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文档简介
2025届云南省楚雄州名校中考化学模拟精编试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.化学方程式书写正确的是A.B.C.D.2.壹元钱的硬币外观有银白色的金属光泽,有些同学认为它可能是铁制的。就这些同学的“认为”而言,应属于科学探究中的()A.实验 B.观察 C.假设 D.做结论3.豆腐是人们喜爱的食物,营养丰富,能为人体提供所需的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2),关于亮氨酸的说法正确的是()A.亮氨酸是氧化物B.亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%C.一个亮氨酸分子由22个原子构成D.亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6:13:1:24.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理合理的是()A.CO和CO2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同B.化学变化伴随有能量变化,所以有能量变化的一定是化学变化C.燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件D.化合物都是由不同种元素组成的,所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物5.用下列装置进行实验,不能达到实验目的是()A.干燥CO2 B.收集O2C.验证CO2性质 D.监控气体流速6.分别将下列各组物质同时加入到足量水中,能得到无色、透明溶液的是A.HNO3KNO3K2SO4 B.NaOHCuSO4NaClC.NaOHH2SO4BaCl2 D.Na2SO4FeCl3KCl7.为了从含有硫酸铜,硫酸亚铁的工业废水中回收铜和硫酸亚铁晶体,某学习小组设计并完成了以下实验。下列说法正确的是()A.固体x中只含铜 B.试剂B是稀硫酸C.溶液Z中的溶质为硫酸亚铁和硫酸铜 D.操作一用到的玻璃仪器只有烧杯和玻璃棒8.一碳化学是以分子中只含一个碳原子的化合物(如CO2、CH4等)为原料来合成一系列化工原料和燃料的化学。下图为利用合成气(CO和H2)合成新型燃料二甲醚(CH3OCH3)及冶炼铁的部分生产过程。下列有关说法不正确的是:()A.催化反应室中发生的反应有利于减缓温室效应;B.还原反应室中发生的反应都属于置换反应C.上述生产过程中,可参与循环的物质有水和二氧化碳;D.由合成气制二甲醚的反应不符合绿色化学的特点(绿色化学即“零排放”,原子利用率为100%);9.宏观辨识和微观剖析是化学核心素养之一。下列说法正确的是()A.反应前后元素的种类及化合价均未发生改变B.参加反应的和的微粒个数比是4:3C.反应涉及到的物质中,是由原子构成的单质,只有属于氧化物D.该反应生成的单质和化合物的质量比时3:2010.我国科学家寻找到新型催化剂,使低温工业产氢取得突破,反应过程图示如下。相关说法正确的是A.反应前后原子数目发生变化B.反应前后分子数目发生变化C.反应前后催化剂化学性质发生改变D.利于氢能源的经济推广二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.中美贸易战影响着我们每个人的生活,关乎每个中国人的生活,被美制裁的华为、大疆等公司更是我们的民族英雄。请回答问题:(1)大疆无人机使用的是可充电的锂电池,飞行过程中能量转化为________,其主要结构材料可使用碳纤维复合材料、玻璃纤维复合材料、轻型塑料、铝合金等,它们的共同优点是_________。A密度大、硬度大B密度小、耐腐蚀C有光泽、熔点高(2)华为公司有很强的芯片技术和5G技术。人们发现由于金刚石导热性远远超过硅,易于进一步提高芯片性能,人造金刚石在半导体制造行业应用前景广泛。常见的人造金刚石的制取方法可以让四氯化碳和钠在700℃发生置换反应,请写出反应的方程式_________,反应前后碳元素的化合价分别为_______。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验室常用氧气做实验。现将24.5g氯酸钾与5.6g二氧化锰混合物加热至反应完全(已知2KClO32KCl+3O2↑,二氧化锰不溶于水)。请回答:(1)求所制得氧气的质量。将实验后剩余固体溶于85.1g水中,求所得溶液中的溶质的质量分数。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.写出下列反应的化学方程式:氢氧化钡与硫酸铜:_____;红磷在氧气中燃烧:_____;铁与稀硫酸反应:_____;14.如图是某同学鉴别碳酸氢铵、硫酸铵、硝酸铵三种化肥的过程(反应条件未标出),请回答下列问题:步骤①中通过观察到现象,可以鉴别出碳酸氢铵.步骤②中所需试剂可以选用两种不同类别(按酸、碱、盐、氧化物进行分类)的物质,其化学式分别为、.请写出硫酸铵分别与这两种试剂发生反应的化学方程式:、.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某研究小组对自动充气气球(如图所示)进行下列探究。[查阅资料]该气球充气原理是通过挤破液体包,使液体与白色粉末接触产生二氧化碳气体,实现气球自动充气。(1)为检验气体是二氧化碳,其方法是__________________。探究一:液体包内溶液酸碱性的探究(2)室温时,用pH试纸测得溶液的,则该溶液呈________性。探究二:白色粉末成分的探究[猜想与假设]小松同学认为是碳酸钙;小娟同学认为是碳酸钠;小华同学认为是碳酸氢钠。[设计并进行实验](3)将少量白色粉末放入水中搅拌,固体全部溶解,说明______同学的猜想不正确。(4)室温时,分别向盛有碳酸氢钠、碳酸钠和白色粉末样品的锥形瓶中注入等体积、足量的10%盐酸(实验装置如图所示),实验记录如下表所示:实验编号锥形瓶物质最终得到体积/mL名称质量/g①碳酸氢钠0.10V1②碳酸钠0.10V2③白色粉末AV3[分析并得出结论]当表中A=______,V=______(填“V1”,或“V2”),得出结论该白色粉末是碳酸氢钠。16.实验室开放日,化学兴趣小组同学对硝酸进行了性质实验探究:向装有Zn片的试管中,倒入适量稀硝酸,有气泡冒出,气体在试管内还是无色的,但在试管口却变成了红棕色有刺激性气味的气体。产生的气体成分是什么?稀硝酸与其它金属是否也反应产生同样现象?①硝酸有氧化性可与Zn、Cu等多种金属反应生成相应的硝酸盐及某种气体。②含氮元素的某些气态物质的物理性质:NH3N2NONO2颜色无色无色无色红棕色溶解性极易溶于水不溶于水不溶于水可溶于水或硝酸(问题猜想)1.你认为试管口红棕色气体是_____。2.试管内无色气体是:猜想一:NH3猜想二:N2猜想三:NO猜想四:H2小丽同学认为:猜想一不成立,原因是NH3极易溶于水,生成氨水也会与稀HNO3发生中和反应,试写出氨水与稀HNO3反应的方程式_____。小明同学认为:猜想二和猜想四也不成立,因为常温下N2化学性质_____,H2也不会在空气中变为红棕色气体。小红再次查阅资料得知:常温下NO遇氧气生成NO2.得出猜想三成立。试写出NO在空气中生成NO2的化学方程式为_____。小军同学对稀硝酸与Cu是否反应也很感兴趣,进行了实验探究:实验步骤实验现象结论取一小块Cu片放入试管,倒入约2mL稀HNO3溶液Cu片溶解,有气泡冒出,试管内无色气体在试管口变为红棕色有刺激性气味。Cu和稀HNO3也能反应,生成NO气体在老师的帮助下,得知Cu和稀HNO3反应的化学计量数之比为3∶8,由此推出Cu与稀HNO3反应的化学方程式为:_____。①根据探究结果,试解释稀HNO3能跟Cu反应的原因可能是_____。②实验室_____(填“能”、“不能”)用稀硝酸制取氢气。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】
书写化学方程式的步骤一般有四步:1.根据实验事实,在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式,并在式子的左、右两边之间画一条短线;当反应物或生成物有多种时,中间用加号(即“+”)连接起来。2.配平化学方程式,并检查后,将刚才画的短线改写成等号(表示式子左、右两边每一种元素原子的总数相等)。3.标明化学反应发生的条件(因为化学反应只有在一定的条件下才能发生);如点燃、加热(常用“△”号表示)、催化剂、通电等。并且,一般都写在等号的上面,若有两个条件,等号上面写一个下面写一个。4.注明生成物中气体或固体的状态符号(即“↑”、“↓”);一般标注在气体或固体生成物的化学式的右边。但是,如果反应物和生成物中都有气体或固体时,其状态符号就不用标注了。【详解】A.硫燃烧生成二氧化硫:,选项错误;B.氢气还原氧化铜生成铜和水:,选项正确;C.氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠:,选项错误;D.镁燃烧生成氧化镁:,选项错误。故选B。2、C【解析】
A、有些同学认为它可能是铁制的,属于科学探究环节中的假设,而不是实验,故A不正确;B、有些同学认为它可能是铁制的,属于科学探究环节中的假设,而不是观察,故B不正确;C、有些同学认为它可能是铁制的,属于科学探究环节中的假设,故C正确;D、有些同学认为它可能是铁制的,属于科学探究环节中的假设,而不是做结论,故D不正确。故选C。3、C【解析】
A、氧化物只有两种元素组成,而亮氨酸是由四种元素组成的,错误;B、亮氨酸中碳元素的质量分数为×100%≈55%;错误;C、一个亮氨酸分子是由6个碳原子、13个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成的,故一个亮氨酸分子由22个原子构成,正确;D、亮氨酸中各元素质量比C:H:N:O为:(12×6):(1×13):14:(16×2)=72:13:14:32;错误。故选C。4、D【解析】
A、CO和CO2的组成元素相同,但是由于其分子构成不同,所以它们的化学性质不同,故A错误;B、能量的变化不仅仅存在于化学变化中,常见的物理现象中也伴随能量的变化,例如熔化、升华等,故B错误;C、燃烧需要同时满足三个条件,但是灭火时只要去除燃烧的三个条件中的任意一个条件就可以,故C错误;D、纯净物包括化合物和单质,而化合物是由不同种元素组成的纯净物,故D正确。故选D。5、B【解析】
A、酸性干燥剂,如浓硫酸(还有硅胶、五氧化二磷等);它能够干燥酸性或中性的气体,如CO2、SO2、NO2、HCl、H2、Cl2、O2、CH4等气体;B、根据氧气密度比空气大,氧气不易溶于水,进行选择收集装置,氧气的入口端;C、二氧化碳的水溶液呈酸性,能使石蕊试液变红;D、在气体和液体中,流速越大的位置压强越小。【详解】A、酸性干燥剂可以干燥酸性气体CO2,故本选项不符合题意;B、因氧气不易溶于水,且密度小于水的密度,若用排水气法收集氧气,瓶内先装满水,氧气应该“短进长出”,故本选项符合题意;C、二氧化碳的水溶液呈酸性,能使石蕊试液变红,所以该实验验证了CO2与H2O反应生成H2CO3,故本选项不符合题意;D、氧气不易溶于水,进入水中会迅速溢出,所以通过气泡冒出的速度不同,来监控气体流速,故本选项不符合题意;故选B.【点睛】此题是课本知识的迁移应用,掌握气体的检验、干燥、收集等是正确解答本题的关键。6、A【解析】
A、HNO3、KNO3、K2SO4都是无色溶液,它们之间不会反应,能得到无色、透明溶液,符合题意;B、NaOH和CuSO4会反应生成蓝色沉淀,不符合题意;C、BaCl2都能和H2SO4反应生成白色沉淀,不符合题意;D、FeCl3溶液是黄色,不符合题意。故选A。【点睛】生成沉淀,形成悬浊液,就不是透明溶液。7、B【解析】
含有硫酸铜,硫酸亚铁的工业废水加入过量的铁,铁与硫酸铜溶液反应,生成硫酸亚铁,过滤,得到硫酸亚铁溶液(溶液Z)和固体铁、铜(固体X)。铁与适量稀硫酸反应,生成硫酸亚铁和氢气,过滤,得到硫酸亚铁溶液(溶液Z)和铜(固体Y)。硫酸亚铁溶液经蒸发结晶,得到硫酸亚铁晶体。【详解】A、由分析知,固体x中含有铁、铜,错误;B、由分析知,试剂B是稀硫酸,正确;C、由分析知,溶液Z中的溶质为硫酸亚铁,不含硫酸铜,错误;D、操作一是过滤,过滤用到的玻璃仪器有烧杯和玻璃棒、漏斗,错误。故选B。8、B【解析】
A、由图可知,催化反应室中,以二氧化碳、甲烷、水为原料制取合成气,消耗了二氧化碳,有利于减缓温室效应,不符合题意;B、合成气中的一氧化碳与三氧化二铁反应生成铁和二氧化碳的反应,反应物都是化合物,不属于置换反应,符合题意;C、二氧化碳和水既是生成物又是反应物,故可参与循环的物质有水和二氧化碳,不符合题意;D、由图可知,由合成气制取二甲醚的反应,原子没有全部利用,不符合绿色化学的特点,不符合题意。故选B。9、D【解析】
由反应的微观示意图可知,反应物分别是镁和二氧化碳,生成物分别是氧化镁和碳,反应的方程式是:2Mg+CO22MgO+C,由此可知:A、由方程式可知,碳元素从CO2转化为C,镁元素从Mg转化为MgO,碳元素和镁元素的化合价发生改变,故错误;B、由方程式可知,参加反应的和的微粒个数比是比为:2:1,故错误;C、反应涉及到的物质中,是金属镁,由原子构成的单质,和都属于氧化物,故错误;D、由方程式可知,反应生成的单质和化合物的质量比是12:[2(24+16)]=3:20,故正确。故选D。10、D【解析】A、任何化学变化前后的原子的数目都不发生变化,错误;B、化学变化前后的分子的数目可能发生变化,错误;C、催化剂可以改变化学反应的速率,但是反应前后催化剂的质量和化学性质不变,错误;D、该反应过程利于氢能源的经济推广,正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、电能→机械能B+4价和0【解析】
(1)大疆无人机使用的是可充电的锂电池,飞行过程中能量转化为电能→机械能;碳纤维复合材料、玻璃纤维复合材料、轻型塑料、铝合金这些材料的特点是密度小、强度高、耐腐蚀。故选B;(2)四氯化碳和钠在700℃时可发生置换反应生成碳和氯化钠,该反应的化学方程式为:;氯元素通常为-1价,设四氯化碳中碳元素的化合价为x,根据化合物中正、负化合价的代数和为零,x+(-1)×4=0,x=+4,单质碳的化合价为0,故反应前后碳元素的化合价分别为+4价、0。【点睛】化合物中正、负化合价的代数和为零。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、9.6g。14.9%【解析】
设生成的氧气的质量为x,生成的氯化钾的质量为y==x=9.6gy=14.9g将实验后剩余固体溶于85.1g水中,所得溶液中的溶质的质量分数为×100%=14.9%答:(1)所制得氧气的质量为9.6g。(2)将实验后剩余固体溶于85.1g水中,所得溶液中的溶质的质量分数为14.9%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、CuSO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+Cu(OH)2↓4P+5O22P2O5H2SO4+Fe=FeSO4+H2↑【解析】
(1)氢氧化钡与硫酸铜反应生成硫酸钡和氢氧化铜,所以化学方程式为:CuSO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+Cu(OH)2↓,故填:CuSO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+Cu(OH)2↓;(2)红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,所以化学方程式为:4P+5O22P2O5,故填:4P+5O22P2O5;(3)铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,所以化学方程式为:H2SO4+Fe=FeSO4+H2↑,故填:H2SO4+Fe=FeSO4+H2↑。14、(1)有气泡产生.(2)BaCl2+(NH4)2SO4═BaSO4↓+2NH4Cl;Ba(OH)2+(NH4)2SO4═BaSO4↓+2H2O+2NH3↑【解析】试题分析:(1)硫酸铵、硝酸铵不能和盐酸反应,碳酸氢铵和盐酸反应能生成氯化铵、水和二氧化碳气体,实验现象是有气泡产生.(2)氯化钡、氢氧化钡属于两种不同类别的物质,和硫酸铵反应分别生成硫酸钡和氯化铵,硫酸钡、水和氨气,反应的化学方程式分别为:BaCl2+(NH4)2SO4═BaSO4↓+2NH4Cl、Ba(OH)2+(NH4)2SO4═BaSO4↓+2H2O+2NH3↑.考点:铵态氮肥的检验;盐的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.点评:书写化学方程式时要注意四步,一是反应物和生成物的化学式要正确,二是遵循质
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