高中地理 5.3公众参与教学实录 新人教版选修6

高中地理5.3公众参与教学实录新人教版选修6科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）高中地理5.3公众参与教学实录新人教版选修6设计意图本节课旨在引导学生运用所学知识，分析公众参与地理环境变化的意义与途径，提高学生参与社会实践的能力。通过案例分析和课堂讨论，让学生深入了解公众参与在地理环境保护和可持续发展中的作用，培养学生关注社会热点问题、积极投身社会实践的意识。核心素养目标1.提升地理实践能力，通过实地考察和案例分析，使学生能够运用地理知识解决实际问题。

2.培养地理思维，引导学生从多角度分析公众参与地理环境变化的影响。

3.强化社会责任感，使学生认识到公众参与在环境保护和可持续发展中的重要性，激发参与社会事务的积极性。教学难点与重点1.教学重点

①理解公众参与在地理环境变化中的具体作用和意义；

②掌握公众参与地理环境变化的途径和方法，包括公众调查、意见反馈、参与决策等。

2.教学难点

①分析公众参与对地理环境变化的复杂影响，包括正面和负面效应；

②培养学生运用地理知识和社会学知识综合分析问题的能力，特别是在面对实际案例时；

③引导学生从个人和社会的角度思考公众参与的有效性和局限性，提升学生的批判性思维。教学资源-软硬件资源：地理信息系统（GIS）软件、多媒体投影仪、笔记本电脑

-课程平台：学校地理教育平台、在线地理教育资源库

-信息化资源：地理环境变化相关视频资料、公众参与案例研究报告

-教学手段：实地考察图片、地理模型、课堂讨论小组、案例分析表格教学过程设计一、导入环节（5分钟）

1.展示城市扩张、环境污染等地理环境变化的相关图片，引发学生思考。

2.提问：“这些环境变化是如何产生的？我们能做些什么来减少这些影响？”

3.学生分组讨论，分享各自的看法和想法。

二、讲授新课（20分钟）

1.解释公众参与的概念及其在地理环境变化中的作用。

-时间：2分钟

2.分析公众参与地理环境变化的途径和方法。

-时间：5分钟

3.讲解公众参与在决策过程中的重要性。

-时间：5分钟

4.案例分析：展示一个实际案例，如城市绿化项目，引导学生分析公众参与的过程和效果。

-时间：8分钟

三、巩固练习（10分钟）

1.学生分组，根据案例设计一个公众参与活动方案。

-时间：5分钟

2.分组展示方案，全班讨论，提出改进意见。

-时间：5分钟

四、师生互动环节（15分钟）

1.课堂提问：

-提问：“在公众参与过程中，可能遇到哪些困难？”

-提问：“如何提高公众参与的积极性和有效性？”

-时间：5分钟

2.小组讨论，每组选取一名代表分享讨论结果。

-时间：5分钟

3.教师总结，强调公众参与的意义和方法。

-时间：5分钟

五、核心素养拓展（5分钟）

1.引导学生思考公众参与与可持续发展之间的关系。

2.提问：“我们作为公民，如何在自己的生活中实践公众参与？”

3.学生分享个人想法，教师总结并鼓励学生在日常生活中积极实践公众参与。

六、总结与作业（5分钟）

1.总结本节课的学习内容，强调公众参与的重要性。

2.布置作业：查找相关资料，撰写一篇关于公众参与地理环境变化的短文。

总计用时：45分钟学生学习效果学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握：学生能够理解公众参与在地理环境变化中的概念、作用和意义，掌握公众参与的具体途径和方法，如公众调查、意见反馈、参与决策等。

2.分析能力：学生能够运用地理知识和社会学知识分析公众参与对地理环境变化的复杂影响，包括正面和负面效应，提高分析问题的能力。

3.创新思维：通过设计公众参与活动方案，学生能够发挥创新思维，提出具有实际操作性的解决方案，培养解决问题的能力。

4.社会责任感：学生认识到公众参与在环境保护和可持续发展中的重要性，激发参与社会事务的积极性，增强社会责任感。

5.沟通协作：在小组讨论和课堂展示环节，学生学会与他人沟通协作，提高团队协作能力。

6.批判性思维：学生在分析案例和讨论问题时，能够从多个角度思考，提出自己的观点，培养批判性思维。

7.实践能力：通过实地考察和案例分析，学生将理论知识与实践相结合，提高地理实践能力。

8.环保意识：学生了解环境变化对人类生活的影响，增强环保意识，自觉参与环保行动。

9.公民意识：学生认识到自己在社会中的角色和责任，提高公民意识，积极参与社会事务。

10.终身学习能力：学生在学习过程中，学会自主学习、合作学习和探究学习，培养终身学习能力。内容逻辑关系①公众参与的概念与意义

-重点知识点：公众参与的定义、目的、重要性

-重点词句：公众参与、环境变化、决策过程、公民权利

②公众参与的途径与方法

-重点知识点：公众调查、意见反馈、参与决策的具体方法

-重点词句：公众调查、意见反馈、决策制定、社区参与

③公众参与在地理环境变化中的作用

-重点知识点：公众参与对环境保护、可持续发展的影响

-重点词句：环境保护、可持续发展、公众利益、社会影响

④公众参与案例分析与讨论

-重点知识点：案例分析的方法、案例选择的依据

-重点词句：案例分析、案例选择、问题解决、策略制定

⑤公众参与的教育意义与实践价值

-重点知识点：公众参与对学生能力培养的作用

-重点词句：能力培养、公民教育、社会实践、终身学习

⑥公众参与与地理环境变化的关联

-重点知识点：地理环境变化的原因、影响、应对策略

-重点词句：地理环境变化、原因分析、影响评估、应对措施典型例题讲解1.例题：

设某城市计划在市中心建设一个大型公园，以改善城市生态环境。请分析公众参与在此项目中的重要性，并列举至少两种公众参与的途径。

答案：

公众参与在此项目中的重要性体现在：

①提高公园建设与城市居民需求的契合度；

②通过公众参与，可以收集到更多关于公园设计的意见和建议；

③增强市民对公园建设的认同感和责任感。

公众参与的途径包括：

①公开听证会：邀请市民代表参与项目讨论，提出意见和建议；

②网上问卷调查：通过网络平台收集市民对公园设计的看法和建议；

③社区宣传活动：通过社区活动宣传公园建设的重要性，提高公众参与度。

2.例题：

分析以下案例中公众参与的作用，并讨论如何提高公众参与的积极性和有效性。

案例背景：某城市计划在市中心建设一条地下轨道交通，但部分居民担心地下施工对周边环境和居住安全造成影响。

答案：

公众参与在此案例中的作用：

①通过公众参与，可以收集到居民对地下轨道交通建设的担忧和意见；

②公众参与有助于政府了解居民的需求，调整轨道交通建设方案；

③提高公众对轨道交通建设的认同感和支持度。

提高公众参与的积极性和有效性的措施：

①加强宣传，提高公众对轨道交通建设的认识；

②建立有效的沟通渠道，及时回应公众关切；

③鼓励公众参与，提供参与平台和机会；

④加强信息公开，提高决策透明度。

3.例题：

某城市计划在郊区建设一个大型垃圾处理厂，但附近居民对此表示强烈反对。请分析公众参与在此事件中的作用，并提出解决方案。

答案：

公众参与在此事件中的作用：

①收集居民对垃圾处理厂建设的意见和建议；

②通过公众参与，了解居民对环境质量和生活质量的担忧；

③提高居民对垃圾处理厂建设的认同感和支持度。

解决方案：

①组织公开听证会，邀请居民代表参与讨论；

②建立居民参与机制，定期收集居民意见和建议；

③加强与居民的沟通，回应居民关切；

④优化垃圾处理厂设计方案，减少对周边环境的影响。

4.例题：

在某城市进行城市绿化工程时，居民对绿化方案提出不同意见。请分析公众参与在此事件中的作用，并讨论如何解决居民意见分歧。

答案：

公众参与在此事件中的作用：

①收集居民对绿化方案的意见和建议；

②通过公众参与，了解居民对城市绿化的需求和期望；

③促进政府与居民之间的沟通和协商。

解决居民意见分歧的措施：

①组织居民座谈会，讨论绿化方案；

②邀请专家对绿化方案进行评估，提供专业意见；

③建立居民参与机制，让居民参与到绿化方案的制定和实施过程中。

5.例题：

某城市计划在城市中心区域建设一个大型购物中心，但部分居民担心购物中心对城市交通和环境造成影响。请分析公众参与在此事件中