八礼四仪心得体会

八礼四仪心得体会实用八礼四仪心得体会。

当我们阅读一本书之后，很简单顿悟，此时我们可以用文字记录下自己的想法。心得体会不用面面俱到，可以“只论一点，不计其余”，我为您供应了一些关于“八礼四仪心得体会”的细心编辑内容，信任本文可以给您带来不少的启示和收获！

八礼四仪心得体会(篇1)

八礼四仪中有仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、欣赏之礼、巡游之礼和仪式之礼。我想，我做得最好的那就非“待人之礼”莫属了。

“待人之礼”中的第一条：记住爸爸妈妈的生日并表示祝愿。这个，是我做得最精彩的。正好，前不久是我妈妈的生日，由于工作的缘由，她连自己的生日都给忘了，作为女儿的我却记得一清二楚。生日前一天，我和奶奶私下“串通”好了要给妈妈一个惊喜，中午就去买了一个大蛋糕，于是，那一成天，我都在盼着吃晚饭，最终，晚饭时间到了，我假装问妈妈：“妈妈，你知道今日是什么日子吗?”而妈妈却一头雾水，说：”今日……不就是像平常一样吗?没什么特别的呀。”我一声不吭，连续吃饭。晚饭过后，我拿了一个眼罩，给妈妈戴上，妈妈还是全然不知，问：“你究竟要干嘛?”我神奇地说：“过一会儿，你就知道了。”我一边把点灯关掉，一边把早已预备好的蛋糕放在桌子上，随后，点上蜡烛，唱起了生日歌：“祝你生日欢乐……”妈妈这才感动地摘下眼罩，说不出话来，眼泪夺眶而出。我一边拍手，一边说：“妈妈，祝您生日欢乐，永久年轻美丽!快许个愿吧。”妈妈闭上眼睛，双手合十，许下了愿望……那时，我真盼望时间可以停留在这一刻。

父母，是世界上最宏大的人，所以请务必记住他们的生日，记住他们为你所做的一切，长大后，用你们的孝心回报他们!

八礼四仪心得体会(篇2)

同学们，信任你们最近也在学习“八礼四仪”吧!我们五(3)班的同学正在热火朝天的学习之中呢!那么，“八礼”，你能说出是哪八礼吗?告知你吧，是仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、欣赏之礼、巡游之礼和仪式之礼。

同学们，今日我来谈谈我学八礼四仪的感受，“八礼”中的行走之礼是很重要的。

行走之礼包括遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。上学期，我们班的同学批作业都是跑着去的。有一次，吃中饭时，我正在下楼，突然，我们班的黄峰越以超快的速度向我跑来，而且还推了我一下，我当时差点跌倒，要知道，在楼梯上跌下去，后果是不行想象的。这学期，我们老师一再强调，在校内里肯定要行走，不准跑，再加上现在我们学习了八礼四仪，我们的同学慢慢改掉了奔跑的习惯，在校内中坚持走，而不是跑。由于，这样才能削减校内里同学碰撞的次数。行走之礼不仅培育了个人素养，而且增加校内平安因素。

我们不仅要在校内中高谈行走之礼，平常生活也要做到，让小手拉大手，文明之花便能到处开遍。开车时，也应提示爸爸妈妈遵守交通规章，不闯红灯，不超速。假如观察行人，肯定要让行人先走，这样，才能避开事故的发生，做一个文明的好司机。

我们从小遵守“八礼四仪”的每一条，将来步入社会，必定会对我们有莫大的关心。

八礼四仪心得体会(篇3)

前阵子，班主任金老师下发了一张八礼四仪的学习纸，奇怪   的我一拿到就津津有味地读了起来。当我读到八礼中的最终一条“仪式之礼”时，让我情不自禁地想起了10月13日那天，学校进行的八礼四仪活动——少先队入队仪式。

那一天，是少先队建队日，整个操场装饰得布满了节日的氛围。一百五十多名一班级的学校生，光荣地佩戴上了红领巾。也就在那一刻，我突然想起了五年前的自己。当时，我也怀揣着感动地心情步入了学校的大门，五年前的10月13日，我光荣地佩戴上了红领巾，记得在那一刻，我是多么的骄傲啊!以后的每天、每时、每刻，我都不情愿摘下它，由于，佩戴在我胸前的，不仅是一条红领巾，更是一份责任，一种荣耀。今日，我又重温了当年的入队仪式，感受戴上红领巾时的欢乐。全校同学都参与了一班级同学他们人生中的第一个典礼——仪式之礼。佩戴好红领巾，站在艳丽的五星红旗下，伴着嘹亮的国歌声，我们庄重呼号;看着艳丽的五星红旗缓缓上升，我们伸出右手，高举过头顶，目光凝视着五星红旗，敬上我们少先队员崇高的队礼。此刻，全校同学心存敬意，满怀理想。

同学们，从我做起，从身边的小事做起，学好八礼四仪，做好八礼四仪。（合同范本网wWW.jHT868.cOM）

八礼四仪心得体会(篇4)

最近，金老师在晨会课上和我们一起学习八礼四仪，有：仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、欣赏之礼、待人之礼、行走之礼、欣赏之礼、巡游之礼和仪式之礼。

在这八礼中，我来谈谈言谈之礼，举个例子：不用带污辱性的外号称呼别人。以前，我的同学也常常给我取外号，由于我姓丁，所以他们叫我“钉子”。我听了之后，很难受，由于第一次有人这样叫了我，其他同学也就跟着这么叫，虽然我不会跟他们斤斤计较，但总觉得不舒适。可是，最近学了八礼四仪之后，隔壁班的同学见到我不会再叫我“钉子”了，而是朝我挥了挥手，说：“丁薇芸。”这让我感觉很意外，或许是他们也学了八礼四仪，思想都进步了，哈哈，看来我们学习八礼四仪真管用，我们的同学真自觉。

再举一个例子，我还想对巡游之礼谈谈我的看法：带走自己产生的垃圾。一次，爸爸妈妈带我去

观赏电影，我们买了三杯饮料，一桶爆米花和一杯冰淇淋。开头到结束，我都在不停地吃，吃完后，我将垃圾都放在爆米花的桶里，电影结束后，我将垃圾顺手带出去，排在我前面的叔叔问我：“小姑娘，你拿的是什么呀?”我告知他们是垃圾后，他们都说我是个有素养的小孩子，叔叔阿姨是自叹不如!

瞧，学以致用，这就是我这段时间学习八礼四仪最大的收获。那么，你做的怎么样呢?

八礼四仪心得体会(篇5)

中国是礼仪之邦，礼仪是公民必备的素养。为贯彻落实《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》和《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》，乐观响应上级关于开展“八礼四仪”教育活动的号召，近日，无锡市善德幼儿园开展了“学八礼四仪做文明宝宝”系列教育活动。

活动中，我们首先利用晨间谈话、家长园地、班级主页、幼儿园的环境布置等不同的渠道向孩子进行“八礼四仪”的宣扬和具体的解说，同时还将“八礼四仪”的相关内容融入课程，深化开展“礼仪”养成教育，强化文明礼仪体验和学习，促进孩子们良好品质和行为习惯的养成。我们同时还利用故事、ppt课件、儿歌、童谣等重点进行了礼仪养成教育。通过教育，让孩子从小懂得要讲文明有礼貌守规章。早上入园见到老师、阿姨、小伴侣要主动问早问好，离园时会和老师、阿姨、小伴侣说再见；平常会使用简洁的礼貌用语，如：“

您好”、“感谢”、“再见”、“请”、“

抱歉”、“没关系”等。与此同时，善德老师还把文明礼仪教育渗透在幼儿的一日生活中，让幼儿懂得平常与同伴相处要恳切友善，不打架不争吵，嬉戏时要有序取放玩具，不争抢；平常与家长、老师、同伴沟通沟通时做到心平气和，不乱发脾气，并学会急躁倾听；吃饭时，疼惜粮食、不挑食；饭后漫步     时，不采摘花草树木；午睡起床时会主动整理、整理自己的衣物，保持仪表干净。学八礼四仪，争做文明宝宝。

从小对幼儿进行文明礼仪教育，不仅是关心幼儿建立和谐人际关系，更好适应幼儿园集体生活的重要保证，同时也是对未成年人进行培育和践行社会主义核心价值观的一个体