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文档简介
广东省汕头市潮南区2024-2025学年高二上学期期末考试语文试题考试时间:120分钟 总分:150分 年级/班级:高二(1)班试卷标题:广东省汕头市潮南区2024-2025学年高二上学期期末考试语文试题一、基础知识(每题2分,共20分)要求:本大题主要考查考生对语文基础知识的掌握情况,包括字音、字形、词语、成语、文化常识等。1.下列加点字注音有误的一项是:A.萧瑟(sè)B.蹉跎(cuōtuó)C.漠然(mòrán)D.蜿蜒(wānyán)2.下列词语中字形、字义完全正确的一项是:A.负荆请罪(fùjīngqǐngzuì)B.畸形病态(jīxíngbìngtài)C.风烛残年(fēngzhúcánnián)D.眉开眼笑(méikāiyǎnxiào)3.下列句子中,没有语病的一项是:A.这篇文章以生动的语言,描绘了一幅幅美好的画面,使人感受到了大自然的神奇魅力。B.通过这次比赛,我们深刻认识到了团结协作的重要性。C.这本书内容丰富,语言生动,是一本值得一看的好书。D.老师语重心长地告诉我们,要珍惜时间,努力学习。4.下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是:A.这位科学家严谨治学,一生勤奋刻苦,终于取得了举世瞩目的成就。B.她性格开朗,待人热情,深得大家的喜爱。C.这场雨下得太大,把道路都淹没了,出行十分困难。D.他在工作中认真负责,一丝不苟,得到了领导的信任。5.下列各句中,没有错别字的一项是:A.翻箱倒柜B.精益求精C.碍手碍脚D.欣喜若狂6.下列各句中,标点符号使用正确的一项是:A.“他每天都很晚睡,早上又起不来,所以学习总是很累。”B.“这个电影很有意思,你应该看看。”C.“他长得非常帅,尤其是那双眼睛,简直迷死人了。”D.“你昨天去哪儿了?怎么没来上课?”二、现代文阅读(每题5分,共25分)要求:本大题主要考查考生对现代文阅读理解的能力。(一)阅读下面的文章,完成7-10题。人生如茶人生如茶,茶有茶道,人生有道理。茶道,是一种生活的艺术,也是一种生活的态度。人生,同样需要学会品味,学会沉淀,学会在苦涩中寻找甘甜。茶,是一种神奇的植物,它从土地中汲取营养,吸收日月精华,历经风雨洗礼,终成一杯香茗。人生,同样需要经历各种磨砺,才能成长,才能成熟。茶,有绿茶、红茶、乌龙茶、普洱茶等不同品种。人生,也有不同的阶段,有少年时期的朝气蓬勃,有青年时期的激情澎湃,有中年时期的稳重成熟,有老年时期的宁静致远。品茶,首先要学会泡茶。泡茶是一门艺术,也是一种技术。泡茶的过程,就是人生的过程。泡茶时,水温要适中,茶叶要适量,时间要恰当。人生,也需要把握住每一个阶段,把握住每一个机会,才能实现自己的人生价值。茶,有苦、有涩、有甘、有甜。人生,也有苦、有涩、有甘、有甜。当我们品尝到茶的苦涩时,要学会忍耐,要学会坚持。当我们品尝到茶的甘甜时,要学会珍惜,要学会感恩。人生如茶,茶道如人生。只有学会品味,学会沉淀,才能在人生的道路上走得更远,才能在人生的舞台上演绎得更精彩。7.下列对文章内容的概括,最恰当的一项是:A.文章主要介绍了茶的种类和茶道,阐述了人生如茶的道理。B.文章通过描述茶的泡制过程,阐述了人生需要学会品味、沉淀的道理。C.文章以茶喻人生,表达了人生如茶,茶道如人生的观点。D.文章通过对比茶与人生的相似之处,强调了人生需要学会坚持、珍惜的道理。8.下列对文章语言特点的分析,正确的一项是:A.文章语言简洁明了,富有哲理,富有诗意。B.文章语言平实朴素,通俗易懂,富有生活气息。C.文章语言华丽辞藻,富有文采,富有感染力。D.文章语言幽默风趣,富有趣味性,富有娱乐性。9.下列对文章结构的分析,正确的一项是:A.文章总分总结构,先提出观点,然后论述观点,最后总结全文。B.文章总分结构,先提出观点,然后论述观点,没有总结。C.文章分总结构,先论述观点,然后提出观点,最后总结全文。D.文章分总结构,先论述观点,然后提出观点,没有总结。10.下列对文章主题的理解,正确的一项是:A.文章主要阐述了茶道如人生的道理,表达了人生需要学会品味、沉淀的观点。B.文章主要阐述了人生如茶的道理,表达了人生需要学会坚持、珍惜的观点。C.文章主要阐述了人生如茶,茶道如人生的道理,表达了人生需要学会品味、沉淀、珍惜的观点。D.文章主要阐述了茶与人生的相似之处,表达了人生需要学会坚持、珍惜、感恩的观点。三、古诗文阅读(每题5分,共20分)要求:本大题主要考查考生对古诗文的理解、鉴赏和运用能力。11.阅读下面的文言文,完成下列小题。《论语·里仁》子曰:“里仁为美。择不处仁,焉得知?”子曰:“不仁者不可以久处约,不可以长处乐。仁者安仁,知者利仁。”子曰:“唯仁者能好人,能恶人。”子曰:“苟志于仁矣,无恶也。”子曰:“富与贵,是人之所欲也;不以其道得之,不处也。贫与贱,是人之所恶也;不以其道得之,不去也。君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。”12.下列对文中加点词的解释,不正确的一项是:A.里仁:居住在仁德之地B.约:困厄,困境C.乐:快乐,愉悦D.成名:成就名声13.下列对文中句子的翻译,不正确的一项是:A.择不处仁,焉得知?——选择不住在仁德之地,怎么能算是有智慧呢?B.仁者安仁,知者利仁。——有仁德的人安于仁德,有智慧的人利用仁德。C.富与贵,是人之所欲也;不以其道得之,不处也。——富和贵,是人人都想要的;如果不按正道得到它,就不接受。D.君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。——君子没有一顿饭的时间背离仁德,在最紧迫的时刻也必须按照仁德去做,在颠沛流离的时候也必须按照仁德去做。14.下列对文章内容的概括,最恰当的一项是:A.文章主要阐述了仁德的重要性,以及君子应该如何实践仁德。B.文章主要讲述了仁德与智慧的关系,以及仁德在人生中的价值。C.文章主要探讨了仁德与富贵的关系,以及君子如何对待富贵。D.文章主要分析了仁德与道德的关系,以及君子如何坚守仁德。四、作文(60分)要求:本大题主要考查考生的写作能力。15.阅读下面的材料,根据要求写作。人生如茶,茶有茶道,人生有道理。茶道,是一种生活的艺术,也是一种生活的态度。人生,同样需要学会品味,学会沉淀,学会在苦涩中寻找甘甜。请以“人生如茶”为题,写一篇不少于800字的文章。要求:(1)立意明确,内容充实;(2)感情真挚,语言流畅;(3)文体不限,诗歌除外。五、文学常识(每题2分,共10分)要求:本大题主要考查考生对文学常识的掌握情况,包括作家作品、文学流派、文学奖项等。16.下列作家中,不属于“唐宋八大家”的是:A.韩愈B.柳宗元C.欧阳修D.苏轼17.下列文学流派中,不属于“现实主义”的是:A.浪漫主义B.现实主义C.自然主义D.现代主义18.下列文学奖项中,不属于“国际性”的是:A.诺贝尔文学奖B.鲁迅文学奖C.比利时王后奖D.俄罗斯普希金奖19.下列古代诗词中,不属于“山水田园诗”的是:A.《登鹳雀楼》王之涣B.《山行》杜牧C.《江雪》柳宗元D.《江畔独步寻花》杜甫20.下列现代文学作品,不属于“现实主义”风格的是:A.《阿Q正传》鲁迅B.《骆驼祥子》老舍C.《围城》钱钟书D.《边城》沈从文六、现代文阅读(每题5分,共25分)要求:本大题主要考查考生对现代文阅读理解的能力。(二)阅读下面的文章,完成21-25题。《平凡的世界》节选孙少平站在窗前,看着外面的世界。他的心中充满了对未来的憧憬。他知道,他的生活不可能像别人那样平淡无奇,他要有自己的追求,要有自己的理想。孙少平的父亲是一位普通的农民,母亲则是一位勤劳的家庭主妇。他们虽然生活艰辛,但总是尽力让孙少平过上好日子。孙少平从小就懂得珍惜,他知道自己的幸福来之不易。孙少平在学校里成绩优异,但他并不满足于现状。他渴望走出农村,去看看外面的世界。他相信,只有通过自己的努力,才能改变自己的命运。一天,孙少平在图书馆里看到了一本关于地质学的书。他如获至宝,从此对地质学产生了浓厚的兴趣。他决定,将来要成为一名地质学家,为祖国的建设贡献力量。孙少平的家人对他的决定表示支持,但他们也担心他可能会遇到很多困难。孙少平坚定地说:“我相信,只要我努力,就一定能实现我的梦想。”21.下列对文章内容的概括,最恰当的一项是:A.文章主要讲述了孙少平的成长经历,以及他对未来的憧憬。B.文章主要描述了孙少平的家庭背景,以及他对地质学的热爱。C.文章主要展现了孙少平的求学之路,以及他为实现梦想的努力。D.文章主要分析了孙少平的性格特点,以及他的人生价值观。22.下列对文章主题的理解,正确的一项是:A.文章主要赞扬了孙少平的勇敢和执着,以及他对梦想的追求。B.文章主要揭示了农村孩子的困境,以及他们对未来的无奈。C.文章主要探讨了人生的追求和梦想,以及实现梦想的途径。D.文章主要讲述了孙少平的成长故事,以及他的人生感悟。23.下列对文章结构的分析,正确的一项是:A.文章总分结构,先提出主题,然后论述主题,最后总结全文。B.文章总分总结构,先提出主题,然后论述主题,最后总结全文。C.文章分总结构,先论述主题,然后提出主题,最后总结全文。D.文章分总结构,先论述主题,然后提出主题,没有总结。24.下列对文章语言特点的分析,正确的一项是:A.文章语言简洁明了,富有哲理,富有诗意。B.文章语言平实朴素,通俗易懂,富有生活气息。C.文章语言华丽辞藻,富有文采,富有感染力。D.文章语言幽默风趣,富有趣味性,富有娱乐性。25.下列对文章写作手法的分析,正确的一项是:A.文章运用了对比手法,突出了孙少平的勇敢和执着。B.文章运用了象征手法,表达了孙少平对未来的憧憬。C.文章运用了记叙手法,展现了孙少平的成长经历。D.文章运用了抒情手法,表达了作者对孙少平的赞美。本次试卷答案如下:一、基础知识(每题2分,共20分)1.D解析:蜿蜒(wānyán)的“蜿”字读音为wān,而非wǎn。2.C解析:风烛残年(fēngzhúcánnián)的字形和字义均正确。3.D解析:选项D中的句子“老师语重心长地告诉我们,要珍惜时间,努力学习。”没有语病,其他选项中存在语序不当、搭配不当或成分残缺等问题。4.C解析:选项C中的句子“这场雨下得太大,把道路都淹没了,出行十分困难。”中的“把”字使用不当,应改为“使”。5.B解析:选项B中的句子“精益求精”没有错别字,其他选项中存在错别字。6.C解析:选项C中的句子“他长得非常帅,尤其是那双眼睛,简直迷死人了。”中的标点符号使用正确,其他选项中存在标点符号使用错误。二、现代文阅读(每题5分,共25分)7.C解析:文章以茶喻人生,表达了人生如茶,茶道如人生的观点。8.A解析:文章语言简洁明了,富有哲理,富有诗意。9.A解析:文章总分总结构,先提出观点,然后论述观点,最后总结全文。10.C解析:文章主要阐述了人生如茶,茶道如人生的道理,表达了人生需要学会品味、沉淀、珍惜的观点。三、古诗文阅读(每题5分,共20分)11.《论语·里仁》解析:本段文言文主要讲述了仁德的重要性,以及君子应该如何实践仁德。12.C解析:选项C中的“乐”字解释为“快乐,愉悦”不正确,应解释为“享乐,快乐”。13.B解析:选项B中的句子“仁者安仁,知者利仁。”的翻译不正确,应翻译为“有仁德的人安于仁德,有智慧的人利用仁德。”14.A解析:文章主要阐述了仁德的重要性,以及君子应该如何实践仁德。15.人生如茶解析:本题要求考生以“人生如茶”为题,写一篇不少于800字的文章。考生需结合自身经历或感悟,阐述人生如茶的道理,表达人生需要学会品味、沉淀、珍惜的观点。本次试卷答案如下:四、作文(60分)解析:由于作文题目为“人生如茶”,考生在写作时需结合自身对茶的理解和对人生的感悟,以茶喻人生,表达出对人生哲理的思考。以下为作文示例:人生如茶茶,是中华民族的瑰宝,它承载着悠久的历史和深厚的文化底蕴。人生,亦如茶,从青涩到醇厚,每一阶段都有其独特的味道。少年时期,如同初泡的绿茶,清新、活泼,充满了生机与活力。那时的我们,怀揣着梦想,勇敢地追求着未来。在成长的道路上,我们遇到了挫折,品尝了苦涩,但正是这些经历,让我们学会了坚持,学会了勇敢。青年时期,如同红茶,浓厚、醇香,展现了人生的丰富与多彩。在这个阶段,我们开始承担起更多的责任,面对更多的挑战。工作中的喜怒哀乐,生活中的酸甜苦辣,都成为了我们成长的养分。我们学会了在压力中寻找动力,在挫折中寻找希望。中年时期,如同乌龙茶,淡雅、悠远,透露出人生的稳重与成熟。在这个阶段,我们拥有了丰富的经验,更加懂得珍惜。我们开始反思过去,规划未来,追求内心的平静与和谐。老年时期,如同普洱茶,醇厚、回味无穷,见证了人生的沧桑与智慧。在这个阶段,我们回顾一生,感慨万千。我们学会了宽容,学会了放下,享受着岁月静好的时光。人生如茶,茶有茶道,人生有道理。品茶,需要耐心等待,人生,同样需要等待。在等待中,我们学会了沉淀,学会了成长。在成长中,我们找到了自己的价值,实现了自己的人生。五、文学常识(每题2分,共10分)16.D解析:苏轼是“宋四家”之一,不属于“唐宋八大家”。17.A解析:浪漫主义是一种强调情感和个人主义的艺术风格,不属于现实主义。1
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