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文档简介

共和县2025届数学四年级第二学期期末监测模拟试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.20.68读作(________),它的小数部分的“8”在(________)位上,表示(________)个(________)。2.王强是2014年入学的四(3)班的学生,学号是6,他的胸牌号是20140306,李刚是2012年入学的六(2)班的学生,学号是15,他的胸牌号是(__________);李刚的身份证号他的生日是(__________)月(__________)日.3.25.54这个数个位上的5表示(_______),十分位上的5表示(_________).4.一个等腰三角形的周长是30厘米,腰长是8厘米,底边长是________厘米。5.在括号里填上“>”“<”或“=”。3.18(________)3.1802km90m(________)2.9km24个0.01(________)0.243.62m(________)361cm6.如果☆+△=50,那么☆×11+△×11=(______);如果☆×△=50,那么(☆×15)×(△÷15)=(______)。7.2吨85千克=()吨40分=时8.根据前面的三道算式,直接填出括号里的数。8547×13=1111118547×26=2222228547×39=3333338547×130=(______)8547×(______)=9999999.某答题比赛中,答对一题加10分,答错一题倒扣4分。1号选手共抢答10题,共得30分,他答错了(______)题。10.3.6×0.54的积有(_______)位小数,0.329×0.1的积有(_______)位小数.二、选择题(每题2分,共10分)11.483100改写成用“万”作单位的数,保留一位小数约是()。A.48.3 B.48.3万 C.48.4万 D.48.3112.等腰三角形中,有一个内角是50°,另外两个内角().A.一定是50°和80° B.一定都是65° C.可能是50°和80°,也可能都是65°13.一个两位小数四舍五入得到的近似数是7.0,这个两位小数最小是()。A.7.4 B.6.95 C.6.9914.下列各数中,去掉末尾的“0”而大小不变的数是(

).A.80.3070

B.35.700

C.8370015.下面的四组线段中,不能围成三角形的一组是().A.3,7,10 B.8,9,12 C.13,15,18 D.15,15,15三、判断题(每题2分,共16分)16.一个一位小数,去掉小数点后,比原来增加10倍.(______)17.在轴对称图形中,对称点到对称轴的距离相等。(____)18.72和54的最大公因数是9。(________)19.、、都是最简分数。(________)20.1.26先扩大到它的1000倍,再把小数点向右移动2位后是0.126。(______)21.和万位相邻的两个数位是十万和千。(______)22.有一个角是直角的三角形是直角三角形,有一个角是锐角的三角形是锐角三角形。(______)23.“8.08”中的两个“8”表示的意义是一样的。(_______)四、计算题(每题6分,共18分)24.直接写出计算结果。25.用竖式计算,带★的要验算。32.56+3.104=

60.7-32.2=

★10-4.06=26.用竖式计算,带☆的请验算。五、解答题(每题6分,共36分)27.学校推荐了一套“数学课外书”(共四本),每本的单价如下表:四(1)班王老师准备购买18套,请你算一算,王老师准备2000元钱,够不够?28.按要求填一填,画一画。(每格表示1平方厘米)(1)用数对分别表示三角形顶点、、的位置。(,)、(,)、(,)。(2)把三角形绕点逆时针方向旋转,画出旋转后的图形。(3)在方格纸上画一个高3厘米的等腰梯形,再画出这个等腰梯形的对称轴。29.如下图所示,学校给四年级118名同学准备演出服,现在买比原来省多少钱?30.高速公路上驶过开往不同地方的两辆车(1)客车的速度是70千米/时,经过11小时,能到达河南吗?(2)轿车的速度是115千米/时,7小时后距离北京还有多远?31.实验小学植物园有一块长方形菜地,如果将它的长和宽都减少4分米,那么面积将会减少112平方分米。这块菜地的周长是多少分米?32.一块等腰三角形的菜地,周长为165米,若它的底边长是25米,另两条边的长是多少米?

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、二十点六八百分80.01【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个小数。20.68的小数部分的“8”在百分位上,百分位上数字是几,就表示有几个“0.01”。【详解】20.68读作二十点六八,它的小数部分的“8”在百分位上,表示8个0.01。【点睛】本题考查小数的读法和小数的各位数字表示的意义。注意读小数时,小数部分要依次读出每个数位的数字。2、20120215721【解析】略3、5个一5个0.1【详解】略4、14【分析】等腰三角形的两腰相等,已知等腰三角形的周长与一条腰长,要求底边长度,依据等腰三角形的周长-腰长×2=底边长度,据此列式解答。【详解】30-8×2=30-16=14(厘米)【点睛】此题考查了等腰三角形的性质以及三角形的周长计算方法的灵活应用。5、=<=>【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此可知3.18=3.180;km和m之间的进率是1000,将2km90m换算成km,再和2.9km比较大小;24个0.01就是0.24;m和cm之间的进率是100,将361cm换算成m,再与3.62m比较大小。【详解】根据小数的性质可知,3.18=3.180;2km90m=2.09km,2.09<2.9,则2km90m<2.9km;24个0.01=0.24;361cm=3.61m,3.62>3.61,则3.62m>361cm。故答案为:=;<;=;>。【点睛】不同单位数比较大小时,要先换算成同一单位的,再进行比较。6、55050【分析】根据乘法分配律,☆×11+△×11=(☆+△)×11,由此解答;根据积的变化规律:两数相乘,如果一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也会随之扩大或缩小相同的倍数,据此解答即可。【详解】☆×11+△×11=(☆+△)×11=50×11=550根据积不变的规律:(☆×15)×(△÷15)=50【点睛】本题主要考查乘法分配律和积的变化规律的灵活应用,先通过观察,联系有关知识,再应用所学知识解答。7、2.085;【分析】将千克换算为吨,除以进率1000,再和2吨合起来即可;分换算为时,除以进率60,再约分即可。【详解】85÷1000=0.085,2吨85千克=2.085吨40÷60==,40分=时【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。8、1111110117【分析】每道算式的第一个乘数不变,要求由积的变化算出第二个乘数,通过观察,得出算式变化规律:一个乘数不变,积随另一个乘数的扩大而扩大相同的倍数,然后按规律完成填空。【详解】8547×13=1111118547×26=2222228547×39=3333338547×130=11111108547×117=999999【点睛】解答本题的关键是从一些特殊的数字变化中发现不变的因素和变化的因素,找出规律。9、5【解析】略10、三四【解析】略二、选择题(每题2分,共10分)11、B【解析】略12、C【解析】略13、B【分析】要考虑7.0是一个两位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的7.0最大是7.04,“五入”得到的7.0最小是6.95,由此解答问题即可。【详解】“四舍”得到的7.0最大是7.04,“五入”得到的7.0最小是6.95,所以一个两位小数,用“四舍五入”法得到的近似数是7.0,这个两位小数最小是6.95。故答案为:B【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。14、B【解析】应用小数的性质,小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变,整数末尾的0不能去掉.15、A【详解】略三、判断题(每题2分,共16分)16、√【详解】略17、√【分析】一个图形沿着一条直线对折,两边能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。轴对称图形中对应点到对称轴的距离相等,对应点的连线与对称轴垂直,据此解答。【详解】由分析可知原题说法正确。故答案为:正确【点睛】本题主要考查轴对称图形,需要掌握轴对称图形的特点。18、×【分析】分别写出72和54的因数,然后找到最大的公有因数即可。【详解】72的因数有1、2、3、4、6、8、9、12、18、24、36、72;54的因数有1、2、3、6、9、18、27、54;最大公因数是18。故答案为:×【点睛】此题主要考查学生对最大公因数的理解与应用。19、×【分析】分子、分母只有公因数1的分数叫做最简分数或者说分子和分母是互质数的分数,叫做最简分数;由此判断。【详解】、、中,、分子和分母都是互质数,所以他们都是最简分数;分母是分子的3倍,可以约分为;题干说法错误;故答案为:×【点睛】本题关键要理解最简分数的意义,以及正确判断两个数是否是互质数。20、×【分析】一个数的小数点向右(左)移动一位、两位、三位…,这个数就扩大10倍、100倍、1000倍,反之也成立。【详解】1.26×1000=1260,再把小数点向右移动2位后是126000。故判断错误。【点睛】本题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律。21、×【详解】【分析】本题考查整数的数位顺序表。【详解】和万位相邻的两个数位是十万位和千位。【点睛】这题要能在数位顺序表中找到万位所在的数位,从而得到它相邻的两个数位,不能与计数单位混淆。22、×【解析】略23、×【解析】略四、计算题(每题6分,共18分)24、0.40;2.04;290;3.2;120;80;0.027;180【分析】根据整数混合运算、小数加减法及小数混合运算的运算法则计算即可。【详解】0.23+0.17=0.405.2-3.16=2.0429×5×2=29×(5×2)=2904.63-(0.63+0.8)=4.63-0.63-0.8=3.21.2×100=120200-60×2=200-120=8027÷1000=0.02730×(12-6)=30×6=180【点睛】灵活运用运算定律提高计算准确率和速度。25、35.664;28.5;5.94【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。【详解】32.56+3.104=35.66460.7-32.2=28.5★10-4.06=5.94验算:5.94+4.06=10【点睛】减法验算时,用差加上减数看是不是等于被减数。26、11.18;43.3;44.88【分析】小数加减法注意小数点对齐,要多次借位需要注意。【详解】=11.18;=43.3;=44.88验算:【点睛】本题考查小数的加减法,小数的加减只要小数点对齐,并且在结果小数点对齐的位置点上小数点,其他的借位进位与整数加减法类似。五、解答题(每题6分,共36分)27、(26+31+24+28)×18=1962(元)2000>1962答:够。【解析】略28、(1)A(5,6);B(5,2);C(8,2)(2)(3)如下图:【分析】(1)根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,即可用数对表示出A、B、C的位置;(2)根据旋转的特征,三角形ABC绕点B逆时针旋转90°后,点B的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形;(3)答案不唯一,根据等腰梯形的特点,高3厘米,上下底自己确定,然后画出梯形即可;等腰梯形是对称图形,它的对称轴是经过上下底中点的直线,进而画出它的对称轴。【详解】(1)用数对分别表示三角形顶点A、B、C的位置.A(5,6),B(5,2),C(8,2);(2)把三角形绕B点逆时针旋转90°(下图绿色部分);(3)根据等腰梯形的特点,高3厘米,上下底自己确定,然后画出梯形,然后再经过上下底中点的直线,进而画出它的对称轴(下图红色部分),(答案不唯一)。【点睛】图形平移注意三要素:即原位置、平移方向、平移距离;图形旋转注意四要素:即原位置、旋转中心、旋转方向、旋转角;点与数对要记住数对中每个数字所表示的意义;以及考查了等腰梯形的特征。29、944元【分析】一套演出服原价106元,现价98元,则买一套演出服比原来便宜106-98元,买118套演出服比原来省(106-98)×118元。【详解】(106-98)×118=8×118=944(元)答:现在买比原来省944元。【点睛】明确现在买一套演出服比原来便宜106-98元是解决本题的关键。30、(1)770千米(2)805千米【分析】第一问,首先利用速度×时间算出客车11小时行走的路程,再和图中的距河南700千米进行比较,如果大于或者等于

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