2021-2022学年河南省信阳市固始县四年级上学期期中语文真题及答案

2021-2022学年河南省信阳市固始县四年级上学期期中语文真题及答案1．（3分）认真把下列诗句抄写在横线里。云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。2．（3分）用“√”给加点字选择正确的读音鹿柴（cháizhài）潜水（qiánqiǎn）即使（jíjì）降服（xiángjiàng）家雀（quèqiǎo）嫩红（nènlèn）3．（10分）读拼音，写词语。kuānkuòshàshíwāndòusuíyùérānàomìchuàngzàokòngxìjīngpílìjié4．（3分）把词语补充完成，再完成练习。崩裂人人风平鸦雀齐头隐现（1）写出两个描写“声音”的四字词语：、（2）选择两个词语写一段话。5．（9分）根据所学内容填空。（1）“庐山横看绵延逶迤，侧看峰峦起伏；从远处和近处不同的方位看庐山，所看到的又不相同。“这可以用苏轼的诗句“，。”来概括。这两句诗出自《》。（2）你看那细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着。布满河床。跟着白居易漫步江边，只见“一道残阳铺水中，。”（3）《礼记》中的名句“”告诉我们要广泛地学习，详细地探究，谨慎地思考，明白地分辨，切实地履行。（4）关于秋天的谚语，我知道很多，比如：。6．（4分）写出下列句子运用的修辞手法。（1）头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜。（2）那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。（3）可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。（4）靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。7．（4分）按要求改写句子。（1）哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？（改成陈述句）（2）牵牛花开了。（改成拟人句）（3）宽阔的钱塘江上笼罩着一层薄薄的雾。（缩句）（4）普罗米修斯到天上盗取火种。普罗米修斯受到最严厉的处罚。（用关联词语，把两句话合并成一句话。）8．（4分）判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。（1）《蟋蟀的住宅》是英国著名的昆虫学家法布尔所写我们还学过他写的蜜蜂。（2）童年是记忆里的万花筒，是回忆里的调味瓶，是沙滩上的五彩贝壳，童年在每个人的心里都留下了不可磨灭的印记。（3）小豆豆把五分钱交给了警察叔叔。（4）神农氏，大家称他为黄帝，最后因尝断肠草逝世。9．（3分）口语交际军军发现学校松树枝干弯了，他想把树枝扶正。正巧被值日老师看见了。老师批评他不爱护校园的花草树木，请你帮军军向老师解释。军军说：10．（22分）阅读短文，回答后面的问题。ㅤㅤ爬山虎刚长出来的叶子是的，不几天叶子长大，就变成的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么，没有重叠起来的，也不留一点空隙。一阵风，一墙的叶子就漾起，好看得很。（1）这段话选自《》。（2）这段话的作者是A.老舍B.叶圣陶C.巴金D.鲁迅（3）按原文填空。（4）从选段中找出下列词语的近义词。引人注目——特别——漂亮——11．（3分）课外阅读。麻雀ㅤㅤ这是群精明的家伙。ㅤㅤ它们贼头贼脑，似乎心眼儿极多，北方人称它们“老家贼”。它们几千年来生活在人间，精明成了它们必备的本领。春去秋来的候鸟黄莺，每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌上的一道新鲜的佳肴，麻雀却在人间活了下来。ㅤㅤ这种活在人间的鸟儿，长得细长精瘦，有一双显得过大的黑眼睛，目光却十分锐利。由于时时提防人，它们得处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地转动着，机警地左顾右盼。它们每时每刻都在躲着人，不叫人接近它们，哪怕那个人并没看见它们，它们也赶忙逃掉。它们要在人间觅食，还要识破人们布下的种种圈套，诸如支起的箩筐，挂在树上的铁夹子，张在空中透明的网，等等。有时地上有一’粒壳晶晶的米，它们也只能用饥渴的目光远远地盯着，却没有飞过去叼起米来的勇气。它们盯着、叫着，然后腾身而去——这是因为它们看见了米粒旁边有东西在晃动，惹起它们的疑心或警觉。ㅤㅤ它们不像燕子那样，在屋檐下搭窝，而是筑巢在高楼的犄角；或者在光秃秃的山墙中间，脱落掉了两块砖的洞眼里。这些巢儿总是离地很远，又高又险，人手是摸不到的。ㅤㅤ它们不但机警多疑，而且具有不可驯服性。ㅤㅤ大多数鸟儿都习惯被人圈养在一方天地的笼中生活，用一身招徕人喜欢的羽翼，耍着花腔，换得温饱。唯有麻雀甘心在风风雨雨中，过着自由自在的日子。它们可以飞来飞去，可以直上云端，可以掠过镜子一样的水面，还可以站在钻满绿芽的春树枝头抖一抖疲乏的翅膀。它们从来不肯在镀银的鸟架上稍息片刻。如果捉一只麻雀，拴上绳子，它就要朝着明亮的窗子，一边叫，一边胡乱扑飞；飞累了，就倒垂下来，像一个秤砣，还张着嘴喘气。第二天早上，它已经伸直腿，闭上眼睛死掉了。它没有任何可驯服性，因大多数都习惯被人圈养在一方天地的笼中生活，用一身招徕人喜欢的羽翼，耍着花腔，换得温饱。唯有麻雀甘心在风风雨雨中，过着自由自在的日子。它们可以飞来飞去，可以直上云端，可以掠过镜子一样的水面，还可以站在钻满绿芽的春树枝头抖一抖疲乏的翅膀。ㅤㅤ它们从来不肯在镀银的鸟架上稍息片刻。如果捉一只麻雀，拴上绳子，它就要朝着明亮的窗子，一边叫，一边胡乱扑飞；飞累了，就倒垂下来，像一个秤砣，还张着嘴喘气。第二天早上，它已经伸直腿，闭上眼睛死掉了。它没有任何可驯服性，因此，它不是家禽。（1）麻雀的外形特征：。（2）用“”划出文中的过渡句。（3）大多数鸟的生活是，而麻雀的生活是。（4）如果我是一只鸟，我会选择像一样生活，这是因为。（5）下面对麻雀的评价不正确的一项是A.精明B.机警多疑C.喜欢被人圈养D.热爱自由12．（30分）习作。ㅤㅤ题目：的“动物园”ㅤㅤ提示：把题目补充完整，你的家人和哪些动物比较像？什么地方像？给家里的每个人都写上一段。ㅤㅤ要求：写具体、写生动、字数在400字左右。

参考答案一、填空题1．（3分）认真把下列诗句抄写在横线里。云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。【解答】故答案为：云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。2．（3分）用“√”给加点字选择正确的读音鹿柴（cháizhài）zhài潜水（qiánqiǎn）qián即使（jíjì）jí降服（xiángjiàng）xiáng家雀（quèqiǎo）qiǎo嫩红（nènlèn）nèn【解答】鹿柴：lùzhài，唐代诗人王维诗作名，柴，通“寨”或“砦”，用树木围成的栅栏。潜水：qiánshuǐ，进入水面以下。即使：jíshǐ，假定，就算是。降服：xiángfú，投降屈服。家雀：jiāqiǎo，麻雀。嫩红：nènhóng，浅红。故答案为：zhàiqiánjíxiángqiǎonèn3．（10分）读拼音，写词语。kuānkuò宽阔shàshí霎时wāndòu豌豆suíyùérān随遇而安àomì奥秘chuàngzào创造kòngxì空隙jīngpílìjié精疲力竭【解答】故答案为：宽阔霎时豌豆随遇而安奥秘创造空隙精疲力竭4．（3分）把词语补充完成，再完成练习。山崩地裂人山人海风平浪静鸦雀无声齐头并进若隐若现（1）写出两个描写“声音”的四字词语：山崩地裂、鸦雀无声（2）选择两个词语写一段话。我们到盐官观潮，大堤上人山人海，一齐翘头向海面观望。潮来了，刚才还是风平浪静的海面，霎时波涛汹涌，耳边只听到山崩地裂般的声音。钱塘江大潮，太壮观了！【解答】山崩地裂人山人海风平浪静鸦雀无声齐头并进若隐若现（1）表示声音的词语是：山崩地裂、鸦雀无声。（2）用“人山人海”“风平浪静”写一段话：我们到盐官观潮，大堤上人山人海，一齐翘头向海面观望。潮来了，刚才还是风平浪静的海面，霎时波涛汹涌，耳边只听到山崩地裂般的声音。钱塘江大潮，太壮观了！故答案为：山地山海浪静无声并进若若（1）山崩地裂鸦雀无声；（2）我们到盐官观潮，大堤上人山人海，一齐翘头向海面观望。潮来了，刚才还是风平浪静的海面，霎时波涛汹涌，耳边只听到山崩地裂般的声音。钱塘江大潮，太壮观了！5．（9分）根据所学内容填空。（1）“庐山横看绵延逶迤，侧看峰峦起伏；从远处和近处不同的方位看庐山，所看到的又不相同。“这可以用苏轼的诗句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”来概括。这两句诗出自《题西林壁》。（2）你看那细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。跟着白居易漫步江边，只见“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”（3）《礼记》中的名句“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”告诉我们要广泛地学习，详细地探究，谨慎地思考，明白地分辨，切实地履行。（4）关于秋天的谚语，我知道很多，比如：立了秋，把扇丢。【解答】（1）出自宋代苏轼的《题西林壁》。（2）分别选自课文《走月亮》和唐代白居易的《暮江吟》。（3）“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”出自《礼记》。意思是：要广博地学习，要对学问详细地询问，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地力行。（4）关于秋天的谚语，有很多。如：立了秋，把扇丢；一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。故答案为：（1）横看成岭侧成峰远近高低各不同题西林壁；（2）月光灰白色的鹅卵石半江瑟瑟半江红；（3）博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之；（4）立了秋，把扇丢。6．（4分）写出下列句子运用的修辞手法。（1）头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜。拟人（2）那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。排比（3）可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。比喻（4）靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。设问【解答】（1）句中将“芦苇”赋予人的行为特点，运用了拟人的手法。（2）句中“没有……”这种句式相同的分句连续出现了三次，运用了排比的手法。（3）句中将“露水”比作“珍珠”，将“月儿”比作“弓”，运用了比喻的手法。（4）本句自问自答，运用了设问的手法。故答案为：（1）拟人；（2）排比；（3）比喻；（4）设问。7．（4分）按要求改写句子。（1）哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？（改成陈述句）哦，阿妈，这正是我们家的地。（2）牵牛花开了。（改成拟人句）牵牛花露出迷人的笑脸。（3）宽阔的钱塘江上笼罩着一层薄薄的雾。（缩句）钱塘江上笼罩着雾。（4）普罗米修斯到天上盗取火种。普罗米修斯受到最严厉的处罚。（用关联词语，把两句话合并成一句话。）因这普罗米修斯到天上盗取火种，所以受到最严厉的处罚。【解答】（1）考查了句子改写。反问句改为陈述句，把句中的表示否定的“不就是”改为“正是”，去掉疑问助词“吗”，问号改为句号。（2）考查了句子改写。把句子改为拟人句，找到句中的事物“牵牛花”，赋予它人的动作或情态，如：牵牛花露出迷人的笑脸。（3）考查了缩句。句中“宽阔的”钱塘江上笼罩着“一层薄薄的”都是修饰“雾”的特点的词，可以删去，故答案为：钱塘江上笼罩着雾。（4）考查了关联词运用。“普罗米修斯到天上盗取火种。”和“普罗米修斯受到最严厉的处罚。”是因果关系，用表示因果关系的关联词把两句话合并起来，前面句子后的句号换成逗号，去掉后面句子中的主语或者把主语改为“他”。故答案为：（1）哦，阿妈，这正是我们家的地。（2）牵牛花露出迷人的笑脸。（3）钱塘江上笼罩着雾。（4）因这普罗米修斯到天上盗取火种，所以受到最严厉的处罚。8．（4分）判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。（1）《蟋蟀的住宅》是英国著名的昆虫学家法布尔所写我们还学过他写的蜜蜂。×（2）童年是记忆里的万花筒，是回忆里的调味瓶，是沙滩上的五彩贝壳，童年在每个人的心里都留下了不可磨灭的印记。√（3）小豆豆把五分钱交给了警察叔叔。√（4）神农氏，大家称他为黄帝，最后因尝断肠草逝世。×【解答】（1）此题分析错误。《蟋蟀的住宅》是法国著名的昆虫学家法布尔所写，我们还学过他写的《蜜蜂》。（2）此题分析正确。（3）此题分析正确。（4）此题分析错误。神农氏，大家称他为炎帝，最后因尝断肠草逝世。故答案为：（1）×；（2）√；（3）√；（4）×。9．（3分）口语交际军军发现学校松树枝干弯了，他想把树枝扶正。正巧被值日老师看见了。老师批评他不爱护校园的花草树木，请你帮军军向老师解释。军军说：老师您好，您误会我了。刚刚我发现这棵小树弯了，是想把它扶正，请您相信我。【解答】结合题干的内容进行分析，抓住“老师批评他不爱护校园的花草树木，请你帮军军向老师解释。”方面来展开描写即可，注意语言完整流畅，有礼貌，澄清事实，不要写错别字即可。【示例】老师您好，您误会我了。刚刚我发现这棵小树弯了，是想把它扶正，请您相信我。10．（22分）阅读短文，回答后面的问题。ㅤㅤ爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。（1）这段话选自《爬山虎的脚》。（2）这段话的作者是BA.老舍B.叶圣陶C.巴金D.鲁迅（3）按原文填空。（4）从选段中找出下列词语的近义词。引人注目——引人注意特别——非常漂亮——好看【解答】（1）（2）考查学生的文学常识。这段文字选自课文《爬山虎的脚》，作者是叶圣陶。（3）考查根据选文内容填空。根据背诵作答即可。（4）考查找近义词。引人注目：特别引起人注意。故近义词为“引人注意”。特别：与众不同；不普通。故近义词为“非常”。漂亮：好看，美观。故近义词为“好看”。故答案为：（1）爬山虎的脚；（2）B；（3）嫩红嫩绿新鲜均匀拂过波纹；（4）引人注意非常好看。11．（3分）课外阅读。麻雀ㅤㅤ这是群精明的家伙。ㅤㅤ它们贼头贼脑，似乎心眼儿极多，北方人称它们“老家贼”。它们几千年来生活在人间，精明成了它们必备的本领。春去秋来的候鸟黄莺，每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌上的一道新鲜的佳肴，麻雀却在人间活了下来。ㅤㅤ这种活在人间的鸟儿，长得细长精瘦，有一双显得过大的黑眼睛，目光却十分锐利。由于时时提防人，它们得处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地转动着，机警地左顾右盼。它们每时每刻都在躲着人，不叫人接近它们，哪怕那个人并没看见它们，它们也赶忙逃掉。它们要在人间觅食，还要识破人们布下的种种圈套，诸如支起的箩筐，挂在树上的铁夹子，张在空中透明的网，等等。有时地上有一’粒壳晶晶的米，它们也只能用饥渴的目光远远地盯着，却没有飞过去叼起米来的勇气。它们盯着、叫着，然后腾身而去——这是因为它们看见了米粒旁边有东西在晃动，惹起它们的疑心或警觉。ㅤㅤ它们不像燕子那样，在屋檐下搭窝，而是筑巢在高楼的犄角；或者在光秃秃的山墙中间，脱落掉了两块砖的洞眼里。这些巢儿总是离地很远，又高又险，人手是摸不到的。ㅤㅤ它们不但机警多疑，而且具有不可驯服性。ㅤㅤ大多数鸟儿都习惯被人圈养在一方天地的笼中生活，用一身招徕人喜欢的羽翼，耍着花腔，换得温饱。唯有麻雀甘心在风风雨雨中，过着自由自在的日子。它们可以飞来飞去，可以直上云端，可以掠过镜子一样的水面，还可以站在钻满绿芽的春树枝头抖一抖疲乏的翅膀。它们从来不肯在镀银的鸟架上稍息片刻。如果捉一只麻雀，拴上绳子，它就要朝着明亮的窗子，一边叫，一边胡乱扑飞；飞累了，就倒垂下来，像一个秤砣，还张着嘴喘气。第二天早上，它已经伸直腿，闭上眼睛死掉了。它没有任何可驯服性，因大多数都习惯被人圈养在一方天地的笼中生活，用一身招徕人喜欢的羽翼，耍着花腔，换得温饱。唯有麻雀甘心在风风雨雨中，过着自由自在的日子。它们可以飞来飞去，可以直上云端，可以掠过镜子一样的水面，还可以站在钻满绿芽的春树枝头抖一抖疲乏的翅膀。ㅤㅤ它们从来不肯在镀银的鸟架上稍息片刻。如果捉一只麻雀，拴上绳子，它就要朝着明亮的窗子，一边叫，一边胡乱扑飞；飞累了，就倒垂下来，像一个秤砣，还张着嘴喘气。第二天早上，它已经伸直腿，闭上眼睛死掉了。它没有任何可驯服性，因此，它不是家禽。（1）麻雀的外形特征：长得细长精瘦，有一双显得过大的黑眼睛，目光却十分锐利。（2）用“”划出文中的过渡句。（3）大多数鸟的生活是习惯了被人关在笼子里养着的生活、用各种方式换得温饱，而麻雀的生活是甘心在风风雨雨中，过着自由自在的日子。（4）如果我是一只鸟，我会选择像麻雀一样生活，这是因为它们有着顽强的精神，自由自在，不会为了温饱而被别人关起来，出卖自己的灵魂。（5）下面对麻雀的评价不正确的一项是CA.精明B.机警多疑C.喜欢被人圈养D.热爱自由【解答】（1）考查了查找文章关键内容的能力。根据第三自然段“这种活在人间的鸟儿，长得细长精瘦，有一双显得过大的黑眼睛，目光却十分锐利”可知，这是描写麻雀外形特征的句子。（2）考查找过渡句。过渡句是承接或总结上面的内容，同时提示或领起下面的内容的句子，一般起到承上启下的作用。文中过渡句是“它们不仅机警多疑，而且具有不可驯服性。”（3）考查对文章内容的理解。仔细读文可知，大多数鸟儿的生活是“大多数鸟儿都习惯被人圈养在一方天地的笼中生活，用一身招徕人喜欢的羽翼，耍着花腔，换得温饱”。麻雀的生活是“唯有麻雀甘心在风风雨雨中，过着自由自在的日子。它们可以飞来飞去，可以直上云端，可以掠过镜子一样的水面，还可以站在钻满绿芽的春树枝头抖一抖疲乏的翅膀”。（4）考查学生的思维拓展能力。结合文章内容进行阐述。如：如果我是一只鸟儿我会选择像麻雀一样的生活，这是因为它们有着顽强的精神，自由自在，不会为了温饱而被别人关起来，出卖自己的灵魂。（5）考查对文章内容的理解和分析。通过阅读文中“这是群精明的家伙”“它们不仅机警多疑，而且具有不可驯服性”可以知道麻雀精明、机警多疑的特点；“唯有麻雀甘心在风雨中，过着自由自在的日