湖南省郴州市永兴县2024-2025学年九年级下学期第二次质检历史试题（原卷版+解析版）

2024学年九年级第二次质检历史本试题卷共6页时量60分钟满分100分注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷上，并认真核对条形码上的姓名、准考证号和相关信息；2．选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不留痕迹；3．非选择题部分请按题号用0．5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答无效；4．在草稿纸、试题卷上作答无效；5．请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；6．答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸。一、选择题(本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1.据《汉谟拉比法典》法律条文的不完全统计，涉及租赁的条文有28条，雇佣的条文有3条，购买交换的条文有10条，借贷内容的条文有9条。这些内容可以反映出古巴比伦（）A.农业发达 B.等级森严 C.法律完善 D.商业活跃2.“希腊城邦奠定了西方所有自由的意识、自由的思想和自由的现实基础。”材料表明古希腊文明对西方产生重要影响的文明成就是（）A.希腊哲学 B.民主政治 C.建筑艺术 D.科技成就3.下图反映的是中世纪某国的发展历程。该国是（）A.法兰克王国 B.拜占庭帝国 C.奥斯曼帝国 D.阿拉伯帝国4.下图是中世纪部分城市示意图。通过图片信息可知，这些城市共同之处是（）A.经济繁荣 B.文化昌盛 C.交通便利 D.高度自治5.阅读下面结构示意图。你认为图中空白处应该填写（）A大河流域文明 B.古典文化成就C.中古欧洲文明 D.封建时代文明6.根据1411年英国考文垂大教堂地产档案所提供的11个庄园直接领地出租的信息，其租期多为10年以上，有三块领地租期竟然长达99年。据此可知，当时英国（）A.垦地运动兴起 B.租地农场已经出现C.庄园制度形成 D.资本主义制度确立7.“（它）并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新生的资产阶级……从中世纪的宗教神学的桎梏下放出来……这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。”材料中“新的时代精神”是（）A.人文主义 B.启蒙思想 C.马克思主义 D.民主与科学8.哥伦布为实现他向西航行到达东方国家的计划，以东方的物产如黄金、丝绸、瓷器、茶叶、香料等为理由说服了西班牙国王，而得以成行。由此可知，西班牙国王支持哥伦布的计划是为了（）A.倾销欧洲商品 B.获得巨额财富C.发现美洲大陆 D.发展资本主义9.美国学者罗威尔指出：“英国17世纪40年代的政变使一个国王掉了脑袋，1688年的政变使另一个国王失去了王位。”材料中两位国王的结局反映当时时代潮流是（）A.庄园制度确立 B.反对封建制度C.争取民族解放 D.社会主义兴起10.1689年通过的《权利法案》，为英国现代政治制度的形成打下重要基础。这主要源于该法案（）A.确立共和政体 B.宣告国家独立C.限制国王权力 D.强化中央集权11.18世纪80年代，美国制造商想以全国统一的税收取代各州形式不一的税收；商人希望能以单一的国有商业政策代替13个州形式不同却无效的商业政策。基于此，美国（）A.颁布《独立宣言》 B.推翻英国殖民统治C.制定1787年宪法 D.废除黑人奴隶制度12.“……从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙……”材料中的“它”是（）A.文艺复兴 B.新航路开辟 C.工业革命 D.法国大革命13.为方便从水流中获取动力，英国早期的工厂多建在水流湍急的山谷处，但这些地区交通不便，远离原料产地和销售市场。下列发明有利于改变这一发展“窘境”的是（）A.珍妮机 B.飞梭 C.蒸汽机 D.轮船14.巴黎公社成立时，一位在巴黎的俄国人说：“破天荒第一次登上了政治舞台的不是沽名钓誉者，不是空谈者，而是劳动的人。”材料中的“劳动的人”是指（）A.市民阶层 B.资产阶级 C.农村富农 D.无产阶级15.“年轻的女王率领她的章西勇士，次次冲锋陷阵……直至壮烈牺牲。”材料中勇士们的使命是（）A.维护国家统一 B.争取民族独立C.谋求民主政治 D.推动科技进步16.某法律文献规定：“从没有持械反抗过合众国政府、支援或教唆合众国政府敌人者，应从1863年元月1日起有权登记四分之一平方里或以下尚未分配给私人的公有土地。”该法律是（）A.《民法典》 B.《宅地法》 C.《独立宣言》 D.《人权宣言》二、非选择题(本题共4小题，共52分)17.14-16世纪的欧洲经历了一场社会巨变，在各个领域都出现了一些新现象。阅读下列材料，回答问题。材料一（1）材料一中①和②所代表的历史事件分别是什么？根据材料一，指出“‘人'被发现”和“‘世界'被发现”产生的经济根源是什么？材料二掠夺对西方的崛起贡献有多大？中学和大学的历史教育中认为：“西方的兴起靠的是掠夺，然后才有金融的发达，科技的进步，才有今天的现代化，即掠夺在先，发展在后。”——摘编自王晓荣《浅谈教学立意与历史教学——以“血与火的征服与掠夺”一课为例》（2）根据材料二，指出“掠夺”对西方崛起的贡献。结合相关史实，说明西方的兴起是“掠夺在先，发展在后”。（3）综合上述材料，概括这一时期欧洲社会的发展趋势。18.一个岛国崛起为世界霸主的历程，值得深思。阅读下列材料，回答问题。材料一“光荣革命”后英国建立了一个合适的政治制度，这个制度为工业革命首先在英国发生提供了宽松、平和的政治环境。让人们有更大的动力追求自己的目标，最大程度地发挥创造能力。——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》（1）根据材料一并结合所学知识，指出“光荣革命”后英国建立了一个怎样的政治制度？根据材料一，分析这一制度对英国的发展产生了怎样的影响？材料二1821年，英国的工业产值超过农业，英国从农业国变成工业国。19世纪40年代，英国生铁产量占世界的一半，煤炭占三分之二。1850年英国工业总产值占世界的三分之一，对外贸易占世界的21%，英国成为“世界工厂”。——摘编自张跃发《近代文明史》（2）根据材料二，概括19世纪上半期英国社会发生的变化。结合所学知识，指出英国发生这些变化的最主要原因。材料三2024年10月26日，中国高科技产业化研究会新型工业化推进工作委员会成立大会在北京顺利召开……未来，新工委将继续发挥科技创新、产业整合、资源对接等多重功能，推动新型工业化进程，助力我国从“制造大国”向“制造强国”跨越，为实现中华民族的伟大复兴做出贡献。——摘编自中国网（3）综合上述材料，谈谈英国的崛起之路对我国推进新型工业化之路有何借鉴？19.某历史社团组织开展“探寻解决国家发展危机密码”主题学习活动，请你参与完成。活动一【追求民族独立】同学们查阅资料，找到了如下一段歌词：哦，你可看见，在那晨曦初露之时，我们曾以何等骄傲，向那最后的晚霞致敬，……在危险之际挺身而出，在堡垒之上，我们注视着它英勇地飘扬？……哦，你可曾听说，那星条旗是否仍在飘扬，在那自由之土，勇敢者的家园上空？——《星条旗永不落》歌词大意（1）根据上述信息并结合所学知识，指出歌词反映历史事件。结合所学知识，阐明“在危难之际挺身而出的勇敢者”所追求的政治目标。活动二【探寻发展道路】同学们查阅史料，找到了如下一段记载：150多年前，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，日本遭遇了巨大的生存危机。日本启蒙学者福泽谕吉当时出版了一些介绍西洋文明的书籍……日本另一学者井上馨提出“要化我国为欧洲帝国，化我人为欧洲国民”。一部分中下级武士以武力推翻了幕府统治。不久，天皇实行了一系列改革，最终使日本成为东方世界第一个摆脱西方大国欺凌、顺利实现现代化的国家。——摘编自周一良、吴于廑主编《世界通史》（2）根据上述信息，说说日本遭遇的“生存危机”是什么？根据上述信息，分析归纳日本是如何化解这一危机的？活动三感悟解决危机之道】（3）综合上述信息并结合所学知识，就解决国家发展危机密码谈谈你的认识。20.阅读下列材料，回答问题。材料义务教育教科书《世界历史》九年级教材目录《世界历史》上册第七单元《世界历史》下册第一单元第20课第一次工业革命第21课马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起第1课殖民地人民的反抗斗争第2课俄国的改革第3课美国内战第4课日本明治维新（1）根据材料中的目录信息，指出这一历史时期伴随着资本主义的发展出现了哪些主要矛盾？（2）请你选择上述目录中相互联系的历史事件，结合所学知识提炼一个观点并加以论述。(要求：观点明确，史论结合，条理清楚。)

2024学年九年级第二次质检历史本试题卷共6页时量60分钟满分100分注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷上，并认真核对条形码上的姓名、准考证号和相关信息；2．选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不留痕迹；3．非选择题部分请按题号用0．5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答无效；4．在草稿纸、试题卷上作答无效；5．请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；6．答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸。一、选择题(本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1.据《汉谟拉比法典》法律条文的不完全统计，涉及租赁的条文有28条，雇佣的条文有3条，购买交换的条文有10条，借贷内容的条文有9条。这些内容可以反映出古巴比伦（）A.农业发达 B.等级森严 C.法律完善 D.商业活跃【答案】D【解析】【详解】根据题干“涉及租贷的条文有28条，雇佣的条文有3条，购买交换的条文有10条，借贷内容的条文有9条”结合所学知识可知，《汉谟拉比法典》共有282条，题干涉及经济方面的条款达50条，表明古巴比伦商品经济活跃，D项正确；材料条款主要涉及商品经济，不能看出其农业发达，排除A项；体现社会等级森严的是法典中规定古巴比伦分为三个严格的社会等级，题干没有涉及这一点，材料内容主题体现了古巴比伦商业活跃，排除B项；题干仅提到《汉谟拉比法典》一部法律中的部分条款，无法说明法律体系完善，排除C项。故选D项。2.“希腊城邦奠定了西方所有自由的意识、自由的思想和自由的现实基础。”材料表明古希腊文明对西方产生重要影响的文明成就是（）A.希腊哲学 B.民主政治 C.建筑艺术 D.科技成就【答案】B【解析】【详解】依据材料“希腊城邦奠定了西方所有自由的意识、自由的思想和自由的现实基础”并结合所学知识可知，以雅典城邦为代表的古希腊城邦实行奴隶制，推行直接民主政治，保障城邦公民的民主权利，提倡在城邦内部公民间实现自由与平等，对近现代西方民主政治产生深远影响，是近现代西方民主政治的先驱，B项正确；古希腊文明也包括其文学成就、哲学、建筑艺术、科学成就、体育艺术等，但并不是对西方自由观念产生重大影响的成就，排除ACD项。故选B项。3.下图反映是中世纪某国的发展历程。该国是（）A.法兰克王国 B.拜占庭帝国 C.奥斯曼帝国 D.阿拉伯帝国【答案】A【解析】【详解】根据题干中某国的发展历程，结合所学可知该国是法兰克王国。西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国，被称为“蛮族王国”，其中最为强大的是481年建立的法兰克王国。800年，教皇在罗马为查理举行了加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝”，因此查理被称为“查理大帝”或“查理曼”。他统治时期的法兰克王国，史称查理曼帝国。814年，查理曼去世，强盛一时的帝国很快走向分裂。843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形，A项正确；拜占庭帝国是东罗马帝国的延续，首都为君士坦丁堡，查士丁尼大帝时期达到鼎盛，1453年被奥斯曼帝国征服，排除B项；奥斯曼帝国是13世纪末由奥斯曼一世建立的，它在14世纪至16世纪迅速扩张，成为横跨欧亚非三洲的大帝国，排除C项；阿拉伯帝国是7世纪由伊斯兰教先知穆罕默德的后继者建立的，它在8世纪至9世纪达到鼎盛。阿拉伯帝国在中世纪时期对文化、科学和宗教的传播起到了重要作用，排除D项。故选A项。4.下图是中世纪部分城市示意图。通过图片信息可知，这些城市的共同之处是（）A.经济繁荣 B.文化昌盛 C.交通便利 D.高度自治【答案】C【解析】【详解】根据材料“中世纪城市（部分）分布示意图”和所学知识可知，中世纪城市都分布在主要的商路上，说明这些城市的相似之处是交通便利，C项正确；经济主要涉及农业、手工业以及商业等发展状况，材料内容没有体现经济发展情况，不符合题意，排除A项；材料强调的是中世纪城市交通便利，未体现文化繁荣，排除B项；材料只能看出城市修建在主要商路上，不能看出城市高度自治，排除D项。故选C项。5.阅读下面结构示意图。你认为图中空白处应该填写（）A.大河流域文明 B.古典文化成就C.中古欧洲文明 D.封建时代文明【答案】D【解析】【详解】根据所学可知，西欧庄园是中古西欧的物质基础，基督教在中世纪的欧洲占据主导地位，禁锢人们的思想，日本大化改新使得日本实现了封建化，《罗马民法大全》稳固了拜占庭帝国的统治，阿拉伯帝国促进了东西方文明的交流，成为东西方文明交往的桥梁，材料涉及的文明成果都是封建时代的，因此空白处应填封建时代的文明，D项正确；大河流域的文明主要指的是古代西亚的巴比伦文明、北非的埃及文明、南亚的印度文明及中华文明，与材料不相符，排除A项；古典文化成就指的是古希腊、古罗马文化，与材料不相符，排除B项；日本和阿拉伯帝国不属于中古欧洲文明，排除C项。故选D项。6.根据1411年英国考文垂大教堂地产档案所提供的11个庄园直接领地出租的信息，其租期多为10年以上，有三块领地租期竟然长达99年。据此可知，当时英国（）A垦地运动兴起 B.租地农场已经出现C.庄园制度形成 D.资本主义制度确立【答案】B【解析】【详解】据题干“1411年英国考文垂大教堂地产档案所提供的11个庄园直接领地出租的信息，其租期多为10年以上，有三块领地租期竟然长达99年”和所学知识可知，14世纪中叶以后，越来越多的领主出租自营地，他们依靠土地和租金生活，不再参加生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。题干中提到领地的长期出租，体现了土地租赁的普遍化，租地农场的出现正是这一现象的体现，B项正确；垦地运动主要是指中世纪欧洲对荒地的开垦和耕种，题干中并未提及荒地的开垦，与题干信息不符，排除A项；庄园制度在中世纪早期已经形成，题干中的信息并不能说明庄园制度在1411年才形成，排除C项；资本主义制度的确立是一个长期的历史过程，1411年的英国尚未进入资本主义社会，排除D项。故选B项。7.“（它）并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新生的资产阶级……从中世纪的宗教神学的桎梏下放出来……这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。”材料中“新的时代精神”是（）A.人文主义 B.启蒙思想 C.马克思主义 D.民主与科学【答案】A【解析】【详解】根据“（它）并非对于古典文化的‘亦步亦趋’的简单模仿……是新生的资产阶级……从中世纪的宗教神学的桎梏下放出来……这个时期产生的文学、艺术作品……新的时代精神”结合所学知识可知，文艺复兴通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，是形成中的资产阶级思想解放运动，其核心思想是人文主义，A项正确；启蒙运动是资产阶级抨击专制王权、贵族特权、等级制度，勾画资产阶级理想制度蓝图的思想解放运动，排除B项；马克思主义是无产阶级的思想体系，不符合题意，排除C项；民主与科学是新文化运动的指导思想，于中世纪的宗教没有关系，排除D项。故选A项。8.哥伦布为实现他向西航行到达东方国家的计划，以东方的物产如黄金、丝绸、瓷器、茶叶、香料等为理由说服了西班牙国王，而得以成行。由此可知，西班牙国王支持哥伦布的计划是为了（）A倾销欧洲商品 B.获得巨额财富C.发现美洲大陆 D.发展资本主义【答案】B【解析】【详解】根据材料“以东方的物产如黄金、丝绸、瓷器、茶叶、香料等为理由说服了西班牙国王”可知，材料可以看出西班牙王室支持哥伦布是为了获得东方的物产，以赚取巨额财富，B项正确；工业革命后，列强以倾销商品为主要侵略方式，与材料不相符，排除A项；西班牙王室支持哥伦布是为了巨额财富，结果意外发现美洲新大陆，不符合题干要求，排除C项；西班牙和葡萄牙掠夺的巨额财富主要用于王室享乐，并未转化成资本，促进资本主义发展，排除D项。故选B项。9.美国学者罗威尔指出：“英国17世纪40年代的政变使一个国王掉了脑袋，1688年的政变使另一个国王失去了王位。”材料中两位国王的结局反映当时时代潮流是（）A.庄园制度确立 B.反对封建制度C.争取民族解放 D.社会主义兴起【答案】B【解析】【详解】根据材料“英国17世纪40年代的政变使一个国王掉了脑袋，1688年的政变使另一个国王失去了王位”并结合所学知识，1649年，查理一世被推上断头台，随后，英国宣布为共和国。1688年，英国发生政变，议会作出废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国的决定，这次政变史称“光荣革命”。1689年，议会通过了《权利法案》，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制，B项符合题意；庄园制度确立是在8世纪左右，与材料时间信息不符，排除A项；材料涉及的是英国内政的现象，争取民族解放，在材料中体现不出来，排除C项；材料主要体现的是反封建制度，追求资本主义，社会主义兴起，在材料中体现不出来，排除D项。故选B项。10.1689年通过的《权利法案》，为英国现代政治制度的形成打下重要基础。这主要源于该法案（）A.确立共和政体 B.宣告国家独立C.限制国王权力 D.强化中央集权【答案】C【解析】【详解】依据所学知识可知，1689年，英国议会通过了《权利法案》，确立了君主立宪制的政体,《权利法案》限制了国王的立法权、财政权、军事权和控制议会的权力，使议会超过国王的权力，从而成为国家最高权力机关，这部法律为限制王权提供了法律保障，C项正确；1689年通过的《权利法案》标志着君主立宪政体的确立，而不是建立共和政体，排除A项；英国本来就是独立的国家，与1689年通过的《权利法案》没有关系，排除B项；英国《权利法案》是限制王权专制，并非加强中央集权，排除D项。故选C项。11.18世纪80年代，美国制造商想以全国统一的税收取代各州形式不一的税收；商人希望能以单一的国有商业政策代替13个州形式不同却无效的商业政策。基于此，美国（）A.颁布《独立宣言》 B.推翻英国殖民统治C.制定1787年宪法 D.废除黑人奴隶制度【答案】C【解析】【详解】根据题干信息“商人希望能以单一的国有商业政策代替13个州形式不同却无效的商业政策”并结合所学知识可知，美国建立后各州各行其是，矛盾重重，代表国家的全国政府软弱无力，基于这种需求，美国加强中央政府权力，制定了美国1787年宪法，C项正确；颁布《独立宣言》是在1776年，即18世纪70年代，与题干时间信息不符，排除A项；美国独立战争推翻了英国殖民统治，与题干强调的制定1787年宪法的原因不符，排除B项；1862年，林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》，宣布黑人奴隶获得自由，标志着美国废除黑人奴隶制度，与题干时间信息不符，排除D项。故选C项。12.“……从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙……”材料中的“它”是（）A.文艺复兴 B.新航路开辟 C.工业革命 D.法国大革命【答案】D【解析】【详解】依据题干“从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙”并结合所学可知，法国大革命受到美国革命思想影响，是美国革命在一定程度上的延伸，即从许多方面看是美国革命的直接后果；它要推翻封建统治，建立资产阶级政权，这和英国17世纪的资产阶级革命（英国革命）目的一致，都是要推翻旧的封建制度，建立资本主义制度，D项正确；文艺复兴发主要是思想文化领域的变革，倡导人文主义，与美国革命在时间上相隔久远，不存在直接关联，排除A项；新航路开辟始于15世纪，主要是为了寻找新的贸易路线和资源，促进了世界市场的雏形出现，和美国革命以及英国革命解决的政治问题毫无关系，排除B项；工业革命主要是生产技术领域的变革，侧重于经济方面，使生产力大幅提升，并非像美国革命和英国革命那样是政治层面的革命，排除C项。故选D项。13.为方便从水流中获取动力，英国早期的工厂多建在水流湍急的山谷处，但这些地区交通不便，远离原料产地和销售市场。下列发明有利于改变这一发展“窘境”的是（）A.珍妮机 B.飞梭 C.蒸汽机 D.轮船【答案】C【解析】【详解】根据题干材料“为方便从水流中获取动力，英国早期的工厂多建在水流湍急的山谷处，但这些地区交通不便，远离原料产地和销售市场。”并结合所学可知，1785年，瓦特改良的蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力。从此，工厂可以设在远离河流的地方，工厂的规模也变得更大，因此，蒸汽机是改变这一“窘境”的关键发明，C项正确；珍妮机是一种用于纺织业的机器，虽然提高了生产效率，但它并没有解决工厂选址依赖水力的问题，排除A项；飞梭是纺织业中的一种工具，用于提高织布效率，飞梭也没有解决工厂选址依赖水力的问题，排除B项；轮船虽然改善了水上运输，但它并没有直接解决工厂选址依赖水力的问题，排除D项。故选C项。14.巴黎公社成立时，一位在巴黎的俄国人说：“破天荒第一次登上了政治舞台的不是沽名钓誉者，不是空谈者，而是劳动的人。”材料中的“劳动的人”是指（）A.市民阶层 B.资产阶级 C.农村富农 D.无产阶级【答案】D【解析】【详解】根据题干“巴黎公社成立时”“破天荒第一次登上了政治舞台的不是沽名钓誉者，不是空谈者，而是劳动的人。”并结合所学可知，巴黎公社是1871年在法国巴黎成立的一个革命政权，它是世界上第一个由工人阶级领导的政权，故题干中的“劳动的人”指的是无产阶级，即工人阶级，D项正确；市民阶层和农村富农是在封建社会向资本主义社会过渡的过程中出现的，与题干中“巴黎公社成立时”不符，排除AC项；资产阶级是指拥有生产资料并雇佣劳动力的阶级，与题干中“劳动的人”不符，排除B项。故选D项。15.“年轻的女王率领她的章西勇士，次次冲锋陷阵……直至壮烈牺牲。”材料中勇士们的使命是（）A.维护国家统一 B.争取民族独立C.谋求民主政治 D.推动科技进步【答案】B【解析】【详解】根据题干中“女王”“章西”等信息，结合所学可知，1857-1859年印度爆发了一场反抗英国殖民统治、争取民族独立的民族大起义，章西女王率领起义军与英军英勇作战，最终壮烈牺牲，B项正确；这场运动最主要的任务是摆脱殖民统治，而不是维护国家统一，排除A项；材料反映的是反侵略，而不是追求民主政治，排除C项；材料反映的是反侵略斗争，与科技进步无关，排除D项。故选B项。16.某法律文献规定：“从没有持械反抗过合众国政府、支援或教唆合众国政府的敌人者，应从1863年元月1日起有权登记四分之一平方里或以下尚未分配给私人的公有土地。”该法律是（）A.《民法典》 B.《宅地法》 C.《独立宣言》 D.《人权宣言》【答案】B【解析】【详解】根据所学知识可知，美国南北战争时期林肯颁布的《宅地法》规定，没有持械反抗过合众国政府，支持或教唆合众国政府的敌人者，应从1863年元月1日起有权登记1/4平方英里或以下尚未分配给私人的共有土地，用奖励土地的方式鼓励黑人和南方公民加入北方军队，从而壮大了北方的势力，扭转了战争局势，加速了南北战争北方取胜的进程，B项正确；《民法典》是1804年拿破仑颁布的，与材料中的“合众国政府”及时间不相符，排除A项；《独立宣言》是1776年颁布的，宣告美国成立，排除C项；《人权宣言》是法国大革命中的纲领性文件，排除D项。故选B项。二、非选择题(本题共4小题，共52分)17.14-16世纪的欧洲经历了一场社会巨变，在各个领域都出现了一些新现象。阅读下列材料，回答问题。材料一（1）材料一中①和②所代表的历史事件分别是什么？根据材料一，指出“‘人'被发现”和“‘世界'被发现”产生的经济根源是什么？材料二掠夺对西方的崛起贡献有多大？中学和大学的历史教育中认为：“西方的兴起靠的是掠夺，然后才有金融的发达，科技的进步，才有今天的现代化，即掠夺在先，发展在后。”——摘编自王晓荣《浅谈教学立意与历史教学——以“血与火的征服与掠夺”一课为例》（2）根据材料二，指出“掠夺”对西方崛起的贡献。结合相关史实，说明西方的兴起是“掠夺在先，发展在后”。（3）综合上述材料，概括这一时期欧洲社会的发展趋势。【答案】（1）历史事件：①新航路开辟；②殖民扩张(殖民掠夺)。经济根源：资本主义萌芽的出现和商品经济的发展。（2）贡献：欧洲国家通过殖民掠夺积累大量财富，为资本主义发展提供资金，促进了金融发达和科技进步。说明：英国通过“三角贸易”和对殖民地掠夺，积累了原始资本，促进了本国资本主义的发展，推动了工业革命开展。（3）趋势：步入近代，向资本主义社会过渡。【解析】【小问1详解】历史事件：根据材料“‘世界’被发现”结合所学知识可知，①代表的是新航路开辟，新航路开辟打破了各国各地区相对孤立隔绝的状态，使世界真正成为一个密切联系的整体；根据“‘世界’被发现”“走向”并结合所学知识可知，新航路开辟打破了各地区相对孤立隔绝的状态，驱使早期殖民者为了大量黄金白银等贵金属开始殖民掠夺，走向殖民扩张道路，②所代表的历史事件为殖民扩张(殖民掠夺)。经济根源：结合所学知识“‘人’被发现”“‘世界’被发现”分别指的是文艺复兴、新航路开辟，结合所学可知，文艺复兴的根源为意大利最早出现了资本主义萌芽，新航路开辟的根源为：商品经济的发展和资本主义萌芽的出现；由此二者产生的经济根源为：资本主义萌芽的出现和商品经济的发展。【小问2详解】贡献：根据“西方的兴起靠的是掠夺，然后才有金融的发达，科技的进步，才有今天的现代化”结合所学西欧资本原始积累的试试以及影响可知，欧洲国家通过殖民掠夺积累大量财富，为资本主义发展提供资金，促进了金融发达和科技进步。说明：可结合英国开展的三角贸易、对外殖民扩张及掠夺的史实和影响角度分析，如：对英国的影响加以说明，英国通过“三角贸易”和对殖民地掠夺，积累了原始资本，促进了本国资本主义的发展，推动了工业革命开展。【小问3详解】趋势：通过材料一、在资本主义萌芽，商品经济发展背景下，文艺复兴的出现，促进了思想的解放，利于近代自然科学的兴起，新航路开辟加速了欧洲封建制度的衰落和促进资本主义的发展，材料二早期殖民扩张加速了资本原始积累，利于资本主义发展，由此可得出这一时期欧洲社会的发展趋势为，步入近代，向资本主义社会过渡。18.一个岛国崛起为世界霸主的历程，值得深思。阅读下列材料，回答问题。材料一“光荣革命”后英国建立了一个合适的政治制度，这个制度为工业革命首先在英国发生提供了宽松、平和的政治环境。让人们有更大的动力追求自己的目标，最大程度地发挥创造能力。——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》（1）根据材料一并结合所学知识，指出“光荣革命”后英国建立了一个怎样的政治制度？根据材料一，分析这一制度对英国的发展产生了怎样的影响？材料二1821年，英国的工业产值超过农业，英国从农业国变成工业国。19世纪40年代，英国生铁产量占世界的一半，煤炭占三分之二。1850年英国工业总产值占世界的三分之一，对外贸易占世界的21%，英国成为“世界工厂”。——摘编自张跃发《近代文明史》（2）根据材料二，概括19世纪上半期英国社会发生的变化。结合所学知识，指出英国发生这些变化的最主要原因。材料三2024年10月26日，中国高科技产业化研究会新型工业化推进工作委员会成立大会在北京顺利召开……未来，新工委将继续发挥科技创新、产业整合、资源对接等多重功能，推动新型工业化进程，助力我国从“制造大国”向“制造强国”跨越，为实现中华民族的伟大复兴做出贡献。——摘编自中国网（3）综合上述材料，谈谈英国的崛起之路对我国推进新型工业化之路有何借鉴？【答案】（1）政治制度：君主立宪制；影响：为工业革命的开展提供了稳定宽松的政治环境；激发了人们的活力，最大程度地发挥创造力。（2）变化：英国的工业产值超过农业，英国从农业国变成工业国；英国成为“世界工厂”。最主要原因：第一次工业革命的推动。（3）借鉴：坚持走中国特色的社会主义道路；加大科技创新的投入，走科教兴国的道路等。【解析】【小问1详解】政治制度：根据题干“光荣革命后英国建立了一个合适的政治制度，这个制度为工业革命首先在英国发生提供了宽松、平和的政治环境”和所学知识可知，“光荣革命”后英国通过《权利法案》限制国王权力，国王统而不治，议会成为权力的核心，因此建立的政治制度是君主立宪制。影响：根据题干“这个制度为工业革命首先在英国发生提供了宽松、平和的政治环境”和所学知识可知，君主立宪制为英国工业革命提供了宽松、平和的政治环境。根据“让人们有更大的动力追求自己的目标，最大程度地发挥创造能力”可知，激发了人们的活力，最大程度地发挥创造力。【小问2详解】变化：根据题干“1821年，英国的工业产值超过农业，英国从农业国变成工业国。19世纪40年代，英国生铁产量占世界的一半，煤炭占三分之二。1850年英国工业总产值占世界的三分之一，对外贸易占世界的21%，英国成为世界工厂”和所学知识可知，英国工业产值超过农业，英国从农业国变成工业国，英国成为“世界工厂”。原因：根据题干和所学知识可知，英国从农业国变成工业国的主要原因是第一次工业革命的推动。工业革命极大地提高了社会生产力水平，19世纪中期，英国已成为世界上第一个工业国家。【小问3详解】借鉴：本题属于开放性试题，根据“新型工业化”“未来，新工委将继续发挥科技创新、产业整合、资源对接等多重功能，推动新型工业化进程”“助力我国从‘制造大国’向‘制造强国’跨越”等信息可知，坚持走中国特色的社会主义道路；加大科技创新的投入，走科教兴国的道路。19.某历史社团组织开展“探寻解决国家发展危机密码”主题学习活动，请你参与完成。活动一【追求民族独立】同学们查阅资料，找到了如下一段歌词：哦，你可看见，在那晨曦初露之时，我们曾以何等骄傲，向那最后的晚霞致敬，……在危险之际挺身而出，在堡垒之上，我们注视着它英勇地飘扬？……哦，你可曾听说，那星条旗是否仍在飘扬，在那自由之土，勇敢者的家园上空？——《星条旗永不落》歌词大意（1）根据上述信息并结合所学知识，指出歌词反映的历史事件。结合所学知识，阐明“在危难之际挺身而出的勇敢者”所追求的政治目标。活动二【探寻发展道路】同学们查阅史料，找到了如下一段记载：150多年前，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，日本遭遇了巨大的生存危机。日本启蒙学者福泽谕吉当时出版了一些介绍西洋文明的书籍……日本另一学者井上馨提出“要化我国为欧洲帝国，化我人为欧洲国民”。一部分中下级武士以武力推翻了幕府统治。不久，天皇实行了一系列改革，最终使日本成为东方世界第一个摆脱西方大国欺凌、顺利实现现代化的国家。——摘编自周一良、吴于廑主编《世界通史》（2）根据上述信息，说说日本遭遇的“生存危机”是什么？根据上述信息，分析归纳日本是如何化解这一危机的？活动三【感悟解决危机之道】（3）综合上述信息并结合所学知识，就解决国家发展危机密码谈谈你的认识。【答案】（1）历史事件：美国独立战争。政治目标：推翻英国殖民统治，争取民族独立。（2）生存危机：遭受西方侵略，有沦为殖民地的危机。化解：推翻幕府统治；实行明治维新。（3）认识：民族独立是国家发展的前提；改革创新促进社会进步等。【解析】【小问1详解】历史事件：根据“你可曾听说，那星条旗是否仍在飘扬，在那自由之土，勇敢者的家园上空”结合所学知识可知，星条旗是美国的国家象征，代表着美国的自由、平等和爱国精神，展示了美国人民的团结和对自由的追求，而反映这一事件的是推翻英国殖民统治，赢得美国独立的北美独立战争；政治目标：结合所学知识北美独立战争可知，美国人民所追求的政治目标为，推翻英国殖民统治，争取民族独立。【小问2详解】生存危机：根据材料“在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，日本遭遇了巨大的生存危机”可知，遭受西方侵略，有沦为殖民地的生存危机。化解：根据材料“日本另一学者井上馨提出‘要化我国为欧洲帝国，化我人为欧洲国民’。一部分中下级武士以武力推翻了幕府统治。不久，天皇实行了一系列改革”结合所学知识可知，日本推翻了幕府统治；开始了明治维新的改革，使日本摆脱了民族危机，成为亚洲实力较强的资本主义强国。【小问3详解】认识：根据材料一，北美人民推翻英国殖民统治，赢得美国独立可得出，民族独立是国家发展的前提；根据材料二日本明治维新的背景及意义可知，日本通过明治维新，学习西方国家，走上资本主义道路，摆脱了民族危机，一跃成为亚洲强国，由此得出改革创新促进社会进步等。（其他答案只要符合材料要求，言之有理即可）20.阅读下列材料，回答问题材料义务教育教科书《世界历史》九年级教材目录《世界历史》上册第七单元《世界历史》下册第一单元第20课第一次工业革命第21课马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起第1课殖民地人民的反抗斗争第2课俄国的改革第3课美国内战第4课日本明治维新（1）根据材料中的目录信息，指出这一历史