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文档简介
我们都是教育工作者高一(11)班家长会东莞市华中师大附属中学
家长会安排一、09:00—10:00学校家长会议,家长、师生在教室观看校长讲话。二、班级家长会(10:00-11:00班级家长会)三。学生以班级为单位,到礼堂就坐,校长讲话。东莞市华中师大附属中学走进华中附,与未来成功携手高一(11)班家长会议程:1、班级情况、班级建设介绍2、班主任介绍,科任联系方式3、德育情况汇报4、期中成绩分析5、学生状态分析6、课任老师发言7、学生代表发言8、家长代表发言9、给家长的建议
首先我代表高一11班的全体任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢您在百忙之中来参加家长会。关心、帮助、引导孩子是我们共同的责任!尊敬的各位家长:
让我们架起家校沟通的桥梁,为孩子们的健康成长保驾护航!班级情况
一、班级基本情况介绍全班48名同学,男生28人,女生20人。班委成员班
长田诗乐副
班
长王杰
彭烯乔学习委员刘杨晴奕文艺委员曾婧倩卫生委员黄家卓陈俊徐富轩
王如月纪律委员王文武生活委员汪向栋体育委员梁凯程,王文武团
支
书陈斯绮组织委员黄卓琳宣传委员廖思思班级口号:
乘风破浪,气宇轩昂,十一有我,再创辉煌。班训:勤学奋进求实笃信班主任简介
科任老师
张老师(英语、班主任)翁国富(数学)朱静芳(语文)王丹(生物)李国庆(物理)文思雨(化学)程远茂(政治)陈素叶(历史)蔺燕(地理)
科任老师
张老师(英语、班主任)翁国富(数学)朱静芳(语文)王丹(生物)李国庆(物理)文思雨(化学)程远茂(政治)陈素叶(历史)蔺燕(地理)班级德育班级整体情况介绍高一(11)班是由48名同学和各科任科教室组成一个集体,其中男生28人,女生20人。在老师和全体同学的共同努力下,在家长的关注并配合下,班级各方面已走快速运行。在这个大家庭里,同学们感受到了温暖,关怀和力争上游的斗志。同时,同学们通过自己的努力,获得“军训标兵连”以及华中附首届“篮球赛总冠军”团队称号,在月考以及期中考试中团体获总分前三名,学生开学以来取得的成绩华中附首届篮球总冠军;华中附军训标兵连队;月考总分第三名;班级三名同学参加校园歌曲大赛,一名或高中一等奖,一名获得高中组二等奖,一名获得高中组三等奖;
运动会团体总分第四名。烈日朝阳、挥汗如雨,是青春美好的记忆。刚劲有力、激情高亢,是人生的美妙画卷。军训活动展示运动会观看跑操视频运动会观看跑操视频运动会观看跑操视频运动会观看跑操视频运动会观看跑操视频运动会观看跑操视频运动会观看跑操视频运动会观看跑操视频篮球比赛篮球比赛篮球比赛篮球比赛篮球比赛课间操学习生活实录期中考试成绩分析姓名期中考试两次进退班名级名与10月考对比与中考对比刘杨晴奕73-39陈俊9524利伟斌98-34王哲101-4陈慧玲10638黄栋11171胡秦烨123-35汪向栋12864黄卓琳168145田诗乐179-39费瑾慧303没考英语尹乐轩310没考英语王如月336黄舒婷3435931396860792-254624-321-366姓名期中考试两次进退级名班名月考对比中考对比彭文标18162张祖扬18521许昭彬188-68曾婧倩208-55陈浩铭2088陈现219没考英语黄栩贤2398廖思思25198张振霆255没考英语叶洁贤26968王杰278-25梁凯程278-155张思琪28369叶幸佩287129
期中考试分析
(见家长手册)
姓名期中考试两次进退级名班名月考对比中考对比姓名期中考试两次进退级名班名月考对比中考对比袁启顺何雅娟杨畅彭烯乔袁炜豪叶梓键彭冠棋黄欣彤蔡立裕徐富轩郭浩轩陈斯绮王文武陈建宇金逸宸姓名期中考试两次进退级名班名月考对比中考对比袁启顺何雅娟杨畅彭烯乔袁炜豪叶梓键彭冠棋黄欣彤蔡立裕徐富轩郭浩轩陈斯绮王文武陈建宇金逸宸
光荣榜(单科前3名)(见家长手册)语文:数学:英语:生物:物理:化学:政治:历史:地理:
优秀班干
如何看待成绩肯定子女的每一滴收获鼓励子女的每一点进步
家长适当的期望值给孩子一个能达到的目标
孩子是家长的希望,教育好孩子是老师的希望。父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。应该有一定的期望值,尽量要恰到好处。关注孩子,积极与老师沟通,对孩子提出适合的要求,形成家校教育合力。
1、总体纪律较好,思想方面积极上进。2、学习目标比较明确,对学习比较重视,有学习紧迫感。3、积极配合老师的讲课,课后注意自学并有部分同学积极向任课老师请教。4、能够努力适应高中的学习,学习方法有一定的改善,答题能力有所提高。学生现状之优点分析1、部分学生学习目标不明确,学习干劲不足。学习计划不能落实。2、学习方法不当,不会自主学习,只是等老师讲,被动地接受你,老师一放手,自己根本不知学什么。3、有些同学,比较随意。存在问题4、部分学生认为刚上高中,离高考还有很长时间,有放松的心理;还有部分学生自认为聪明,以为落下点知识没关系,等到考试时再去努力。5、部分学生在自我管理上放松自己,课前不预习,课上不注意听讲,课下不复习,作业不及时完成,学习过程中不思考,不自主合作探究学习,不善于归纳总结,不积极主动,不会的问题不研究而把它搁置一边等等,最终导致成绩下滑。
高一的学生处于高中的起跑阶段,基础阶段,也是一个转折阶段。这个年龄的学生在思想和行为方面尚未成熟,正处在逐渐形成自己特有的个性,人生观,价值观的阶段,这是一个十分重要却又容易被忽视的关键时期,对学生整个高中过程甚至以后的发展有着很大的影响,需要老师和家长的正确引导和帮助。这个阶段我们决不能忽视对孩子心理和思想上的关注和帮助。教师发言老师发言老师发言学生代表发言给家长的建议一切为了孩子家庭教育六大误区1、过分保护。把孩子重点保护起来,全家围绕着孩子转,只看到学生好的一面,看不到他的缺点,或者是把缺点也看成优点。2、过分干涉.许多家长认为,高中是一个关键时期,孩子要一门心思的学习,不许做任何与学习无关的事情,对孩子的自由过分的加以限制,这样可能会适得其反,要在正常范围内给他们一些空间。3、过分期待.对孩子的期望值过高,或者总是把孩子的短处与别人的长处比,容易造成孩子的厌烦情绪,挫伤孩子的自信心。
4.过分放任.对孩子的表现漠不关心,甚至对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管,错过了教育的时机.发展到一定的时候已经无法管了,悔之晚也.5.过多的零用钱.少数同学往往不是用于学习和营养方面,而是用于非正常消费如:乱吃零食,买小说书,上网等。尤其对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情,反而可能给他们做与学习无关的事甚至是做有反校纪校规的事提供了“物质保障”。家庭教育六大误区6、攀比心理。有这种心理的家长,只看到别人的长处,忽略了自己孩子的优点,总是批评自己的孩子、表扬别人的孩子,或者反之。这非常容易使孩子产生自卑、嫉妒的不健康心理,养成孤僻性格,对人缺乏信任感。家庭教育六大误区1、严格控制孩子的零花钱,不让孩子带手机2、反对同学聚会,过生日3、放假期间尽量少外出4、加强与班主任和任课老师的联系
需要家长配合的方面:5、上学期间无特殊情况不要来校探望学生,更不要带孩子出去吃饭,这样会分散学生注意力,不利于学生学习
最后我想说:衷心希望班级的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信:在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的美好的目标,让我们拭目以待。最后谨祝大家:身体健康!工作顺利!家庭美满!万事如意!谢谢大家高一十一班1、严格控制孩子的零花钱,不让孩子带手机2、反对同学聚会,过生日3、放假期间尽量少外出4、加强与班主任和任课老师的联系
需要家长配合的方面:5、上学期间无特殊情况不要来校探望学生,更不要带孩子出去吃饭,这样会分散学生注意力,不利于学生学习4.过分放任.对孩子的表现漠不关心,甚至对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管,错过了教育的时机.发展到一定的时候已经无法管了,悔之晚也.5.过多的零用钱.少数同学往往不是用于学习和营养方面,而是用于非正常消费如:乱吃零食,买小说书,上网等。尤其对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情,反而可能给他们做与学习无关的事甚至是做有反校纪校规的事提供了“物质保障”。家庭教育六大误区高一(
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