




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
贵阳市花溪区2025年数学三下期末学业质量监测试题一、神奇小帮手。1.一台电风扇售价79元,买19台,要花(________)元。2.小明家客厅有一面墙长9m,高3m,这面墙的门窗的面积共4平方米,要粉刷这面墙,粉刷的面积是(______)平方米.3.下图每个小方格的边长是1厘米,它的面积是(______)平方厘米,周长是(______)厘米。4.请你估一估:一副耳机售价98元,买9副大约要花(________)元;3张桌子售价598元,平均一张大约(________)元。5.在○填上“>”、“<”、“=”。4÷4○0×216○23×32○24×31○+○15平方米○400平方分米6.一本书9元,张老师带了300元钱,最多可买(______)本书。7.一块菜地是长方形,长是16米,宽是12米,这块菜地的周长是(________)米,面积是(________)平方米。8.同学们排队做操,小小站在队伍中,从前数第7个,从后数第12个,从左数第13个,从右数第14个的位置上.如果每行的人数相同,每列的人数也相同,那么一共有()人在做操.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.东与南相对,北与西相对。(_______)10.第一节课从8:00到8:40,时间正好是40秒。·(______)11.红红带20元钱足够买一本《安徒生通话》和一本《我们爱科学》。(________)12.把一个月饼分成4份,每份是这个月饼的。(________)13.射线可以度量长度.(____)14.2020年全年有366天。(______)15.在除法算式里,余数有时比除数小。(______)16.一个乘数正好与积相等,另一个乘数一定是1。(________)17.所有的整数都比小数大.(_______)18.用16个面积是1平方分米的正方形拼图,无论拼成什么样的图形,它的面积都是16平方分米.(____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.在下面的竖式里,“64”表示()。A.32×20的积 B.32×24的积C.32×2的积 D.32×4的积20.一堆番茄平均分给5只小猴,2只小猴能分得这些番茄的().A. B. C.21.856÷6的商是()位数,商的最高位在()位上。A.2、十 B.3、百 C.1、个22.8月份有()。A.4个星期余2天B.4个星期余3天C.4个星期余1天23.25×8积的末尾一共有()个1.A.2 B.3 C.424.学校开设了美术、音乐、体育三门课,王老师、刘老师、张老师三位老师分别教其中一门课,王老师不是美术老师,刘老师从不在操场上课,张老师上课用钢琴。王老师教()、刘老师教()、张老师教()。①美术②体育③音乐A.②③① B.①③② C.②①③25.—个三位数除以2的商仍然是一个三位数,那么被除数的百位不可能是( ).A.1 B.2 C.326.用两根10分米长的绳子分别围成一个长方形和一个正方形(都没有剩余),那么围成的两个图形是()相等。A.周长 B.面积 C.周长和面积27.下午3:30用24时计时法表示是()。A.15:30 B.3:30 C.3:0628.下面的说法中正确的是()A.250×8的末尾有两个0B.小明有1元钱,花掉0.5元,还有0.5元C.平方米、平方分米和厘米都是面积单位D.5000公顷=5平方千米四、勤奋的你来算一算。29.口算。50×40=90×20=93÷3=8000÷4=1.6+2.4=0.8+1.6=5.6-5.6=3.4-2.7=30.用竖式计算。569÷8=35×54=328÷331.计算下图的面积.五、操作题。32.下面的几张照片分别是谁拍的?连一连六、解决问题33.一间教室的地面是长方形,长9米,宽6米。如果用200块边长5分米的方砖来铺地,够吗?34.一个长方形操场的长是200米,宽是750分米,它的面积是多少?小明沿着操场边沿跑2圈,共跑了多少米?35.一列火车8节车厢共有736名乘客,平均每节车厢有几名乘客?36.李爷爷吃降压药,每日3次,每次吃2片,一瓶药正吃25天,这瓶药一共有多少片?37.请你帮忙算一算,大象平均每天吃的食物量比小象吃的多多少千克?
参考答案一、神奇小帮手。1、1501【分析】用单价×数量即可得到总价。【详解】79×19=1501(元)故答案为:1501【点睛】本题考查的是整数乘法的实际应用,应用乘法的意义理解,买19台79元的电风扇表示的是19个79。2、23【解析】略3、610【分析】大长方形是由6小方格拼成的,大长方形的长是3厘米,宽是2厘米,再根据长方形的面积和周长公式就可求出它的面积与周长。【详解】面积:3×2=6(平方厘米)周长:(3+2)×2=10(厘米)故答案为:6,10。【点睛】本题主要考查学生对长方形的面积公式、周长公式的掌握和灵活运用。4、900200【分析】根据总价=单价×数量可知,买9副耳机需要花98×9元。乘法估算时,将乘数看成整十整百的数,再进行计算。据此估算出买9副大约要花的钱数。根据单价=总价÷数量可知,平均一张桌子售价598÷3元。除法估算时,除数不变,将被除数看成整十整百的数,且是除数的倍数,再进行计算。据此估算出平均一张桌子的售价。【详解】98×9≈100×9=900(元)则买9副大约要花900元。598÷3≈600÷3=200(元)则平均一张大约200元。故答案为:900;200。【点睛】熟练掌握单价、总价和数量三者之间的关系,根据题意列出算式,灵活运用乘除法的估算方法解答即可。5、>,>,<<,=,>【解析】略6、33【分析】300元里有几个9元就可以买几本书,求300里面有几个9用除法,据此可解此题。【详解】300÷9=33(本)……3(元)一本书9元,张老师带了300元钱,最多可买33本书。【点睛】本题考查了有余数的除法应用题,在这里要根据实际情况,无论余数是多少,只要不够再买一本,就直接舍去。7、56192【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2可知,该菜地的周长是(16+12)×2米;根据长方形的面积=长×宽可知,该菜地的面积是16×12平方米。【详解】(16+12)×2=28×2=56(米)16×12=192(平方米)则这块菜地的周长是56米,面积是192平方米。故答案为:56;192。【点睛】熟练掌握长方形的周长、面积公式,灵活运用公式解决问题。8、468【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【解析】略10、×【解析】略11、√【解析】略12、×【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份或几份的数为分数,据此分析、解答即可。【详解】一个月饼分成4份,不一定是“平均分”成4份,所以每份不一定是这个月饼的,所以原题说法错误。故答案为:×【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解,关键是要注意“平均分”这一要素。13、错【解析】略14、√【分析】年份除以4(整百的年份除以400),如果有余数就是平年,没有余数就是闰年,据此解答。【详解】2020年是闰年,全年有366天。故答案为:√【点睛】本题主要考查了平年和闰年的判断方法,学生要掌握。15、×【分析】根据在有余数的除法中,余数一定比除数小,即余数最大为:除数﹣1;进而得出结论。【详解】在除法算式里,余数一定比除数小;所以本题说余数有时比除数小,说法错误;故答案为:×【点睛】解答此题的关键:应明确在有余数的除法中,余数总比除数小。16、√【详解】任何数乘1还得任何数,一个乘数正好与积相等,另一个乘数一定是1;例如:23×1=23,故原题说法正确。17、×【详解】例如:1<3.5,原题说法错误.故答案为错误18、√【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、A【详解】略20、C【解析】略21、B【分析】三位数除以一位数,如果被除数的最高位上的数大于等于除数,则商是三位数,如果被除数的最高位上的数小于除数,则商是两位数,据此即可解答。【详解】856÷6,8>6,所以商是三位数,商的最高位在百位上。故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数除法的试商方法是解答本题的关键。22、B【分析】1、3、5、7、8、10、12月都是31天永不错,让31除以7即可得解。【详解】31÷7=4……3(天)故答案为:B【点睛】本题考查了月份有多少天的知识点,要谨记1、3、5、7、8、10、12月都是31天永不错,4、6、9、11月都是30天,2月平年28天,闰年29天。23、A【解析】试题分析:根据整数乘法的计算方法,求出25×8的积,然后再进一步解答.解答:解:25×8=211;211的末尾有2个1;所以,25×8积的末尾一共有2个1.故选:A.点评:求两个数的积的末尾1的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答.24、C【详解】略25、A【详解】略26、A【分析】根据周长的定义知道,围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长;所以用两根同样长的绳子分别围成一个长方形和一个正方形时,绳子的长度就是两个图形的周长,由此做出选择。【详解】据分析得出:用两根10分米长的绳子分别围成一个长方形和一个正方形(都没有剩余),那么围成的两个图形是周长相等。故答案为:A【点睛】解答此题的关键是知道绳子围成图形时绳子的长度就是所围成的图形的长度。27、A【分析】普通计时法换成24时计时法,凌晨和上午的时间不发生变化;而下午和晚上的时间要加上12时,表示分钟的数不改变。【详解】3+12=15;30分钟不变,下午3:30=15:30,故答案选:A。【点睛】本题考查普通计时法和24时计时法的转化,注意普通计时法前要标限制词,转化为24时计时法后把限制词去掉。28、B【解析】试题分析:逐个选项进行分析,即可找出答案.解:A、250×8=2000,2000的末尾有3个0;所以,250×8的末尾有3个0;因此,原题说法错误;B、1﹣0.5=0.5(元);所以,小明有1元钱,花掉0.5元,还有0.5元,此题正确;C、平方米、平方分米是面积单位,而厘米是长度单位;所以,原题说法错误;D、5000÷100=50;所以,5000公顷=50平方千米;因此,原题说法错误.故选:B.【点评】本题关键是逐个选项分析,然后再进一步解答.四、勤奋的你来算一算。29、2000;1800;31;2000;4;2.4;0;0.7【分析】根据整数乘除法及小数加减法的运算法则计算,仔细作答即可。【详解】50×40=200090×20=180093÷3=318000÷4=20001.6+2.4=40.8+1.6=2.45.6-5.6=03.4-2.7=0.7【点睛】细心作答,提高运算正确率,注意得数中0的个数。30、71……1;1890;109……1【分析】除数是一位数的除法法则:①从被除数的高位起,先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。②除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商。③每求出一位商,余下的数必须比除数小;两位数乘两位数,先用其中一个两位数的个位乘另一个两位数的每一位,所得结果的末尾与因数的个位对齐,然后用这个两位数的十位乘另一个两位数的每一位,所得结果的末尾与因数的十位对齐,最后把两次计算得出的结果加起来即可。【详解】569÷8=71……135×54=1890328÷3=109……1【点睛】此题主要考查整数乘除法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,要注意相同数位要对齐。31、21平方厘米【分析】可以把图形分成左、右两个长方形分别计算面积,左边长方形的长是5厘米,宽(6-3)厘米;长方形面积=长×宽,由此计算即可.【详解】5×(6-3)+3×2
=5×3+6
=15+6
=21(平方厘米)五、操作题。32、【解析】略六、解决问题33、不够【解析】9米=90分米6米=60分米90×60=5400(平方分米)5×5×200=5000(平方分米)5400>5000不够答:不够。34、15000平方米1100米【解析】750分米=75米200×75=15000(平方米)(200+75)×2×2=1100(米)答:操场的面积是15000平方米,小明沿着操场边沿跑2圈,共跑了1100米。35、92名【分析】总乘客人数除以车厢总节数就是平均每节车厢的乘客人数,据此解答。【详解】根据分析可得:736÷8=92(名)答:平均每节车厢有92名乘客。【点睛】本题考查了平均数在生活中的实际应用,牢记“平均数=总
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025至2030年中国双层不锈钢保温杯数据监测研究报告
- 广东省揭阳市新华中学2024-2025学年高一下学期3月第一次月考化学试卷(含答案)
- 2025年军队文职人员招聘之军队文职管理学通关试题库(有答案)
- 2019-2025年消防设施操作员之消防设备基础知识押题练习试题A卷含答案
- 2019-2025年消防设施操作员之消防设备基础知识考前冲刺模拟试卷A卷含答案
- 2025年军队文职人员招聘之军队文职教育学综合练习试卷B卷附答案
- 2025年军队文职人员招聘之军队文职法学每日一练试卷A卷含答案
- 营养与食品卫生学-营养学566
- 2025年大学生防诈骗知识竞赛题库试题及答案(共90题)
- 专业知识培训课件模板
- 科目一知识大全课件
- 2016-2023年大庆医学高等专科学校高职单招(英语/数学/语文)笔试历年参考题库含答案解析
- 泛微协同OA与SAP集成应用解决方案V讲诉
- 探讨电磁感应现象对电能转化效率的影响
- EHS法律法规清单及合规性评估
- 桥梁定期检查-主要部件检查要点与评定标准
- 长途汽车客运站调研报告
- 陕西各市(精确到县区)地图PPT课件(可编辑版)
- JTG C10-2007 公路勘测规范正式版
- (完整版)国际金融法
- 近代德国的学前教育课件
评论
0/150
提交评论