




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
陕西省三原县市级名校2025届中考适应性考试生物试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。1、刘老汉种的西瓜,由于管理不善,一些刚开的花被害虫吃掉了花柱甚至子房的一部分,这些花将来的发育情况最有可能是A.发育成正常西瓜B.发育成缺损的西瓜C.发育成无籽西瓜D.凋落,不能发育成西瓜2、春夏是手足口病的多发季节。专家认为,经常清洗儿童的玩具或其它用品以及儿童养成勤洗手的习惯,都能起到很好的预防效果。这在预防传染病的措施中属于()A.切断传播途径 B.控制传染源C.讲究个人卫生 D.保护易感人群3、用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述,其中正确的是()A.抗病毒药物选择使有耐药变异的H7N9病毒保留下来B.青霉素的效果越来越差是病原体对青霉素选择的结果C.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子,因此颈和前肢都变得很长D.北极熊生活在冰天雪地的环境里,它们的身体就产生了定向的白色变异4、鸟卵结构中,能为胚胎发育提供养料和水分的结构是()A.卵黄B.卵黄膜C.卵白D.胚盘5、营养物质淀粉、蛋白质、脂肪分别在人体的哪个器官中初步被消化()A.胃、小肠、大肠 B.口腔、胃、小肠C.胃、口腔、小肠 D.小肠、口腔、胃6、下列关于青春期发育特点的叙述,错误的是()A.身高突增B.性意识开始萌动C.体重突增D.男生长胡须、喉结突出属于第一性征7、下列选项中,可以看作是一个生态系统的是()A.一片森林中的所有树木B.一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境C.一块农田中所有的生物和它们的生活环境D.一个池塘中的所有动物、植物和微生物8、煤矿是由()在地层中形成的.A.远古时期的苔藓 B.远古时期的蕨类C.远古时期的藻类 D.远古时期的被子植物9、下列叙述正确的是()A.新冠肺炎由病毒引起的,可用抗生素治疗B.抗生素在杀灭致病细菌的同时,也杀死体内的益生菌C.生病时应尽早服用抗生素,以便早日康复D.抗生素能杀死细菌,因此,抗生素药品不会腐败变质10、以下关于人体生殖和遗传的叙述,错误的是()A.禁止近亲结婚是降低人类遗传病发生的重要措施B.女性体细胞中只含有X一种染色体,男性体细胞中含有X、Y两种染色体C.青春期男孩出现遗精,女孩出现月经是正常生理现象D.人的胎儿发育所需营养物质是通过胎盘和脐带从母体获得的11、艾滋病是人体感染艾滋病病毒(HIV)所导致的传染病。下列有关叙述,不正确的是()A.艾滋病是一种动物病毒B.HIV攻击和杀伤人体内的免疫细胞,使人体的免疫功能逐渐丧失C.艾滋病病毒存在于感染者的体液中,其传播途径是血液传播、性传播、母婴传播D.艾滋病以预防为主,目前采取的主要措施是接种艾滋病疫苗12、如图所示为蜜蜂采蜜图,这体现了动物在生物圈中所起到的作用是(
)A.维持生态平衡
B.促进物质循环
C.帮助植物传播花粉
D.取食13、下列关于一个水蜜桃和一头牛的叙述,不正确的是()A.它们的发育起点都是受精卵B.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统C.水蜜桃的果实、牛的心脏都属于器官D.构成水蜜桃和牛的细胞共有的能量转换器是线粒体14、材料二:2016年3月11日,山东省济南市公安局查获了一起毒疫苗案件,在社会上引起悍然大波.2010年以来,庞某卫与其医科学校毕业的女儿孙某,从上线疫苗批发企业人员及其他非法经营者处非法购进25种儿童、成人用二类疫苗,未经严格冷链存储运输销往全国18个省市,涉案金额达5.7亿元.舆情发酵速度极快,在曝光当日就被新华网、中央电视台、人民网等重要新闻媒体报道,多家地方媒体发布评论文章.“问题疫苗”事件在舆论场中引发较大的恐慌情绪。结合材料二分析:下列有关注射疫苗的说法正确的是()①疫苗属于抗体②疫苗属于抗原③从传染病防治措施看注射疫苗属于控制传染源④从传染病防治措施看注射疫苗属于保护易感人群A.②④ B.①③ C.①④ D.②③15、美丽花朵,令人心旷神怡。其中一朵花中最重要的,能帮助植物完成生殖的结构是()A.花蕊B.花瓣C.花柄D.花萼16、下列关于几种动物特征的叙述,错误的是()A.鲤鱼用鳍游泳,用鳃呼吸B.蟾蜍幼体生活在水中,用肺呼吸C.家燕体表被覆羽毛,前肢变成翼D.猎豹体表被毛,胎生哺乳17、下列现象,属于人类特有的神经调节方式的是()A.婴儿的吮吸动作B.看见酸梅会分泌唾液C.看见“酸梅”两个字就分泌唾液D.强光刺激时立即闭眼18、哺乳动物比鸟类高级的主要特征有()①体温恒定②胎生③体表被毛④哺乳⑤牙齿有分化⑥用肺呼吸。A.②④⑤ B.①③⑥ C.②⑤⑥ D.②③④19、调查海水中的藻类时发现,一般在浅水处生长着绿藻,稍深处是褐藻,再深一些的水域中则以红藻为主。影响海洋中藻类植物分布的主要因素是()A.阳光 B.温度 C.海水含盐量 D.海水含氧量20、下列各项中,不利于青春期发育的生活习惯是()A.生活有规律B.加强体育锻炼C.只吃自己喜欢的食物D.注意个人卫生21、下列各反射活动中,属于条件反射的是()A.风沙进眼流泪 B.膝跳反射 C.望梅止渴 D.缩手反射22、被子植物的一生,要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。下列描述不正确的是()A.一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊,但有的花没有雌蕊B.根生长最快的部位是伸长区C.种子萌发必需的环境条件是充足的空气、适宜的温度、一定的水分D.种子的胚由胚珠发育而成23、如图为在夏季晴朗的白天某植物叶片光合作用强度的变化曲线,下列有关曲线的说法,错误的是()A.曲线AB段表明植物光合作用强度随光照强度增强而逐渐增强B.曲线CD段表明植物光合作用逐渐减弱C.曲线DE段表明植物光合作用强度随光照强度减弱而逐渐减弱D.C点较B点低是由于正午的温度过高、太阳光过强,叶片的气孔关闭,使二氧化碳减少,叶片光合作用强度减弱24、如图是生态系统几种生物的关系图,下列说法正确的是()A.②③④是消费者B.①②③④共同构成了生态系统C.该生态系统具有自我调节能力D.该图同时存在食物链和食物网25、正常人的血浆、原尿和尿液中都含有的物质有()①水②无机盐③尿素④葡萄糖⑤蛋白质A.①②③B.①③④C.②③⑤D.①④⑤26、杨树茎的形成层的一个细胞经过一次分裂,结果是()A.形成两个细胞,遗传物质减少一半B.形成两个细胞,遗传物质不变C.形成一个细胞,遗传物质减少一半D.形成一个细胞,遗传物质不变27、我们每天要呼吸两万多次,呼吸时吸入的氧的最终去向是()A.到血液处与血液中的血红蛋白结合 B.到组织细胞处交换二氧化碳C.构成细胞 D.到组织细胞处分解有机物,释放能量28、如图曲线能代表正常人的原尿流经肾小管时哪种物质的浓度变化趋势()A.水 B.葡萄糖C.无机盐 D.尿素29、人体内氧浓度最大的部位是()A.动脉血B.肺泡内C.静脉血D.肺部毛细血管30、海带是常见的藻类植物,它的结构特点是()A.无根、茎、叶的分化 B.只有茎、叶的分化C.有根、茎、叶的分化 D.体内有导管31、现有精子、卵细胞、女性体细胞、男性红细胞各一个,请问这些细胞中的X染色体加起来至少有多少条?A.5条 B.4条 C.3条 D.2条32、生物通过生殖发育不断地繁衍种族,下列关于生物生殖和发育的说法,错误的是()A.鸟卵的结构中胚盘是胚胎发育的场所B.用嫁接的方式可实现同一棵橘子树上结出不同口味的橘子C.男、女性最主要的性器官分别是睾丸和子宫D.毛毛虫长大后变成美丽的蝴蝶要经过蛹期33、“绿水青山就是金山银山”,下列符合这一理念的是()A.使用塑料包装袋B.焚烧作物秸秆C.长期使用化肥D.节约用水34、图是正常情况下肾单位内葡萄糖含量变化曲线,其中甲、乙、丙、丁表示相关结构,那么结构乙内的液体和结构丙的名称分别是()A.血液、肾小球 B.原尿、肾小囊C.原尿、肾小管 D.尿液、肾小管35、如图为人的屈肘动作和伸肘动作示意图,与此有关的叙述正确的是()A.屈肘时,①肱二头肌舒张,②肱三头肌收缩B.③是骨骼肌的肌腱,④是骨骼肌的肌腹C.①和②相互配合,牵动骨完成屈肘或伸肘动作D.听到口令做屈肘动作是通过神经中枢完成的36、认真阅读资料,回答下列问题:资料一:2018年7月15日,国家药品监督管理局发布通告指出,长春长生生物科技有限公司冻干人用狂犬病疫苗生产存在记录造假等行为。这是长生生物自2017年11月份被发现百白破疫苗效价指标不符合规定后不到一年,再曝疫苗质量问题。这次疫苗问题再次引起了人们的恐慌。资料二:2018年8月13日、14日,云南省相继发生两次5.0级地震,地震发生之后,在政府的组织和救援者的帮助下,当地灾民采取了一系列防疫措施:保护水源,食物煮熟后食用,消灭蚊虫,对患病者及时隔离治疗。疫苗通常是用失活或减毒的_____制成的生物制品。从免疫角度看,接种的疫苗相当于_____,这种免疫过程属于_____(选填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)。构成传染病在灾区流行的三个环节分别是传染源、传播途径和_____。上述资料中提到的对患病者及时隔离治疗,属于预防传染病措施中的_____。医护人员在救灾过程中,发现有鲜红的血液从一伤者大腿处一股一股地涌出,极有可能是_____血管出血,因此医护人员立即在伤口的_____用止血带止血。37、2019年3月4日,在媒体的帮助下,怀柔区一位由甲流导致肺衰竭的患者,携带人工心肺机转院途中得到了大家热心的帮助,使患者得以及时救治,身体正在逐渐康复中。人工心肺机主要由“电动血泵”“氧合器”“热交换器”等部分构成。如图为人工心肺机救治病人示意图,请根据资料回答问题。引起甲流的微生物没有细胞结构,不能独立生活,寄生于呼吸道黏膜上皮细胞中,由此可以推断出此种生物是_____。人工心肺机的工作原理是将上、下腔静脉或右心房的血液通过管道引出,流入B氧合器进行氧合,图中B相当于人的_____(器官),给血液供氧,排出二氧化碳,完成血液与外界气体的交换,使患者的静脉血转变为颜色鲜红_____血。图中A为“电动血泵”,功能是将氧合后的血液泵出进入动脉系统,维持全身的血液循环,因此可推断图中A相当于人的_____(器官),而人体中专门调节此器官功能的神经中枢位于_____。肺衰竭的患者一定要增加营养,多吃一些低脂、高蛋白,低盐的食物,下列食物符合患者饮食要求的是_____。A.瘦肉、新鮮蔬菜B.米饭、薯条C.酸菜、馒头D.炸鸡、可乐38、下面是与桃树有关的示意图或结构模式图,请据图回答有关问题。(1)桃子果实中常被人们食用的部位是由图甲中[___]发育而来的。(2)图乙中的部位[____]储存营养物质属于植物的什么组织_____。(3)桃花花瓣有红、粉红、白等多种颜色性状,决定花瓣颜色的物质主要存在于图丙的[____]中,能够维持细胞固有姿态的结构是_____(填中文名称)。39、小华在校园的池塘边采集了标本甲蜻蜒和标本乙睡莲叶,带到实验室,利用显微镜、解剖刀等工具进行一些实验.请回答下列问题:在显微镜对光时,小华发现视野太暗,他应如何操作________.在观察睡莲叶肉细胞时,小华为了能清楚的找到叶绿体,改用高倍镜进行观察.下列关于使用高倍镜的操作,正确的是________.A.直接用高倍镜对光、观察B.用低倍镜对光后,改用高倍镜观察C.在低倍镜下找到观察目标后,改用高倍镜观察,并调节粗准焦螺旋使物像清晰D.在低倍镜下找到观察目标后,改用高倍镜观察,并调节细准焦螺旋使物像清晰在低倍镜下发现观察目标在视野的左上方,若要改用高倍镜观察,小华首先应将载玻片往哪个方向移动________.A.右上方
B.左上方
C.右下方
D.左下方小华在观察叶绿体时,用的目镜的放大倍数为12.5×,物镜的放大倍数为40×,问此时显微镜的放大倍数为________.样本乙和样本甲相比,在个体结构层次上少了哪个层次________.A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统.40、下图是制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞及人的口腔上皮细胞临时装片时,显微镜下观察到的三个视野。请据图回答问题:根据你的经验判断,图___所示视野是观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞。产生图1所示现象的原因是在制作临时装片时洋葱鳞片叶内表皮没有____。图2所示视野出现___,这是在制作临时装片时操作不规范引起的。由图2→图3的操作,先要向___(方向)移动载玻片,然后转动___让高倍物镜正对通光孔。
参考答案1、D【解析】子房被吃掉了一部分,就不能发育成果实了,因为果实是由子房发育来的。2、A【解析】考点:传染病的预防措施.分析:此题考查传染病的预防措施:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,据此答题.解答:解:传染病能够在人群中流行,必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来,传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群,预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物,专家号召大家搞好个人饮食卫生,属于切断传播途径.故正确选项为:A点评:对于传染病的知识,是中考的重点,多以选择题或是材料题的形式出现,要灵活掌握.3、A【解析】抗病毒药物刚被使用的时候,能够杀死大多数的H7N9病毒.但少数H7N9病毒由于变异而具有抗药性,不能被抗病毒药物杀死而生存下来,并将这些特性遗传给下一代。因此,下一代就有更多的具有抗药性的个体,经过抗病毒药物的长期选择,使得有的H7N9病毒已不再受其影响了。可见,H7N9病毒出现的变异是抗病毒药物选择使有耐药变异的H7N9病毒留下来,A正确;病原体的抗药性存在着变异.有的抗药性强,有的抗药性弱.使用青霉素时,把抗药性弱的病原体杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的病原体活下来,这叫适者生存.活下来的抗药性强的病原体,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用青霉素时,又把抗药性弱的病原体杀死,抗药性强的病原体活下来.这样经过若干代的反复选择.最终活下来的病原体大多是抗药性强的病原体.在使用同等剂量的青霉素时,就不能起到很好的抑制杀菌作用,导致青霉素的治疗效果越来越差.因此青霉素的效果越来越差是青霉素对病原体进行选择的结果,B错误;长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子,可以使颈和前肢都变得很长,这种变异是环境改变引起的,遗传物质没有发生改变,所以不能遗传。因此长颈鹿的颈和前肢都变得很长是自然选择的结果,C错误;变异是不定向的,自然选择是定向的;D错误。4、C【解析】试题分析:卵黄为胚胎发育提供营养;卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜,起保护作用;卵白既有保护卵细胞又为胚胎发育提供营养和有水分,C正确;卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎。考点:鸟卵的结构。5、B【解析】
各种营养成分在消化道内被消化的先后顺序依次为:淀粉(口腔)、蛋白质(胃)、脂肪(小肠)。淀粉消化的最终产物是葡萄糖,蛋白质的最终消化产物是氨基酸,脂肪的最终消化产物是甘油和脂肪酸。【详解】唾液腺位于口腔内,能分泌唾液,唾液里面含有唾液淀粉酶,能对淀粉进行初步消化,将淀粉初步消化成麦芽糖。蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,能够促进脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。淀粉、蛋白质、脂肪分别在口腔、胃、小肠中初步被消化;故选B。【点睛】掌握三大营养物质的起始消化部位:淀粉:口腔,蛋白质:胃,脂肪:小肠。6、D【解析】
青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强。【详解】青春期身高、体重迅速增长青春期的显著特点,AC正确。进入青春期性意识开始萌动,B正确。青春期性发育和性成熟也是青春期的重要特征,性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征,如男生出现喉结、阴毛、腋毛、胡须等,D错误。【点睛】解答此题的关键是知道青春期的发育特点。7、C【解析】
生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的一个统一整体。由生物部分和非生物部分组成。前者包括生产者--植物、消费者--动物、分解者--细菌和真菌。后者包括阳光、空气、水等。【详解】A、一片森林中的树木,只是生产者,没有动物、细菌真菌等其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,A不正确;B、一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境,缺少生物部分,不能构成一个完整的生态系统,B不正确;C、一块农田上的所有生物和阳光、空气和水等,即包括了池塘所在的环境,又包括了此环境中所有的生物,是一个完整的生态系统,C正确;D、一个池塘中的所有动物、植物和微生物,缺少非生物部分,不能构成一个完整的生态系统,D不正确。故选:C。【点睛】解此题的关键是理解掌握生态系统的概念及组成。8、B【解析】蕨类植物生活在阴湿的环境中,有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,蕨类植物不结种子,用孢子繁殖后代.解:在距今2亿年以前,地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物,它们构成了大片大片的森林.后来,这些蕨类植物灭绝了,它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤炭.因此煤矿是由远古时期的蕨类在地层中形成的.故选B.【点评】解答此类题目的关键是理解掌握今天使用的煤炭是远古时期的蕨类被深埋在底层中现成的.9、B【解析】
青霉属于真菌,能产生青霉素,是一种抗生素,可以用来治疗相应的细菌性疾病,但要合理用药。【详解】A.新冠肺炎由病毒引起的,不可用抗生素治疗,抗生素能治疗细菌性疾病,A错误。B.抗生素能治疗细菌性疾病,滥用还会引起细菌的抗药性增强,以及杀死正常的有益菌等副作用,B正确。C.抗生素也不能包治百病,只能治疗细菌性疾病。滥用还会引起细菌的抗药性增强,以及杀死正常的有益菌等副作用。并不是尽早服用抗生素,便早日康复,C错误。D.抗生素能杀死细菌,治疗多种细菌性疾病,但是抗生素药品也会腐败变质,D错误。故选:B。【点睛】现实生活中,我国出现了比较严重的滥用抗生素的状况,值得注意。10、B【解析】试题分析:A、禁止近亲结婚是降低人类遗传病发生的重要措施,A正确;B、女性体细胞中只含有X一种性染色体,男性体细胞中含有X、Y两种性染色体,还有22对常染色体,B错误;C、青春期正常生理现象是:男孩出现遗精,女孩出现月经,C正确;D、胎儿在母体子宫内发育所需营养物质是通过胎盘和脐带从母体获得的,D正确.故选B考点:此题考察的是优生优育(禁止近亲结婚);人的性别遗传.11、D【解析】
艾滋病,即获得性免疫缺陷综合症的简称,是人类因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,后期发生一系列并发症及肿瘤,严重者可导致死亡的综合征。目前,艾滋病已成为严重威胁世界人民健康的公共卫生问题。1981年,人类首次发现HIV。目前,艾滋病已经从一种致死性疾病变为一种可控的慢性病。艾滋病的传播途径有三个:性传播、血液传播、母婴传播。除此以外,与艾滋病病毒感染者或艾滋病病人进行一般的生活和工作接触不会感染艾滋病病毒。【详解】艾滋病是获得性免疫缺陷综合症的简称,其传染源是患者和艾滋病病毒携带者,属于动物病毒,故A不符合题意;HIV能够攻击和杀伤人体的免疫细胞,使人体的免疫功能缺损,故B不符合题意;艾滋病的传播途径主要是母婴传播、血液传播和性传播,故C不符合题意;艾滋病疫苗还没研制成功,目前预防艾滋病要解决的问题是研制艾滋病疫苗,故D符合题意。故选D。【点睛】重点掌握艾滋病的传播途径及其预防。12、C【解析】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜,这体现了动物在自然界中帮助农作物传粉的作用。13、B【解析】
植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体,动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体。【详解】牛是有性生殖,由精子与卵细胞结合形成受精卵,受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。水蜜桃属于植物,在开花、传粉、受精结束后,雌蕊中的受精卵发育成胚,胚是新植物体的幼体。因此二者个体发育的起点都是受精卵,A正确;一株水蜜桃属于植物,一头牛是动物,水蜜桃无系统,牛有系统,B错误;水蜜桃的叶、牛的心脏都是由不同的组织构成的器官,C正确;线粒体是动植物细胞共有的能量转换器,D正确。【点睛】解答此题的关键是掌握动植物的基本单位、结构层次、发育以及器官等的内容,并结合题意灵活答题。14、A【解析】
预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病。引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原,抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。【详解】接种的疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体。因此,“注射的疫苗”属于抗原,而不是抗体;注射疫苗后,体内会产生相应的抗体,增强抵抗力,从而避免传染病的感染,所以从预防措施上看属于保护易感人群。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握预防传染病的措施以及抗原、抗体的概念。15、A【解析】植物要想结出果实与种子首先必须进行的两个生理过程为:传粉与受精。可见与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分是花蕊(雄蕊和雌蕊)。16、B【解析】
鱼类的特征是:终生生活在水中,体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,体温不恒定。两栖动物的特征是:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。
鸟类的特征:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。
哺乳动物的特征:体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定、胎生哺乳等特征。【详解】鲤鱼终生生活在水中,用鳍游泳,用鳃呼吸,A正确;
蟾蜍属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,B错误;
家燕属于鸟类,体表被覆羽毛,前肢变成翼利于飞行,C正确;
猎豹属于哺乳动物,体表有毛,保温;体腔内有膈,D正确。【点睛】解答此题的关键是明确各脊椎动物类群的特征。17、C【解析】试题分析:条件反射是动物通过神经系统,对外界或内部的刺激作出的有规律的反应。如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭,狗看见拿木棍的人会逃跑,表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射,人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,那么人类通过语言中枢建立条件反射,动物是不可能建立的如对牛弹琴。人类的条件反射,是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立人类特有的条件反射;如看见“酸梅”两个字就分泌唾液,是知道梅子很酸或吃过梅子后形成的分泌唾液的条件反射,是在大脑皮层的语言中枢的参与下完成的,是人类特有的反射活动。婴儿的吮吸、强光刺激,立即闭眼都是非条件反射人与动物都有;看见酸梅会分泌唾液是条件反射,是对具体条件引起的刺激建立的条件反射,人与动物共有。故A、B、D错误,C正确,故选C。考点:神经系统的组成和功能18、A【解析】哺乳动物体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;用肺呼吸;体温恒定,是恒温动物;脑较大而发达;哺乳;胎生。哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征。胚胎在母体里发育,母兽直接产出胎儿。母兽都有乳腺,能分泌乳汁哺育胎儿。①体温恒定、③体表被毛、⑥用肺呼吸等特征是鸟类也具有的,因此哺乳动物比鸟类高级的主要特征有②胎生、④哺乳、⑤牙齿有分化。19、A【解析】解:光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱,最浅处光最强,有红光也有蓝紫光,有利于绿藻利用,所以是绿藻;往下一些红光穿透性不强被海水吸收,能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光,褐藻有利于吸收蓝紫光,是褐藻;再往下,蓝紫光也被吸收一部分,是红藻;最深处没有光,因此没有植物生存.故选A.20、C【解析】试题分析:健康的生活方式有:生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等,只吃自己喜欢的食物,容易造成营养不良,是不利于青春期发育的生活习惯。考点:生活方式对健康的影响。21、C【解析】此题考查的知识点是条件反射与非条件反射的区别,解答时可以从条件反射与非条件反射的不同特点方面来切入。非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。如膝跳反射、缩手反射、风沙进眼流泪等,这种反射活动是人与生俱来、不学而能的,神经中枢不在大脑皮层,在脊髓或脑干,因此属于非条件反射。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。望梅止渴,是在生活过程中形成的,视觉中枢在大脑皮层,是在大脑皮层的参与下形成的条件反射。故选C22、D【解析】
根据被子植物的生长、发育、繁殖等相关知识,以及花的结构和种子萌发的条件分析解答。【详解】A.一朵花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊即花蕊,有的植物的花只有雌蕊或雄蕊,叫单性花,A正确。B.根尖的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,B正确。C.种子萌发必需的环境条件是适宜的温度、一定的水分、充足的空气,C正确。D.种子的胚由受精卵发育而成,胚珠发育成种子,D错误。故选:D。【点睛】掌握果实与种子的形成、种子的萌发条件、根尖的结构是解题的关键。23、B【解析】
本题主要探究环境因素对植物光合作用的影响。光照强度、光质、光照时间、二氧化碳浓度、温度等环境因素影响植物的光合作用。【详解】光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是淀粉和氧气,条件是光,场所是叶绿体;分析图示可知:7~10时随光照增强光合作用强度明显增加,气孔开放,吸收二氧化碳增多,光合作用增强;光合作用进行的场所是叶绿体。在一定范围内,光照强度逐渐增强光合作用中光反应强度也随着加强。曲线DE段表明限制光合作用强度的主要因素是光照强度,下午2点以后,光照强度降低,光合作用强度下降。故选B。【点睛】本题主要考查探究环境因素对植物光合作用的影响。理解并掌握光合作用的概念,气孔的功能结构及开闭原理是正确解答此题的关键。24、C【解析】
生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。【详解】生态系统的生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。所以①是生产者,②③是消费者,④是分解者,A错误;生态系统包括生物成分和非生物成分,图中①②③④构成了生物成分,但是还缺少非生物成分,B错误;生态系统具有一定的自动调节能力,C正确;多条食物链相互交织形成食物网,但是图中只有一条食物链,①→②→③,因此不存在食物网,D错误。【点睛】掌握生态系统的组成及食物链的书写。25、A【解析】
当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;在肾小管重吸收的同时,肾小管上皮细胞将所产生的物质(如氨)分泌到肾小管的管腔中,与原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液【详解】当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;在肾小管重吸收的同时,肾小管上皮细胞将所产生的物质(如氨)分泌到肾小管的管腔中,与原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。因此,血浆、原尿和尿液中都含有的物质是水、无机盐、尿素。故选A。【点睛】此题考查的是尿液的形成。解答此题的关键是掌握肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。26、B【解析】
细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞,细胞分裂时,细胞核内的染色体先复制加倍后再平均分配,保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。【详解】杨树茎的形成层的一个细胞经过一次分裂时,一个细胞核分裂为两个新细胞核,再在两个新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜,并产生新的细胞壁,从而使一个植物细胞分裂成为两个新细胞。故可排除CD选项。又由于体细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。故A错误,B正确。故选:B。【点睛】掌握植物细胞分裂的过程是解题关键。27、D【解析】
此题考查的是吸入的氧的最终去向。解答时可以从呼吸的全过程和呼吸作用方面来切入。【详解】呼吸时从外界吸入的氧气经过呼吸道进入肺(肺的通气),在肺泡内经气体扩散进入肺泡周围的毛细血管中的血液里,(肺泡内的气体交换),与红细胞中的血红蛋白结合为氧合血红蛋白,经血液的运输,到达组织细胞周围的毛细血管(气体在血液中的运输),又经气体扩散进入组织细胞(组织里的气体交换)。在组织细胞内的线粒体上进行呼吸作用,利用氧气,氧化分解有机物,释放能量,因此呼吸时吸入的氧的最终去向是到组织细胞处分解有机物,释放能量。故选:D。【点睛】解答此类题目的关键是理解呼吸作用。28、B【解析】
尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分。【详解】当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,因此肾小管中葡萄糖迅速减少变为0。所以,如图表示正常人肾小管内某种物质的含量变化,该物质是葡萄糖。B正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握肾小管的重吸收作用。29、B【解析】试题分析:肺是人体进行气体交换的场所,呼吸时,肺泡内的氧气进入肺部毛细血管,肺部毛细血管内的二氧化碳进入肺泡。考点:本题考查的是人的呼吸,解答此题需要学生熟练掌握人体呼吸的基本过程。30、A【解析】藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,没有输导组织,海带、紫菜等无根、茎、叶的分化,用孢子繁殖后代,属于藻类植物。31、C【解析】
本题主要考查精子、卵细胞、男女性体细胞、男女性红细胞中的染色体数,要求学生熟记。【详解】精子中有1条X染色体或1条Y染色体、卵细胞中有1条X染色体、女性的体细胞中有2条X染色体(XX).一个成熟红细胞没有细胞核,因此没有X染色体;所以,“精子、卵细胞、女性体细胞、男生红细胞”,这四个细胞中至少共含有X染色体数═1+0+2═3(条)。
故选:C。
【点睛】解答此题的关键是熟记精子、卵细胞、男女性体细胞、男女性红细胞中的染色体数。32、C【解析】卵黄上的小白点叫胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位,A正确;已知嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,用嫁接的方式可实现同一棵橘子树上结出不同口味的橘子,B正确;卵巢和睾丸分别是女性和男性的主要生殖器官,C错误;发育经过受精卵→幼虫→蛹→成虫,属于完全变态发育,毛毛虫长大后变成美丽的蝴蝶要经过蛹期,D正确。33、D【解析】
根据保护环境的具体措施进行分析解答即可。【详解】正确处理好人口、资源、环境之间的关系,使我国可持续发展能力不断增强,生态环境得到改善,经济得以发展,因此说“绿水青山就是金山银山”。节约用水,节约能源,有助于保护环境;ABC浪费资源,污染环境,不符合“绿水青山就是金山银山”理念;故选项D符合题意。【点睛】本题考查保护环境的措施,理解答题即可。34、C【解析】图中,甲肾小球、乙肾小囊、丙肾小管、丁收集管。当原尿流经肾小管时,原尿中的葡萄糖全部被重新吸收回血液,导致尿液中葡萄糖含量为0。因此丙是肾小管;则乙肾小囊内的液体是原尿。故选C。35、C【解析】试题分析:如图,2表示肱二头肌,1肱三头肌,3肌腹,4肌腱。1和2相互配合,牵动骨完成屈肘或伸肘动作,C正确。考点:骨骼肌在运动中的协作关系。36、病原体抗原特异性免疫易感人群控制传染源动脉近心端【解析】
(1)疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病。(2)传染病流行的三个环节分别是传染源、传播途径、易感人群。(3)预防传染病措施:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。(4)出血与止血。【详解】(1)疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品。疫苗相当于抗原,能刺激人体淋巴细胞产生抗体,这属于人体的第三道防线。这种免疫只针对某一特定的病原体起作用,因此属于特异性免疫。(2)、(3)传染病流行的时候,只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节,传染病就流行不起来;传染病流行的三个环节分别是传染源、传播途径和易感人群。因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。对患病者及时隔离治疗属于控制传染源。(4)外伤出血,包括动脉出血、静脉出血、毛细血管出血,其中动脉是将心脏的血液流向全身各处去的血管,压力大,血流速度快,血液呈鲜红色,从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出,出血时应该在近心端止血。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握疫苗的概念、传染病的流行环节及预防措施。37、病毒肺动脉心脏脑干A【解析】
(1)病毒没有细胞结构,不能独立生活,寄生。(2)肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所。观图可知,B相当于肺。血液循环的动力器官是心脏,推动着血液在心脏和血管之间循环流动,观图可知A相当于人体的心脏。脑干内有调节人体的心血管运动中枢和呼吸中枢。据此分析解答。【详解】(1)引起甲流的微生物没有细胞结构,不能独立生活,寄生于呼吸道黏膜上皮细胞中,由此可以推断出此种生物是病毒。(2)肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所。人工心肺机的工作原理是将上、下腔静脉或右心房的血液通过管道引出,流入B氧合器进行氧合,图中B相当于人的肺,给血液供氧,排出二氧化碳,完成血液与外界气体的交换,即肺泡内的气体交换,交换的结果使含氧气少的静脉血变成含氧气丰富的动脉血,使患者的静脉血转变为颜色鲜红动脉血。(3)血液
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 山东省滨州市惠民县2024-2025学年九年级上学期期末化学试题(含答案)
- 辽宁省鞍山市2024-2025学年高一上学期期末物理试卷(含答案)
- 绿色营销的评价体系讲义
- (一模)哈三中2025届高三第一次模拟考试 地理试题(含答案)
- 中小学消防知识培训课件
- 企业员工培训体系构建与实践经验分享
- 形容词级与最高级的用法对比高一英语教学设计
- 物联网智能家居解决方案合同
- 三只小猪盖房记读后感
- 企业数据安全保护服务协议
- 安徽交通职业技术学院单招《职业技能测试》参考试题库(含答案)
- 银行国内保理业务操作规程
- 二级公立医院绩效考核三级手术目录(2020版)
- 有创动脉血压监测护理查房课件
- 宋朝服饰介绍分享
- 小波分析及其MATLAB实现
- 2021中国静脉血栓栓塞症防治抗凝药物的选用与药学监护指南(2021版)解读
- 拇指骨折护理查房
- 职业院校技能大赛(健身指导赛项)备考试题库(含答案)
- 牙周检查记录表
- GB/T 10060-2023电梯安装验收规范
评论
0/150
提交评论