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文档简介
教师职称评聘工作流程制度一、目的与依据为规范教师职称评聘工作,提高教师队伍素质,促进教育事业发展,根据国家有关法律法规和政策,结合我校实际情况,制定本制度。二、适用范围本制度适用于我校在职在编教师职称评聘工作。三、职称评聘原则1.公开、公平、公正原则;2.德才兼备、以德为先原则;3.逐级评审、严格把关原则;4.激励与约束并重原则。四、职称评聘范围1.初级职称:助理讲师、三级教师;2.中级职称:讲师、二级教师;3.高级职称:副教授、一级教师。五、职称评聘程序1.申报条件(1)具有国家承认的相应学历;(2)遵守国家法律法规,具有良好的职业道德;(3)教育教学水平较高,具备一定的教学研究能力;(4)符合相应的职称评审条件。2.材料准备(1)填写《教师职称评聘申报表》;(2)提供学历证书、教师资格证书等证明材料;(3)提交教育教学工作总结、论文、获奖证书等相关材料。3.资格审查学校人事部门对申报材料进行审查,确保材料真实、完整。4.评审(1)学校成立职称评聘委员会,负责评审工作;(2)评审委员会根据申报条件和评审标准,对申报人员进行评审;(3)评审结果公示,接受全校教师监督。5.审批(1)根据评审结果,学校对符合条件的教师颁发职称证书;(2)对不符合条件的教师,通知其整改,待整改后再次申报。六、监督管理1.学校设立职称评聘工作监督小组,负责对职称评聘工作进行监督;2.教师对职称评聘结果有异议的,可向监督小组提出申诉;3.监督小组对申诉进行调查,并将处理结果反馈给教师。七、附则1.本制度自发布之日起实施;2.本制度由学校人事部门负责解释;3.本制度如有与国家法律
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