蕲春县2025年三年级数学第二学期期末预测试题含解析

蕲春县2025年三年级数学第二学期期末预测试题一、填空题。（20分）1．一年中相邻的两个大月是（_____）月和（_____）月，2016年共有（_____）天，是（_____）年（平年或闰年）．2．里面有（______）个，（______）个是1，7个是（______）。3．计算口45÷6，如果商是两位数，被除数的百位上最大能填（______）。4．按规律写数：0.6，1.2，1.8，2.4，_____，_____。5．张老师带35名学生去海洋馆参观海洋动物，每张门票50元，应付_____元．6．李冬家离学校500米远，他每天上学、回家要走2个来回。他一天要走（____）米，合（____）千米。7．在括号里填合适的数。的个数占总个数的（______）（______）（______）8．三年级有68名学生去公园划船。租船信息如下图，租（______）条大船和（______）条小船最便宜，一共需要（______）元钱。公园游船收费：小船：限乘4人，每条船12元大船：限乘6人，每条船15元9．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。15÷3+1050-5×30.30.0360×5151×608900米9千米10．2018年俄罗斯世界杯于6月14日开幕(开始),7月15日闭幕(结束),从开幕到闭幕一共有（____）天(包括开幕和闭幕的日子)。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．电风扇的运动是（）。A．平移 B．旋转 C．既平移又旋转12．工人师傅用几根长度一样的铁丝（没有剩余）做成了几个形状不同的长方形和一个正方形，下面的说法不正确的是（）。A．这些长方形和正方形的周长都相等 B．做成的正方形的面积最大 C．这些长方形和正方形的周长和面积都相等13．下面算式中，积最大是（）。A．341×5 B．541×3 C．451×414．下面单位中，不是面积单位的是（）．A．平方米 B．公顷 C．千米15．的积的末尾有（）个0.A．2 B．3 C．4三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．钟面上分针的运动方式是旋转。（________）17．树叶随风向东南方摆动，说明刮的是东南风。（________）18．孙老师1986年2月29日做了一次报告。（________）19．小军小文面对面坐着，小军面朝东南方向，则小文面向西南方向。（______）20．2020年是闰年，有366天。（______）四、计算题。（28分）21．直接写得数。480÷6＝96÷3＝270－200＝40×25＝202×4＝790＋210＝0.8＋0.1＝6.4＋3.6＝8.8－0.8＝22．竖式计算29×1439×4016.3+8.946×25650÷56.4－2.8五、作图题。（8分）23．连一连。234÷2576÷8857÷6439÷5六、解决问题。（每题4分，共24分）24．一幅长方形十字绣，长75厘米，宽45厘米．这幅十字绣的面积是多少？如果给这幅十字绣做一个外框，至少需要多长的木条？25．妈妈买了一个大面包，重190克，还买了4个小面包，每个重50克，这些面包共重多少克？26．学校新建一个音乐教室，长9米，宽6米，要在音乐教室的地面上铺边长为3分米的正方形地砖，需要这样的地砖多少块？27．下面分别是三（1）班和三（2）班图书角课外书的统计情况。三（1）班图书角统计情况三（2）班图书角统计情况种类连环画故事书科技书种类连环画故事书科技书数量（本）304510数量（本）451540（1）请你根据上面的信息完成下表：（2）三（1）班共有课外书（）本，三（2）班共有课外书（）本。（3）三（1）班的故事书比三（2）班多（）本。（4）观察统计表，你还发现了什么？请你提出问题并解答。28．填一填，画一画。（1）①向（）平移了（）个格到②。（2）在方格纸上画出③向右平移4格，再向上平移3格后的图形。29．玲玲有10元钱，买了一个，剩下的钱还够买一把吗？

参考答案一、填空题。（20分）1、78366闰【解析】略2、39【解析】略3、5【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，看够不够除，就是说百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商在百位上，就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数，据此解答即可。【详解】口45÷6，如果商是两位数，被除数百位上的数字＜6，最大是5。故答案为：5【点睛】三位数除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，商就是一个两位数。4、33.6【分析】1.2﹣0.6＝0.6，1.8﹣1.2＝0.6，2.4﹣1.8＝0.6，后一个数比前一个数多0.6，由此求解。【详解】2.4＋0.6＝33＋0.6＝3.6这组数就是：0.6，1.2，1.8，2.4，3，3.6.故答案为3，3.6.【点睛】关键是根据已知的数得出前后数之间的变化关系的规律，然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题。5、1800【详解】50×（1+35）＝50×36＝1800（元）答：应付1800元．故答案为18006、20002【解析】略7、0.9【分析】（1）由图可知，共有6颗五角星，全部五角星被当作单位“1”平均分成3份，其中涂色的占2份，根据分数的意义，涂色的占全部的；（2）根据图意，将1平均分为10份，其中的一份表示，即0.1，据此数出即可。【详解】的个数占总个数的；【点睛】本题主要考查分数和小数的意义，将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份。8、102174【分析】乘坐大船每人需15÷6≈2元，小船每人需12÷4＝3元，所以尽量租大船，少租小船，而且保证空位最少，这样租金会最少。【详解】15÷6≈2（元）12÷4＝3（元）3＞2所以尽量租大船，尽量不空座，最省钱；10×6＋4×2＝60＋8＝68（人）10×15＋2×12＝150＋24＝174（元）所以租10条大船和2条小船最便宜，一共需要174元钱。【点睛】先比较每人花费的钱数，得出哪种船比较便宜，就尽量的选择这种船，通过具体的计算，找出最优化的方案。9、＜，＜，＞，=，＜，＜【解析】略10、32【解析】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、B【分析】本题结合旋转的特点判断考查旋转在生活中的运用。【详解】电风扇的运动是是旋转。故答案为：B12、C【分析】根据周长的定义知道，围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长；所以用几根同样长的铁丝分别围成长方形和正方形时，铁丝的长度就是两个图形的周长；根据平面图形若周长相等，则长和宽越接近，所围成的图形的面积就越大，长方形和正方形相比，正方形边长最接近，所以正方形的面积越大；根据周长和面积的定义可知，它们的周长相等，但是围成图形的长和宽不同，所以面积不相等。由此解答。【详解】A.根据周长的定义可知：几根长度一样的铁丝（没有剩余）做成了几个形状不同的长方形和一个正方形，它们的周长相等，原题说法正确，不符合题意；B.周长相等的长方形和正方形，正方形的面积最大，原题说法正确，不符合题意；C.这些长方形和正方形的周长相等，面积不相等，原题说法错误，符合题意；故答案为：C【点睛】此题主要考查了长方形和正方形周长和面积定义的理解，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：平面图形若周长相等，则长和宽越接近，所围成的图形的面积就越大。13、C【分析】根据三位数乘一位数的乘法计算方法，分别求出各选项中算式的积，再比较各个积的大小。【详解】A．341×5＝1705；B．541×3＝1623；C．451×4＝1804；1804＞1705＞1623，则积最大是451×4。故答案为：C。【点睛】本题考查三位数乘一位数的乘法计算方法，需熟练掌握。14、C【解析】略15、A【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、√【分析】旋转是物体或图形绕某定点沿某方向移动。特点：大小、形状不变、方向和位置变化，绕某一个点或一条线旋转。【详解】钟面上分针的运动方式是旋转。说法正确。故答案为：√。【点睛】本题考查了平移与旋转的含义及在实际当中的运用。17、×【分析】根据生活经验风吹来的方向就是风向，树叶向东南方摆动，风吹来的方向与树叶摆动的方向相反，东南与西北相对，据此解答。【详解】树叶随风向东南方摆动，说明刮的是西北风，原题错误，故答案为：×。【点睛】本题考查方向的知识，掌握方向具有相对性和基本生活经验是解题的关键。18、×【分析】首先判断1986是平年还是闰年，再根据平年2月的天数进行判断即可。【详解】1986÷4＝496……2有余数，1986年是平年，2月只有28天，没有2月29日这一天，所以，孙老师1986年2月29日做了一次报告，故此说法不正确。故答案为：×【点睛】判断1986年是平年还是闰年是解答此题的关键，年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年。19、×【分析】由物体位置的相对性可知：小军面朝东南方向，则小文面向西北方，据此回答。【详解】小军小文面对面坐着，小军面朝东南方向，则小文面向西北方，而不是西南方。故判断错误。【点睛】本题考查方向的辨别，关键注意西北方向和东南方向相对。20、√【分析】要判定2020年全年有多少天，关键是判定2020年是平年还是闰年，平年全年有365天，闰年全年有366天.判定闰年的方法是：年份是4的倍数就是闰年，不是4的倍数的就是平年，整百年必须是400的倍数。据此解答。【详解】2020÷4＝5052020年是闰年，有366天，原题说法正确，故答案为：√。【点睛】本题考查了判定闰年的方法，牢记“年份是4的倍数就是闰年，不是4的倍数的就是平年，整百年必须是400的倍数”这一句话。四、计算题。（28分）21、80；32；70；1000；808；1000；0.9；10；8【分析】根据整数、小数加减乘除法的计算方法解答。小数加减法时，要先对齐小数点，再按照整数加减法的计算方法解答。【详解】480÷6＝8096÷3＝32270－200＝7040×25＝1000202×4＝808790＋210＝10000.8＋0.1＝0.96.4＋3.6＝108.8－0.8＝8【点睛】观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。22、（1）406（2）1560（3）25.2（4）1150（5）130（6）3.6【详解】（1）29×14=406（2）39×40=1560（3）16.3+8.9=25.2（4）46×25=1150（5）650÷5=130（6）6.4﹣2.8=3.6五、作图题。（8分）23、【分析】234÷2，被除数最高位上的数2等于除数2，则商是三位数；576÷8，被除数最高位上的数5小于除数8，则商是两位数；857÷6，被除数最高位上的数8大于除数6，则商是三位数；439÷5，被除数最高位上的数4小于除数5，则商是两位数。【详解】根据分析连线如图所示：【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、75×45＝3375(平方厘米)(75＋45)×2＝240(厘米)答：这幅十字绣的面积是3375平方厘米，至少需要240厘米长的木条．【解析】略25、390克【详解】4个小面包的质量：4×50＝200（克）所以，面包的总重为：200＋190＝390（克）答：这些面包总共重390克26、600块【分析】根据长方形的面积＝长×宽可知，教室面积为9×6平方米。根据正方形的面积＝边长×边长可知，正方形地砖面积为3×3平方分米。用教室面积除以正方形地砖面积，求得的商即为需要地砖的数量。【详解】9×6＝54（平方米）＝5400（平方分米）3×3＝9（平方分米）5400÷9＝600（块）答：需要这样的地砖600块。【点睛】熟练运用长方形和正方形的面积公式解决问题。不同单位的数进行计算时，要换算成同一单位的，再进行计算。27、（1）（2）85；100；（3）30；（4）三（2）班的连环画比三（1）班多几本？15本。【分析】（1）根据题目给出的三（1）班图书角统计情况表和三（2）班图书角统计情况表，将表内的数据依次填入复式统计表中即可。（2）根据统计表，分别将三（1）班和三（2）班的课外书数量加起来即可。（3）根据统计表，用三（1）班的故事书数量减去三（2）班的故事书数量解答。（4）根据统计表，可提问题：三（2）班的连环画比三（1）班多几本？用三（2）班的连环画数量减去三（1）班的连环画数量解答。【详解