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文档简介

春日乐章23教学目的1、通过视频、图片了解留声机的相关历史背景知识,和其基本外形特征、色彩搭配等。2、学会运用简单流畅的线条概括出留声机、唱歌的小鸟、桌面和桌布等物体的基本外形特征,学会运用添加法和替换法在桌布上设计自己喜欢的图案,添加带互动性的小鸟等素材,使其画面效更加的充满互动性、趣味性、可塑性。3、运用马克笔的同色系深浅进行上色,水彩颜料晕染背景,冷暖搭配相结合,使其物体的色彩更加的丰富、有层次感、立体感。材料准备:8开素描纸、勾线笔、马克笔、水彩颜料、水彩笔春日乐章1适合年龄:8-10岁(可根据学生能力自行调整)课程引导01课程引导随着现代社会的进步与发现,音乐已成人们生活中很重要的一部分。音乐给人以启迪,带给人们美好的感受。现在人们听音乐的选择方式非常的多,像随身携带的手机、耳机、音响等电子产品都能满足人们都音乐需求!那你知道以前人们是用什么来听音乐的吗?课程引导对的,就是留声机!留声机的出现使音乐存储成为了现实,因为留声机的出现,很多经典的音乐、对话等声音资料得以留存下来。留声机是一项人类伟大的发明专利,那你知道留声机是哪些发明家发明的呢?课程引导留声机是伟大的发明之一,小朋友你们知道是谁发明的吗?留声机是一种用来放送唱片录音的电动设备;是由美国发明家爱迪生1877年发明。留声机唱片能较简易地大量复制,放音时间也比大多数筒形录音介质长,因此,留声机被称为爱迪生最伟大的发明之一。课程引导留声机是一种用来放送唱片录音的电动设备;是由美国发明家爱迪生1877年发明课程引导留声机的样式都有什么样子的呢?留声机有很多种类,留声机种类有盒式留声机、台式大喇叭、立式留声机、柜式留声机、专业发烧友留声机。最常见的就是台式大喇叭。课程引导台式大喇叭这台留声机造型美观、随着生活水平的提高,现代版的留声机市场也应运而生,人们使用最广泛的。台式大喇叭课程引导留声机主要由四部分组成:1、唱盘:用来放唱片用的,带动唱片旋转,读取信号,从而发出声音。2、唱头:唱头主要的部件是唱针,唱针模拟信号转为震动,变为声音,再通过大喇叭方法声音3、大喇叭:大喇叭是用来扩大声音,是留声机的标志。4、底座:留声机的底座是用来支撑一台唱机所有部分的基础。课程引导课程引导留声机的喇叭大喇叭是留声机的标志,因为唱针读出来的声音非常小,所以那时是通过大喇叭来扩大声音,微信公众号创意少儿美术馆现在一般是用来播放高音。课程引导留声机的唱盘留声机的唱盘就是用来放置唱片用的,并且带动唱片旋转,让留声机唱针读取黑胶唱片上的模拟信号,从而发出声音。课程引导留声机的线描结构课程引导你知道吗?大自然里许多的鸟儿也很喜欢唱歌,许多丛林中的鸟儿听到我们美妙的留声机音乐,纷纷前来聆听、歌唱哦!在今天的美术课中,我们通过观察、写生的方式描绘出一台复古的留声机,留声机发出美妙的音乐,吸引许多鸟儿前来聆听、歌唱!一起来创作吧!课程引导我们还可以加入春天的花朵。花朵形状不同、色彩不同,以各自与众不同的美装扮着大地,美化着环境课程引导花朵的形状有哪些呢?你能说一说吗?花朵的形状有喇叭形、扇形、椭圆形、圆形.....有的是花骨朵儿,含苞欲放,像一个害羞的小姑娘;有的悄悄展开一两片花瓣,真是美极了;有的盛开了,所有的花瓣都绽开,再加上翠绿的叶衬托着美丽的花朵,更是美不胜收。那你还见过什么样子的呢?课程引导大自然中五颜六色的鲜花让人们感受到世界的丰富多彩,感受到生命绽放的无限魅力。鲜花的颜色有蓝的、黄的、紫的、红的······你还见过什么颜色的鲜花呢?课程引导留声机绘画创意联想我们把春天的景色画进留声机里面呦!参考素材不同角度的留声机参考素材参考素材参考素材参考素材参考素材参考素材绘画步骤021·铅笔起型设计出留声机的基本外形结构,添加唱歌的鸟儿、青蛙、树叶等装饰元素,勾线笔勾线!步骤一2·用棕色系列马克笔给留声机底座涂色,注意颜色的深浅明暗关系的处理。步骤二3·用黄色蓝色、绿色马克笔给留声机的唱机,大喇叭以及唱机的树叶涂色。小鸟也可以开始涂色。步骤三4·继续深入刻画留声机的颜色,全部颜色完成后再次叠加色彩的暗面。步骤四5·根据自己的画面效果搭配相应的色彩。步骤五6·给背景写上文字主题,选择喜欢的颜色涂色,继记住背景要有深浅层次感的变化哦!不能太单一!步骤六更多画面效果参考,参考效果只是这个主题的一种表现方式,可根据自己想要的画面效果自行调整作画步骤部分!课堂总结1、小朋友们通过写生的方式描绘出留声机的外形特征,利用点和线的疏密对比来表现留声机的结构特征。2、在色彩上,运用色粉笔和

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