一、复习部分：三年级下册语文专题讲义-02讲 词语（成语）及运用（学生版人教部编版）

部编版三年级语文暑假衔接专题知识讲解与训练专题二词语（成语）及运用例题1比一比，再组成词语。骄（）题（）抹（）蜜（）郎（）娇（）堤（）沫（）密（）廊（）例题2我会照样子写词语。翩翩起舞___________、______________无忧无虑___________、______________例题3把下列词语补充完整。滥竽（）数杞人（）天刻舟（）剑邯郸（）步揠苗（）长自相（）盾例题4读句子，用“√”在括号中选择合适的词语。（1）这只小狗的鼻子很（灵巧灵敏），老远就闻到了食物的气味。（2）水面的小圆晕一圈圈地（荡漾飘荡）开去。（3）有十五只蜜蜂没有（迷失迷惑）方向，准确无误地回到了家。（4）我觉得自己理发比老剃头师傅还（熟悉熟练）。例题5按要求写词语。（1）写近义词。安静——（）称赞——（）平凡——（）（2）写反义词。失望——（）缓慢——（）分裂——（）例题6（预习·四年级上册第一单元）写出“新鲜”在词句中的意思。（只填选项）A.没有变质；B.没有枯萎；C.不含杂质；D.事物出现不久，不普遍。（1）新鲜的花瓣。（）（2）空气非常新鲜。（）（3）商店的蔬菜非常新鲜。（）（4）视频聊天已经不是新鲜事了。（）1.比一比，再组词。掠（）辨（）拨（）诱（）凉（）瓣（）泼（）透（）2.读一读，比一比，再组词。决（）组（）狼（）芬（）缺（）阻（）浪（）芳（）3.比一比，再组词。倍（）泡（）秒（）酒（）陪（）抱（）妙（）洒（）4.照样子，写出描写颜色的词语。（1）例：红彤彤（ABB式）____________（2）例：茄子紫（事物+颜色）____________5.把你积累的词语写下来。七上八下（含有一组反义词）：__________________、__________________源源不断（AABC式词语）：__________________、_________________刻舟求剑（出自寓言故事的成语）：__________________、__________________6.把下列词语补充完整。（）龙戏珠（）狐虎威争奇（）艳风和日（）（）提并论景（）奇异津津（）味窃窃私（）7.把下面成语补充完整并填空。（）来覆去没精打（）奔（）不息自相（）盾耿耿于（）走南（）北垂头（）气杞人（）天人山人（）翻山（）岭大摇大（）善罢（）休（1）上面成语出自寓言故事的是___________、___________。像这样的成语我还能写出两个：___________、___________。（2）大白鹅高傲地昂着它那长长的脖子，___________地走着。（给横线处选填恰当的成语）8.读句子，把括号中不恰当的词语用“\”划去。（1）早在几千年前，我们的祖先就（创举创造）了文字。（2）夏夜，（宁静镇静）的夜空挂着一轮明月。（3）他每次计算都（确实准确）无误，大家都赞叹不已。（4）孔雀正在湖边（欣赏观赏）自己的美丽，她非常（傲慢傲气）地对母鸡说：“我比你美！”9.我会给下列句子选择最合适的词语，划“√”。（1）虽然下雨了，但是我们的足球赛仍（继续陆续）进行。（2）我们要（保护爱护）公共财物。10.用“√”选择正确的答案。（1）姐姐身材（娇骄）小，长得非常好看。她的学习成绩也十分优秀，但她从来不（娇骄）傲。（2）在“秋高气爽”一词中，“爽”字的意思是（明朗痛快）。“他很爽快地答应了我的请求”一句中，“爽”字的意思是（明朗痛快）。（3）饿了一天的兰兰双手接过面包，流下了（感叹感动）的眼泪。此时的她望着远去的背影，不禁（感叹感动）：“世上好人多，雷锋就在身边！”（4）妈妈挑了六个大小匀称（chěnchèn）的苹果，让营业员称（chēngchèn）一下重量。11.选词填空。希望仰望期望失望（1）傍晚，一个叫萧红的女孩子（）天空，欣赏火烧云的美景。（2）由于天气不好，去千年秀林的活动只好延期，大家很（）。（3）他没有辜负同学们的（），夺得了百米冠军。12.下列关联词使用不正确的一项是（）。A.尽管它们逆风而飞，但它们确确实实飞回来了。B.我不但非常疲惫，而且还是咬着牙坚持做下去。C.蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。D.赵州桥既雄伟坚固，又非常美观。13.（预习·四年级上册第一单元）根据意思与词语。（1）像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动摇。（）（2）如梦的幻境；梦境。（）（3）形容有时明亮，有时昏暗。课文中指星星有的亮，有的暗。（）（4）形容十分危险，就要掉下来