人教版数学三年级上册-14练习一-教学课件

第4课时

练习一第一单元时、分、秒时、分、秒是计量时间长短的单位。我们学习过了哪些时间单位？它们之间的关系是怎样的？1时=60分1分=60秒关于时、分、秒的知识你还了解哪些呢？最短的是

。时针是

。分针最细最长的是

。秒针时针走1大格是1时。分针走1小格是1分，1大格是5分，1圈是60分，也就是1时。秒针走1小格是1秒，1大格是5秒，1圈是60秒，也就是1分。关于时、分、秒的知识你还了解哪些呢？有关时间的简单计算：结束时刻－开始时刻＝经过时间结束时刻＝开始时刻＋经过时间开始时刻＝结束时刻－经过时间

圈出合适的答案。选自教材第6～8页练习一读一遍这首古诗少于1分钟多于1分钟做一遍广播体操少于1分钟多于1分钟登鹳雀楼[唐]王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。答案不唯一，一定要自己试一试哦！1

在（）填上合适的时间单位。（1）小红每天大约睡10()。（2）小亮系红领巾大约需要20()。（3）爸爸做一顿饭大约需要35()。小时秒分钟温馨提示：结合生活实际进行合理的选择。2记录自己完成下面的事情分别要用多长时间。3照样画在教室里按绿线走估计用：实际用：估计用：实际用：5分钟4分钟25秒20秒答案不唯一，一定要自己试一试哦！4在○里填上“＞”“＜”或“＝”。9分90秒

24分4时

1分15秒65秒

3时

200分

140秒2分1时30分90分＞＜＞＜9分＝540秒4时＝240分3时＝180分2分＝120秒＞＝1分＝60秒1时＝60分60＋15＝75秒60＋30＝90分（1）打开一盏电灯用___________。（2）唱一首歌用____________。（3）刷牙用___________。提示：请你实际做一做，进行计时。做下面的事情，大约需要用多长时间？1秒钟4分钟3分钟5提示：请你实际进行测量。运动前，1分钟心跳约（）下，呼吸约（）次。运动后，1分钟心跳约（）下，呼吸约（）次。运动前，1分钟心跳约（）下，呼吸约（）次。运动后，1分钟心跳约（）下，呼吸约（）次。70～9020～801109070～9020～80120906（1）核对一下，每人估计得30秒实际是多长时间。（2）比一比，看看谁估计得最准。请这名同学说

说自己是怎么估计的。（3）如果估得不准，你打算怎样调整自己估计的

方式？提示：请你和同学们试一试。小组中的一名同学计时，其他同学闭上眼睛，如果认为到了30秒，就把手举起来。7提示：先随秒针的跳动数数,重点体会数数的速度,然后闭上眼睛,按感受到的速度重新数30个数,这样估计出的30秒会更准确。7小组中的一名同学计时，其他同学闭上眼睛，如果认为到了30秒，就把手举起来。8经过时间＝结束时刻－开始时刻121234567891011121234567891011121234567891011（）分（）分:::11201140120020208也可以用数格子的方法求经过时间。121234567891011121234567891011121234567891011（）分（）分:::4155

005254525某市1号线地铁运行全程需要35分钟。9:15从始发站发出的列车，什么时候能到达终点站呢？9经过时间＝结束时刻－开始时刻求到达终点站的时间就是求结束时刻。结束时刻＝开始时刻＋经过时间某市1号线地铁运行全程需要35分钟。9:15从始发站发出的列车，什么时候能到达终点站呢？9时15分－35分＝9时50分答：9时50分能到达终点站。9连一连。我跑得最快。我跑得最慢。用时越短，跑的越快。10注意结束时刻－开始时刻＝经过时间。（1）上午第一节课是多长

时间？

9时20分−8时40分=40(分钟)答：上午第一节课是40分钟。11蓝天小学作息时间表（上午）8:20-8:35早操8:40-9:20第一节课9:30-10:10第二节课10:10-10:15眼保健操10:25-11:25第三节课第四节课（2）上午10:02同学们正在

在做什么？答：同学们在上第二节课。11蓝天小学作息时间表（上午）8:20-8:35早操8:40-9:20第一节课9:30-10:10第二节课10:10-10:15眼保健操10:25-11:25第三节课第四节课（3）如果你从家到学校要走10分钟，你最晚什么时候从家里出发才能不迟到？说说你的理由。答：最晚8:10从家里出发才能不迟到。理由：8时20分开始做早操，路上用10分钟，因此应比8时20分早10分钟，即8时10分从家里出发才能不迟到。

8时20分−10分钟=8时10分11蓝天小学作息时间表（上午）8:20-8:35早操8:40-9:20第一节课9:30-10:10第二节课10:10-10:15眼保健操10:25-11:25第三节课第四节课蓝天小学作息时间表（上午）8:20-8:35早操8:40-9:20第一节课9:30-10:10第二节课10:10-10:15眼保健操10:25-11:25第三节课第四节课（4）你能发现上课时间的规律吗？请你填出第四节课的上课时间。先分别计算每节课上课时长和课间时长。

9时20分−8时40分=40分

9时30分−9时20分=10分再分别计算第四节课开始上课时刻和结束时刻。

11时5分＋10分=11时15分

11时15分＋45分=11时55分11:15−11:55111时＝60分1分＝60秒填一填。2时＝(

)分5分＝(

)秒130秒－10秒＝(

)分2时15分＝(

)分1203001352这节课有什么收获呢？1.秒用来表示很短的时间，例如：眨一下眼

大约是1秒。2.

1时＝60分1分＝60秒这节课有什么收获呢？如何计算经过时间？1.数出大格后，用格数乘5来计算；2.经过时间＝结束时刻－开始时刻。1.从教材练习一中选取；2.从课时练中选取。时间单位1时＝60分1分＝60秒时、分、秒时间的简单计算经过时间＝结束时刻－开始时刻附：

做一个好PPT的原则01明确目标与主题1-确定PPT目的2-紧扣主题内容3-适应受众需求02结构与布局规划1-清晰逻辑框架2-突出重点信息3-统一风格与配色方案03文字与图片运用1-简洁明了文字表达2-高质量图片素材选择3-图文结合增强视觉效果04幻灯片设计技巧1-简洁美观幻灯片样式2-