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文档简介

2025年潮州市潮安县数学四年级第二学期期末预测试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.鸡和兔一共有12只,数一数,脚有36只,其中兔有(__________)只.2.12的103倍是_____,230是23的_____倍。3.某飞船每小时飞行28440km,改写成以“万”作单位的数是(______)万千米,约是(______)万千米(保留整数)。4.小数点右边第二位是(______)位,计数单位是(_______).5.有5瓶维生素,其中一瓶少了4片.如果用天平称,至少称_____次就保证能找到少药片的那瓶.6.0.58添上(______)个百分之一就是1。7.13.6×>13.6,里填大于(____________)的数。8.两个相邻自然数的和是197,这两个自然数数分别是(______)和(______)。9.要反映莲都区一年内月平均气温的变化情况,应选用(______)统计图;要反映401班每组在文明城市创建中做好事的多少,应选用(______)统计图。10.20.075精确到十分位是(______),保留两位小数是(______).二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.学校录播教室要购买48套学生课桌椅,每套205元,一共要多少钱?小明列的算式是:205×48,他想应用乘法分配律来计算,正确的方法是()。A.200×40+5×8 B.205×40+8 C.205×6+205×8 D.200×48+5×4812.一个三角形的三条边都是整厘米数,其中两条边分别为7厘米和10厘米。第三条边最长是()厘米。A.4 B.16 C.1813.王大叔家原来有一个长方形苗圃,长20米。扩建后苗圃的长增加5米,面积就增加75平方米。原来苗圃的面积是多少平方米?画图表示题意,正确的是()。A. B. C.14.下面的数去掉0后,大小不变的是()。A.8.20 B.820 C.0.80215.在下面的轴对称图形中,对称轴最多的图形是()。A.B.C.三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.一个因数的中间有0,积的中间也一定有0。(________)17.一个池塘的平均水深是1.2m,黄浩的身高达到了1.45m,他下去游泳不会有危险.(____)18.小数由两部分组成,整数部分和小数部分。(____)19.从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。(______)20.小数都比1小(________)四、计算题。(每题8分,共16分)21.直接写出得数。9.3+7=

13.52-4.5=

1.2×11=5.2+16.3+4.8=

0.18×100=

5.1-2.6+4.9=22.竖式计算4.85×0.73=32.9﹣24.85=五、作图题。(共8分)23.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。六、解决问题。(每题6分,共36分)24.一个长方形的周长等于98厘米,已知长比宽长9厘米,长方形的长是多少厘米?25.为改善交通、方便居民,政府出资修一条540米长的路。原计划15天修完,实际提前3天完工,实际每天修多少米?26.海乐公园计划修建一个长20米,宽8米的睡莲观赏池。实际修建观赏池时宽比计划增加了3.2米。睡莲观赏池的实际面积是多少平方米?27.巧求下图的周长.28.100千克小麦可以磨面粉85千克,照这样计算,1吨小麦可以磨多少吨面粉?29.一块边长为10m的正方形菜地与一块长12.5m的长方形菜地的面积相等,长方形菜地的宽是多少米?(用方程解)

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、6【分析】解决“鸡兔同笼”问题的方法有列表法、画图法、方程法、假设法等。最典型的是“假设法”假设全是鸡:兔的只数=(实际脚数-每只鸡的脚数×鸡兔总数)÷(4-2)假设全是兔:鸡的只数=(每只兔的脚数×鸡兔总数-实际脚数)÷(4-2)【详解】假设全是鸡:兔的只数=(36-2×12)÷(4-2)=12÷2=6(只)鸡的只数:12-6=6(只)【点睛】“鸡兔同笼”问题是有名的中国古算题。许多生产、生活中的实际问题都可以转化成这类问题。2、123610【分析】要求12的103倍是多少,用12×103;要求230是23的几倍,用230÷23。【详解】12×103=1236230÷23=10答:12的103倍是1236,230是23的10倍。故答案为:1236,10。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法进行解答;求一个数是另一个数的几倍,用除法进行解答。3、2.8443【详解】略4、百分0.1【解析】试题分析:利用小数的数位顺序表解答即可:小数点右边第一位是十分位,计数单位是0.1,第二位是百分位,计数单位是0.1,第三位是百分位,计数单位是0.01,…解:小数点第二位是百分位,计数单位是0.1.故答案为百分,0.1.【点评】十进制计数法,规定小数点右边第一位是十分位,计数单位是,即0.1,右边第二位是百分位,计数单位是,即0.1,…5、1【解析】将5瓶维生素分成1、4共1组,先称4瓶,将4瓶分成1、1称量,若一样重,则拿出的那瓶是次品,若不一样重,将轻的那两瓶再次称量,即可找出次品.【详解】解:将5瓶维生素分成1、4共1组,先称4瓶,将4瓶分成1、1称量,若一样重,则拿出的那瓶是次品,若不一样重,将轻的那两瓶再次称量,即可找出次品;这样最少需要1次即可保证找出次品.故答案为1.【点评】解答此题的关键是,将5瓶维生素进行合理的分组,从而能逐步找出次品.6、42【分析】0.58是两位小数,计数单位是0.01,里面有58个百分之一(0.01),再添上42个0.01就是1;由此解答即可。【详解】0.58添上42个百分之一就是1。【点睛】此题考查了小数的读写、意义及分类,明确一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01。7、1【分析】一个数(0除外)乘一个大于1的数,积大于这个数;一个数(0除外)乘一个小于1的数,积小于这个数。【详解】根据分析可知,里的数应该大于1。【点睛】本题的关键是掌握积与乘数的关系,灵活运用此知识。8、9899【分析】两个相邻自然数相差1,它们的和是197,则较小的自然数为(197-1)÷2,用较小的自然数加1即为较大的自然数。【详解】(197-1)÷2=196÷2=9898+1=99所以这两个自然数分别是98和99。故答案为:98,99。【点睛】明确相邻的自然数相差1是解决本题的关键。9、折线条形【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;由此根据情况进行选择。【详解】要反映莲都区一年内月平均气温的变化情况,应选用折线统计图;要反映401班每组在文明城市创建中做好事的多少,应选用条形统计图。【点睛】此题应根据条形统计图、折线统计图各自的特点进行解答。10、20.120.08【解析】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、D【分析】本题主要考查乘法分配律的应用,205×48=(200+5)×48=200×48+5×48,据此解答。【详解】205×48=(200+5)×48=200×48+5×48故答案为:D【点睛】掌握乘法分配律的变式计算是解答本题的关键。12、B【分析】根据三角形的特征:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,由此解答即可。【详解】10-7<第三边<10+7,所以:3<第三边<17,即第三边的取值在3~17厘米(不包括3厘米和17厘米);

因为三条边的长度都是整厘米数,所以第三条边最长为:17-1=16(厘米),最短为:3+1=4(厘米)。

故答案为:B【点睛】此题解答关键是根据在三角形中,任意两边之和大于第三边的特征解决问题。13、A【分析】根据题意,因为用长增加5米后,面积增加75平方米,用增加的面积除以5,即可求出原来长方形的宽,再根据长方形的面积=长×宽,把数据代入公式解答。【详解】75÷5×20=15×20=300(平方米)故答案为:A【点睛】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,关键是理解题意,看清楚题中的条件,根据增加的面积和增加的长来确定正确的示意图。14、A【分析】小数的性质:在小数部分的末尾添上或去掉任意个零,小数的大小不变。据此解答即可。【详解】A.8.20去掉0后,变为8.2。8.20=8.2;B.820去掉0后,变为82。820≠82;C.0.802去掉0后,变为82。0.82≠82;故答案为:A。【点睛】灵活运用小数的性质解决问题。要注意小数中间的0不能随意去掉。15、C【解析】略三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【分析】根据题意,假设中间有0的因数是204,另一个因数是2或是3,然后再进一步解答即可。【详解】根据题意,假设中间有0的因数是204,另一个因数是2或是3;204×2=408204×3=612408的中间有0,612的中间没有0;所以,一个因数的中间有0,积的中间可能有0,也可能没有0;原题判断错误。故答案为:×【点睛】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题。17、×【解析】略18、×【解析】略19、√【详解】条形统计图能清楚地表示出数量的多少;折线统计图不仅能表示出数量的多少,还能清楚地表示出数量的增减变化情况;扇形统计图能表示出部分与整体之间的关系.20、×【分析】由小数的组成进行判断即可。【详解】小数是由整数部分和小数部分和小数点组成的。当整数部分大于1时,这个小数就大于1;故该说法错误。故答案为:×【点睛】本题考查了小数的意义。四、计算题。(每题8分,共16分)21、16.3;9.02;13.2

26.3;18;7.4【分析】在小数的加减计算中,可以先把小数点对齐,即把相同数位对齐,然后按照整数加减法的计算方法计算即可;计算小数乘法时,先按照整数乘法的计算方法计算出积,然后数出因数中一共有几位小数,就从积的末尾数出几位,点上小数点即可。【详解】9.3+7=16.3

13.52-4.5=9.02

1.2×11=13.25.2+16.3+4.8=26.3

0.18×100=18

5.1-2.6+4.9=2.5+4.9=7.4【点睛】本题主要考查学生的基本计算能力,在平时的学习中要多锻炼,计算时要细心,看清数字。22、3.5418.1.【解析】略五、作图题。(共8分)23、【分析】根据三角形各角的特点及三角形的分类进行判断完成连线。【详解】连线如下:【点睛】本题考查了根据角对三角形分类的方法:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。六、解决问题。(每题6分,共36分)24、长方形的长是29厘米【解析】试题分析:由“一个长方形的周长是98厘米,”知道长和宽的和;由“长比宽长9厘米.”知道长和宽的和+9厘米是长的2倍,从而求出长是多少,列式即可解答.解:(98÷2+9)÷2,=(49+9)÷2,=58÷2,=29(厘米).答:长方形的长是29厘米.点评:考查了长方形的周长,本题难点是理解长和宽的和+9厘米是长的2倍.25、45千米【解析】略26、224平方米【解析】睡莲观赏池的实际面积=长×(宽+实际修建观赏池时宽比计划增加的米数),据此代入数据作答即可。【详解】20×(8+3.2)=224(平方米)27、48cm【解析】8×2=16(cm)4×2=8(cm)(16+8)×2=48(cm)答:周长是48cm.28、0.85吨【分析】100千克小麦可以磨面粉85千克,则1千克小麦可以磨面粉85÷100千克。1吨也就是1000千克,则1吨小麦可以磨85÷100×1000千克面粉,再将千克划算成吨即可。【详解】85÷100=0.85(千克)则1千克小麦可以

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