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文档简介

湖北省黄冈市麻城市2025年小升初数学高频考点检测卷一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.与97.2÷2.05的得数相等的是()A.9720÷205 B.9.72÷20.5 C.972÷2052.下面(

)的积可以根据“16×20=320”的积直接写出来.A.160×20 B.20×19

C.12×603.用直尺把纸上的两个点连接起来,就得到一条()。A.直线 B.线段

C.射线4.a×=b×=c×=d,a、b、c、d都是不为0的自然数,其中最小的一个数是:()A.a B.b C.c D.d5.有甲、乙两袋大米,如果从甲袋中倒出给乙袋,两袋米就一样重,原来甲、乙两袋大米的重量比是().A.5:4 B.6:5 C.5:3 D.7:5二、填空题。(每小题2分,共28分)6.一个小数的小数点向左移动一位,再扩大1000倍,得2012,则原来的小数是_________.7.与9的积比10大8,列成方程是(_________)。8.把一根4米长的铁丝平均分成10段,每段的长度是这根铁丝的________,每段长________米。9.由5个亿、4个千万、3个千组成的数是_____,读作:_____,省略“亿”后面的尾数是_____亿。10.水池A和B都是深1.8米,底面积是6平方米的长方形。1号开关18分钟可将无水的A池注满,2号开关24分钟可将A池中满池的水注入B池。最初A、B均为空池,若同时打开1、2号开关,当A池水深0.4米时,同时关闭两个开关,这时B池的水有(_____)立方米。11.30只鸽子飞进7个鸽笼,总有一个鸽笼至少飞进________只鸽子。12.一块苗圃原来的面积是80m2,扩建后面积增加到120m2,增加了(______)%。13.已知是一个四位数,且=□997,方格中应填_____.14.把一个圆柱削成一个最大的圆锥,圆柱的体积比圆锥的体积多12立方分米,圆柱的体积是_____立方分米,圆锥的体积是_____立方分米。15.在45、0、-3.2、+110.3、-63、、102这些数中,正数有________,负数有________,既不是正数,也不是负数的是________.16.盒子里有________个●珠子。17.一个八位数,最高位上是最小的合数,百万位上的数既是偶数,又是质数,千位上是最大的一位数,其余各位都是零,这个数是_____,省略万后面的尾数约是_____万。18.学校举行武术操比赛,五(1)班派若干名同学参加。领操一人,其余参赛学生无论是每排6人还是每排8人都没有剩余。五(1)班至少派_____人参加比赛。19.把一个棱长为6厘米的正方体,削成一个最大的圆柱体,这个圆柱体的体积是_____立方厘米.三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数。2005+620=1﹣0.09=0.45×101=2÷0.02=×=÷=5﹣=1﹣+=0×0.54=0.25×8.5×4=4.8×11﹣4.8=2.68+9﹣2.68+9=21.解方程。(1)x÷6=7.8(2)x-0.85x=3(3)3x-2.7=12.322.脱式计算。(能简算的要简算)四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.画一个直径4厘米的圆,并用字母标上圆心、半径和直径.24.小红家在学校的北偏西30°方向2千米处;小丽家在学校的西南方向3千米处;小华家在小丽家的正东方向4千米处.你能在下图中标出他们三家的位置吗?五、解答题。(每小题5分,共30分)25.盐城与南京相距261.6千米,一辆慢车从盐城开出,每时行驶55.3千米;一辆快车从南京出发,每时行驶64.7千米;两车同时开出,相向而行。(1)估计两车在何处相遇,用“▲”在图中标出。(2)两车出发后几小时相遇?26.甲地到乙地的车票每张33元,甲地到丙地的车票每张52元。某单位买了这两种车票共10张,共用去406元。两种车票各买了多少张?27.下面是去年下半年某商场毛衣和衬衫销售情况统计表和统计图。789101112毛衣0100400110012001000衬衫120010009006001000

(1)请你根据表中数据完成统计图。(2)请你简单描述去年下半年毛衣、衬衫销售量的总体变化情况。你认为导致变化的原因是什么?如果你是销售经理,在今年下半年怎样进这两种服装。28.把一个体积是565.2cm3的圆柱形铁块熔成一个底面半径是6cm的圆锥形铅锤,铅锤的高是多少?(损耗忽略不计)29.龟兔赛跑,同时出发,全程7000米,龟每分钟爬30米,兔每分钟跑330米,兔跑了10分钟就停下来睡了215分钟,醒来后立即以原速往前跑,问龟和兔谁先到达终点?先到的比后到的快多少米?30.有两桶油,第一桶用去14

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、A【详解】要使得数相等,被除数和除数要同时扩大或缩小相同的倍数,A项被除数和除数同时扩大了100倍,所以商不变.2、A【解析】略3、B【分析】线段有两个端点,任意两点间的一段都可以看作一条线段。【详解】用直尺把纸上的两个点连接起来,就得到一条线段。故答案为:B【点睛】本题考查了线段的认识,两点之间,线段最短。4、C【解析】略5、C【分析】将甲袋中的大米重量当做单位“1”,根据“从甲袋中倒出给乙袋,两袋米就一样重”得出原来两袋大米相差×2,由此求出乙袋大米是甲袋大米的1﹣×2=,根据比的意义写出原来甲、乙两袋大米的重量比.【详解】1:(1﹣×2)=1:=5:1答:原来甲、乙两袋大米的重量比是5:1.故选C.二、填空题。(每小题2分,共28分)6、20.1【解析】试题分析:把201缩小1000倍,即小数点向左移动3位,然后把这个数的小数点再向右移动一位,也就是扩大10倍,就得原数.解:201÷1000=2.01,2.01×10=20.1,故答案为20.1.点评:此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.7、9x-10=8或9x-8=10或9x=10+8【解析】略8、【分析】把一根4米长的铁丝平均分成10段,根据分数的意义,即将这根铁丝的长度当做单位“1”平均分成10份,则每段是这根铁丝的1÷10=,每段的长为4÷10=(米)。【详解】每段是这根铁丝的:1÷10=每段的长为:4÷10=(米)【点睛】本题考查分数的意义、约分,解答本题的关键是掌握前一个空是求每段的长占总长的分率,后一个空是求每段的具体长度。9、540003000五亿四千万三千5【分析】这是一个九位数,最高位亿位上是5,千万位上是4,千位上是3,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;读这个数时,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个零或连续几个0都只读一个零;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,把亿位后面的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。【详解】这个数写作:540003000;540003000读作:五亿四千万三千;540003000≈5亿;故答案为540003000,五亿四千万三千,5。【点睛】本题主要考查整数的读法、写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。10、7.2【解析】略11、5【解析】把7个鸽笼看作7个抽屉,把30只鸽子看作30个元素,那么每个抽屉需要放30÷7=4(个)……2(个),所以每个抽屉需要放4个,剩下的2个不论怎么放,总有一个抽屉里至少有:4+1=5(个),所以,总有一个鸽笼至少飞进5只鸽子,据此解答。【详解】30÷7=4(只)……2(只)4+1=5(只)答:总有一个鸽笼至少飞进5只鸽子。故答案为5。12、50【解析】略13、2【解析】是9的倍数.故□997能被9整除,故应填入2.14、186【分析】将一个圆柱削成一个最大的圆锥,可知圆柱和圆锥是等底等高的,根据等底等高的圆柱形的体积是圆锥体积的3倍,削去的体积是圆锥的2倍。【详解】12÷2=6(立方分米)6×3=18(立方分米)答:圆柱的体积是18立方分米,圆锥的体积是6立方分米。故答案为:18;6。15、45,+110.3,,102-3.2,-630【解析】生活中,通常用正负数表示具有相反意义的两种量,负数前面有“-”号,正数前面有“+”号或者不写符号,0既不是正数,也不是负数,据此分类16、4【分析】首先根据盒子外面的白珠子、黑珠子的个数推理出它们的排列规律,并且据此规律补全这串珠子,这样盒子里的珠子的排列及个数就显而易见了。【详解】一颗白珠子、一颗黑珠子;一颗白珠子、两颗黑珠子;一颗白珠子、三颗黑珠子……,继续排列下去,会发现黑白相间,并且黑珠子是按1、2、3、4、5…的规律排列;而白珠子是按1、1、1、1、1…的规律排列。容易发现盒子前面一组里黑珠子是3颗,盒子后面一组里黑珠子是5颗,而盒子前有一颗紧挨着的白珠子,那么盒子里恰好是4颗黑珠子。【点睛】本题珠子排列的的规律是间隔递增,有两种颜色,也有两种排列的方式。这两种方式间隔排列,稍稍增加了分析的难度。17、420090004201【分析】(1)根据题意千万位上是4,百万位上是2,千位上是9,其余各位都是零,根据写法写出此数即可;(2)省略万后面的尾数的方法:先找到万位,看千位上的数是多少,再运用“四舍五入”的方法求得近似值,最后要在近似值的后面添上一个“万”字。【详解】(1)最小的合数是4,既是偶数又是质数是2,最大的一位数是9,根据题意在千万位上写4,百万位上写2,千位上写9,其余各位都写零,这个数写作:42009000;(2)千位上是9,满5,尾数舍去后,要向万位进一,即42009000≈4201万。故答案为42009000和4201.【点睛】此题考查整数的写法以及省略万后面的尾数求一个较大数的近似值的方法。18、25【分析】“无论是每排6人还是每排8人都没有剩余”,可知五(1)班学生人数既是6的倍数又是8的倍数,即求6和8的最小公倍数,然后加上领操一人,据此解答即可。【详解】6=2×3,8=2×2×2,6和8的最小公倍数是2×2×2×3=24,所以总人数为24+1=25(人)。答:五(1)班至少派25人参加比赛。故答案为:25。19、169.56【详解】略三、计算题。(每题6分,共18分)20、2625;0.91;45.45;100;1;4.6;1.60;8.5;48;18【详解】依据四则运算计算方法,先算第二级运算,再算第一级运算,如果只含有同一级运算,按照从左到右顺序计算,有括号先算括号里面的解答。21、(1)x=46.8(2)x=20(3)x=5【分析】解方程的依据是等式的性质∶等式的两边同时加减乘除相同的数(0除外),等式仍然成立,据此解答。【详解】(1)x÷6=7.8解:x÷6×6=7.8×6x=46.8(2)x-0.85x=3解:0.15x=30.15x÷0.15=3÷0.15x=20(3)3x-2.7=12.3解:3x-2.7+2.7=12.3+2.73x=153x÷3=15÷3x=5【点睛】本题主要考查了解方程,关键是要理解解方程的依据是等式的性质,另外解方程时一般把含x的项放在左边,其余的项放在右边,记得写“解”字。22、41;;;【分析】(1)分析数据特点,根据减法的性质,连续减去两个数等于减去这两个数的和,据此解得。(2)根据乘法分配律计算即可。(3)根据先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算外面的顺序依次计算即可。【详解】=50.8-(6.02+3.78)=50.8-9.8=41=(0.38+0.62)×=1×==×[÷]=×[×]=×4=【点睛】计算时,先观察算式特点,学活灵活运用所学运算定律,认真计算即可。四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【解析】略24、【解析】首先以学校为观测点,给出了小红家、小丽家与观测点之间的方向和距离;然后又以小丽家为观测点,给出了小华家与观测点之间的方向和距离,要求根据已知数据在图中表示出这三家的位置.如表示小红家的位置时,先以学校为观测点,沿北偏西30°的方向画一条射线,然后由比例尺可知,图上1厘米表示实际距离2千米.故以学校为起点,在画出的射线上量出1厘米长的线段,线段终点即为小红家的位置.同理,可确定出其他两家的位置,还要注意观测点的变化.五、解答题。(每小题5分,共30分)25、(1)见详解(2)2.18小时【分析】(1)慢车和快车相遇地点肯定在离慢车开出的盐城较近的地方,以此适当标注即可;(2)根据相遇时间=总路程÷速度和,代数即可解答。【详解】(1)两车相遇地点,如图所示:(2)261.6÷(55.3+64.7)=261.6÷120=2.18(小时)答:两车出发后2.18小时相遇。【点睛】此题主要考查学生对相遇路程问题的理解与解答能力,需要掌握相遇时间=总路程÷速度和。26、甲地到丙地的票4张,甲地到乙地的票6张【分析】假设买的全是甲地到乙地的车票,则需要花33×10=330元,这就比实际少用了406﹣330=76元,这是因每张甲地到乙地的票比每张甲地到丙地的票少52﹣33=19元,根据除法的意义可求出甲地到丙地的票数,用10减去,就是甲地到乙地的票数。据此解答。【详解】假设买的全是甲地到乙地的车票,甲地到丙地的票:(406﹣33×10)÷(52﹣33),=(406﹣330)÷19,=76÷19,=4(张),甲地到乙地的票:10﹣4=6(张)。答:甲地到丙地的票4张,甲地到乙地的票6张。【点睛】此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论;也可以用方程进行解答。27、(1)见详解(2)毛衣销售量从7月到11月呈逐渐上升趋势,12月份略有下降;衬衫销售量从7月到12月呈逐渐下降趋势;原因是天气情况,天气越冷,毛衣销售量越大,衬衫销售量越小,天气越热,毛衣销售量越小,衬衫销售量越大;如果我是销售经理,在今年下半年,我少进一些衬衫,多进一些毛衣。【分析】(1)折线统计图的横轴代表的是月份,纵轴表示的是销售量,然后根据表格中的数据,描点作图。(2)根据统计图可以看出,衬衫的销售量越来越低,毛衣的销售量越来越高。因为下半年温度逐渐变

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