教育局创城知识培训课件

教育局创城知识培训课件单击此处添加副标题汇报人：XX目录壹创城知识概述贰创城相关法规叁创城实施策略肆创城成效评估伍创城培训内容陆创城案例分享创城知识概述第一章创城的定义与意义创城意义提升城市形象，促进社会发展创城定义创建文明城市活动0102创城的目标与任务0102提升城市品质通过创城活动，改善城市环境，提升居民生活质量。推动文明建设旨在促进市民文明素质提高，推动社会文明进步。创城的参与主体居民是创城的基础力量，积极参与创建文明城市。居民响应社区是创城工作的具体执行者，组织居民参与。社区参与政府负责规划、协调与监督创城工作。政府主导创城相关法规第二章国家层面法规消防安全管理教育部与消防救援局制定《中小学校、幼儿园消防安全十项规定》。文明城市创建《全国文明城市测评体系》及未成年人思想道德建设相关法规。地方实施条例校园宣传要求校园内显著位置展示创城公益内容，学生会背诵核心价值观。周边环境治理加强校园周边环境治理，确保安全和谐，助力创城工作。相关政策解读介绍武清区教育系统创建文明城区行动计划，聚焦任务落实。文明城区计划解读蒙山县教育局创城工作方案，明确任务与目标。创城工作方案创城实施策略第三章教育引导策略通过校园广播、宣传栏等渠道，普及创城知识，提高师生对创城的认识和参与度。宣传普及01开展以创城为主题的班会、讲座等活动，引导学生深入了解创城意义，培养文明习惯。主题教育02环境整治措施推广垃圾分类，减少垃圾污染，提高资源利用率。垃圾分类增加绿化面积，提升城市生态环境质量。城市绿化社会参与机制加强创城宣传，提高公众知晓率，引导市民积极参与创城活动。公众宣传引导招募志愿者参与创城，组织培训提升志愿者服务水平，助力创城工作。志愿者招募培训创城成效评估第四章评估标准与方法考察学校周边及校内环境设施，确保安全、整洁、适宜学习。环境设施标准01通过学生成绩、综合素质评价等，评估学校教育质量提升情况。教育质量评估02成效案例分析介绍城市环境整治行动，如绿化提升、垃圾分类，成效显著。环境改善案例通过宣传教育，市民文明行为大幅提升，如礼让斑马线、公共场所秩序井然。文明行为提升持续改进方向优化评估体系强化问题整改01完善评估指标，确保评估结果的全面性和准确性。02针对评估中发现的问题，制定整改措施，并跟踪整改效果。创城培训内容第五章培训课程设置介绍创城背景、意义及标准。创城理论讲解组织实地考察优秀城市案例，学习先进经验。实地考察学习培训方法与手段专家现场授课，详细解读创城标准与要求。现场讲解采用问答形式，增强参与感，确保培训内容被充分理解。互动问答培训效果反馈通过问卷形式收集参训人员对培训内容的满意度和改进建议。问卷收集意见培训过程中设置互动环节，即时评估参训人员的理解和掌握情况。现场互动评估创城案例分享第六章国内成功案例普及垃圾分类知识，构建“家庭-学校-社区”联动模式。垃圾分类活动通过戏曲活动提升文化氛围，增强师生文化自信。戏曲进校园国际经验借鉴德国通过官产学研合作，强化科研投资，培养顶尖人才，成功建设创新型城市。德国创新城市以色列在资源匮乏下，树立科技立国战略，拥有独特技术创新体系，科技创新实力强。以色列科技立国案例的启示与反思分析案例成功关键，