江西省南昌市2024-2025学年九年级上学期期末语文试题（含答案）

2024-2025学年度第一学期期末测试卷九年级（初三）语文说明：1.全卷满分100分、考试时间120分钟。2.请将答案写在答题卡上，否则不给分。一、语言文字运用（本大题共5小题，10分）阅读下面的文字，完成小题。文化类节目是文化传承创新的有效载体。近年来，随着传统文化类节目的兴起、人们对古典诗词的热情也①____________。中央广播电视总台《2024中秋诗会》不仅是一期综艺晚会，更是一场五光十色、鼓瑟和鸣的盛大文化筵席、节目通过家庭之间的诗词知识问答、专家解读节日习俗等内容，展现中华文化历久弥新的魅力。从“露从今夜白，月是故乡明”的思乡之情，到“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”的豪迈气概，寄托着华夏儿女思念与浪漫的经典诗句，带领观众穿梭古今，唤起文化。对赛龙舟的探讨，对“泰人汤饼”含义的探寻，每道题都仿佛是一把钥匙，开启一座传统文化知识宝库，让文化自信在中华几女心中根深（dì）固。1.根据拼音写汉字，给加点字注音。（1）筵____________（2）dì____________2.在文中横线①处填入词语，恰当的是（）A.日积月累 B.一日千里 C.与日俱增 D.日新月异3.文中画波浪线的句子有语病、下列修改正确的一项是（）A.寄托着华夏儿女思念与浪漫的经典诗句、统领观众穿梭古今，唤起文化觉醒。B.寄托着华夏儿女思念与浪漫的经典诗句，带领观众穿梭古今，唤起文化共鸣。C.寄托着华夏儿女思念与浪漫的经典诗句，统领观众穿梭古今、唤起文化共识。D.寄托着华夏儿女思念与浪漫的经典诗句，带领观众穿梭古今，唤起文化觉悟。4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）①自古以来，国家分裂、山河破碎，自然没有安居乐业可言。②中国人对于统一认知，是把个人命运与家国命运紧紧结合在一起。③统一性是中华民族的信念所在。④反之，国家统一、多元一体、万众一心，能创造最大的福祉。⑤这成为一种牢固的国家观与世界观。A.③②①④⑤ B.③①④②⑤ C.②⑤④③② D.②③①④⑤5.在生活和学习中，我们经常会就某些问题与他人进行讨论，以表达意见，寻求共识。某中学计划举办理新年美食节活动，为此学生会向同学们征求意见。下面是几位同学的意见摘录，你认为表达不恰当的一项是（）A.甲：我觉得在美食节上大家动手制作美食，既可以丰富同学们课余生活，又能锻炼动手能力。B.乙：我们可以通过张贴海报、悬挂横幅等方式进行宣传，确保活动信息覆盖到每一位同学，让大家积极参与。C.丙：可以邀请家长代表与我们一同品尝美食，分享快乐，加强家庭与学校之间的联系。D.丁：这是要把学校变成小吃摊是吧？就知道吃吃吃，到时候一地垃圾要打扫，这不是耽误学习吗？二、古诗文阅读（本大题共4小题，14分）（一）（10分）阅读下面文言文，完成小题。涿郡刘备，中山靖王之后也，少孤贫，与母以贩履①为业。有大志，少语言，喜怒不形于色。备少与河东关羽、涿郡张飞相友善，以羽、飞为别部司马，分统部曲。常山赵云，刘备见而奇之，深加接纳，云遂从备至平原，为备主骑兵。备诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，孤不度德量力，欲信②大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶③，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”亮曰：“今曹操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可与为援，而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴、会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军也。益州险塞，沃野千里，天府之土，刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤④，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，若跨有荆、益，保其岩阻，抚和戎、越，结好孙权，内修政治，外观时变，则霸业可成，汉室可兴矣。”备曰：“善。”于是与亮情好日密。关羽、张飞不悦，备解之曰：“孤之有孔明，犹鱼之有水也。愿诸君勿复言。”羽、飞乃止。（节选自《通鉴纪事本末·刘备据蜀》，有删改）[注]①履：草鞋。②信：同“伸”，伸张。③猖蹶：失败。④存恤：珍惜，爱惜。6.解释文中加点词的含义。（1）奇（）（2）遂（）（3）诚（）7.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。（1）备诣亮，凡三往，乃见。（2）民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。8.在选文结尾，刘备说“孤之有孔明，犹鱼之有水也”。请结合选段内容，谈谈诸葛亮对刘备的重要性。（二）默写（4分）9.补写下列句子中的空缺部分。纵观古人之愁，或因国破家亡，或因离别相思，或因怀才不遇，都给人以浓长深重之感，如许浑《咸阳城东楼》（1）“_________，_________”一联写诗人登上咸阳城楼，极目远眺，愁绪万里，发出岁月蹉跎，老大伤悲的慨叹；李商隐《无题》（2）“_________，_________”从“晓镜”的青春易逝，到“夜吟”的顾影自怜，道尽相思的悲苦与无奈。三、现代文阅读（本大题共7小题，20分）（一）（12分）阅读下面的文字，完成小题。传家宝凌鼎年①有一档“家有传家宝”电视节目，开播几期，就赢得了不少观众的好评，说是比有些鉴宝节目有品位，收视率很快飙升。这节目之所以火，原因不外有二，其一是传家宝极少有赝品；其二，传家宝往往有故事，有真实的故事，与煽情无关，与编造无关。②这不，上一期来了一个三十多岁的八零后，他说要借这个平台，晒晒他爷爷传给他爹。他爹传给他的一件宝贝。③什么宝贝呢？④一块银圆。⑤观众席上顿时发出嘘声一片，类似喝倒彩。你想想，上几期，人家亮出的都是压箱底的宝贝，有的传了好几代人，有的价值连城。你一块小小的银圆，有什么资格到这个大舞台来显摆。⑥这位八零后不卑不亢地说：“刚才有人可能认为我小题大做了，一块银圆也能算宝贝。是的，一块银圆值不了几个钱，但在我家，确实当作传家宝，因为没有这块银圆，我爷爷早不在人世，也就没有我父亲，没有我父亲就没有我。好，不扯远，我来说说我家这块银圆的来历。”⑦那是1943年冬天，一场与日本鬼子的恶战马上要拉开了。开战前两天，我爷爷石国栋心里琢磨着当兵这么多年攒下的三块银圆该怎么处理。他上过战场，知道打仗的残酷，一交火，就是你死我活，也许过不了几天自己就为国捐躯了。银圆如果寄到家里，多少能给家里些许帮村，也算自己为家里尽了最后一点力。想到这儿，他一刻不敢耽误，赶到邮局，往家里寄了两块银圆。⑧我爷爷留下了一块银圆，在盘算着该怎么花。他走向小酒馆，想一醉方休，可银圆都攥出了汗，终究没舍得花。⑨当我爷爷在街上漫无目的转悠的时候，发现前面不远处围了一堆人在议论什么，挤过去一看，见有位老妇人在伤心地哭诉，说自己被人骗了，得了一块假银圆……⑩石国栋感觉那老妇人有点像自己的娘，感觉就像自己的娘被人骗了。他上前对老妇人说：“大娘，不要哭了。你把银圆给我看看，到底是真是假？”⑪石国栋把老妇人递给他的一枚银圆放到嘴前，用力吹了一口气，又放到耳边听回音，吹了两回，听了两回后，他把银圆还给老妇人，说：“这银圆是真的，你赶快拿着回家吧。”⑫老妇人开始不肯相信，她反复看了看手里的银圆，也吹了一下，听了听，便破涕为笑了。难道刚才自己眼花？疑疑惑惑的她，对着石国栋千恩万谢而去。⑬石国栋把换下的假银圆放进了自己的上衣口袋，回到了兵营。⑭第三天，石国栋就在常德城外与小鬼子干上了。那仗啊，打得天昏地暗，眼看自己的弟兄一个接一个倒下，石国栋知道，也许下一个就轮到自己了。突然，一颗子弹击中胸口，他倒下了，但竟然没有死，一摸胸口，那一颗子弹打在了假银圆上，假银圆被打出了一个瘪囊，差点就穿了。谢天谢地，这假银圆什么材质，竟然挡住了子弹！从此，这块银圆再没有离身，他一直妥妥地保存着。⑮新中国成立后，石国栋把这故事讲给了他儿子听，把银圆当作传家宝传给了儿子。告诫他：多做善事，自有福报。⑯叙述完故事，八零后小伙子接着说：“前不久，我爸把这枚银圆交到了我手里。他什么话也没有说，但我懂他的意思。我今天来这节目，不是来炫耀我家的宝贝，更不是来拍卖宝贝。我只是想告诉各位，我愿意做义工回报社会。另外，如果有哪家博物馆想收藏我爷爷留下的这枚银圆，我也愿意捐赠。毕竟，它与70多年前的抗战有关，这枚假银圆是一个小小的见证……”⑰突然，观众席上爆发出热烈的掌声。（选自《永远的箫声》，有删改）10.下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（）A.文章开头介绍“家有传家宝”电视节目火爆的原因，引出下文一个八零后讲述一块银圆的故事。B.小说多处设置悬念，使情节引人入胜，如第⑥段“因为没有这块银圆，我爷爷早不在人世，也就没有我父亲，没有父亲就没有我”，给这块银圆罩上了一层神秘的而纱。C.第⑫段中“她反复看了看手里的银圆，也吹了一下，听了听，便破涕为笑了。”运用动作、神态描写表现老妇人拿到真银圆后的激动心情。D.文章两次写观众的反应，属于侧面描写，都表现了观众的对石国栋爷爷的真诚赞美，突出了文章主旨。11.依据文章插叙部分的内容，补充下列情节，梳理“传家宝”的来历。（1）___________________，寄了两块银圆到家→看见老妇人哭诉，（2）___________________→战场激战，（3）___________________12.请分析标题“传家宝”的含义。13.班级开展“走进小说天地，感受小说魅力”综合性学习活动，活动中有一个环节叫“小说人物我评说”，请你仿照下面示例，写一段简短的话，评论文中的石国栋爷爷。示例：杜小康——家道中落，他被迫辍学；与父放鸭，他忍受孤独。他经历风雨，变得坚强，是勇敢乐观的好少年。（二）（8分）阅读下面的文字，完成小题。个性与共识，爱国是当代青年的精魄沈若冲①前不久落幕的巴黎奥运会上，面对采访镜头，网球运动员郑钦文坚定表示“在我们心中，国家的荣誉永远是要超过个人的”；勇夺男子自由泳100米冠军后，潘展乐在社交媒体上发文“我的这块金牌，献给伟大的祖国”。这些朴素话语，没有刻意的修饰，没有空洞的表态，真诚、直接而坦率。祖国至上、为国争光，这样一份赤子情怀不仅表现在运动员身上，也体现在当下许多年轻人身上。②爱国是人世间最朴素的情感，也是成长最宝贵的养分。犹记得2008年汶川地震、北京奥运会，80后以坚毅与奉献宣告他们“是可以信赖的，是能担当重任的”一代：犹记得在疫情防控的大战大考中，白衣执甲、逆行出征的90后医护人员，以无畏和担当打破“垮掉的一代”的偏见。今天，当“清澈的爱，只为中国”成为时代最强音，当“请党放心，强国有我”的铮铮警言化为报效祖国的实际行动，当“今生无悔入华夏，来世还生‘种花家’”在社交平台上刷屏，我们没有理由不坚信，爱国依然是当代青年最普遍的情感、是刻入骨髓的精魄。③一代人肩负一代人的使命，每一代年轻人都在经历独特的成长历程。当下年轻人成长于多元文化兴起的社会，生活在信息技术飞速发展的时代，互联网的基因深刻融入到他们的行为与思想。从“不想做一个流水线上制造出来的人”的内心宣示，到“不愿意被定义、被贴标签”的个性追求，再到“平视世界”的不卑不亢，年轻人热衷于个性化的表达，坚守着牢固的价值基座，也坚定热爱着自己的祖国。这份爱，源自于血脉流淌的基因，也源自于对国家发展进步的感同身受。④对年轻人而言，爱国是最大的共识。但在价值多元的当今社会，爱国也可以有多种多样的方式。响应号召参军入伍保家卫国，这是身体力行的爱国；当国家利益受到损害时敢于斗争、勇于发声，这是事不避难的爱国；面对现实存在的问题提出善意批评，这是心忧责切的爱国；在本职岗位上脚踏实地把每件事做好，这何尝不也是一种爱国。⑤爱国从来没有统一的模式。尊重每个人的爱国方式，不道德绑架他人，不强迫别人按照自己的标准和方式去爱国，应当是起码的要求。爱国也不是喊口号、比嗓门，用行动践行爱国情怀，努力为社会、为国家、为人民创造更大价值，才是最有力的爱国。爱国也不能是盲目的，而应当是理性的，内含对共同价值的坚定捍卫。那种简单地将“爱国路径选择”的差异转化为“爱国/不爱国”的非黑即白，实则撕裂社会舆论、制造混乱对立；那种打着爱国的旗号乱扣帽子、胡作非为，甚至为了攫取流量不择手段，更是自毁形象、对法治的伤害。年轻人处于价值观形成期，更要擦亮眼睛，不能被表象蒙蔽、被情绪绑架、被不法分子利用，失去了爱国应当有的操守。⑥“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。”一首脍炙人口的诗歌道出了代代相传的家国情怀。新时代新征程，大力弘扬爱国主义精神，找准全社会价值观念的最大公约数，擦亮年轻一代爱国奋斗的共同底色，定能凝聚起推动社会发展进步的强大正能量。（摘自《人民日报》）14.下列对文章的分析，不正确的一项是（）A.本文的中心论点是“个性与共识，爱国是当代青年的精魄”。B.本文第②段末句运用排比修辞，使语言富有感染力，增强了文章说服力。C.第⑤段运用了比喻论证、道理论证等多种论证方法，强调爱国不能盲目，而应是理性的。D.结尾段先引用艾青《我爱这土地》中的诗句，道出代代相传的家国情怀，最后强调在新时代新征程上大力弘扬爱国主义的重要意义。15.文章开头引用郑钦文、潘展乐的事例，有何作用？16.请分析文章第②段的论证思路。四、名著阅读（本大题共2小题，6分）17.下列关于《水浒传》表述不正确的一项是（）A.《水浒传》记述了一场轰轰烈烈的农民革命斗争，展现了宏伟壮丽、波澜壮阔的斗争场面，反映了北宋末年的政治及社会乱象。B.施耐庵在民间口语的基础上进行了艺术加工，通过白描的手法，抓住主要特征和细节进行描写，语言质朴明快、委婉含蓄、富有表现力。C.《水浒传》中一百零八位好汉，每一个人都个性鲜明，给读者留下了深刻印象例如，鲁智深、李逵、武松、石秀等英雄都侠肝义胆、不拘小节、豪放粗犷。D.《水浒传》采用先分后合的链式结构，前四十回先讲述单个英雄人物的故事，然后百川汇海，逐步发展到水泊梁山大聚义。第七十回以后，写他们归顺朝廷，走向失败。18.九（1）班开展《水浒传》名著阅读活动，同学们发现宋江与江西有着千丝万缕的联系。请完成下列题目，一起去探寻《水浒传》中的江西印记。【文段一】宋江写罢，自看了，大喜大笑。一面又饮了数杯酒，不觉欢喜，自狂荡起来，手舞足蹈，又拿起笔来，去那《西江月》后，再写下四句诗，道是：“心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。”【文段二】原来扮客商的这伙，便是晁盖、花荣、黄信、吕方、郭盛。那伙扮使枪棒的，便是燕顺、刘唐、杜迁、宋万。扮挑担的，便是朱贵、王矮虎、郑天寿、石勇。那伙扮丐者的，便是阮小二、阮小五、阮小七、白胜。这一行，梁山泊共是十七个头领到来，带领小喽啰一百余人，四下里杀将起来。（1）【文段一】和【文段二】分别是《水浒传》中与宋江有关、发生在江西的两个故事，请填写相关的故事情节：【文段一】是①__________________，宋江也因此走上造反之路；【文段二】是②________________，这是梁山好汉第一次集体行动，这一战不仅成功营救宋江，也壮大了梁山的声势和威名。（2）【文段二】中为了营救宋江，梁山好汉们集体出动。后期梁山好汉大多反对招安，但最终众兄弟还是跟从宋江接受朝廷招安。请根据小说内容，结合宋江的形象，说说他为什么有这么大的影响力。五、写作（50分）19.阅读下面的文字，根据要求写作。德国诗人赫尔曼·黑塞说，对每个人而言，真正的职责只有一个：找到自我，然后在心中坚守一生，全心全意，永不停息。坚守是什么？不同人会给出不同的答案。扎根深山的乡村教师说，坚守，是初心；传承非遗文化的匠人说，坚守，是幸福；默默奉献的航天人说，坚守，是热爱……坚守就是危机中的自我革新，坚守就是做正确的事，走正确的路，坚持下去……请根据以上材料写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。要求：①选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），题目自拟，不要套作，不得抄袭；②不得出现真实人名、校名、地名；③不少于600字。

2024-2025学年度第一学期期末测试卷九年级（初三）语文参考答案一、语言文字运用（本大题共5小题，10分）【1~3题答案】【答案】1.①.yán②.蒂2.C3.B【4题答案】【答案】B【5题答案】【答案】D二、古诗文阅读（本大题共4小题，14分）（一）（10分）【6~8题答案】【答案】6.①.以（认为）……奇②.于是，就③.实在，确实7.（1）刘备拜访诸葛亮，总共去了三次，才见到他。（2）（那里）百姓殷实、国家富裕，（刘璋）却不知珍惜，所以智能之士想要依附于明主8.选段中，诸葛亮为刘备分析天下大势，规划了详细战略方针，包括联吴抗曹、取荆州益州、北伐夺取天下的计划。这些战略方针帮助刘备明确了未来的发展方向，使得刘备的行动有了明确的目标和方向。“犹鱼之有水也”表明刘备对诸葛亮的智谋和战略规划高度认可，体现诸葛亮对刘备完成夺取天下大业的重要性。（二）默写（4分）【9题答案】【答案】①.一上高城万里愁②.蒹葭杨柳似汀洲③.晓镜但愁云鬓改④.夜吟应觉月光寒三、现代文阅读（本大题共7小题，20分）（一）（12分）【10~13题答案】【答案】10.D11.①.（1）爷爷琢磨攒下的银圆该怎么办（或恶战前想给家里些帮衬）②.爷爷用真银圆换了那枚假银圆③.那枚假银圆救了爷爷的命12.①表层含义：传家宝指在战场上救了爷爷命的那块假银圆。②深层含义：传家宝指多做善事，自有福报的良善家风。13.参考：石国栋爷爷——坚持抗战，他视死如归；帮助他人，他心地善良。他历经岁月，告诫后人，是传承家风的大英雄。（二）（8分）【14~16题答案】【答案】14.C15.①引用郑钦文、潘展乐获奖后的发言，引出文章论题；②郑钦文、潘展乐的事例充当文章论据，体现爱国是当代青年的精魄；③增强文章的说服力和可读性。16.首先，提出本段的分论点：爱国是人世间最朴素的情感，也是成长最宝贵的养分；接着，列举2008年汶川地震、北京奥运会中80后的表现，以及疫情防控中90后的作为这两个事例加以论证；最后，得出结论：爱国依然是当代青年最普遍的情感、是刻入骨髓的精魄。四、名著阅读（本大题共2小题，6分）【17题答案】【答案】B【18题答案】【答案】（1）①.浔阳楼题反诗；②.江州劫法场（2）①他重情重义，如私放晁盖，是梁山恩人；②他仗义疏财，扶危济困，在江湖上有很高的威望，人称“及时雨”，如在江州第一次遇见李逵，便拿出十两银子给他使用；③他具有很高的组织领导才能，如三打祝家庄，让人敬佩；④他宽宏大量，如李逵误会他，砍倒杏黄大旗，他能予以宽恕，让人心悦诚服；五、写作（50分）【19题答