2025届海东地区民和回族土族自治县三下数学期末检测试题含解析

2025届海东地区民和回族土族自治县三下数学期末检测试题一、用心思考，我会选。1．小明上学期语文得97分，数学得99分，英语得100分，科学得98分，他四科的平均分是（）。A．98.5分 B．97分 C．97.5分2．下列图形中的涂色部分可以用0.3表示的是（）。A． B． C． D．3．一堆砖头的比这堆砖的（）A．多 B．少 C．一样多4．下面的年份是闰年的是（）。A．2014年 B．2020年 C．1900年5．一个长方形的长和宽都增加3厘米，现在的长方形面积比原来长方形的面积增加（）平方厘米．A．12 B．3 C．9 D．不能确定二、认真辨析，我会判。6．一个正方形的周长是32厘米，它的面积是64厘米。

（___）7．2017年的2月只有28天．（_______）8．876÷3≈292。（________）9．小明在小红的东偏南25度的方向上，小红就在小明的北偏西65度的方向上．_____．（判断对错）10．大于0.5小于0.7的一位小数只有一个。（________）三、仔细观察，我会填。11．下图中，占图形总数的。请你再涂一涂，使的数量占图形总数的。12．4m2=（__________）dm26000cm2=（__________）dm23000kg=（__________）t2cm=（__________）mm7m2=（__________）cm280kg=（__________）g13．欢欢家在超市的东南面，超市在欢欢家的（____）面。14．按规律填空。（1）16，20，24，（），（）（2）1，2，3，5，8，（），（）。（3）3，6，11，18，（），（）。（4）15．要使82÷4的商的十位上是0，且没有余数，中可以填的数有（_________）。16．每个小方格的面积都表示1平方厘米。图中阴影部分的面积是（______）平方厘米，周长是（______）厘米。17．学校买来48把扫帚，三年级领了这些扫帚的，领了（______）把。18．一个正方形的边长是8分米，它的周长是（_______），面积是（____________）。四、认真细致，我会算。19．直接写得数。90÷3＝15×4＝2.1－0.3＝30×24＝72÷6＝＋＝（108－99）×0＝30÷6×5＝20．用竖式计算．85×50＝56×35＝4.5－3.8＝21．递等式计算。270－456÷3540÷3÷365×（31－19）25×16＋125540－468÷3555－555÷5五、动手操作，我能行。22．把对应的时间连起来．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:0023．品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想，如果派两辆车，那么怎样装车才能一次运完，且不超载？用线连一连。24．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约1200六、生活问题，我会解。25．钢笔每支25元，笔记本每本5元，张老师带60元买一支钢笔后，剩下的钱能买几本笔记本？（列综合算式）26．期中考试结束了，李老师购进5盒圆珠笔奖励给他们班的学生，每盒10支，每支2元，一共需要多少元？27．玩具厂计划生产600个毛绒玩具，已经生产了240个，剩下的18天完成，平均每天要生产多少个玩具？28．一辆货车9:00从洛宁出发到武汉，中途休息了3小时，下午6：00到达武汉，已知货车每小时行78千米，求从洛宁到武汉有多少千米？29．小明家的餐桌长120厘米，宽90厘米，这张桌子桌面的面积是多少平方厘米？也就是多少平方分米？

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【分析】相加求得语文、数学、英语、科学四科的总分数，进而用总分数除以科数即得平均成绩，由此列式计算即可。【详解】（97＋99＋100＋98）÷4＝394÷4＝98.5（分）故答案为：A【点睛】此题考查平均数的意义和求解方法：用所有数据相加的和除以数据的个数。2、D【分析】根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份是，也就是0.1，再看应该取几份就可以。【详解】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，3份就是0.3，所以，A.没有平均分，不能用0.3表示；B．平均分成了8份，3份是，不是，不能用0.3表示；C．平均分成了9份，3份是，不是，不能用0.3表示；D．平均分成了10份，其中的3份就是，写成小数就是0.3.故选D。【点睛】解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份。3、A【详解】解：假设一堆砖头的块数是150块．150÷3×1＝50，150÷5×1＝30，50＞30，所以一堆砖头的比这堆砖的块数多.故选A．4、B【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。【详解】A．2014÷4＝503……2，则2014年是平年；B．2020÷4＝505，则2020年是闰年；C．1900÷400＝4……300，则1900年是平年。故答案为：B。【点睛】熟练掌握闰年的判定方法，灵活运用方法进行判断。5、D【解析】试题分析：因为长方形的面积=长×宽，原来的长、宽没有确定，所以一个长方形的长和宽都增加3厘米，现在的长方形面积比原来长方形的面积增加多少平方厘米也无法确定．据此解答．解：由于原来的长、宽没有确定，所以一个长方形的长和宽都增加3厘米，现在的长方形面积比原来长方形的面积增加多少平方厘米也无法确定．故选D．【点评】此题考查的目的是理解掌握出现的面积公式及应用．二、认真辨析，我会判。6、×【解析】略7、√【解析】略8、×【分析】根据除法估算的方法可知，估算876÷3时，将876看成900，再进行计算。【详解】876÷3≈900÷3＝300故答案为：×。【点睛】除法估算时，除数不变，把被除数看成整十整百的数，且是除数的倍数，再进行计算。9、×【详解】试题分析：物体的位置是相对的，对于两个物体来说，分别以自身为观测点，则它们的方向相反，距离和角度是不变的，据此解答即可．解：小明在小红的东偏南25度的方向上，小红就在小明的西偏北25度的方向上；故答案为×．【点评】解答此题的主要依据是：物体位置的相对性．10、√【分析】根据题意得知，是一位小数，找出小于0.7大于0.5的一位小数判断即可。【详解】根据题意可知，小于0.7的一位小数有0.6，0.5，0.4，0.3，0.2，0.1；大于0.5的一位小数有0.6，0.7，0.8，0.9；所以小于0.7大于0.5的一位小数只有0.6，与题意相符。故答案为：√【点睛】在判定两个小数之间有多少个小数时，注意要看清有没有限制条件。三、仔细观察，我会填。11、；【分析】图中共有12个杯子，其中涂色的有3个，所以涂色的占总数的。使涂色的杯子占总数的，就是将12个杯子平均分成3份，每份有4个，然后取其中的2份，即共有8个杯子涂色即可。【详解】根据得分析答案为：；【点睛】本题考查学生对分数的意义的理解与掌握。12、400603207000080000【解析】略13、西北【解析】略14、（1）28，32，（2）13，21；（3）27，38；（4）144，35，225;【解析】略15、1、3【解析】略16、1016【分析】求图中阴影部分的面积，先求出共有多少个小方格涂色，从最下层数起有小方格：1、2、3、4个，加起来再乘1即可得解；求图中阴影部分的周长，一个方向一个方向的数都是4厘米，再乘4即可得解。【详解】（1＋2＋3＋4）×1＝10×1＝10（平方厘米）4×4＝16（厘米）答：图中阴影部分的面积是10平方厘米，周长是16厘米。【点睛】此题考查了求阴影部分面积和周长的计算方法，在计算时，要灵活地进行图形的转化。17、40【分析】根据分数的意义，表示把整体平均分为6份，取其中的5份，即48÷6×5，由此解答。【详解】48÷6×5＝8×5＝40（把）【点睛】本题考查分数意义的实际应用，根据题意先求出一份是多少，是解题的关键。18、32分米64平方分米【分析】正方形的周长＝4×边长，正方形的面积＝边长×边长，代入计算即可。【详解】根据分析可知：4×8＝32（分米）8×8＝64（平方分米）答：正方形的周长是32分米，面积是64平方分米。故答案为：32分米；64平方分米【点睛】本题考查了正方形的周长和面积的计算公式，代入认真计算即可。四、认真细致，我会算。19、30；60；1.8；720；12；；0；25【分析】根据整数、小数和分数加减乘除法的计算方法解答。【详解】90÷3＝3015×4＝602.1－0.3＝1.830×24＝72072÷6＝12＋＝（108－99）×0＝030÷6×5＝5×5＝25【点睛】直接写得数时，观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。20、425019600.772844108.1【解析】略21、118；60；780525；384；444【分析】（1）（5）（6）先算除法，再算减法；（2）从左向右依次计算；（3）先算小括号里的减法，再算小括号外的乘法；（4）先算乘法，再算加法。【详解】270－456÷3＝270－152＝118540÷3÷3＝180÷3＝6065×（31－19）＝65×12＝78025×16＋125＝400＋125＝525540－468÷3＝540－156＝384555－555÷5＝555－111＝444【点睛】本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算。五、动手操作，我能行。22、【解析】略23、【分析】每辆卡车的载质量都是2吨，即2000千克，只有分配这些货物，使得每辆卡车都不超过2000千克即可，可以把最重的两种商品放在一辆卡车上，然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。【详解】2吨＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以连线如下：【点睛】解决本题注意观察图，找出接近2吨的组合，从而解决问题。24、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。六、生活问题，我会解。25、7本【分析】用60减去一支钢笔的价格，再把剩下的钱除以笔记本的单价，算出能买几本笔记本。【详解】（60－25）÷5＝35÷5＝7（本）答：剩下的钱能买7本笔记本。【点睛】本题考查的是用整数的混合运算解决实际问题，在计算过程要注意有小括号时，先算小括号里面的数。26、100元【解析】5×10×2=100（元）答：一共需要100元。27、20个【分析】根据题意，可用600减去240得出还要生产多少个毛绒玩具，然后再用剩下的毛绒玩具的个数除以天数18即可得到答案。【详解】（600－240）÷18＝360÷18＝20（个）答：平均每天要生产20个玩具。【点睛】本题先求出工作量，然后根据工作效率＝工作量÷工作时