陕西省安康市岚皋县2024-2025学年九年级上学期期末化学试题

2024-2025-1学期九年级期末考试试题化学注意事项：1.本卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页，总分60分。考试时间为60分钟。2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H—1C—12O—16Ca—40第一部分(选择题共18分)一、选择题(共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的)1.生活中发生的下列变化，属于化学变化的是A.车胎爆炸 B.苹果榨汁 C.菜刀生锈 D.汽油挥发2.自然界中的物质都是由微观粒子构成的。下列物质由离子构成的是A.铁 B.氯化钠 C.稀有气体 D.液氧3.秋冬季节是流感的高发季，一枝蒿酮酸((C15H20O3)可用于合成抗流感类药物。下列关于一枝蒿酮酸的说法正确的是A.一枝蒿酮酸是由碳原子、氢原子和氧原子构成的B.一枝蒿酮酸中氢、氧元素的质量比为20：3C.一枝蒿酮酸的相对分子质量为248gD.一枝蒿酮酸中碳元素的质量分数最大4.下列制取二氧化碳并验证其性质的操作中，不正确的是A.检验装置的气密性 B.装入药品C.检验的部分性质 D.验满5.下列关于碳单质的说法中正确的是A.的相对分子质量为720，属于化合物B.金刚石、石墨和都是由碳元素组成的C.木炭具有还原性，常温下可以将氧化铜中的铜还原出来D.石墨在高温高压、催化剂的条件下，可以转变为金刚石，该过程是物理变化6.下列对宏观现象的微观解释，不正确的是A.一滴水中大约含有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小B.将氧气压缩贮存于钢瓶中——分子之间有间隔C.瓜果飘香——分子在不停运动D.水烧开后把壶盖顶起——温度升高，分子的体积变大7.在一个密闭容器中，甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法不正确的是物质甲乙丙丁反应前质量/g522022反应后质量/g待测11285A.丁可能是单质 B.甲可能是该反应的催化剂C.反应后甲的质量为5g D.该反应中乙、丙的质量变化比为9：88.2024年4月15日是第9个国家安全教育日，今年安全日的主题是“总体国家安全观，创新引领10周年”。中学生要具备一定的安全常识，下列做法错误的是A.夜间发现天然气泄漏，应立即开灯检查B.被围困在火灾区时，应用湿毛巾捂住口鼻并尽量贴近地面逃离C.炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭D.扑灭森林火灾，可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带9.碳及其部分化合物的转化关系如图所示，其中表示转化中的另一种反应物。下列说法正确的是A.X一定是氧气 B.反应①一定是化合反应C.可能是澄清石灰水 D.反应②可用于制取碳酸饮料第二部分(非选择题共42分)二、填空及简答题(共6小题，计24分)10.渭河是陕西的主要河流之一，当地政府大力推进渭河水环境的保护。（1）我国古代劳动人民就掌握了水的净化方法。唐代陆羽在《茶经》中将“漉水囊”定为二十四茶器之一，漉水囊相当于现代的滤袋，用于净化煮茶用水.其作用是除去水中的__(选填“可溶性”或“不溶性”)杂质。（2）现代城市中的生活用水是经过自来水厂净化后的水，生活中可用________的方法降低水的硬度。（3）某同学在实验室模拟自来水厂将渭河水净化，最终制得蒸馏水属于________(选填“纯净物”或“混合物”)。（4）自来水厂常用二氧化氯(ClO2)作消毒剂，二氧化氯的制取可通过下列反应：X+2NaClO2=2ClO2+2NaCl则X的化学式为________。11.2023年春晚中，《当“神兽”遇见神兽》节目利用了VR(虚拟现实)三维绘制技术，生产VR设备的材料之一是硅。（1）硅在地壳中的含量居第______位。（2）图1、图2分别是硅元素在元素周期表中的部分信息及其原子结构示意图。①硅是_______(选填“金属”“非金属”或“稀有气体”)元素。②图2中的n=_______。12.氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应，如图所示。（1）甲集气瓶中水的作用是___________。（2）写出乙集气瓶中的现象：___________。（3）丙实验不能用于验证质量守恒定律，写出其原因：___________。13.某化学兴趣小组用下图实验研究的性质。（1）石蕊纸花3变红而2不变红，请用化学方程式解释此现象：___________。（2）通入后观察到石蕊纸花3比1先变红可证明具有的物理性质是___________。（3）燃着木条熄灭，由此可得出具有的化学性质是___________。14.2023年9月23日杭州第19届亚运会开幕，开幕式首次使用废碳再生的绿色甲醇作为主火炬塔燃料。以水为原料制取甲醇(CH3OH)的生产工艺如下图，请结合图文信息，分析思考，解决问题：（1）“电解器”中常加入氢氧化钠，其目的是________。（2）物质X是________。（3）“催化合成器”中发生反应的化学方程式为________。（4）工艺流程中可以循环利用的物质是________。15.红磷在化学实验中的应用非常广泛，下图是同学们在实验室用红磷设计并进行的两个实验。（1）实验①用来测定空气中氧气的含量，红磷燃烧的化学方程式为________，由该实验可得出的结论是________。（2）实验②用以验证质量守恒定律，点燃红磷前后，天平始终保持平衡，说明参加反应的各物质的质量总和________(选填“大于”“等于”或“小于”)反应后生成的各物质的质量总和。实验时若取用的红磷量不足，对实验结果________(选填“有”或“没有”)影响。三、实验及探究题(共2小题，计13分)16.化学是一门以实验为基础的自然科学，实验室有如图装置，回答以下问题：（1）仪器①的名称是___________。（2）实验室用氯酸钾制取氧气，发生装置可选用___________(填字母，下同)，反应的化学方程式是___________。（3）实验室制取二氧化碳时，不能用F装置收集二氧化碳的原因是___________，若用G装置收集，气体应从___________(选填“a”或“b”)端通入。17.李红同学通过调查得知，自己家庭厨房所用燃料是天然气。她对天然气主要成分甲烷燃烧后生成的气体成分产生了兴趣，进行了如下探究。【提出问题】甲烷燃烧生成气体成分都有哪些？【查阅资料】Ⅰ．无水硫酸铜是白色固体，它遇到水变成蓝色。Ⅱ．溶液能吸收气体。Ⅲ．为黑色固体，可与发生反应变成红色的，反应的化学方程式为。【猜想与假设】（1）猜想1：和猜想2：和猜想3：___________【实验探究】李红同学设计下图所示装置进行探究(夹持装置未画出)：【现象与结论】（2）观察到A装置中___________的现象，说明甲烷燃烧产生的气体中含有水蒸气。（3）观察到B装置中的澄清石灰水变浑浊，证明甲烷燃烧有气体生成，请写出B装置中反应的化学方程式：___________。（4）观察到E中澄清石灰水变浑浊和D中___________现象，说明甲烷燃烧生成的气体中含有CO。【交流与评价】（5）李红认为实验装置设计还有一处明显不足(实验前已排尽装置内的空气)，请提出改进措施：___________(任写一条)。（6）通过上述实验得知甲烷燃烧不充分的后果是___________。四、计算与分析题18.小明的奶奶患有骨质疏松症，医生建议每天需要补钙，小明对某钙片的含量进行测定，用下图所示的电子天平测得相关数据见下表(杂质不参与反应)。请完成下列分析及计算：实验前质量实验后质量锥形瓶及稀盐酸(过量)钙片锥形瓶及反应后的剩余物1144g5g118.3g（1）反应产生二氧化碳的总质量为___________g。（2）该钙片中碳酸钙的质量分数。(写出计算过程)

2024-2025-1学期九年级期末考试试题化学注意事项：1.本卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页，总分60分。考试时间为60分钟。2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H—1C—12O—16Ca—40第一部分(选择题共18分)一、选择题(共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的)【1题答案】【答案】C【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】D【4题答案】【答案】D【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】D【7题答案】【答案】A【8题答案】【答案】A【9题答案】【答案】C第二部分(非选择题共42分)二、填空及简答题(共6小题，计24分)【10题答案】【答案】（1）不溶性（2）煮沸（3）纯净物（4）Cl2【11题答案】【答案】（1）二##2（2）①.非金属②.4【12题答案】【答案】（1）吸收产生的SO2气体，防止污染空气（2）剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体（3）反应有气体参与，没有在封闭的环境中进行实验【13题答案】【答案】（1）（2）密度比空气大（3）不能燃烧且不支持燃烧【14题答案】【答案】（1）增强水的导电性（2）氧气（3）（4）水【15题答案】【答案】（1）①.②.氧气约占空气体积的（2）①.等于②.没有三、实验及探究题(共2小题，计13分)【16题答案】【答案】（1）锥形瓶（2）①.A②