山东省莱阳市赤山初级中学2024-2025学年三下数学期末教学质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

山东省莱阳市赤山初级中学2024-2025学年三下数学期末教学质量检测试题一、用心思考,认真填写。1.填上合适的单位。一头大象约重2(______)数学书的面积是5(______)一个鸡蛋约重50(______)一支铅笔长约15(______)2.根据78÷2=39,很快算出:780÷2=(________)7800÷2=(________)78000÷2=(________)3.一个边长为8米的正方形钢板,每平方米重70千克,这块钢板重________。4.在下图中标明每个小朋友所在的位置。小刚在果果的南面,小婷在小刚的东北方向;小圆在小婷的西北方向,小芳在小圆的西南面。5.笑笑买了三种颜色的气球,一共120个,分给淘气12个红色气球后,剩下的三种颜色的气球个数就一样多,笑笑买了(________)个红色气球。6.6dm是m,用小数表示是()m。7.3平方分米=(________)平方厘米;800平方分米=(________)平方米。8.按要求做题。(1)从东东家到学校有________条路线。(2)最近的路线有________米。(3)填空。东

西

东南

东北

西南

西北①幼儿园在学校的________面。②学校在东东家的________面。③从东东家往________走210米,再向________走50米就到公园了。④从东东家往________走90米,就到了停车场。9.你了解这些信息吗?根据这些信息完成填空。厦门地铁1号线镇海路站至岩内站,预计总投资20390000000元,一期线路长约32千米,时速80千米,预计2017年9月通车,75%的厦门受访者表示他们会使用地铁作为出行首选交通工具。①2017年全年有________天。②地铁1号线“预计总投资”省略亿后面的尾数约是________元。③调试期间,从镇海路站到岩内站(中途不靠站)大约需要________小时,合________分钟。④“75%”是将________看作单位“1”的量。如果厦门受访者有n人,那么计划选择地铁的人数为________。10.我们学过的统计表有________统计表和________统计表两类。11.用分数表示涂色部分。(______)(______)二、仔细推敲,认真辨析。12.把一个蛋糕分给5个小朋友,每人分得。(______)13.要买30个玩偶,小包装3个一盒,每盒5元,大包装4个1盒,每盒6元。买6个大包装和2个小包装最省钱。(________)14.长方形、正方形……所有四边形都是轴对称图形。(________)15.用12个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形,只有2种拼法。(________)16.用8个小正方形拼成一个长方形,只有一种拼法.(_______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.一张长6分米,宽5分米的长方形纸板,最多剪出()个边长是2分米的正方形。A.6B.15C.718.下面的节日在第一季度的是().A.妇女节 B.劳动节 C.儿童节19.文具店要进40支钢笔,大包装6支一盒,每盒30元;小包装4支一盒,每盒24元.下面()购买方案最省钱.A.买6盒大包装,1盒小包装B.买10盒小包装C.买4盒大包装,4盒小包装D.买2盒大包装,8盒小包装20.最少()个小正方体可以拼出一个大正方体。A.4 B.6 C.821.王叔叔上班每分钟大约行100米,他20分钟大约行()千米.A.2000 B.20000 C.2四、细心计算,认真检查。22.直接写出计算结果.①30×65=②89÷3=③23×52=④169÷5=⑤0.9+11.5=⑥5.2-3.8=⑦15.3+27.8=⑧53×12=⑨30×20=⑩6×70=23.脱式计算。152-52÷46×31+1524×(68-36)24.看谁算得又对又快。30×60=28×20=13×30=50×1=1.2+3.6=14×30=81×10=11×10=12×0=50×80=(260-200)×3=7.8-6.8=====五、操作题25.连一连。480÷4318÷3550÷5749÷726.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?请你连一连。六、解决问题27.小明家的客厅地面是一个长12米,宽8米的长方形。①如用每平方米8元的地毯铺满地面,需要多少钱?②如在地毯的四周围上一圈花边,花边的总长为多少米?28.一个长方形操场,长45米,宽35米,小丽沿操场边跑了4圈,一共跑了多少米?29.红太阳旅行社推出九寨沟两日游,有A、B两种方案,每个旅行团只能按一种方案买票.A方案团体票:300元/人[5人以上(含5人)]B方案成人票:400元/人儿童票:200元/人(1)有10位家长带5名孩子参加九寨沟两日游,哪种方案便宜?最少要花多少钱?(2)有5位老师带10名小学生参加九寨沟两日游,哪种方案便宜?最少要花多少钱?30.三年级学生做了15朵红花和20朵黄花,他们准备将这些花的送给幼儿园的小朋友,一共要送出多少朵?31.下面每个小方格代表1平方厘米。在方格纸上,画出面积是18平方厘米的长方形(长和宽均是整厘米数),你能画几个?算出它们的周长,填入表中。长(厘米)宽(厘米)面积(平方厘米)周长(厘米)

参考答案一、用心思考,认真填写。1、吨平方分米克厘米【解析】略2、390390039000【分析】除数不变,被除数乘几,商也随着乘几,据此解答。【详解】根据78÷2=39,则:780÷2=(390)7800÷2=(3900)78000÷2=(39000)【点睛】本题考查商的变化规律,掌握商的变化规律是解题的关键。3、4480千克【分析】这块钢板的重量=正方形钢板的面积×每平方米的重量,其中正方形钢板的面积=边长×边长,据此代入数据作答即可。【详解】8×8×70=64×70=4480(千克)故答案为:4480千克【点睛】此题重点考察了正方形的面积,已知正方形的面积和每平方米的重量,即可求出总重量。4、【分析】地图一般是按照“上北下南,左西右东”原则绘制的,据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查方向的辨别。先找到观测点,再根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。5、48【分析】根据题意可知,分给淘气12个红色气球后,剩下了120-12个气球。因为剩下的三种颜色的气球个数一样多,则剩下的气球中红色气球有(120-12)÷3个,原来红色气球一共有12+(120-12)÷3个。【详解】12+(120-12)÷3=12+108÷3=12+36=48(个)则笑笑买了48个红色气球。故答案为:48。【点睛】明确剩下的气球中红色气球有36个,这是解决本题的关键。6、(1)6(2)0.6【分析】根据把1米平均分成10份,每一份是1分米;6dm化成米时,除以进率10,6分米即是,再用小数表示,即可解答。【详解】1米=10分米;6÷10==0.6(m)。故答案为:(1)6;(2)0.6【点睛】本题是考查长度的单位换算,单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。7、3008【分析】平方分米和平方厘米之间的进率是100,平方分米和平方米之间的进率是100;据此解答即可。【详解】3平方分米=300平方厘米;800平方分米=8平方米。【点睛】本题考查面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。8、(1)2(2)440(3)①西②北③东北④西【解析】(1)从东东家到学校有2条路线。(2)路线1:90+160+190=440(米),路线2:210+50+40+200=500(米),最近的路线有440米。9、365204亿0.424厦门受访者0.75n【分析】①2017年不是整百的年份,要看它是不是4的倍数,确定是平年还是闰年,进而确定全年有多少天;②省略亿后面的数,要看千万位,千万位上是9,按照“四舍五入”原则要向亿位进一;③路程÷速度=时间,时分秒之间的进率是60,时化分乘它们之间的进率;④选择总量作为单位一,即为厦门受访者;计划选择地铁的人数为所有厦门受访者的75%,即n×75%=0.75n。【详解】①2017÷4=5041,2017年全年有365天;②20390000000≈204亿;③32÷80=0.4(小时),0.4小时=24分钟;④“75%”是将厦门受访者看作单位“1”的量。如果厦门受访者有n人,那么计划选择地铁的人数为0.75n。故答案为:365;204亿;0.4,24;厦门受访者,0.75n。10、单式复式【详解】略11、【分析】根据分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数;由此写出即可。【详解】将三角形平均分为9份,涂色部分占其中的4份,所以涂色部分占整个图形的;将8个小正方形平均分为4份,涂色的占其中的3份,所以涂色部分占小正方形的。【点睛】本题主要考查分数的意义,在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数,叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线上面的数叫做分子,表示有这样的多少份。二、仔细推敲,认真辨析。12、×【分析】把一个物体平均分成几份,每一份就是它的几分之一,据此即可判断。【详解】把一个蛋糕分给5个小朋友,题目中没有说是平均分,所以每人分得的不一定是五分之一,原题说法错误。故答案为:×。【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握,解题时注意“平均分”这一条件。13、√【分析】买大包装比小包装划算,所以要尽量买大包装,并且大包装和小包装加起来的盒数要正好等于30,30=4×6+3×2,所以大包装最多只能买6盒,剩下的买2盒小包装,这样买最省钱。【详解】根据分析可知,要买30个玩偶,小包装3个一盒,每盒5元,大包装4个1盒,每盒6元。买6个大包装和2个小包装最省钱,所以判断正确。【点睛】要使最省钱就要尽量买大包装,并且大包装和小包装加起来的盒数正好等于30。14、×【详解】平行四边形不是轴对称图形。15、×【分析】边长为1厘米的小正方形的面积是1平方厘米,用12个这样的小正方形拼成的长方形的面积是12平方厘米,根据长方形的面积=长×宽,当宽是1厘米时,长为12厘米;当宽为2厘米时,长为6厘米;当宽为3厘米时,长为4厘米。一共有三种拼法。【详解】根据分析可知:1×1=1(平方厘米)1×12=12(平方厘米)根据长方形的面积=长×宽,可知:1×12=12(平方厘米)2×6=12(平方厘米)3×4=12(平方厘米)一共有三种拼法,所以,题干说法错误。故答案为:×【点睛】本题考查了长方形和正方形的拼接问题。根据面积公式,列式分析即可。16、×【解析】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、A【解析】略18、A【详解】略19、A【解析】试题分析:分别计算出大包装与小包装每支钢笔的单价,然后把40支钢笔分成是6和4的倍数,分别计算出盒数即可.解:30÷6=5(元)24÷4=6(元)大包装便宜.40=36+436÷6=6(盒)4÷4=1(盒)答:买6盒大包装,1盒小包装.故选:A.【点评】本题运用数的分成及整数的除法进行解答即可.20、C【分析】用小正方体拼成一个最小的大正方体,则这个大正方体的一条棱长为2个小正方形边长,需要2×2×2=8个小正方体拼成一个最小的大正方体。【详解】最少8个小正方体可以拼出一个大正方体。故答案为:C。【点睛】解决本题的关键是明确最小的大正方体的每条棱长为2个小正方形边长,每一面有4个小正方形。21、C【解析】试题分析:根据速度×时间=路程,用王叔叔每分钟行的路程乘以他用的时间,求出路程即可.解答:解:100×20=2000(米)=2(千米)答:他20分钟大约行2千米.故选:C.点评:此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程.四、细心计算,认真检查。22、①1950②29……2③1196④33……4⑤12.4⑥1.4⑦43.1⑧636⑨600⑩420【详解】略23、139;201;768【分析】(1)先算除法,再算减法;(2)先算乘法,再算加法;(3)先算小括号里的减法,再算小括号外的乘法。【详解】152-52÷4=152-13=1396×31+15=186+15=20124×(68-36)=24×32=768【点睛】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。24、1800;560;390;504.8;420;810;1100;4000;180;1;;;1【分析】根据整数四则运算的计算方法、小数的加减法和同分母分数加减法的计算方法进行计算即可。【详解】30×60=180028×20=56013×30=39050×1=501.2+3.6=4.814×30=42081×10=81011×10=11012×0=050×80=4000(260-200)×3=60×3=1807.8-6.8=1====1【点睛】本题考查了学生基本的口算能力及其计算方法的灵活运用,注意每种计算的计算方法,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。五、操作题25、见详解【分析】商中间有0的除法的计算方法(被除数中间没有0):一位数除三位数,在求出商的百位上的数后,若被除数的百位上没有余数,并且被除数的十位不够商1,则要在十位上商0占位,然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除;商末尾有0的除法的计算方法(没有余数):三位数除以一位数,被除数的末位是0,且前一位正好除尽,就直接在个位上商0占位;据此进行解答即可。【详解】480÷4=120318÷3=106550÷5=110749÷7=107【点睛】解答本题的关键是熟练掌握除法的计算法则。26、见详解【分析】此题考查轴对称图形,对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识,对轴对称图形的理解。六、解决问题27、768元;40米【解析】12×8×8=768(元)(12+8)×2=40(米)【详解】略28、

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