2024统编版七年级上学期道德与法治期末综合测试卷（含答案）

统编版（2024新版）七年级上学期道德与法治期末综合测试卷

一、选择题（本题共20小题,每小题2.5分。共50分。每小题只有一个选项符合题目要

求）

1.2024年5月4日是五四运动105周年纪念日。习近平总书记向全国广大青年致以节

日祝贺和诚挚问候，并勉励广大青年"奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章”。

这启示广大青少年应该（）

①自立自信自强，助力自身成长②展现青春才华，激发生命潜能③积极投身社会，只当英

雄榜样④珍惜青春韶华，不断超越自我

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

2.进入初中，我们开启了全新的生命之旅。以下是某同学的初中生活规划书。

规划书（节选）

一、自我分析:我性格内向、做事认真。老师给我的建议是多与人交往……

二、规划目标

（一）短期目标:努力学习，查缺补漏，完善自我

（二）长期目标:了解社会需求,用勤劳和汗水开辟美好前程

该同学的规划书启示我们（）

①要多方面、多途径客观地认识自己②做初中生活规划，决不能调整目标③树立高远志

向,就能实现人生价值④编织人生梦想，向着目标努力前行

A①②B.①④C.②③D.③④

3.为帮助同学们做更好的自己，小秦在班里做了调查研究，下表解决办法不合适的是

)

选项存在问题产生原因（部分）解决办法

A上课睡觉晚上熬夜玩手机个人严格自律，父母加强监管

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B作业拖拉边写边玩习惯差加强体育锻炼，保持乐观心态

C逃避值日没有担当不尽责完善值日制度，班委加强监督

D顶撞老师缺乏尊重少沟通学会尊重老师，掌握沟通技巧

4.“不开心没关系，被嘲笑也没关系,失败也没关系，因为你只活一次"“我面前的绊脚石,

会在奔跑时被垫起，让我站得更高,飞翔吧，这一辈子，我来决定啦。”这两句话启示我们

（）

①不要因为外界的声音而迷失方向，努力做更好的自己②要勇敢地追求自己的梦想，坚

定地走出属于自己的路③生活充满了不确定和曲折,因此难以找到自己的快乐④生命只

有一次，一定要学会爱自己勇敢面对，勇毅前行

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

5.杨士我（音同鹅）院士是中国水声工程学科奠基人之一。杨士莪院士的童年正逢战乱,

他跟随家人辗转河南、天津、北京、重庆等地，童年的经历和家庭的熏陶，让他坚定了科

学救国的决心。杨上莪院士的故事告诉我们（）

A.有了梦想就一定能取得事业的成功B.梦想终究是可望而不可即的

C.紧扣时代脉搏，做勇于追梦的少年D.青少年的梦想是不切实际的

6.学校阅览室挂着两个横幅，分别是

读书有三到，谓心到、眼到、口到

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

这旨在提醒我们（）

A.阅读是件苦差事，舍得吃苦方能成功B.前人的阅读方法最好，必须严格遵循

C.阅读环境非常重要，一定要去阅览室D.阅读不仅需要勤奋，还需要注重方法

7.有人说,家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。下列说法体现“读懂家”的是

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①甲同学:我要把家布置得美美的，让家更温馨②乙同学:考试成绩不理想，我特别烦父母

的唠叨③丙同学:尽孝在当下，我要传承孝亲敬老的传统美德④丁同学:我爱我家,家是代

代传承、血脉相连的生活共同体

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

8.一位老师每逢节气都会给学生写寄语，下面是其中的一部分。此举体现了（）

①循循善诱，诲人不倦②因循守旧，固守传统③以文化人，润心启智④尊师重教,教学相

长

A.①③B.①④C.②③D.②④

9.某位同学在作文中写道:“如果我们表现不好，老师的脸会立刻变得非常严肃，而当我们

马上改正错误，老师的脸又由阴转晴了。其实，老师的心中装的都是我们。”老师在评语

中写道：“无论老师的脸怎么变，对你们的爱永不变。”从中我们可以感受到（）

A.真诚沟通，师生情深B.喜怒哀惧，随心所欲

C.人而无礼，焉以为德D.教学相长，求同存异

10.朋友和友谊是人生永恒的话题。有朋友相陪伴，再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也

不觉得艰难。下列诗句能体现友谊特质的是（）

①愿我如星君如月,夜夜流光相皎洁②身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通③劝君更尽一

杯酒，西出阳关无故人④桃花潭水深千尺，

不及汪伦送我情

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A.①②B.①④C.②③D.③④

11.近因效应是指最新出现的刺激物促使印象形成的心理效果。生活中常常会看到两个

从小玩到大的好朋友，最后却因为一件很不起眼的事情闹翻了(如图所示)。这启示我们

()

A.友谊总是不长久的，需要坦然

B.现实的友谊都不能经受风雨的洗礼

C.交友需要我们学会处理矛盾和冲突

D.朋友之间需要毫无保留地真诚相待

12.2024年1月10日,是北斗卫星立项整整30年的日子，许多北斗人在采访中流露出对

于家人的愧疚。"自古忠孝难两全”，北斗人舍小家为大家，为了共同的梦想，接续前行。

这表明()

①集体生活为我们个人的成长搭建起新的平台②集体中的成员应识大体顾大局③集体

的力量来源于成员的共同目标和团结协作④要坚持集体主义放弃个人利益

A.①③B.①④C.②③D.②④

13.下面是某中学老师给学生布置的“五一”假期作业，该校老师设计此项作业的目的是

()

作业清单

作业一:为父母泡一杯茶,送一句温馨的祝福。

作业二:承担力所能及的家务，打扫卫生、叠被等。

作业三:成为社区禁止电动车上楼宣传和监督的志愿者。

作业四:观看一部红色电影，分享印象深刻的片段。

①构建和谐的家庭关系②增强学生的民主意识③增强学生的劳动意识④培养学生的

爱国情怀

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A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

14.鲁迅先生曾这样描写青年:“你们所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野,

可以栽种树木的，遇见沙漠,可以开掘井泉的。”这启示我们要（）

①开发潜能，积极乐观向前冲②躲避危险,健康安全记心上③弃学旅行，开阔眼界为成长

④提升素养，自立自强为家国

A.①③B.①④C.②③D.②④

15.2024年3月25日是全国第29个中小学安全教育日，某校七年级⑴班在班级微信群

举行了一场安全知识竞赛，安安同学积极参与。下面是安安同学对部分竞赛试题作出的

判断，其中判断正确的是（）

①明明食用了烧烤食品后腹痛难忍，拨打119求救――正确

②丁丁在户外遭遇强雷雨天气，迅速到大树下躲避——错误

③壮壮遭遇校园欺凌，他找来好朋友帮忙准备报复--一错误

@10岁的小松在机动车道上靠右边快速骑行自行车——正确

A.①②B.①④C.②③D.③④

16.有人说，顺境似一马平川的坦途，逆境似崎岖不平的山路。对于人生的顺境与逆境，我

们青少年应持有的正确态度是（）

①处优而不养尊,受挫而不短志②人生在世不称意，明朝散发弄扁舟③志不求易者成，事

不避难者进④人生得意须尽欢，莫使金樽空对月

A.①②B.③④C.①③D.②④

17.漫画《准备出发》启示我们应该（）

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妈，需、

/系-下鞋带，）

去参加活岁/

u《准备出发》

①培养良好的生活习惯,提高自理能力②正确处理亲子关系，全力护航生命成长

③树立正确劳动观念，从身边小事做起④争取家长更多帮助，获得劳动经验方法

A.①②B.①③C.②④D.③④

18.我是一个什么样的人，我准备成为一个什么样的人、我对他人、对社会有什么意

义……通过对道德与法治课的学习，同学们对这些问题有了一定思考，在自己初中学习

生活中进行了一定的探索。这些思考和探索将有利于同学们（）

A.明确学习目标，找寻方法及时行乐B.增强自我意识，欣赏优点忽视不足

C.获得真挚友谊，同步进步共同发展D.思考人生价值，敬畏生命珍爱生命

19.小明为参加演讲比赛收集到的材料有:长年坚持无偿献血的退伍军人;深耕远山三十

年,打造出全球领先的航空发动机高空模拟试车台的科研工作者;长期在烈士陵园义务

守陵的老党员;在遭遇特大暴雨灾害时迅速转移安置群众却被洪流冲走不幸牺牲的乡镇

干部;只有初中学历，却用30余年的坚持，成为“金牌工人”的普通工人……他演讲的题

目应是（）

A.在平凡中创造出伟大B.不吃苦中苦，难成人上人

C.人生不伟大就不精彩D.平凡的人生才是最伟大的

20.2024年5月1日2时10分许,广东省梅州市梅大高速茶阳路段发生塌方灾害。灾害

发生后，习近平总书记作出重要指示，要确保人民群众生命财产安全和社会大局稳定。

梅州市政府及时协调尽最大努力救治受伤人员，居民自发献血。这体现了（）

①生命是艰难的，更是坚强有力的②生命是坚韧和顽强的，不用呵护③要敬畏生命，生命

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价值高于一切④生命的价值在于毫无保留的贡献

A.①②B.①③C.②④D.③④

二、非选择题（本题共7小题，共50分）

［正确认识自己掌握交往艺术］

在道德与法治课上学习“认识自己”内容时，小元和小芳发现了截然相反的两句名言，他

们各自进行了解读。

小元：“当局者迷，旁观者清。”别人最了解我们，认识自己，只能通过他人。

小芳：“走自己的路，让别人去说吧!”认识自己，要坚持自己的立场，无需重视别人的

看法。

21.请你选择其中一位同学的解读，运用所学知识进行评析。（8分）

父母、长辈和朋友是我们成长的见证者和陪伴者。在“学会交往，健康成长”主题班会

上，同学们说出了自己的交往困惑。

22.针对同学们的困惑，请你提出合理化建议。（8分）

交往困惑我的建议

小豪想主动与周围的新同学交朋友，可又担心万一对方不理他，①

那样会很没有面子。

小兰和好朋友一起进入了校园歌手大赛的决赛。“万一我胜出了②

而她落选了，会不会影响到我们的友谊?”小兰有些担心。

上初中后,小亮想把智能手表换成智能手机，可是父母怕影响他③

学习,坚决不同意。

小辉在异地上学，爸爸让小辉时常给老家的爷爷奶奶打电话聊④

聊天，小辉觉得老人太唠叨,想拒绝爸爸的建议。

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为了帮助大家学会与老师建立良好的师生关系，七年级进行了一次问卷调查。下面是其

中两个问题的调查结果。

你喜欢哪种风格的套丁'而老师主动交流吗？

幽默风趣I~~二］85%［经常EZZ」35%

学识渊博匚二ZZZZ］77%有时会匚二48%

要求严格［一ZJ56%八偶尔匚二二117%

调查结果_而查结尾三

23.从调查结果一可以看出同学们喜欢的老师风格不尽相同。你喜欢什么风格的老师?

如果任课老师的教学风格不是自己喜欢的类型,你会怎么办?（8分）

24.调查结果二反映了什么问题?为了解决这一问题，请你支招。（6分）

【懂得敬畏生命创造生命精彩】

（新情境•校园活动）你校准备开展以“生命”为主题的研究性学习，请你参与其中，完成

下列任务。

任务一懂得敬畏生命

2024年5月1日2时10分许,广东省梅州市梅大高速茶阳路段发生塌方灾害。截至2

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日15时30分，灾害已造成48人死亡、另有3人DNA待进一步比对确认,30人受伤。

广东梅州饶先生一家在幸免于塌方之难后，打完报警电话，全家人拿起手机、打开手电

不停地挥手，示意前方车辆不要通过，竭尽所能呼喊、示意,但无人停车。下一刻，饶先生

的岳父翻过护栏，逆行至塌方路段另一侧，挥手示意，最后跪在了快车道中间。这一次，终

于有车刹住了。司机探头骂“不要命了吗”，等听到解释，再看前方的阴影,车内下来一位

阿姨，同样直直地跪下去，说,谢谢。近光灯、远光灯打在老人身上，一辆车接一辆车，一片

红色刹车灯。饶先生的岳父后来说，“我跪下去才有人停车。”膝下有黄金,这一跪，是为

比黄金更贵的生命。

25.请你阅读材料，结合珍爱生命的相关知识，谈谈你对材料画线句子的理解。（6分）

任务二学会守护生命

生命是宝贵的，守住生命，我们才能感受四季的冷暖变换,体验生命的千姿百态，追求人生

幸福的种种可能。学校计划组织“守护生命，健康成长”主题演讲比赛。

26.运用“守护生命”有关知识，请列出你的演讲提纲。（6分）

任务三编制安全手册

“防险之心不可无学习自护自救安全常识,为我们的安全加把锁。

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27.请你参考图示,完成一份安全手册的编制。要求:先将标题补充完整,

然后写出一些自救自护方法。（8分）

①----------安全手册

自救自护方法：

②

③

④

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答案1-5BBBBC6-10DCAAD11-15CCCBC16-20CBDAB

21.小元和小芳的观点都错误。①我们可以通过自我评价来认识自己。对自己有一个恰

当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑;能帮助我

们调节和控制自己的行为。②我们可以通过他人评价来认识自己。他人的评价有助于

我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。③我们要客观冷静地对待他人的评价,

既不盲从，也不轻视。④正确对待他人的评价是走向成熟的表现。

22.①建立友谊，需要开放自己只要真诚待人就有机会找到朋友。建议继续努力，寻找属

于自己的友谊。②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。我建议你参加

比赛，可以和朋友共同约定一起坦然面对比赛结果，共同进步