湖南省长沙市雨花区2024-2025学年高一上学期期末考试历史试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1湖南省长沙市雨花区2024-2025学年高一上学期期末考试历史试题满分：100分时量:60分钟一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，满分48分。）1.考证“中国是世界农业起源地之一”最可信史料是（）A.河姆渡遗址的稻谷遗存 B.神农氏画像石刻C.半坡居民的房屋复原图 D.东汉《四民月令》【答案】A【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是正向题。时空范围为新石器时代（中国）。河姆渡文化距今约7000至5000年前，在河姆渡遗址发掘出的稻谷遗存，表明那时已有水稻种植，说明中国是世界农业起源地之一，A项正确；神农氏是传说中的中国上古部落联盟首领，其画像石刻具有一定的史料价值，但不是“最可信的史料”，排除B项；半坡居民房屋复原图与农业生产关系不大，排除C项；《四民月令》所反映是东汉晚期一个拥有相当数量田产的地主庄园1年12个月的家庭事务的安排，并不能证明“中国是世界农业起源地之一”，排除D项。故选A项。2.这一制度的实质是周天子作为国家元首委派诸侯去各地建立地方政府，推行天下一统的政治制度。“这一制度”是（）A.禅让制 B.分封制 C.宗法制 D.王位世袭制【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是推断题。据题干时间信息可知准确时空是西周时期的中国。材料中“周天子”“委派诸侯去各地建立地方政府”并联系所学知识可知，为了进行有效的统治，西周实行分封制，将王畿以外的广大地区土地和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代，让他们建立诸侯国，B项正确；夏朝，王位世袭制代替禅让制，与题干时间不符，排除A项；题干不涉及继承问题，排除C项；题干不涉及王位继承问题，排除D项。故选B项。3.《战国策》记载晋国和秦国农业繁荣。考古工作者在属于这一地区的河南辉县魏墓、河北武安赵城遗址，山西侯马及陕西蓝田等地都发现有呈“V”型的犁桦。这可以印证（）A.铁犁牛耕技术普及推广 B.晋秦两国最早出现牛耕C.犁耕技术推动社会发展 D.牛耕技术的进一步推广【答案】C【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：战国（中国）。从材料中的出土农具及秦晋之地农业繁荣情况来看，当时的是犁耕技术促进生产力发展，进而推动社会发展，C项正确；汉朝时期牛耕技术普及全国，排除A项；材料无法得出牛耕最早出现在晋国和秦国的结论，排除B项；材料涉及的主要是犁耕技术，排除D项。故选C项。4.如下图所示的中央官僚机构创建于（）A.商朝 B.西周 C.秦朝 D.西汉【答案】C【解析】图示中有御史大夫、丞相和太尉，体现的是秦朝的三公九卿制度，C项正确，排除ABD项。故选C项。5.汉武帝接受主父偃的建议，颁布“推恩令”，即允许诸王将自己的土地分给子弟，建立较小的诸侯国。此举（）A.利于加强中央集权 B.确立了郡国并行制度C.利于诸侯国的壮大 D.有效抑制了外戚干政【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题题干设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：西汉（中国）。据本题材料概括得出结论是：诸侯王可以将自己的土地分封给子弟，这就削弱了较大诸侯国的势力，并且，其所分封的诸侯国归郡所管辖，这在客观上加强了中央政府的权力，A项正确；据所学可知，汉朝初年，地方上实行郡国并行制，这与题干时间不一致，排除A项；加强皇权主要涉及皇权与相权之间的关系，而材料叙述的是中央与地方的关系，排除C项；外戚指的是皇帝的母亲和妻子方面的亲族，材料叙述的是诸侯王及其子弟，排除D项。故选A项。6.西晋末年到东晋时期，北方政权大部分由内迁少数民族建立，它们都采用了中原模式的国号、年号，学习汉族的典章制度。这促进了（）A.民族交融 B.疆域扩大 C.人口增长 D.互相敌视【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是魏晋时期。依据材料“西晋末年到东晋时期，北方政权大部分由内迁少数民族建立，它们都采用了中原模式的国号、年号，学习汉族的典章制度”并结合所学可知，少数民族学习汉文化，反映了汉文化对少数民族的影响，促进了汉族与少数民族的融合，A项正确；魏晋时期，战乱不断，疆域更迭频繁，排除B项；魏晋时期，战乱不断，人口减少，排除C项；题干说的是少数民族学习汉文化，反映了汉文化对少数民族的影响，促进了汉族与少数民族的融合，双方敌视的程度在减少，排除D项。故选A项。7.下表为我国古代实施的某次制度改革的部分内容。据此可知，该制度改革是（）每户按人丁和资产缴纳户税按田亩缴纳地税一年分夏季和秋季两次纳税A.租庸调制 B.两税法 C.均田制 D.摊丁入亩【答案】B【解析】根据材料“每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税，一年分夏季和秋季两次纳税”可知该制度改革是两税法，B项正确，租庸调制、均田制、摊丁入亩不符合材料表述，排除A、C、D项。故选B项。8.有纪录片这样介绍中国古代某一医学典籍：“全书54卷，收药844种，由药图、图经、本草三部分组成，增加了药物图谱，这种图文并茂的方法，开创了世界药物学著作的先例，这是由政府对本草所作的全面整理总结，奠定了我国大型骨干本草编写的格局。”据此可知，该“医学典籍”是（）A.《千金方》 B.《神农本草经》 C.《唐本草》 D.《伤寒杂病论》【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。根据材料“这是由政府对本草所作的全面整理总结”及所学知识可知，这部医学典籍是《唐本草》，C项正确；结合所学知识可知，《千金方》《神农本草经》《伤寒杂病论》都不是政府颁布，不符合“由政府对本草所作的全面整理总结”，排除ABD三项。故选C项。9.宋代，以士大夫为基础的官僚政治取代了以往的士族门阀政治，文人出身的官员成了国家官僚队伍的主体和政治结构的中坚。这一变化出现的主要因素是（）A.世家大族的没落 B.以文治国的推行 C.科举规模的扩大 D.武将势力的削弱【答案】B【解析】材料反映的是宋朝的文官政治，宋朝推行以文治国，强化专制主义中央集权，B项正确；世家大族没落于隋唐时期，排除A项；文官政治的盛行推动了科举规模的扩大，排除C项；宋朝以文治国，削弱武将势力，排除D项。故选B项。10.“自秦始置丞相,不旋踵而亡我朝罢丞相,设五府、六部、都察院………事皆朝廷总之”。上述材料中的“我朝”是指A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝【答案】D【解析】由题干“今我朝罢丞相”并结合所学可知，明太祖朱元璋废丞相，D正确；汉朝、唐朝、宋朝都有宰相，排除A、B、C。11.1842年中英《南京条约》规定，中国海关收取英商进出口货物的税率，由双方协定。这破坏了中国的（）A.领土主权 B.关税主权 C.司法主权 D.领海主权【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1842年中国。结合所学可知，1842年《南京条约》中的协定关税条款内容，损害了中国的关税主权，B项正确；领土主权体现在割让香港岛，排除A项；司法主权体现在领事裁判权，排除C项；《南京条约》不涉及领海主权，排除D项。故选B项。12.清朝君臣视《南京条约》为“万年和约”，但十四年后英法两国又挑起了第二次鸦片战争。这说明当时（）A.《南京条约》有利于维护和平 B.清政府具有近代外交观念C.列强要求进一步打开中国市场 D.西方国家违背了契约精神【答案】C【解析】根据材料“清朝君臣视《南京条约》为‘万年和约’，但十四年后英法两国又挑起了第二次鸦片战争。”并结合所学可知，列强不满足鸦片战争所获得的利益，要求进一步打开中国市场，进行经济掠夺，于是以清政府拒绝“修约”为借口，发动了第二次鸦片战争，C项正确；《南京条约》是列强侵略中国的产物，使中国开始沦为半殖民地半封建社会，并不利于维护和平，排除A项；材料未体现清政府具有近代外交观念，排除B项；材料的主旨信息是列强不满足已经获得的侵略权益，并非西方国家违背契约精神，排除D项。故选C项。13.戊戌政变后，倾向于变法的总理衙门大臣张荫桓遭到弹劾并充军，在路过保定时，观者数万，直呼他为“大奸臣”。这主要表明（）A.维新运动损害了民众利益 B.变法缺乏广泛的群众基础C.总理衙门出卖了民族利益 D.列强侵略激起国人的反抗【答案】B【解析】根据题干设问词，可知是本质题，根据题干关键信息可知准确时空是近代中国。结合所学知识可知，戊戌变法在推行范围上看，只是限于社会上层，没有推广到广大民众当中，民众对变法不了解，所以才会称呼倾向于变法的张荫桓为“大奸臣”，B项正确；结合所学，变法所涉及内容主要触犯了官僚地主阶级的利益，且昙花一现，并未涉及损害民众利益，排除A项；材料主要说明张荫桓的身份为总理衙门大臣，因倾向于变法遭到弹劾并充军，并没体现总理衙门出卖了民族利益，排除C项；材料主要说明广大民众对变法的不了解，并没体现列强的侵略，排除D项。故选B项。14.1914年6月23日，北京政府颁布的《劝诫剪发规程六条》规定，凡政府官员、职员不剪发者，停止其职务；凡车马夫役不剪发者，禁止营业；凡商民未剪发者由，警厅劝令剪除。这表明（）A.政府剪辫措施实行有力 B.民众对清朝政府依旧留恋C.剪辫与否影响革命进程 D.辛亥革命未取得彻底胜利【答案】A【解析】本题是单类型选择题。据题干设问词，可知这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是1914年。依据材料“凡政府官员……凡商民未剪发者由，警厅劝令剪除。”可知，上至官员，下旨百姓皆要剪发，不剪将要受到惩处，说明政府剪发措施实行有力，A项正确；依据题干信息官员和百姓不剪发，无法证明民众留恋清政府，排除B项；辛亥革命的时间是1911年，与题干时间信息不符，排除C项；辛亥革命未取得彻底胜利与题干信息不符合，排除D项。故选A项。15.下图所示标语“拥护！打倒土豪劣绅，把土地分给农民！”应该出现在（）A.五四运动时期 B.国民革命时期C.土地革命时期 D.土地改革时期【答案】C【解析】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：土地革命时期（中国）。根据材料“拥护！打倒土豪劣绅，把土地分给农民！”可知，标语的主旨是打土豪分田地，标语宣传者为中国工农红军，“中国工农红军”是土地革命时期对领导的部队的称呼，该标语出现在土地革命时期，C项正确；五四运动时期，尚未成立，排除A项；国民革命时期，没有“中国工农红军”这一称呼，排除B项；土地改革时期，的部队称为解放军，排除D项。故选C项。16.1947年5月，北京大学学生罗荣渠在日记中写道，当月下发公费生活补贴五万元，而膳食费即需四万元，交完饭费已近乎无钱生活；同月、全国各地学生陆续掀起“反饥饿、反内战”运动。这是因为A.全面内战引发恶性通货膨胀 B.重庆谈判破裂引发民众不满C.自然灾害导致粮食大幅减产 D.日军掠夺导致物资严重短缺【答案】A【解析】“当月下发公费生活补贴五万元，而膳食费即需四万元，交完饭费已近乎无钱生活”可知，这是通货膨胀现象，结合所学知识可知，全面内战引发恶性通货膨胀，A项正确；1946年重庆谈判破裂，排除B项；这一时期主要是内战，排除C项；抗日战争在1945年就结束了，排除D项。故选A项。二、非选择题（本大题共3小题，17题18分，18题16分，19题18分，共52分。）17.阅读材料，完成下列要求。材料一

秦初并天下，丞相绾等言：“燕、齐、荆地远，不置王无以镇之，请立诸子。”始皇下其议，群臣皆以为便。廷尉斯曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，天子不能禁止……置诸侯不便。”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙天下初定，又复立国，是树兵也，求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。”——摘自苏轼《秦废封建》材料二

汉初制度大多不切实际，要求制度变革的呼声甚高，却无法得以实施。直到武帝时期，才大刀阔斧地推行了制度变革。这是一个事功显赫的时代，也是一个垂范立制的时代，在协调地方与中央的关系、解决皇权与相权的矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立新的经济政策等重大领域，汉武帝都进行了制度创新和变革。——摘编自孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》材料三辽朝的职官设置分为南、北面官，北面官负责契丹等游牧民族事务，南面官负责以汉人为主的农耕民族事务。皇帝和宫廷依然保持草原习俗，每年随季节转换定期迁徙。……其(西夏)制度基本模仿北宋，中央机构除汉式官称外，同时有一套本民族称谓的官称。……金朝制度基本沿袭唐宋，同时保持了一套女真民族的管理系统，叫作“猛安谋克”。……1260年，成吉思汗的孙子忽必烈即位，开始推行中原传统政治制度，兴建大都。——摘编自《中外历史纲要(上)》（1）据材料一和所学知识，指出这次廷议后，与周代相比秦朝的地方政治制度发生了怎样的变化？此外，秦朝在中央还有哪些制度设计？（2）据材料二和所学知识，指出汉武帝在“官僚队伍的管理”和“经济政策”方面进行“制度创新和变革”的表现及共同影响。（3）据材料三和所学知识，指出北方少数民族政权的特点与实质？【答案】（1）变化：由分封制变为郡县制。制度设计：皇帝制度、三公九卿制。（2）表现：划分州部，分设刺史；实行盐铁官营；改革币制（将铸币权收归中央）；均输平准。共同影响：加强了中央集权；巩固了统一多民族封建国家（3）在保留自己民族特色的同时，都学习和借鉴了汉族政权的制度。实质：体现了各民族之间的制度认同、道路认同和文化认同，从而为国家从“多民族政权兵力走向民族统一”提供了政治上、文化上、心理上的支持。【解析】【小问1】本题是对比题、特点题。时空是周朝至秦朝时期的中国。变化：根据材料“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙天下初定，又复立国，是树兵也，求其宁息，岂不难哉！廷尉议是”及所学可得出由分封制变为郡县制。制度设计：根据所学知识可知，秦朝在中央设立了皇帝制度和三公九卿制。【小问2】本题是特点题、影响题。时空是汉朝时期中国。表现：根据材料“在协调地方与中央的关系”及所学可得出划分州部，分设刺史；根据材料“确立新的经济政策等重大领域”及所学可得出实行盐铁官营；改革币制（将铸币权收归中央）；均输平准。共同影响：根据材料“这是一个事功显赫的时代，也是一个垂范立制的时代，在协调地方与中央的关系、解决皇权与相权的矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立新的经济政策等重大领域”及所学可得出加强了中央集权；巩固了统一多民族封建国家。【小问3】本题是特点题。时空是辽西夏金元（中国）。特点：根据材料“辽朝的职官设置分为南、北面官，北面官负责契丹等游牧民族事务，南面官负责以汉人为主的农耕民族事务。皇帝和宫廷依然保持草原习俗，每年随季节转换定期迁徙”“其(西夏)制度基本模仿北宋，中央机构除汉式官称外，同时有一套本民族称谓的官称”“金朝制度基本沿袭唐宋，同时保持了一套女真民族的管理系统”“成吉思汗的孙子忽必烈即位，开始推行中原传统政治制度”可知，在保留自己民族特色的同时，都学习和借鉴了汉族政权的制度。实质：根据材料“辽朝的职官设置分为南、北面官，北面官负责契丹等游牧民族事务，南面官负责以汉人为主的农耕民族事务。皇帝和宫廷依然保持草原习俗，每年随季节转换定期迁徙”“其(西夏)制度基本模仿北宋，中央机构除汉式官称外，同时有一套本民族称谓的官称”“金朝制度基本沿袭唐宋，同时保持了一套女真民族的管理系统”“成吉思汗的孙子忽必烈即位，开始推行中原传统政治制度”和所学知识可知，体现了各民族之间的制度认同、道路认同和文化认同，从而为国家从“多民族政权兵力走向民族统一”提供了政治上、文化上、心理上的支持。18.作为历史研究的基础，史料的类型除了书面文本、口述证词和历史文物外，图像也占有一席之地。阅读材料，完成下列要求。材料一材料二康熙初年“疆域错纷，幅员辽阔……方舆地理，详略既殊，又今昔互异”，统治者因此迫切需要一份准确、详细的全国地图，为治国理政提供参考。对西学有浓厚兴趣的康熙皇帝决定任用传教士采用西方测绘方法，绘制全国地图。……到1717年，除新疆及西藏部分地区外，全部测量工作结束，朝廷将实测资料编绘成总图，即《皇舆全览图》。——摘编自姜倩倩《西法中用为舆图》材料三（1）根据材料一并结合所学，指出该幅壁画最早可能绘制的时间及图中所绘的农具，说明此图的史料价值。（2）根据材料二、概括明清时期科技发展的特点，并结合所学，简述绘制《皇舆全览图》时确定东北及东南疆域的依据。（3）根据材料三并结合所学，判断此处洋务企业的性质，简析洋务运动最终失败的主要原因。【答案】（1）时间：唐朝农具：曲辕犁史料价值：该史料为一手史料，可用于研究唐朝的农业生产、边疆开发、民族交融等内容，具有较高的史料价值。（2）特点：西方科技知识得到一定范围传播依据：东北：1689年，中俄两国签订《尼布楚条约》，从法律上确定黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国领土。东南：1683年统一台湾；1684年，清朝在台湾设府，隶属福建省。（3）性质：官办的军事企业主要原因：洋务派的初衷不是改变封建统治，只是引进资本主义国家新的军事和生产技术，是在封建制度的基础上修修补补【解析】【小问1】本题是特点题、影响题。时空是：唐朝（中国）。时间：据材料图片中犁辕的形制是弯曲的及所学知识可知，材料中的农具为唐朝出现的曲辕犁，所以该壁画最早可能绘制的时间是唐朝，图中的农具是曲辕犁。史料价值：材料一为莫高窟的壁画，对于研究当时的历史而言是一手史料，其中的曲辕犁可以用来研究唐朝的农业生产，因为该壁画出现于莫高窟，还可以用来研究边疆开发、民族交融等内容，具有较高的史料价值。【小问2】本题是背景题、特点题。时空是：清朝（中国）。特点：据材料“对西学有浓厚兴趣的康熙皇帝决定任用传教士采用西方测绘方法，绘制全国地图”可知，西方科技知识得到一定范围的传播依据：结合所学知识可知，《皇舆全览图》中华那个对于中国东北地区和东南地区的疆域而言，主要结合所学清朝边疆地区管理知识进行说明。东北地区主要结合《尼布楚条约》对中俄疆域的划定，东南地区主要结合清政府对台湾地区的管辖进行说明。可具体说明依据如下：东北：1689年，中俄两国签订《尼布楚条约》，从法律上确定黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国领土。东南：1683年统一台湾；1684年，清朝在台湾设府，隶属福建省。【小问3】本题是背景题、特点题。时空是：晚清时期（中国）。性质：据材料三图片中政府官员对洋务企业的管理及所学洋务派创建的军事工业知识可知，材料中的洋务企业为官办的军事企业主要原因：结合所学知识可知，洋务运动失败的原因主要是洋务派的初衷不是改变封建统治，只是引进资本主义国家新的军事和生产技术，是在封建制度的基础上修修补补。19.阅读材料，完成下列要求。材料一

不言而喻，1919年的伟大思想浪潮是由许多因素共同造成的。北京大学已成为现代化的高等学府，蔡元培在北大任职时，欢迎来自全世界的各种思想，这种进步风气很快推动了语言改革运动。与此同时，由于日本的侵略，爱国民众日益关心国家的命运。军阀们为了私利与日本帝国主义勾结，1919年山东问题的纠纷，使中国民族主义情绪的高涨达到新高峰。——摘编自费正清《剑桥中华民国史》材料二1937年“双十节”纪念会，林森（时任中华民国国民政府主席）在演讲中号召为抗战将士募集慰劳金及伤病难民棉衣，动员全民为抗战效力。1942年“双十节”，边区政府在延安中央大礼堂召开纪念报告会，由吴玉章报告“辛亥革命经过”，李六如报告“武昌起义的几件事”。1944年太行地区为纪念“双十节”召开的座谈会，邀驻地附近杀敌英雄、劳动英雄及士绅参加……叶剑英在延安抗大三分校第七期的开学典礼中对学员讲话，用孙中山“革命尚未成功，同志仍需努力”的遗嘱，勉励学员在中共领导下为此继续奋斗……边区政府在“双十节”纪念中非常强调民族统一战线对于抗战的重要性。——摘编自周游《国难与国庆：抗战时期国民政府对“双十节”的纪念与阐释》《边区政府对“双十节”的纪念和阐释》（1）材料一中“伟大思想浪潮”指的是哪一历史事件？依据材料归纳其成因。（2）据材料二分析抗战时期国共双方进行“双十节”纪念的异同并指出其共同的积极作用。【答案】（1）事件：五四运动。成因：北京大学的思想开放；新文化运动的推动；日本的侵略；爱国民众关心国家的命运；山东问题的纠纷；民族主义情绪的高