期中考试模拟试卷-【知・讲・练·考】2023-2024学年八年级物理上册同步讲义全优学案（人教版）

人教版八年级物理知讲练考全优学案八年级上学期期中考试复习专训08八年级上学期期中考试模拟试卷（教材：人教版八年级物理测试内容：第一章至第三章时间90min总分：100）一、单选题（共36分）1．（本题2分）在下列数据中，与事实相符合的是（）A．成年人走两步的距离大约为1.2m B．高速公路上的小轿车的速度约为80m/sC．初中男生百米跑步用时约为8s D．人体感觉比较舒适的环境温度约为37℃2．（本题2分）在用刻度尺测量物体长度时，以下做法正确的是（）A．测量长度时必须使刻度尺零刻度线与被测物体边缘对齐B．读数时视线应与刻度尺尺面平行C．测量物体长度时应选择分度值精确度高的D．测量同一物体的长度时为减小误差必须多次测量求其平均值3．（本题2分）如图所示，两列火车并排停在站台上，小明坐在车厢中向另一列车厢观望。突然，他觉得自己的列车开始缓缓地前进了，但是，“驶过”了旁边列车的车尾才发现，实际上他乘坐的列车还停在站台上。下列说法中正确的是（）

A．以旁边的列车为参照物，小明乘坐的列车是静止的B．以地面为参照物，小明乘坐的列车是运动的C．小明发现自己乘坐的列车还停在站台上是以旁边列车的车尾为参照物D．小明先后的感觉不同是因为他选择的参照物不同而造成的4．（本题2分）关于匀速直线运动的速度，下列说法中正确的是（）A．物体运动的路程越大，速度越大B．物体运动的时间越短，速度越大C．物体运动的速度与路程成正比，与运动时间成反比D．在相等的时间内，物体通过的路程越长，速度越大5．（本题2分）甲、乙两物体都做匀速直线运动，甲、乙物体路程之比为2∶1，运动速度之比为1∶2，则甲、乙两物体所用时间之比为（

）A．2∶1 B．1∶2 C．1∶4 D．4∶16．（本题2分）甲、乙、丙三辆小车同时同地向东运动，它们的运动图象如图所示，由图象分析，不正确的是（）

A．甲、乙、丙均做匀速直线运动，甲、丙运动速度相同B．开始运动10s后，甲在乙正西20米处C．图B中阴影部分的面积表示丙在4s内通过的路程D．若乙和丙运动的路程相同，则乙和丙所用的时间之比是5:27．（本题2分）以下几个实验现象中，能说明声音产生原因的是（）A．拨动吉他的琴弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开B．把正在发声的收音机密封在塑料袋里放入水中，人仍能听到收音机发出的声音C．放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，把玻璃钟罩内的空气抽去，铃声明显减弱D．耳朵贴在桌子上，敲击桌子能听到更大的声音8．（本题2分）下列说法正确的是（

）A．“请勿高声喧哗”中的高是指音调高B．“细声细语”指的是响度低C．“尖声细嗓”中的尖指的是音色差D．“起音太高上不去”中“高”是指响度高9．（本题2分）如图是四个课本中实验配图，下列说法中错误的是（）

A．图①：抽取玻璃罩内空气，听到罩内的铃声减小，进一步推论出真空不能传播声音B．图②：声音以波的形式传播C．图③：用相同的力度从左往右依次敲瓶子，音调会越来越低D．图④：发声扬声器旁边的烛焰晃动，说明声音能传递能量10．（本题2分）下列事例中，用到次声波的是（）A．预报台风，监测核爆炸 B．蝙蝠利用声波导航C．用声呐探测海洋深度 D．B超观察母体内的胎儿11．（本题2分）为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰，采取下面的方法中有效、合理的是（

）A．老师讲话声音大一些 B．每个学生都戴一个防噪声的耳罩C．在教室周围植树 D．教室内安装噪声监测装置12．（本题2分）在对环境声音的监测中，监测器测出的甲、乙两种声音如下表，下列说法正确的是（）声音声音强弱的等级/dB频率/Hz甲502000乙100500A．甲、乙两种声音都属于噪声B．甲在空气中传播速度大于乙在空气中传播速度C．安装监测器可以阻断噪声的传播D．声音甲每秒的振动次数大于声音乙每秒的振动次数13．（本题2分）关于体温计和温度计的说法不正确的是（）A．温度计使用不能超过其量程B．温度计的液泡充分接触液体后应立即读数C．读数时视线应与温度计中液柱液面相平D．体温计可以离开人体读数，但测前必须甩几下14．（本题2分）如图所示，关于实验室温度计的使用，下面方法正确的是（）A．图甲：用温度计直接测量火焰的温度B．图乙：读数时视线与温度计内的液面相平C．图丙：温度计的玻璃泡触碰容器的壁或底部D．图丁：将温度计从被测物体中拿出来读数15．（本题2分）根据表中列出的几种物质的熔点（在1标准大气压下），以下说法中正确的是（）物质名称金铜铁固态氢熔点（℃）106410831535-259A．氢在-255℃时是固态B．固态氢属于非晶体C．可以用铁锅来熔化金块D．可以用铜锅来熔化铁块16．（本题2分）2022年北京冬奥会开幕式上以“中国二十四节气”进行倒计时，惊艳了全世界。下列描述中属于液化的是（）A．立春时节冰雪消融B．冬至时节玻璃上的“冰花”C．白露时节草叶上的露珠D．大雪时节雪花飘飘17．（本题2分）下列有关水的现象发生过程中，属于液化现象的是（）A．手背擦上酒精后，过一会儿酒精消失了B．人游泳之后刚从水中出来，感觉特别冷C．北方的冬天，可以看到户外的人不断呼出“白气”D．衣柜里防虫的樟脑片，过一段时间会变小，不见了18．（本题2分）关于一些物态变化现象，下列说法正确的是（）A．干冰给食品保鲜，利用了干冰升华吸热B．炒菜时冒出的“白气”是汽化后的水蒸气C．一块金属被冰箱冷冻后，取出放一会儿，表面会变湿，若马上用干毛巾擦，可以擦干D．北方的冬天，为了保存蔬菜，在菜窖里放几桶水，利用了水凝华放热二、填空题（共24分）19．（本题4分）如图甲所示是小华测量木块的长度，刻度尺的分度值为cm，所测物体的长度是cm，之后小华又对木块的长度进行多次测量其目的是为了取平均值；小国同学使用停表发现自己上学所需时间（图乙）是s。

20．（本题2分）人耳可听声音的频率有一定范围，高于Hz的声音叫超声波；如图所示的几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中响度相同的两个声音是（填编号）。21．（本题3分）古代士兵为了防止敌人偷袭，常采用“伏地听声”的方法及早听到敌人偷袭的马蹄声，这是因为固体传播声音的速度比气体，同时说明声音可以传递（选填“信息”或“能量”）；随着敌人的靠近，马蹄声的响度越来越。22．（本题4分）在以“理想照亮未来”为主题的《开学第一课》上，航天员聂海胜在我国空间站“天和”核心舱为我们展示了中国传统乐器——笛子。吹笛子时，笛声是由（选填“笛子”、“笛膜”或“空气柱”）振动产生的，手指按压不同的笛孔来改变笛声的。在火箭升空的过程中，以（选填“飞船”或“发射塔”）为参照物，航天员是静止的；以地面为参照物，宇航员是（选填“运动”或“静止”）的。23．（本题5分）学习了声现象后，小明做了以下小结。请你在横线上为小明填上空缺。声音是由物体的产生的；声音的传播需要；能区分开锣声和鼓声主要靠声音的不同；戴上耳罩后噪声变小，这是在处减弱了噪声；倒车时，当车与其他物体靠近，车内的倒车雷达系统就会报警，这个系统是利用（选填“超声波”或“次声波”）工作的。24．（本题3分）北方寒冷的的冬天，窗户玻璃的室（选填“内”或“外”）一侧出现冰花，是水蒸气（填物态变化名称）形成的；夏天夜晚，紧闭门窗，开启空调，由于室内外温差大，第二天玻璃窗户上常常会出现一层水雾，当清晨太阳光照射在窗户玻璃上一会儿水雾消失了，水雾消失是（填物态变化名称）现象。25．（本题3分）2020年，我国南方部分地区出现了严重的干旱，为了缓解旱情（固态二氧化碳），干冰进入云层，很快（填物态变化名称）为气体，并从周围（选填“吸收”或“放出”）大量的热，使云层中的温度急剧下降，则云层中的（选填“空气”、“水蒸气”或“其他气体”）就凝结成小冰粒，这些小冰粒逐渐变大而下降，遇到暖气流就熔化为雨点落到地面上。三、实验题（共19分）26．（本题7分）如图是测小车的平均速度的图片，图中是小车到达A、B、C三处电子表显示。（1）该实验测小车平均速度的实验原理是；（2）实验中使用的斜面应适当调整坡度（选填“较小”或“较大”），其目的是便于测量时间；（3）该次实验中，小车的全程的平均速度为：m/s，下半路程的平均速度为：m/s；（4）如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度偏（选填“大”或“小”）；小车在下滑过程中做（填“匀速”或“变速”）直线运动；（5）小明进一步实验测得小车在斜面上运动时，前半程平均速度为v1，后半程平均速度为v2，则小车全程平均速度v=（用字母v1和v2表示）。27．（本题5分）小东在学习了声的知识以后，和同学们做了以下的实验；（1）如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫球接触正在发声的音叉，小球被弹开，说明声音由物体的产生；实验中泡沫球的作用是将音叉的微小振动放大，这种实验方法叫；（2）如图乙所示，敲击右边的音叉时，会看见左边完全相同的音叉把泡沫球弹起，说明声音可以在中传播，也说明声音可以传递；（3）如果将甲、乙两组实验装置移到月球上，则实验（选填“甲”或“乙”）不能完成。28．（本题7分）小明用图甲所示的实验装置做“观察水的沸腾”实验：（1）组装装置时，对于盛水的烧杯和测水温的温度计，应先调整（选填“烧杯”或“温度计”）的位置。已知一个标准大气压下，水银和酒精的沸点分别为357℃和78℃，本实验应选用（选填“水银”或“酒精”）温度计；（2）烧杯中气泡如图乙所示，这是水（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情形；水沸腾时，水中产生大量气泡，气泡内是（选填“空气”或“水蒸气”）；（3）图丙为水的温度与时间关系图像，水的沸点为℃；（4）小明发现水正在沸腾，移走酒精灯，水还能沸腾一段时间，表明水沸腾过程中不需要吸热，这种说法是（选填“正确”或“错误”）的，理由是：。四、计算题（共21分）29．（本题6分）汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以5m/s的速度行驶800s，紧接着在模拟公路上以15m/s的速度行驶3000m，求：（1）求该汽车在模拟山路上行驶的路程；（2）求该汽车在模拟公路上行驶的时间；（3）求该汽车在这次整个测试过程中的平均速度。30．（本题6分）便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大的方便，王爷爷带小孙子驾车到萍乡北站，然后乘高铁去南昌参观滕王阁，8:20开车出发，并看到路边如图所示的交通标志牌，此刻吩咐小孙子通过铁路12306网站查询列车时刻表，如表。车次萍乡北站南昌西站运行距离G134608:3809:40360kmG169208:4910:00360kmG148209:1110:31360km（1）在交通正常的情况下，依据以上信息并通过计算，爷孙俩最快能赶上哪一车次？（2）该趟高铁运行的平均速度为多少km/h？31．（本题9分）一辆做匀速直线运动的火车，以40m/s的速度经过一个700m长的山洞，火车完全经过山洞用时20s；车头的司机从后视镜判断火车完全经过山洞后立刻鸣笛，0.8s后听到经山洞口山崖传回来的回声。（声音在空气中的传播速度为v声=340ms）求：（1）火车的长度是多少？（2）火车鸣笛时车头与山洞口的距离是多少？（3）火车司机从后视镜判断火车完全经过山洞到按下按钮鸣笛需要一个反应时间，则火车司机的反应时间是多少？参考答案：1．A【详解】A．成人走两步的距离大约为1.2m，此数据与事实相符，故A符合题意；B．高速公路上小轿车的速度可以达到120km/h≈33.3m/s左右，故B不符合题意；C．初中男生百米跑步用时比专业运动员多，约为15s，故C不符合题意；D．人体感觉比较舒适的环境温度比体温低，约为23℃，故D不符合题意。故选A。2．D【详解】A．测量长度时，如果零刻线磨损，可以从较清楚的刻线处对齐进行测量，故A错误；B．读数时视线应与刻度尺的尺面垂直，并且视线正对要读的刻度线，故B错误；C．测量物体长度时，要根据实际要求选择量程和分度值都合适的刻度尺，故C错误；D．在测量过程中采用多次测量求平均值的方法，目的是减小误差，故D正确。故选D。3．D【详解】A．小明以旁边的列车作为参照物，他与列车之间有位置的变化，是运动的，故A错误；B．“驶过”了旁边列车的车尾才发现，实际上他乘坐的列车还停在站台上，说明小明乘坐的列车与站台之间没有位置变化，所以以地面作为参照物，他与地面之间没有位置的变化，小明乘坐的列车是静止的，故B错误；C．小明发现自己乘坐的列车还停在站台上，说明列车与站台之间没有位置变化，所以是以站台为参照物，故C错误；D．开始以旁边的列车为参照物，小明觉得自己的列车开始缓慢前进，后来以站台为参照物，发现自己坐的列车没动。先后不同的感觉是因为他选择的参照物不同造成的，这就是运动和静止的相对性，故D正确。故选D。4．D【详解】A．物体运动时间一定时，物体运动的路程越大，速度越大，故A错误；B．路程一定时，物体运动的时间越短，速度越大，故B错误；C．物体做匀速直线运动时，速度恒定不变，与路程、时间无关，故C错误；D．由可知，在相等的时间内，物体通过的路程越长，速度越大，故D正确。故选D。5．D【详解】设甲的路程为2s，则乙的路成为s，设甲的速度为v，则乙的速度为2v，则甲、乙所用时间分别为故故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。6．D【详解】A．在第一个s-t图象中，甲运动路程与时间成正比，说明甲在做匀速直线运动，t=5s时，s=20m，所以甲车的速度在第二个v-t图象中，乙车的速度v乙=6m/s，丙车的速度v丙=4m/s，且都做匀速直线运动，故A正确，不符合题意；B．开始运动10s后，甲通过的路程为乙通过的路程为因此，甲在乙正西20米处，故B正确，不符合题意；C．图B中阴影部分的面积=速度×时间，所以阴影面积表示小车4s内通过的路程，故C正确，不符合题意；D．已知丙和乙运动的路程之比是l∶l，由可得，乙和丙所运动的时间之比故D错误，符合题意。故选D。7．A【详解】A．拨动吉他的琴弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开，这说明声音是由物体振动产生的，故A符合题意；B．把正在发声的收音机密封在塑料袋里放入水中，仍能听到收音机发出的声音，说明声音可以在水中传播，液体能够传播声音，故B不符合题意；C．放在玻璃钟罩内的铃正在发声，把玻璃钟罩内的空气抽去，铃声明显减弱，说明声音的传播需要介质，故C不符合题意；D．耳朵贴在桌子上，敲击桌子能听到更大的声音，表明固体能传播声音，且传声效果比较好，故D不符合题意。故选A。8．B【详解】A．“高声喧哗”中的“高”指的是声音大，即响度大，故A错误；B．“细声细语”说明声音的振幅较小，故发出声音的响度也会小，故B正确；C．“尖声细嗓”说明声带振动的快，发出声音的音调较高，故C错误；D．“起音太高”中的“高”指的是音调高，故D错误。故选B。9．C【详解】A．图①实验中抽取玻璃罩内空气，玻璃罩内逐渐接近真空，听到罩内的铃声减小，由此可以进一步推论出真空不能传播声音，故A正确，不符合题意；B．图②中，敲击鼓面时，声音以类似水波的形式往外传播，故B正确，不符合题意；C．图③中用相同的力度从左往右依次敲瓶子，声音的振动的频率越来越快，音调越来越高，故C错误，符合题意；D．图④发声扬声器旁边的烛焰晃动，说明受到了能量影响，说明声音能传递能量，故D正确，不符合题意。故选C。10．A【详解】A．台风发生时以及核爆炸都伴随着次声波的产生，因此预报台风和监测核爆炸是利用的次声波，故A符合题意；BCD．蝙蝠利用声波导航、用声呐探测海深、用B超做体检都利用的是超声波，故BCD不符合题意。故选A。11．C【详解】A．老师讲话的声音大一些，并不会使学生上课免受周围环境噪声干扰，故A不符合题意；B．学生戴防噪声耳罩，虽然可以在人耳处减弱噪声，但老师讲课的声音也听不见，故B不符合题意；C．在教室周围植树，可以有效地在传播过程中减弱噪声，故C符合题意；D．教室内安装噪声监测装置，只能监测噪声的大小，无法减弱噪声，故D不符合题意。故选C。12．D【详解】A．从物理学角度来讲，发声体做无规则振动时发出的声音叫噪声；从环境保护的角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪声。分类标准没有确定，所以无法断定甲、乙两种声音是否属于噪声，故A错误；B．声音的传播速度与介质有关，与响度无关，因此甲乙声音在空气中的传播速度大小无法比较，故B错误；C．安装监测器可以监测噪声的大小，但是不能阻断噪声的传播，故C错误；D．声音甲的频率是2000Hz，乙是500Hz，频率越大，音调越高，因此声音甲每秒的振动次数大于声音乙每秒的振动次数，故D正确。故选D。13．B【详解】A．选择温度计时，要选取合适量程的温度计，即所选量程要大于所测温度，故A正确，不符合题意；B．温度计读数时，要等示数稳定后再读数，故B错误，符合题意；C．读数时视线要与液柱液面相平，仰视偏小，俯视偏大，故C正确，不符合题意；D．体温计具有缩口结构，水银不能自动退回玻璃泡，需要用力向下甩回去，故可以离开人体读数，故D正确，不符合题意。故选B。14．B【详解】A．火焰的温度很高，用温度计直接测量火焰的温度会损坏温度计，故A错误；B．读数时，视线要与液柱表面相平，若俯视则示数偏大，仰视则示数偏小，故B正确；C．在测量过程中，温度计的玻璃泡不能碰触容器壁，否则温度计的示数可能会受环境温度影响，甚至可能损坏温度计，故C错误；D．将温度计的玻璃泡浸入水中后，要等温度计的示数稳定后再读数，且读数时不得使温度计的玻璃泡脱离液体，否则温度计的示数会受空气的影响发生变化，故D错误。故选B。15．C【详解】A．从表中数据可知，固态氢的熔点是-259℃，故在-255℃时氢不是固态，故A错误；B．从表中数据可知，氢在固态时有固定的熔点-259℃，属于晶体，故B错误；C．从表中数据可知，铁的熔点是1535℃，而金的熔点是1064℃，所以在金达到熔点而熔化时，铁锅还远远没有达到熔点，即可以用铁锅来熔化金块，故C正确。D．分析数据可知，铁的熔点是1535℃，铜的熔点是1083℃，铁的熔点比铜的熔点高，所以不能用铜锅来熔化铁块，D错误。故选C。16．C【详解】A．冰雪消融，由固态变成液态，属于熔化，故A不符合题意；B．玻璃上的“冰花”是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，故B不符合题意；C．白露时节草叶上的露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠，故C符合题意；D．雪是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，故D不符合题意。故选C。17．C【详解】A．手背擦上酒精后，过一会儿酒精消失了是因为液态的酒精汽化成酒精蒸气散发到空气中了，故A不符合题意；B．人游泳之后刚从水中出来，感觉特别冷是因为身体表面的水汽化吸热，故B不符合题意；C．北方的冬天，可以看到户外的人不断呼出“白气”，是呼出的水蒸气遇冷液化成的小水滴，故C符合题意；D．衣柜里防虫的樟脑片，过一段时间会变小，不见了是因为樟脑丸升华变成了气体，故D不符合题意。故选C。18．A【详解】A．干冰给食品保鲜，干冰由固态直接变成气态，是升华现象，升华吸热，故A正确；B．炒菜时的“白气”是由于温度高的水蒸气遇冷液化成的小水滴，故B错误；C．由于从冰箱取出的金属块，温度比较低，周围空气中的水蒸气遇冷会发生液化，从而使金属块变湿了；如果马上擦去这层水，又有新的水蒸气在温度低的金属表面发生液化，所以不能擦干，故C错误；D．北方的冬天，为了保存蔬菜，在菜窖里放几桶水，利用了水凝固放热，故D错误。故选A。19．0.12.35减小误差338.5【详解】[1][2]由图甲可知，刻度尺上1cm之间有10个小格，此刻度尺的分度值为0.1cm，物体左侧与零刻度线对齐，物体的长度为2.35cm。[3]实验中把多次测量的平均值作为物体的长度，是为了减小误差。[4]机械停表的读数为小刻盘与大刻盘之和，小刻盘以分钟为单位读数为5min，指针过半偏向6，大刻盘以秒为单位，读数为38.5s，则停表的读数为5min+38.5s=338.5s20．20000甲丙【详解】[1]人耳的听声范围是20~20000Hz，低于20Hz的叫做次声波，超过20000Hz的叫做超声波。[2]声音的音调与物体振动频率有关；声音的响度与振动幅度有关。由波形图可知，甲乙声音振动的频率相同，声音的音调相同；甲丙声音振动的幅度相同，声音的响度相同。21．快信息大【详解】[1]夜袭的敌人的马蹄声可以通过大地和空气同时向外传播，由于固体传声比气体快，所以士兵“伏地听声”的方法可以先听到从大地传过来的声音。[2]士兵通过听见声音来提前了解敌人的靠近的信息，所以说明声音可以传递信息。[3]由于声音的响度与振幅和距离有关，所以敌人的靠近，距离减小，则马蹄声的响度越来越大。22．空气柱音调飞船运动【详解】[1]固体、液体和气体都可以振动发声，吹奏笛子所发出的声音是由笛子内空气柱振动产生的。[2]吹奏笛子时手按压不同的笛孔，笛子内空气柱的长度不同，空气柱的质量和体积不同，空气柱的振动频率不同，音调不同。[3][4]在火箭升空的过程中，以飞船为参照物，航天员与飞船之间没有位置变化，所以航天员是静止的；以地面为参照物，宇航员与地面之间位置发生了变化，所以宇航员是运动的。23．振动介质音色人耳超声波【详解】[1]研究表明，声音是由于物体的振动产生的。[2]声音的传播需要介质，在气体、液体和固体中都能传播，真空不能传声。[3]不同发声体发出的声音的品质特色不同，即音色不同，可以借此区分锣声和鼓声。[4]戴上耳罩后可以防止噪声进入人耳，在人耳处减弱了噪声。[5]汽车的倒车雷达利用了超声波，应用的是回声定位技术。24．内凝华汽化【详解】[1][2]窗户玻璃上的冰花，是由室内空气中的水蒸气遇到比较冷的玻璃凝华形成的小冰晶，所以冰花出现在玻璃的内侧。[3]水雾消失，是因为液态水珠受热后汽化形成水蒸气而使人们看不见。25．升华吸收水蒸气【详解】[1][2][3]干冰即固态的二氧化碳，在常温下，吸热迅速升华成气体，使得周围空气温度急剧下降；此时高空的水蒸气遇冷就凝华成为小冰粒，遇到暖气流就熔化为雨点落到地面上形成雨。26．较小0.240.3大变速【详解】（1）[1]测量平均速度需要测量路程和时间，再用计算平均速度。（2）[2]斜面坡度越大，小车下滑的速度就越大，在斜面上运动的时间就越短，不便于计时，因此为了方便计时，应该使斜面的坡度较小。（3）[3]由图知道，车的全程的路程和所用时间分别是，故小车的全程的平均速度[4]由图知道，下半路程的距离和所用时间分别是，下半路程的平均速度为（4）[5]如果让小车过了A点才开始计时，导致测量时间偏小。根据知道，速度偏大。[6]由于小车的全程的平均速度与下半路程的平均速度不相同，说明小车在下滑过程中做变速直线运动。（5）[7]由于车的全程是前半程时间前半程时间则全程平均速度为27．振动转换法空气能量乙【详解】（1）[1]用竖直的悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球会被弹起，说明音叉在振动，进而说明声音是由物体的振动产生的。[2]用泡沫塑料球的振动呈现音叉的振动，可以将微小的振动放大，便于观察，这种实验方法叫转换法。（2）[3][4]敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，即左边的音叉也在振动，能量传递给左边音叉，这个现象说明声音可以在空气中传播，同时说明声音能够传递能量。（3）[5]由于声音的传播需要介质，月球上是真空，真空不能传声，则声音无法传播，所以实验乙在月球上无法完成。28．烧杯水银沸腾时水蒸气98错误见解析【详解】（1）[1]组装实验装置时，要用酒精灯外焰加热，需要先确定石棉网的位置，应该从下往上组装，所以对于盛水的烧杯和测水温的温度计，应先调整烧杯的位置。[2]一个标准大气压下，水的沸点为100℃，水银的沸点为357℃，酒精的沸点为78℃，假设用酒精制作的温度计，这温度计接触100℃的沸水，酒精的温度也会升高到100℃，酒精的温度高于自身的沸点78℃，酒精会沸腾起来，温度计不能正常使用，所以不能用酒精制作的温度计；假设用水银制作的温度计，水银要达到357℃才会沸腾，这温度计接触100℃的沸水，水银不会沸腾，温度计可以正常使用，所以本实验应选用水银制作的温度计。（2