人教版小学二年级上册数学知识框架图

灵西实小张军第1页二年级上册教材目录:第一单元:长度单位第二单元:100以内加法和减法(二)第三单元:角初步认识第四单元:表内乘法(一)第五单元:观察物体第六单元:表内乘法(二)第七单元:统计第八单元:数学广角第九单元:总复习二年级下册教材目录:第一单元:处理问题第二单元:表内除法(一)第三单元:图形与变换第四单元:表内除法(二)第五单元:万以内数认识第六单元:克和千克第七单元:万以内数加法和减法(二)第八单元:统计第九单元:找规律第十单元:总复习灵西实小张军第2页灵西实小张军第3页数与代数数运算

数认识

常见量

探索规律

1、100以内加减法笔算、估算1、厘米和米

万以内数认识

3、表内乘法

2、万以内加法和减法口算、笔算估算

4、表内除法

2、克和千克

2、图形和数排列

1、简单组合思想和逻辑推理方法灵西实小张军第4页数运算

1、100以内加减法笔算、估算数与代数灵西实小张军第5页2、万以内加法和减法口算、笔算、估算A、口算两位数加两位数B、口算两位数减两位数数运算

D、笔算几百几十加几百几十E、笔算几百几十减几百几十C、加、减法估算G、口算整百整千数减法F、口算整百整千数加法不退位减退位减不进位加进位加数与代数灵西实小张军第6页数运算

数与代数3、表内乘法（一）

灵西实小张军第7页数运算

数与代数3、表内乘法（二）

灵西实小张军第8页4、表内除法（一）

数运算

数与代数灵西实小张军第9页4、表内除法（二）

数运算

数与代数灵西实小张军第10页数与代数数运算

数认识

常见量

探索规律

1、100以内加减法笔算、估算1、厘米和米

万以内数认识

3、表内乘法

2、万以内加法和减法口算、笔算估算

4、表内除法

2、克和千克

2、图形和数排列

1、简单组合思想和逻辑推理方法灵西实小张军第11页数认识

万以内数认识

数与代数灵西实小张军第12页数与代数数运算

数认识

常见量

探索规律

1、100以内加减法笔算、估算1、厘米和米

万以内数认识

3、表内乘法

2、万以内加法和减法口算、笔算估算

4、表内除法

2、克和千克

2、图形和数排列

1、简单组合思想和逻辑推理方法灵西实小张军第13页数与代数常见量

1、厘米和米

2、克和千克

初步建立１厘米、１米长度观念。学会用刻度尺量物体长度。培养学生估量物体长度意识知道１米＝100厘米知道用秤称物体方法，能进行简单计算初步建立１克、１千克质量观念。培养学生估量物体质量意识。灵西实小张军第14页数与代数数运算

数认识

常见量

探索规律

1、100以内加减法笔算、估算1、厘米和米

万以内数认识

3、表内乘法

2、万以内加法和减法口算、笔算估算

4、表内除法

2、克和千克

2、图形和数排列

1、简单组合思想和逻辑推理方法灵西实小张军第15页数与代数探索规律

下册“找规律”这一单元让学生探索图形和数排列规律

上册“数学广角”这一单元介绍了简单组合思想和逻辑推理方法培养学生初步观察、分析及推理能力，以及有次序地、全方面地思索问题意识。培养学生观察、操作及归纳推理能力，发觉和观赏数学美、利用数学美去创造美意识。灵西实小张军第16页灵西实小张军第17页灵西实小张军第18页空间与图形图形认识测量图形与变换

图形与位置认识线段认识直角、锐角、钝角。用三角板辨认直角、锐角、钝角。用刻度尺测量物体长度。对称能识别从不同位置观察到简单物体形状。轴对称镜面对称变换平移旋转用刻度尺量和画线段长度。灵西实小张军第19页统计与概率数据统计活动初步统计图统计表统计知识体验数据搜集、整理、描述和分析过程。初步了解统计意义。学习简单数据搜集和整理方法。进一步了解统计意义。认识以一当二条形统计图。认识以一当五条形统计图。单式统计表简单复式统计表灵西实小张军第20页实践与综合应用我长高了

剪一剪

看一看、摆一摆

有多重

结合长度单位这一单元内容设计学生测量长度实践活动，来加深学生对厘米和米认识，巩固用刻度尺量物体长度方法，深入建立长度观念。结合图形与变换这一单元设计。1、培养学生动手实践能力。2、培养初步形象思维能力和逻辑思维能力。结合角初步知识和观察物体两个单元设计。1、让学生从不一样角