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文档简介
2/2收集整理,仅供参考福建福州大学医学院招聘考试真题2024一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教育执法的形式不包括()。A.教育行政处罚B.教育行政措施C.教育行政监督D.教育行政强制执行【答案】:C2.21世纪成为人才的首要条件是()。A.人际关系良好B.社会适应良好C.心理健康D.身体健康【答案】:C3.许多同学感到周围缺少真情,缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到()。A.人生发展挫折B.人际交往挫折C.情感挫折D.学业挫折【答案】:B4.下列选项中,哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?A.优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵()。B.补偿学费或代偿国家助学贷款C.优先选拔使用D.优先推荐上高一层次学校【答案】:D5.《教师法》第十七条规定:“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则,由学校和教师签订聘任合同,明确规定双方的权利、义务和责任。”该条法律条文中包含着教育法律规范中的()的内容。A.授权性规范B.义务性规范C.制裁性规范D.奖励性规范【答案】:B6.组织学生参加科学研究训练的主要目的是()A.掌握人类知识B.培养学生主动探寻知识的能力C.使学生了解社会,提高他们的综合素质。D.传道、授业、解惑【答案】:B7.高等学校的核心职能是()。A.文化传承B.科学研究C.社会服务D.教学研究【答案】:B8.在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系。A.变式B.概念C.基本原理D.教材结构【答案】:A9.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。A.教育法规的影响B.教育对象的影响C.社会生活和群体的影响D.教育原则的影响【答案】:C10.不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为()。A.“儿女情长,英雄气短”B.“不求天长地久,但求曾经拥有”C.“爱人只有一个,情人可以多个”D.主观学业第一,客观爱情至上【答案】:B11.高等教育对个体的促进功能不包括()。A.培养合格公民B.促进个体社会化C.促进个体生活能力的发展D.促进个体个性化的发展【答案】:A12.教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和()。A.传统习惯B.教育评估C.个体认知D.他人期望【答案】:A13.“教师是人类灵魂的工程师”,主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待()。A.崇高的职业道德B.先进的教育理念C.渊博的专业知识D.独特的人格魅力【答案】:D14.以系统和连贯的形式,按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是()。A.高校教学大纲B.教育治理C.高校教学计划D.高校校训【答案】:A15."按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是()"A.加强理论教学B.教育与生产劳动相结合C.注重实践教学D.实现素质教育【答案】:B16.对有关历史生活的领会,不能缺少()。A.表象直观B.形象直观C.言语直观D.感知直观【答案】:C17.强调心理学应该研究无意识现象的心理学流派是()A.行为主义学派B.精神分析学派C.人本主义心理学D.认知心理学【答案】:B18.孤僻、行动迟缓、体验深刻、能觉察别人觉察不到的事物的人其气质类型属于()。A.胆质汁B.粘液质C.抑郁质D.多血汁【答案】:C19.中国人有句俗语说,“师生如父子”,这句话的真正内涵是()A.教师对学生既有像父母一样的关爱,又有像父母对自己子女一样的偏爱B.师生关系基本等同于父子关系.C.教师对学生既有像父母-样的关爱,却没有像父母对自己子女一样的偏爱D.师生关系就是父子关系【答案】:C20.能“忍受生活中不可避免的冲突与挫折,既要善于表达自己的真实情绪情感,也要在情绪情感冲动时适度地进行自我约束”,这体现了大学生健全人格标准中的()。A.自我整合,悦纳自己B.适应良好,行为有度C.独立自主,和而不同D.情绪情感安定,调控有效【答案】:D21.以下对创造性含义的理解,不正确的是()。A.创造的目的是产生有价值的产品B.创造是极少数人的天赋C.创造是人类特有的活动D.创造的成果有大有小【答案】:B22.心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为,与来访者共享,以增加彼此的人际互动的技术是()。A.澄清技术B.简述语意技术C.提问技术D.自我表露的技术【答案】:D23.由于看到鸟的飞翔而发明了飞机,这类创造活动的主要心理影响机制是()。A.定势影响B.功能固着C.负向迁移D.原型启发【答案】:D24.教学计划编制的首要任务是()A.进行课程评价B.选择课程内容C.实施课程方案D.确立课程目标【答案】:D25.“四有”好老师的“四有”是指()。A.有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心B.有理想信念、有渊博知识、有高尚品德、有道德情操C.有理想信念、有文化、有纪律、有仁爱之心D.有理想、有道德、有文化、有纪律【答案】:A26.()的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。A.专业情操B.专业技能C.专业知识D.教学方法【答案】:C27.它是个体确信的、根深蒂固的东西,一旦形成会使个体的道德行为表现出坚定性和一贯性。这种品德心理要素是()。A.道德信念B.道德意志C.道德情感D.道德观念【答案】:A28.《红楼梦》中林黛玉的气质类型是()。A.抑郁质B.多血质C.胆汁质D.黏液质【答案】:A29.文”与“化”并联使用,较早见之于():“观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下。A.《春秋》B.《周易》C.《论语》D.《道德经》【答案】:B30.1963年《罗宾斯报告》建议“所有有能力并且有希望从高等教育中受益的人都应该有接受高等教育的机会”,使英国高等教育进入了一个()的新时代。A.“谁有意愿谁升学”B.“谁有能力谁升学”C.“谁有资格谁升学”D.“谁能受益谁升学”【答案】:D31.按照马丁·特罗高等教育大众化理论,高等教育毛入学率超过50%属于高等教育发展阶段的()。A.大众型阶段B.普及型阶段C.起步型阶段D.精英型阶段【答案】:B32.一般来说,喜欢人云亦云、社会敏感性高、爱好社交的人属于()认知风格。A.沉思型B.冲动型C.场独立型D.场依存型【答案】:D33.一般认为,案例教学法首创于()A.北京大学B.哈佛大学C.斯坦福大学D.牛津大学【答案】:B34.()指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。A.自我效能感B.自我统一感C.教学效能感D.自我控制感【答案】:A35.用来衡量人际关系质量的是()。A.卷入程度B.社会交换C.交往频率D.心理距离【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.大学生主体地位的表现有()。A.独立的个体B.自我发展的主体C.学习的主体D.交往的主体【答案】:BCD37.转变后进生应注意()A.建议后进生转学以改变教育环境B.对后进生要满怀期望并给予更多的关爱C.树立一分为二的观点D.分析后进生的形成原因【答案】:BCD38.高校教师角色的形成过程主要有以下阶段()。A.角色抉择阶段B.角色信念阶段C.角色认知阶段D.角色认同阶段【答案】:BCD39.大学生的品德评价指标体系建构的原则有发展性原则、科学性原则、适度性原则、前瞻性原则、()。A.稳定性及适应性原则B.务实及可行性原则C.制度性原则D.底线原则【答案】:ABD40.下列关于爱岗敬业的说法正确的是()。A.爱岗敬业要树立终生学习观念B.发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现C.爱岗敬业是现代企业精神D.现代社会提倡人才流动,爱岗敬业正逐步丧失它的价值【答案】:ABC41.道德作为调整人们之间关系以维持社会秩序的一种精神力量,不以权力强制为自己开路,其调整作用的发挥主要是依靠()。A.社会舆论B.社会法律C.社会经济D.人们的信仰E.传统习惯【答案】:ADE42.大学生亲和行为的特点是()A.亲和行为都会顺利进行B.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响C.人际交往需要骤增D.人际交往是大学生社会化过程的关键【答案】:BCD43.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.停止举行大型集体活动B.家校共同教育杜绝纰漏C.加强设施检查消除隐患D.通过案例加强安全教育E.明确管理责任分工【答案】:BCDE44.新时期党和国家的教育方针是A.为人民服务B.努力办好人民满意的教育C.培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人D.坚持教育为社会主义现代化建设服务【答案】:ABCD45.关于研究假说的叙述,正确的是()。A.是在研究过程中逐步完善的B.应尽量简洁C.应叙述变量之间的关系D.应以叙述的方式加以说明E.应是可以验证的【答案】:ABCDE46.下列选项中,存在着去个性化现象的是()。A.集体起哄B.随大流C.团伙斗殴D.球迷闹事【答案】:ACD47.在职业活动中坚持公平公正原则的意义在于()。A.弘扬正气,优化发展环境B.加强协作,提高效率C.赢得群众的信任和尊重D.树立团队意识,增强内聚力【答案】:AB48.在学术诚信建设中要逐步建立起()相结合的约束模式A.法律B.纪律C.规律D.自律【答案】:ABD49.社会主义职业道德修养包括()。A.职业道德情感修养B.职业道德意志修养C.职业道德认识修养D.职业道德行为修养【答案】:ABCD50.影响大学生品德形成发展的内在因素,一般认为是()。A.自我意识提高B.同伴关系C.人生价值追求D.个体身心特征【答案】:ACD51.我国现阶段的职业教育体系从层次上看包括()。A.初等职业教育B.职业培训C.中等职业教育D.高等职业教育【答案】:ACD52.形成教师道德品质的客观基础包括()。A.受一定物质生活和精神生活的影响B.离不开一定的社会的教师的道德规范体系的确立C.受一定的社会环境的制约D.有赖于教师个人的职业道德实践活动【答案】:ABCD53.选题时应注意的问题有()。A.范围的大小要适度B.问题难易要适度C.课题要有价
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