《春江花月夜》课件 【知识精研】统编版高二语文选择性必修上册

2023

有情人成就无情月——张若虚《春江花月夜》

复旦大学骆玉明讲《春江花月夜》：我们每个人都是被月亮等待的人……古今评说“孤篇压全唐”“盛唐第一诗”诗中的诗，顶峰上的顶峰。《春江花月夜》究竟有怎样的魅力，能让张若虚获得如此盛誉？《春江花月夜》何以“孤篇盖全唐”？

张若虚（约660—约720），扬州（今属江苏）人，唐代诗人。以“文词俊秀”而名显长安，开元初与贺知章、包融、张旭并称“吴中四士”。仅存代表作：《春江花月夜》、《代答闺梦还》两首。春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月，江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，但见长江送流水。白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼。可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。《春江花月夜》全诗四句①韵，一共⑨韵。每一韵构成一小段。有感情的朗读：春江花月夜初读感知思考：1.本诗题目点出几个意象？2.哪个意象是全诗的纽带？3.全诗写出了它的哪几种状态？找出对应的诗句。本诗题目点出几个意象？哪个意象是全诗的纽带？“春”出现4次——全诗的总背景、大的时间范畴；“江”出现12次——“江水”象征时光流逝；“花”出现2次——“花开花落不长久，落红满地归寂中”；“月”出现15次——全诗的核心；“夜”出现2次——具体背景，皓月反衬。五个名词，五个意象，五幅画面，交错出现，仿佛一首交响诗。1、通读全诗，请你绘出本诗中月亮运行的不同状态以及找出对应的诗句。明月初升：月沉江海：

月渐西落：月上中天：第一部分：寻月迹，明人踪春江潮水连海平,海上明月共潮生。江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。月生月斜月悬月落时间顺序春江花月夜（1—10）（春江潮水连海平—皎皎空中孤月轮）（11-16）(江畔何人初见月—但见长江送流水）（17-36）(白云一片去悠悠—落月摇情满江树）月下之景绘景月下之思月下之情哲理诗情）再读分层请从景物、哲理、情感三个方面划分全诗的层次，并概括内容。春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。作者在诗中描写了哪些意象，营造了怎样的意境？抒发了作者什么样的情感？意象：春江潮水、海上明月、芳甸、花林、流霜、白沙赏月下之景情感：赞叹大自然的奇丽景色，表现对美好生活的怀念和向往。意境：清幽静谧、朦胧恬静、空灵梦幻海上明月共潮生江流宛转绕芳甸江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月，江月何年初照人。

人生代代无穷已，江月年年望相似。不知江月待何人，但见长江送流水。2、当作者看到这样的美景，作者又悟出了怎样的哲理？江畔何人初见月，江月何年初照人。从描写景色转向观照人生：人生短暂、宇宙无穷（二）9-16句：月下之思白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼。可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。析月下之情是何情？“白云”暗喻游子离家远去而又行踪不定，自然而然地引出“扁舟子”上的游子。“青枫浦”为地名，“枫”“浦”常用为离别的景物、处所。“扁舟子”指飘荡江湖的游子。“明月楼”以物代人（游子之妻），以思妇的相思来反衬游子的倦客愁。白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼。你从诗中哪些意象感受到了情思？总写游子思妇的两地相望相思之情析月下之情①“裴回”运用了拟人手法，写出月游移不定的动态。赋予月亮人的灵性，它似乎也为思妇而伤心、对她怜悯，不忍离去。月的徘徊其实是人的徘徊。②“卷不去”和“拂还来”明指月光洒在门帘和捣衣砧上，暗指思妇的愁思无法排遣。③用典。“尺素在鱼肠，寸心凭雁足”，鱼龙、鸿雁是古代用于互传音讯的载体，此处暗含有鱼雁不能传音讯之意。可见二人音讯断绝，相思无着落。可怜楼上月裴回，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。诗中怎样细腻地表现思妇对游子的相思之苦？析月下之情①虚实结合:在梦中也想归家。②寓情于景：对春光渐逝的惋惜中，表达其想要归家的心情。③夸张：以“无限路”表达其有家却难归的无奈。④以景结情：言有尽而意无穷。昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。本段文字如何表达游子思归的感情？析月下之情张若虚以“月”为线索，以春、江、花、月、夜五个意象，营造朦胧、迷幻、神奇、幽深、静谧而又略带惆怅的意境。从对人与月的思考，进而体悟人生的短暂与宇宙永恒，同时抒写了游子和思妇的离愁相思之苦。整首诗歌哀而不伤，思想深邃。

小结是以“孤篇盖全唐”！

“月亮是一首悬挂在天空的诗”，这首诗固然带着些许伤感和凄凉，但总的看来并不颓废。它表现了对美好生活的向往，对青春年华的珍惜，以及对宇宙、人生的探索，境界是相当开阔的，具有鲜明的初唐