招引昆虫。昆虫只要嘴一馋就会招来杀身之祸,即使是飞翔本领很高的昆虫也无法逃脱。自那以后,我常常去看看那盆有趣的猪笼草。1.猪笼草给你留下了怎样的印象?请将概括猪笼草特点的词语填写在题目的横线上。2.作者是按照怎样的顺序来介绍猪笼草的?下列顺序正确的一项是()A.主干→叶柄→卷须→假叶→花罐→花罐底部的“水”B.主干→叶柄→假叶→卷须→花罐→花罐底部的“水”3.猪笼草是怎样捉虫子的?请用“”画出描写猪笼草捉虫子的过程的句子。4.“我”偷偷地躲在阳台上观看猪笼草捉虫,终于明白了猪笼草能捉虫子的原因:_____________________。28.课外阅读。九寨沟的九塞沟的秋天,就像迷人的童话世界。沿着珍珠木桥慢慢行进,仿佛是踏着一串欢快跳跃的音符,桥下那又浅又急的水流,从蜂窝状的滩上急速跳过,溅起起万朵水花,在阳光折射下鲜艳夺目,好像千万颗珍珠在滚落。木桥走100多米,就来到珍珠滩瀑布。那瀑布远看像一幅白色屏障,截断弯弯曲曲的小河。近看却好似一匹美丽的白色绸缎,它从大约40米高的山石顶上飘落下来,撞在岩石上,便飞花碎玉般地溅开了,随着一阵阵山风,它们又如烟、如雾、如尘地飘散在空中。那瀑布发出的声音震耳欲聋,在山间久久回荡…五花海的景色更迷人。它好像一只开屏献彩的孔崔,鲜艳夺目。宽阔的海底,铺着厚厚的钙化质,上面长满许多藻类,加上横七竖八的枯树技,在阳光的照射下,映出各种各样的颜色。这儿一团墨绿,那ル一片宝蓝,这儿一点鹅黄,那儿一块翡翠,好像孔崔舒展的翅膀。秋雨过后,湖水有些微涨,但湖面如镜,可以看见鱼儿无声无息地在彩色的世界中漫游…九寨沟的秋天真美!1.请将文章的题目补充完整。2.文中大量地运用了比喻的修辞手法。请选择你最喜欢的一处,用“”画出来。3.找出文章第三段中描写颜色的词语。_______________________________________4.文中描绘了九赛沟的哪几处景点?__________________________________5.短文从珍珠滩瀑布的哪几个方面进行了描写?____________________________________6.找出能概括短文内容的句子,抄下来。___________________________________29.课外阅读。你好啊,海南岛!海南岛同大陆隔着一个琼州海峡,最窄的地方只有18千米。天气晴朗的时候,从雷州半岛可以看见海南岛。这个宝岛的总面积有3万多平方千米,仅次于台湾,是祖国的第二大岛。整个海南岛像一个雪梨,又像一把打开的伞,中间高,四周的高度逐渐降低。海南岛是个宝岛,是祖国南疆的一颗明珠。在那里,椰子、槟榔、芒果、木瓜、香蕉等热带水果到处都是;橡胶、油棕、咖啡、可可、胡椒等热带经济作物,遍布全岛。在五指山区,在遮天蔽日的原始森林里,有各种名贵的药材,还有珍奇的热带、亚热带动物。在环岛的海洋中,海滩下盛产鱿鱼、马鲛鱼、飞鱼、龙虾、麒麟菜,还有海花石、海盐和五光十色的海螺、海贝。在平原区,一年四季可以种植庄稼,水稻一年可收三次。花木四季常绿,鲜花四季常开……一句话,这是一座美丽的花园,这是一座巨大的万宝库。海南岛不但是美丽的宝岛,还是一个有光荣革命传统的海岛。早在1926年,当地的汉族和黎族群众,在党组织的领导下,组成了琼崖游击队,同反动派和日本侵略者进行坚决的斗争,表现了中华民族威武不屈的精神。海南岛是如花似锦的岛,是物产丰富的岛,是英雄的岛。我不禁面对大海高呼你好啊海南岛1.读一读,数一数短文共有________个自然段。2.请你给短文的最后一个自然段加上标点符号。3.请你进行判断。①海南岛是祖国的第一大岛。()②整个海南岛中间低,四周高。()③海南岛一年四季都可以种植庄稼,在那里水稻一年可以收四次。()4.短文是从________、景色和物产、________三个方面介绍海南岛的。5.短文中画线的句子是________句。把海南岛比作________,还比作________。读了短文,你眼中的海南岛是什么样的?________6.短文里省略号的作用是()A.表示话被打断。 B.表示内容的省略,类似的美景与物产还有很多很多。30.课内阅读《花的学校》。雨一来,他们便放假了。树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。1.文中画“——”的句子是一个________句,通过写树枝、绿叶、雷云的________来表现出他们对花孩子的________________。2.读文中画“——”的句子,句中的“紫的、黄的、白的”衣裳是指花的颜色丰富多彩。请写出四个描写花的色彩的四字词语。____________________________________________________3.文中加点的“冲”和“急急忙忙”表现出花怎样的思想感情?______________________4.想一想,在作者看来,花的家在天上,那么花的妈妈会是谁?花会对妈妈说些什么?______________________________写作31.按要求写作。续写作文《我家又有喜事》今天,我一回到家,妈妈就笑眯眯地对我说:“丁丁,今天我们又有一件喜事。”我一听,一蹦三尺高,问妈妈到底什么事。妈妈用手一指:“在那里呢!要求:1.以此为开头,展开合理想象,续写故事。2.语句通顺连贯,正确使用标点符号。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求写作。题目:我真了不起提示:你曾经为爸爸妈妈,为同学老师做过什么,让你感到了不起;你最近学会了什么本领,值得为此而夸夸自己……选择一件事写一写。要求:事情过程叙述清楚,语句通顺、连贯,字数不少于250字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作展示。雕塑家罗丹曾说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”美丽的地方、美丽的季节、美好的事物、美好的心灵……凡是你认为美丽的人物、事物或景物,都可以作为你习作的对象。要求:1.自己确定题目;2.语句通顺,围绕一个意思把内容写具体;3.书写工整,不写错别字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.习作展示。想象的世界真奇妙。下面这些题目一定会激发你无穷的遐想。爱睡觉的风没有脑袋的鸟瞌睡虫王国骄傲的大拇指提示:可以从上面选一个题目,也可以写其他的题目,大胆想象,写一个想象故事。写完后读一读,看是否展开了大胆的想象,是否做到语句通顺,是否把想象的内容写清楚了。习作自评:自评,看看自己能得几颗星。1.我能展开大胆的想象。☆☆☆☆☆2.我能把想象的内容写清楚。☆☆☆☆☆3.我做到了语句通顺,书写工整。☆☆☆☆☆____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.按要求作文。攻城的游戏真有意思,你平时和小伙伴玩过什么游戏?选一样你觉得最好玩的游戏写下来。注意写清游戏的玩法和玩的时候的心情。可以用游戏的名称做题目,250字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、DCBA2、乱七八糟目不转睛无论都不是而是3、ACBBAC4、偶尔偶然轻巧轻快5、因为所以只要就虽然但是如果就6、仿佛叫喊厉害山峰吹拂减少学历蜜蜂偶尔饮酒吹捧健康遇见洒水木棒建设7、闯祸胆小理发形状一倍大锅但是埋土受刑陪伴8、宿舍发怒已经一支拆开缩小努力茎叶吱吱折断9、沙滩瑰丽环绕披上挺立纱巾槐树富饶山坡宫廷10、如期后悔仰头花篮年龄欺压梅花抑制蓝天山岭11、荒野规则旅行观察初夏敲击水滴或者12、饱胀破裂姿势莲蓬花瓣吹拂聚拢偶尔横掠飞倦13、肥皂一串木碗透明仰头飞越希望拉扯14、姿势鸳鸯欣赏欧洲苏醒蜜蜂懦弱蘑菇模型威武15、姿势保存检查欣赏冰棒懦弱一束苏醒16、他跑得像蜗牛一样慢。长白山的冬天是个美丽的季节。因为今天下雨了,所以我只好在家看电视。我不能随便要您的东西。树上的枣子被刺猬摇下来了。17、二月的风一把剪刀这些对我没有什么用。我高兴地说:“小蚂蚁越过太平洋啦!”《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生。18、小鸟雪白的身子,黄黄的小嘴多么美丽呀!孙中山想,这样糊里糊涂地背没什么用。每一颗闪闪的星星,都像一颗明亮的宝石,有序地、牢固地镶在夜空中。种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。19、森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。那些雨滴有的落在屋檐上,有的撒在田野里,有的挂在了树枝上,还有的跟随着小溪奔流进大海。小兴安岭的春天是个美丽的季节。20、他从来不写作业。她穿着一件红色的礼服,戴着一顶小红帽站在台上发言。你知道他们为什么那样急急忙忙。21、桃花春江水暖满地芦芽短河豚欲上时春竹桃花蒌蒿江水芦芽鸭河豚竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉到初春江水回暖。22、梳妆的镜子绿玉带一样平静溪水染绿了红彤彤的半紫半黄遥知兄弟登高处蒌蒿满地芦芽短路上行人欲断魂赵州桥开放的时间望闻问切谦虚骄傲不人虎穴,焉得虎子23、山寺桃花始盛开怕得鱼惊不应人耳听为虚无过能改24、童话幻想自己一一对应童话想象一棵树人与自然的和谐深深的母爱25、春江水暖鸭先知独在异乡为异客添得黄鹂四五声牧童遥指杏花村26、1.草地的面积很大很多2.C3.C4.要留心观察周围的事物,这样可能会有新的发现。27、1.有趣2.B3.一只蝴蝶不慌不忙地落在花罐口上,尽情地吮吸着什么,吸着吸着,突然,蝴蝶掉进花罐里,花罐口上那片叶子马上将它盖住。4.猪笼草能分泌出又香又甜的蜜汁来招引昆虫28、1.秋天2.近看却好似一匹美丽的白色绸缎,它从大约40米高的山石顶上飘落下来,撞在岩石上,便飞花碎玉般地溅开了,随着一阵阵山风,它们又如烟、如雾、如尘地飘散在空中。(答案不唯一)3.墨绿宝蓝鹅黄翠4.珍珠大桥、珍珠滩瀑布、五花海。5.形状、色彩、声音。6.九寨沟的秋天真美!29、1.62.:“,!”3.①×;②×;③×4.外形和面积;英雄传统5.比喻;美丽的花园;巨大的万宝库;海南岛是一个风景优美、物产丰富、充满革命故事的地方。6.B30、1.拟人动作期待与鼓舞2.万紫千红五彩缤纷绚丽多彩五颜六色3.表现出花对自由的向往,对妈妈温暖怀抱的渴望。他们放假了,不用关着门做功课了,心里高兴而激动。4.我认为花的妈妈是太阳,因为花是朝着太阳开放的,他们都急切地向太阳张开双臂。花会对太阳妈妈说:“妈妈,我好想你!我们终于放假了,我们可以好好陪你了!”31、示例:我家又有喜事今天,我一回到家,妈妈就笑眯眯地对我说:“丁丁,今天我们又有一件喜事。”我一听,一蹦三尺高,问妈妈到底什么事。妈妈用手一指:“在那里呢!装修房子“人逢喜事精神爽”

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