2025届安徽省江南十校高三一模联考 历史试卷（含答案）

姓名________________________座位号_______________________（在此卷上答题无效）绝密★启用前2025届安徽省“江南十校”联考历史注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号框。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将答题卡交回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．最新考古发掘表明，八里桥遗址是豫西南地区面积最大的二里头文化中心聚落。其功能区划完备、有夯土建筑区、手工业区、墙垣、道路等设施，出土有玉器、松石嵌片等高等级遗物。此外，陶器组合和器物形态上与二里头遗址保持高度一致。据此可以推断当时A.南北地区之间的贸易往来较为频繁B.八里桥拥有较高社会生产力和地位C.二里头作为中原核心的地位被取代D.中原地区已经形成完备的国家形态2．周代的爵位获得主要根据贵族的传统身份和宗法地位，而战国秦汉时期的军功爵制为平民通过军功获取爵位、改变身份提供了可能。有学者评价，“军爵塑造新社会，把包括庶民在内的人民都组织到一元化的秩序中去”。据此可知军功爵制的确立历史试卷第1页共8页A.标志着封建官僚制度的形成B.加强了专制主义集权C.推动社会成员身份趋于平等D.规范了官员考核制度3．贞观十七年，唐太宗命阎立本在太极宫凌烟阁内描绘了长孙无忌、杜如晦、魏征、李靖等二十四位功臣的画像，是为《二十四功臣图》。图中人物比例皆真人大小，画像均面北而立，太宗时常前往怀旧。唐太宗此举意在A.表彰功臣，分散相权 B.打压士族，唯才是举C.复兴儒学，光大正统 D.驱驾英才，巩固统治A.旨在强化对官吏的思想控制 B.保障了官员选拔公平公正C.切实防范宗室外戚干预政治 D.优化了官僚队伍总体结构5.明清时期，儒贾兼业的现象普遍存在，其中尤以徽商“贾而好假”的特色最为显著。时人曾说道“业儒服贾各随其矩，而事道亦相为通”。这一现象客观上A.瓦解了重农抑商政策 B.改变了社会主流思想C.带动了社会风气变化 D.抑制了商品经济发展6.表1美资旗昌轮船公司在华经营情况年份能够说明表1中利润率变化的主要因素是A.竞争对手的加入 B.资本投入的大幅削减C.传统体制的束缚 D.国货运动的蓬勃开展7.历史试卷第2页共8页图1所示的学科设置，反映了A.新旧并存的时代特征B.民主共和的社会潮流C.近代学制的渐次完善D.新式教育的初步兴起历史试题第2页(共6页)9.表1为新中国在不同时期对外交对象国的不同表述。这些表述的变化20世纪50年代“帝国主义国家”“资本主义国家”“民族主义国家”和“社会主义国家”20世纪70年代第一世界、第二世界和第三世界20世纪80年代初日本、美国、苏联、第三世界21世纪初“促进各国人民相知相亲，共同应对各种全球性挑战”表1历史试卷第3页共8页A.说明了地缘政治的重要性 C.折射出灵活务实外交理念B.体现了传统的革命外交思想 D.标志着新中国外交政策成熟10.苏美尔史诗《恩美卡与阿拉塔之君》记载：乌鲁克国王恩美卡派出使者与阿拉塔国王交涉过程中因信息越来越复杂,致使“使者的嘴沉重,不能复述之”。于是恩美卡“揉了一块泥,犹如泥版,把言词写在上面。此前,把言词写在泥上的事情从未见。”这一记载可以佐证该地区A.帝国版图的扩张 B.字母文字的出现C.早期文明的发展 D.商业贸易的频繁11.表2为1328年一名瑞典斯德哥尔摩商人的账簿记载的卖给一位德意志贵族的商品组成。据此可知这一时期欧洲A.资本主义萌芽兴起 B.集市贸易得到发展C.封建庄园经济瓦解 D.商业中心发生转移12.法国大革命初期，英国政府及民众大多数对革命持欢迎态度。随着形势的发展，保守派却开始对法国大革命提出质疑,并在报刊上同激进派展开激烈争论。保守派态度变化反映出他们意图历史试卷A.稳定国内现存秩序 B.巩固英国世界工厂地位C.防范法国称霸欧洲 D.维护威斯特伐利亚体系历史试卷第4页共8页13．图1是1901年作于美国的一幅漫画。漫画信息反映了左上角旗子内文字意译为“欧洲鸡笼”，地面上其余小鸡背上标有“巴西”，“智利”、“玻利维亚”，“秘鲁”等字母文字。A.美欧实力对比发生逆转 B.美元霸权地位的强势C.美国支持拉美民族独立 D.美国控制拉美的意图14.1962年9月，在赫鲁晓夫支持下由《真理报》编辑部发起，苏联开展了大规模关于完善经济管理问题的讨论，并就企业关心最大的生产效果、计划经济和物质刺激的方法，对苏联社会主义经济中的利润率、成本、劳动生产率等多方面问题提出了许多新的见解。这场讨论A.背离了社会主义发展方向 B.触及到苏联体制的弊端C.延续了新经济政策的做法 D.推动了苏联经济的转型15．尼日利亚伊巴丹学院最初作为伦敦大学附属学院，历史教学的重点是英国史。20世纪50年代中期伦敦大学同意将非洲历史课程纳入学院教学大纲，60年代该校进一步建立．起以非洲史为核心的历史教育体系。该校历史教学内容的变化A.顺应了非洲民族解放的呼求 B.结束了西方殖民主义影响C.还原了非洲历史的真实面貌 D.促进了不结盟运动的发展16．世界贸易组织目前在新兴贸易领域的市场开放推进上陷入僵局，上诉机制的停摆更使其争端解决能力陷入危机。此外全球地缘冲突加剧，经贸、科技交互政治化，极右派、民粹主义抬头。这些现象表明历史试卷第5页共8页A.旧有国际秩序已经瓦解 B.全球南方影响力上升C.全球治理体系亟待变革 D.经济全球化陷入停滞二、非选择题：本题共3小题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。(25分)材料一汉唐时期都将粮食视为国家管控的战略物资，以国有官营的方式统一管理粮食调运、中转、分配。汉唐用以储备粮谷的官方和民间仓廪种类繁多，形成了仓、廪、庾、困、窖等十余种仓储类型，形成了以常平仓、正仓、太仓、军仓为代表的官方“集中存贮”和以义仓、社仓为代表的民间“分散存放”现象。皇家仓廪因其重要性与规模性，承担了更为广泛的赈济职责；而民间系统则有效弥补了在官方难以维系时的不足，显示出对于百姓生活的保障属性。——摘编自韩国河、王祖远《汉唐时期储粮制度和方式之变迁》材料二中国粮食进口历史悠久，北宋真宗时期曾经输入占城稻3万石，用作改良稻种。清代康乾之际，清政府鼓励商人从东南亚输入米谷。鸦片战争后，据海关统计，1867—1947年的81年中，78年有粮食进口，其中大米、小麦、面粉分别进口约6.607亿、1.568亿、1.391亿担，三项合计共约9.0266亿担。81年中只有1917、1919、1920三年粮食贸易出超，分别约出超26万担、750万担和1190万担，其余78年分别共约入超6.02亿担、1.104亿担、1.127亿担，三项合计共约入超8.2517亿担。-摘编自徐畅《近代中国粮食进口的历史启示》材料三目前我国粮食安全形势持续向好，国内粮食市场保持供应充足、运行平稳的良好态势。粮食总产量连续9年保持在1.3万亿斤以上，小麦、稻谷两大口粮品种实现百分之百自给。粮食库存充裕，高于17%-18%的国际粮食安全警戒线，小麦、稻谷库存量能够满足全国人民1年以上口粮消费需求。我国已基本建立起与高质量发展相适应，涵盖中央储备、地方储备、社会储备的多层次、全方位粮食储备体系。京津沪渝等36个大中城市主城区成品粮储备保障能力在15天以上。—―摘自新华社《守住管好“天下粮仓”保障国家粮食安全》历史试卷第6页共8页(1)根据材料一，概括汉唐时期政府管控粮食的措施。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，分析近代中国粮食进出口现象的特点及其形成原因。(12分)(3)根据材料三并结合所学知识，简述新时期我国粮食安全生产的意义。综合材料一、二、三，说明粮食生产与国家治理的关系。(7分)18.阅读材料，完成下列要求。(15分)材料维多利亚时代晚期英国女性的服饰犹如社会风云变幻的一面镜子，敏锐地对社会变革作出积极的反映。这一时期苯胺紫、孔雀绿、靛蓝等多种颜色的发现，被用于毛料和丝绸服饰的染色；黏胶人造丝的制成，很快在服装制作中流行开来。美国发明的电机缝纫机，传入英国后在服装工厂大量投入使用。16世纪初英国贵妇穿鲸须紧身胸衣，因鲸须稀有昂贵，制作工艺复杂，“紧身胸衣”一度是身份和地位的象征。到19世纪，紧身胸衣成为各阶层女士时装中不可或缺的一部分。19世纪末期，随着户外体育运动和海滨休闲度假在英国上流社会开始流行，骑马、板球等运动项目要求女性的着装更加轻便舒适，紧身胸衣逐渐被舍弃。运动休闲套装也被中下阶层女性效仿。1851年，一款引进东方风格的阿拉伯式宽松裤子的新型女装，被命名为“灯笼裤”。“灯笼裤”出现为女装的进一步革新指明了方向，即摆脱夸张裙撑的束缚，给女性以更多的行动自由。――摘编自谭赛花《维多利亚晚期英国女性服饰的变革》(1)根据材料，概括维多利亚时代晚期英国女性服饰变革的趋势。(8分)(2)根据材料并结合所学知识，分析影响维多利亚时代晚期英国女性服饰变革的因素。(7分)历史试卷第7页共8页19.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料对于外来文明，中华文明是开放包容的，但包容并不意味着主体性的消失。中华文明早已建立起有别于世界其他文明的文明主体性。坚守而不保守、自信而不自大是中华文明主体性的主要原则。就文明的自主性与文化自信的关系而言，文明的自主性是文化自信的基础，有了主体性，就有了文化意义上的坚定的自我。就文明的开放包容性与文化自信的关系而言，开放包容是文明发展的活力来源，是文化自信的显著标志。——摘编自杨共乐《中华文明包容性的历史取向》从材料中提取论点，结合中国历史的相关史实，自拟论题，予以论述。(要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰)历史试卷第8页共8页2025届安徽省“江南十校”联考历史参考答案一、选择题1.【B】从材料中“八里桥遗址是豫西南地区面积最大的二里头文化中心聚落”以及出土很多高等级器物等信息可知，八里桥遗址在当时生产力发展水平较高且在二里头文化圈中占据较高地位，故选B.二里头遗址与八里桥遗址都位于中原地区，无法体现南北贸易频繁，排除A，八里桥遗址是豫西南地区面积最大的二里头文化中心，而非整个二里头文化中心，故排除C，中原地区已经形成完备的国家形态无法体现，故排除D。2.【B】军功爵制的实施使得庶民可以通过军功获取爵位，同时削弱贵族特权，从而利于加强专制主义中央集权，故选择B。郡县制的实施标志着官僚制度的形成，故排除A，推动社会成员身份趋于平等说法错误，故排除C，军功爵制是选官制度，与官员考核制度无关，故排除D。3.【D】根据材料“面北而立”通常用于表示臣子的站立姿势，象征着对君主的尊敬和服从。唐太宗命人在太极宫凌烟阁内绘制二十四位功臣画像的目的显然是为了驱驾英才，巩固统治之目的，故选D。材料中未体现分权制衡，打压士族和复兴儒学，故排除A、B和C。4.【C】根据材料“善价不轻鬻”“商贩给南北”，徽州人将本土特产茶和木材等农产品销往外地市场以赚取利润，农产品商品化程度提高，所以C项正确。传统经济结构发生质变不符合史实，故排除A；明清时期，地域性商帮兴盛，时间不符，故排除B；经济重心南移在材料中未体现，故排除D。5.【A】“金铜信符来保障茶马贸易”与“明朝和西北地区诸羁縻卫所都保持着厚往薄来的贡使贸易”等措施有利于加强中原与边疆地区的经济联系，故选择A.这些举措并未削弱羁縻卫所的自治性质，故排除B，明朝时期并未控制西域全境，故排除C，该措施与边疆内地一体化无关，故排除D。6.【C】据材料信息结合所学可知，轮船招商局采用近代企业的经营模式，符合历史答案第1页共5页近代工业的发展的要求,利于推动中国早期的工业化,故C项正确。遏制列强对中国经济侵略过于绝对,排除A,突破“中体西用”思想不符合史实,排除B,19世纪七十年代尚未形成实业救国思潮,故D项错误。7.【A】据材料“中国共产党逐渐把发展党员工作的重心转移到农村地区,吸纳优秀分子加入党组织”“1935年末,党团员成分中,工人成分占10%至15%,雇农占25%至35%,贫农占绝对多数”等信息表明当中国共产党注重发挥群众力量,动员民众参加抗日救亡的民族解放运动中去,故A项正确。工作重心转移至农村开始于农村,材料里只的仅是党在东北发展党员工作重心的转移,故排除B,“三三制”此时尚未实行,故排除C,中国共产党的全面抗战路线形成于1937年洛川会议,故D项错误。8.【A】据材料可知,对失业工人有计划地进行转业培训,这有利于提高工人政治、文化、技术水平,为这一时期国民经济的恢复与发展创造了条件,故A项正确。1957年一五计划的完成,奠定了国家工业化的初步基础,时间不符,排除B,改革开放后,我国的社会保障体系才逐渐完善,故排除C;社会主义经济制度此时尚未建立,故排除D9.【C】根据表格信息,新中国在不同年代对外交对象国存在不同表述,结合所学知识可知,这些表述是受新中国所处不同年代的国内外环境的变化而变化的,体现了新中国根据具体实际调整外交政策,表明我国践行灵活务实的外交理念,故选C项。表格信息无法体现地缘政治对我国外交政策的影响,故排除A;表格信息不能反映我国仍延续传统革命外交思想,故排除B;和平共处五项原则的提出标志着我国外交政策的成熟,故排除D10.【C】史诗记载了两河流域楔形文字的出现,文字是文明传承发展的重要载体,故选C项,楔形文字不属于字母文字,排除B项。材料内容看不出帝国版图的扩张、商业贸易的频繁,排除A、D两项。11.【B】从表格中可以看出德意志商人购买商品来自诸多地区,可见这一时期欧洲集市贸易得到发展,故选B项。表格信息无法看出雇佣关系出现,所以无法体现资本主义萌芽,故排除A,表格信息无法体现庄园经济瓦解,故排除C,欧洲商业中心转移开始于新航路开辟后,故排除D项12.【A】英国保守派看到法国大革命形势的发展到处死国王,结束君主制,建立共和国,担心影响到英国的君主立宪制,态度发生转变,意在稳定国内现存秩序,故选A.英国世界工厂地位地位的形成于19世纪中期第一次工业革命完成后,排除B项,保守派对法国大革命态度转变,与激进派发生分歧,此举主要意图与防范法国称霸欧洲无关,排历史答案第2页共5页除C，材料无法体现英国维护威斯特伐利亚体系，且英国未加入该体系，故排除D项。13.【D】漫画揭示了美国门罗主义的实质，意图将拉美变成自己的后院，控制拉美，故选择D，漫画无法反应美国支持拉美民族独立，且19世纪上半叶拉美地区基本获得了民族独立，故排除C项。19世纪末，美国实力在增长，但美欧实力对比尚未逆转，故排除A；美元霸权地位的确立在二战结束后初期，故排除B。14.【B】赫鲁晓夫的改革一定程度上触及到苏联体制的弊端，但未从根本上纠正该体制，效果也很有限，故选B项，赫鲁晓夫改革未背离社会主义方向，故排除A，材料体现不出改革延续了新经济政策，排除C，赫鲁晓夫改革未促进苏联经济转型，故排除D。15.【A】伊巴丹学院历史教学逐步增加非洲史的内容，顺应了战后非洲民族解放运动的呼求，反映了独立后的非洲构建民族国家意识的愿望，选A项。结束了西方殖民主义影响过于夸大历史教学作用，故排除B项目，材料未能体现还原了非洲历史的真实面貌，故排除C项，该校历史教学变化与不结盟运动无关，故排除D。16.【C】材料揭示了全球化发展过程中出现的一些问题，表明全球治理体系亟待变革，故选C项。旧有国际秩序已经瓦解表述绝对化，排除A；全球南方影响力上升材料中无从体现，故排除B，经济全球化仍是发展趋势，所以D项错误。二、非选择题17.（25分）答案：（1）政府重视，统一管理；广设仓、廪等储粮设施；建立起官方与民间相互辅助的储粮体系；管控粮食重视赈灾等。（每点2分，任答3点即可，共6分)（2）特征：进口粮食作物种类增加；粮食进口总量大；粮食进出口整体呈入超状态。（每点2分，共6分）原因：世界联系加强，市场上流通的粮食类型增加；传统小农经济的制约；近代中国政局动荡，影响粮食生产；农业科技落后，粮食产能低下；中国被卷入世界市场，列强倾销粮食等。（每点2分，任答3点即可，共6分）（3）意义：提升了粮食自给率，满足了国内市场的基本需求；保障了国家粮食安全；促进了民生福祉、经济发展和社会稳定；为世界粮食安全贡献了中国力量。(每点2分，任答3点即可，总分不超过5分）历史答案第3页共5页关系：粮食安全生产关乎国家安全；国家治理的改善有利于粮食生产；守住耕地红线；国家要重视农业科技投入；要维护农民利益等。（任答1点即可，言之有理即可，共2分）18.（15分）答案：（1）衣服色彩日益丰富；衣料来源更加多样；制作方式机器化、工厂化；服饰穿戴反映的等级色彩日益淡化；服饰穿着追求健康舒适化等。（每点2分，任答4点即可，共8分）(2)两次工业革命的开展；近代化学工业的进步；工厂制度的确立；自由平等观念的传播；妇女解放运动的推动；