中考化学基础过关课时7空气氧气市赛课公开课一等奖省课获奖课件

身边化学物质

课时7空气氧气

第1页一、空气主要成份和用途空气成份体积分数主要用途氮气①______制氮肥和硝酸原料;性质稳定，用作保护气（、考查）氧气②______(5年1考，)医疗抢救(需纯氧)、炼钢、气焊、化工生产及宇宙航行等。78%21%第2页空气成份体积分数主要用途稀有气体(氦、氖、氩、氪、氙、氡总称)0.94%用作保护气；通电时可发出不一样颜色光，可制成各种用途电光源，如航标灯、闪光灯、霓虹灯等；氦可用于制造低温环境二氧化碳0.03%植物进行光合作用原料，用于灭火，固态二氧化碳可用于人工降雨其它气体和杂质0.03%第3页一、空气主要成份和用途空气成份体积分数主要用途氮气①______制氮肥和硝酸原料;性质稳定，用作保护气（、考查）氧气②______(5年1考，)医疗抢救(需纯氧)、炼钢、气焊、化工生产及宇宙航行等。78%21%第4页空气成份体积分数主要用途稀有气体(氦、氖、氩、氪、氙、氡总称)0.94%用作保护气；通电时可发出不一样颜色光，可制成各种用途电光源，如航标灯、闪光灯、霓虹灯等；氦可用于制造低温环境二氧化碳0.03%植物进行光合作用原料，用于灭火，固态二氧化碳可用于人工降雨其它气体和杂质0.03%第5页二、空气污染与防治主要污染物①有害气体：SO2、CO、NO2、O3(臭氧)等（考查）；②颗粒污染物：PM2.5、烟、粉尘等危害严重损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡，其中全球气候变暖、臭氧层破坏、酸雨都与空气污染相关防治方法加强大气质量监测，改进环境情况，使用清洁能源，主动植树、造林、种草等第6页三、氧气性质1．物理性质：无色、无味气体，密度比空气略大，不易溶于水2．化学性质：比较活泼，含有氧化性，可供给呼吸，支持燃烧。在点燃条件下能与木炭、硫、铁等物质发生反应，同时放出热量。第7页物质反应现象化学方程式注意事项空气中氧气中木炭连续红热(红光)、放热，生成使澄清石灰水变浑浊气体发出明亮白光、放热，生成使澄清石灰水变浑浊气体①____________________________盛有木炭燃烧匙应由上而下迟缓伸入瓶中第8页物质反应现象化学方程式注意事项空气中氧气中硫发出微弱②________火焰，生成③______________气体，放热发出明亮④______火焰；生成⑤________________气体，放热(5年2考，、)⑥______________________硫用量不要太多，预防生成物对空气造成污染；集气瓶底放少许水或碱液，吸收生成有毒气体SO2，预防污染空气(5年1考，)淡蓝色有刺激性气味蓝紫色有刺激性气味第9页物质反应现象化学方程式注意事项空气中氧气中红磷黄色火焰，放热，生成大量白烟发出白光、放热，生成大量白烟(5年1考，)⑦_________________________产物是白烟；集气瓶中水作用是吸收生成P2O5(白烟)，预防污染空气第10页物质反应现象化学方程式注意事项空气中氧气中镁条猛烈燃烧、发出刺眼白光、放热，生成⑧________反应更猛烈⑨____________________不能手持镁条，应用坩埚钳夹持，下面需要放上石棉网盛接生成物白色固体第11页物质反应现象化学方程式注意事项空气中氧气中铁丝红热、不能燃烧猛烈燃烧、⑩________，放出大量热，生成⑪________⑫________________________铁丝不能生锈；集气瓶底放一层细沙或少许水，预防熔融物溅落、炸裂瓶底(5年1考，)火星四射黑色固体第12页

1.人类生存离不开空气，以下说法错误是（）A．空气是一个宝贵资源B．空气中体积分数最大是氮气C．氧气能支持燃烧、供给呼吸D．露天焚烧垃圾不会造成空气污染2.小明在做物质在氧气中燃烧试验，方法如图所表示，其中不合理是（）DB第13页

3．右图装置惯用来测定空气中氧气含量。以下对该试验认识中正确是（）A.燃烧匙中红磷能够用铁丝或镁条代替B.该试验除了能测定氧气含量外还可说明N2难溶于水C.若红磷足量，伸入点着红磷时速度太慢会造成进入水体积小于1/5D.试验结束，没有冷却到室温就打开止水夹，造成结果偏大B第14页

4.试验室可用于氯酸钾制取氧气装置组合是（）A.①④B.②③C.①⑤D.②⑤C第15页

5.判断以下说法是否正确，正确在括号内打“√”，错误打“×”。（1）空气中稀有气体没有任何使用价值。（）（2）氮气用来保护粮食，是因为氮气常温下化学性质稳定。（）（3）鱼类能在水中生存，证实氧气极易溶于水。（）（4）木炭燃烧猛烈程度由它着火点决定，而与氧气浓度无关。（）（5）铁丝在空气中不燃烧，而在氧气中燃烧说明空气中和氧气中氧分子化学性质不一样。（）（6）氧气化学性质非常活泼，能与全部物质发生化学反应。（）（7）搜集氧气时，用带火星木条进行验满，这是利用了氧气可燃性。（）×××××√×第16页

易错易混点1对空气组成掌握不到位例1（·苏州改编）以下相关空气说法正确是（）A．按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%B．空气中各种成份含量是相对稳定C．从空气中分离得到稀有气体是纯净物D．空气中CO2含量较高时，会使人窒息，所以CO2也属于空气污染物B第17页

防错妙招（1）空气成份按体积计算，大约是氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%，其它气体和杂质0.03%。（2）空气中各成份含量是相对稳定，但伴随人类活动延续、气体排放，空气成份也在不停地改变着。（3）稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙、氡等总称，不属于纯净物。（4）CO2不属于空气污染物。第18页

易错易混点2物质在氧气或空气中燃烧时现象描述错误例2（·湘潭）以下试验现象描述中，正确是（）A.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B.硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰C.红磷在空气中燃烧产生大量白雾D.木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味气体A第19页防错妙招

描述物质燃烧试验现象，普通为“一光或火焰、二热、三生成”。应注意以下几个方面：（1）不能将生成物名称看成现象来描述；（2）注意区分“烟”与“雾”、“光”与“火焰”；（3）物质在氧气中和空气中反应现象因为氧气含量不一样，反应猛烈程度也不一样，现象也会有所不一样；（4）注意区分生成固体颜色。第20页试验一空气中氧气含量测定试验原理利用一些物质(如红磷)只与空气中氧气反应(不生成气体，最好生成固体)而不消耗其它空气成份，使容器内气体降低、压强减小，让水进入容器中。测定进入容器内水体积，即为空气中氧气体积试验装置

第21页试验步骤①连接装置，检验装置气密性；②将集气瓶液面以上容积分成5等份；③在燃烧匙内放入过量红磷；④夹紧止水夹，点燃红磷并快速伸入集气瓶中，马上塞紧橡皮塞；⑤燃烧结束冷却到室温，再打开止水夹试验现象红磷燃烧，生成大量白烟；冷却至室温，打开弹簧夹，水进入密闭容器且水体积约占原容器中空气体积1/5试验结论氧气约占空气体积1/5；该试验还能够说明氮气难溶于水，不能燃烧也不支持燃烧第22页试验误差分析若结果偏小，可能原因有红磷量不足、装置气密性不好、没有冷却到室温就打开止水夹若结果偏大，可能原因有止水夹没有夹紧、燃烧匙伸入集气瓶过慢试验反思红磷替换品应满足条件：①物质必须是可燃物且在空气中轻易点燃；②只与空气中氧气反应；③生成物不是气体(最好是固体)，或生成气体能够被液体吸收。如将集气瓶中水换成氢氧化钠溶液时，红磷能够用木炭、硫粉代替(考查)第23页变式装置（考查）评价全部装置反应均在密闭容器中进行，使结果更准确；装置①②③可防止燃烧产生P2O5逸散到空气中，预防空气污染第24页1．氧气试验室制取试验二氧气试验室制取制取方法高锰酸钾制取氧气(、、、考查)氯酸钾制取氧气(考查)过氧化氢制取氧气(、考查)反应原理①______________________________________②______________________________③____________________________反应条件④______二氧化锰作催化剂，加热常温，二氧化锰作催化剂试剂状态固固＋固固＋液加热

第25页第26页水槽中气泡连续均匀冒出时第27页制取方法高锰酸钾制取氧气(、、、考查)氯酸钾制取氧气(考查)过氧化氢制取氧气(、考查)操作步骤连接仪器，检验装置气密性→装入药品→固定装置→点燃酒精灯→搜集氧气→导管移离水面→熄灭酒精灯连接仪器，检验装置气密性→装入药品→固定装置→搜集氧气验满方法⑥______________________________________________________；若用排水法搜集，当气泡从集气瓶口冒出时，则已搜集满（考查）检验方法⑦____________________________________________________(考查)

将带火星木条放在集气瓶口，若木条复燃，则氧气已搜集满将带火星木条伸入集气瓶内，若木条复燃，则为氧气第28页

2.操作注意事项（1）用KMnO4制取氧气时，试管口应放一团棉花，预防____________________________________。（考查）（2）用KMnO4（或KClO3和MnO2）制取氧气时试管口略向下倾斜原因是_________________________________________

___________________（考查）；试验结束时，先移出导管再熄灭酒精灯原因是。（3）用H2O2制取氧气时，若用长颈漏斗，则长颈漏斗末端必须浸入液面下，不然_______________________________________。加热时高锰酸钾粉末进入导管，从而堵塞导管预防冷凝水倒流，造成试管炸裂预防水倒吸入灼热试管中，使试管炸裂产生气体从长颈漏斗管口逸出第29页

例题（·巴中改编）依据以下装置图，回答相关问题：（1）甲同学要用KClO3和MnO2制取氧气，应选取发生装置是_____（填编号）。其中MnO2起______作用。若用排水法搜集氧气，搜集完成后，应先___________________________（填“将导管从水槽中移出”或“移开酒精灯”）。A催化将导管从水槽中移出第30页

（2）乙同学用高锰酸钾制取氧气，他选择发生装置是_________，反应化学方程式为_______________________。试验过程中，他观察到装置D中水变为红色，这是因为____________________________。为了预防试验过程出现上述现象，对应改进办法是__________________________。A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑高锰酸钾随气流经过导气管进入水槽中试管口放一团棉花第31页

（3）试验室用H2O2制取氧气可用B装置，指出装置B中错误：_______________________。丙同学将B装置更正后制取氧气，发觉仍不能得到平稳氧气流，于是他将装置B改为装置F，与装置B相比，装置F优点是___________________________________________________________________。长颈漏斗末端未浸入液面以下能控制加入过氧化氢溶液速度，从而控制反应速率，得到平稳氧气流第32页

（4）试验室除用装置C和D搜集氧气外，还可用E装置搜集氧气。①要搜集到较纯净氧气，应该选取装置_____，若用该装置搜集氧气也不纯，原因可能是___________________________________________________________D未等气泡均匀、连续冒出即开始搜集，造成搜集到氧气中混有较多空气第33页

②要搜集到干燥氧气应选取装置_______，利用了氧气_____________________________________________性质。③若将E装置装满水来搜集氧气，应从_______（填“a”或“b”）端通入气体。（5）要检验搜集到气体，正确操作是__