【核心素养】部编版历史九年级下册 第15课 第二次世界大战（+公开课一等奖创新教学设计+导学案+分层作业）

【核心素养】部编版历史九年级下册第15课第二次世界大战（+公开课一等奖创新教学设计+导学案+分层作业）九年级历史下册导学案

第二次世界大战

【学习目标】

1.梳理二战主要进程，了解第二次世界的主要战场、重要战事、重大会议、《联合国家宣言》。（史料实证、时空观念）

2.比较两次世界大战，理解世界人民反法西斯战争的艰巨性、正义性和胜利的原因。（历史解释、唯物史观）

3.认识和平来之不易，世界人民团结合作的重要性，正义的力量只有加强联合，才能有效地战胜邪恶势力，树立反对战争、热爱和平的家国情怀。(家国情怀)

【学习重难点】

【学习重点】德国进攻苏联、日本偷袭珍珠港、世界反法西斯同盟的建立、斯大林格勒保卫战、诺曼底登陆和雅尔塔会议。

【学习难点】世界反法西斯同盟的建立与雅尔塔会议的影响。

【学习过程】

【课前预习】自主学习与探究

课前阅读课文正文，参考学习目标，独立标识提纲并勾画重点后填空、熟记所填内容：

第二次世界大战

1.时间：1939—1945年

2.原因：

(1)根本原因：帝国主义国家___不平衡；

(2)直接原因：1929—1933年的加速了德、日法西斯专政的建立和世界大战欧、亚战争策源地的形成；

(3)间接原因：西方大国采取的政策，助长了法西斯国家的侵略野心；

(4)历史原因：___体系对德国和日本的压制，引起了两国对国际秩序的不满；

(5)其他原因：世界各国人民虽进行了反法西斯战争，但没有_____________，不能制止战争的爆发。

3.序幕：1931年，___揭开了世界反法西斯战争的序幕。

4.全面爆发：年9月1日凌晨，德国以“"方式突袭波兰，英、法被迫宣战。

5.经过：

（1）亚洲战场：_________后，中国全民族抗战开始。

（2）欧洲西线战场：1940年4月，德国进攻北欧的___。不久，荷兰、比利时投降；1940年5月，德军突入法国北部，直逼_________________。德国进攻法国后，意大利对宣战；接着，德军对实施了猛烈的轰炸。

（3）苏德战场：年6月，德国进攻苏联，苏联军民赢得了___的胜利，粉碎了德军不可战胜神话。

（4）太平洋战场：1941年12月7日，日军偷袭美国海军基地_________________。次日，美、英对日宣战。得、意也对美宣战。第二次世界大战达到规模。

6.反法西斯同盟的建立：

（1）背景：法西斯国家的大肆侵略，激起世界各国人民的愤怒，全世界反法西斯国家开始逐渐走向_________________。

（2）标志：1942年1月，美、英、苏、中等个国家的代表在美国首都华盛顿签署____________。

（3）性质：反法西斯的组织。

（4）内容：签字国保证使用自己的军事和经济资源，对德、日、意及其仆从国作战，相互_____________，绝不单独同敌人___。

（5）作用：《联合国家宣言》的签署，标志着___的正式形成。各国为了一个目标，相互支援，_____________，逐渐扭转了战争的形势。

（6）认识：意识形态、社会制度不同的国家在的基础上能够联合起来，迎接人类面临的共同挑战；国与国之间要_____________，尽量避免战争。

7.战争形势的转折：

(1)斯大林格勒保卫战：1942年7月—1943年2月，斯大林格勒保卫战是第二次世界

大战的_____________，此后，苏军连续进攻，了苏德战场的形势；

（2）意大利投降：1943年，意大利宣布投降；

(3)诺曼底登陆：年6月，成功登陆法国诺曼底，开辟了欧洲

第二战场，德国陷入东西两个战场的夹击之中。

8.雅尔塔会议：

（1）时间：

（2）地点：的雅尔塔

（3）参会人物：美、英、苏三国首脑_____________、_____________、_________________。

（4）目的：为盟军行动，取得战争的最后胜利。

（5）内容：①会议决定德国法西斯主义，战后德国由美、英、苏等国

实行分区占领；

②决定战后成立；

③苏联承诺在欧洲战事结束后三个月内，参加_________________。

影响：

①积极：进一步协调了盟国在反法西斯战争中的行动，加快了战胜德、日法西斯国家的步伐，推动了联合国的建立；对战后的形成产生了深远影响。

②消极：会议带有___色彩，出卖了弱小国家和民族的利益；雅尔塔会议的为美、苏重新划分世界提供了依据。

9.波茨坦会议：

（1）时间：

（2）地点：

（3）参会人物：_____________、_____________、三国首脑

（4）内容：

①重申了___的精神；

②发表了敦促日本投降的《波茨坦公告》，____________公告重申___(1943年11月由中、美、英三国发表，内容：日本所窃取的中国领土，例如东北地区、台湾及其附属岛屿、彭湖列岛等，归还中国)的条件必须实施。

10.二战结束：

（1）德国投降：年5月8日，德国正式签署无条件投降书，欧洲战事结束。

（2）日本投降：1945年8月上旬，美国在日本投下两枚原子弹，苏联也出兵中国

东北和朝鲜，参加对日作战。8月15日，日本法西斯宣布___。9月

2日，日本签署投降书。第二次世界大战结束。

11.性质：世界人民反法西斯战争。

12.特点：

_________________。

13.影响：

(1)是人类历史上的战争，世界上大部分地区和人口卷入其中；

(2)第二次世界大战的胜利，彻底粉碎了法西斯主义和军国主义通过战争

的野心，彻底结束了列强通过争夺殖民地的历史，促进

了世界殖民体系的瓦解，对维护_____________、促进产生了重大而

深远的影响。

(3)美苏两国实力大大增强，战后世界形成了美苏争霸的格局；

(4)促使第次科技革命的到来，推动了人类历史的进步；

(5)社会主义制度由一国变成多国，___力量不断壮大。

归纳总结

14.胜利原因：

(1)___的形成为反法西斯战争的胜利提供了重要保证(根本原因)；

(2)世界反法西斯战争是反侵略、捍卫和民主自由的正义战争；

(3)反法西斯国家人民作战。

15.启示：

(1)和平来之不易，世界大战的悲剧绝不能重演，要努力发展生产，恢复经济；

(2)社会制度和意识形态不同的国家，在互相平等的基础上，能够联合起来，共同应对人类生存与发展面临的挑战；

(3)人类命运休戚与共，只有加强合作，才能求得共同发展。

【易混警示】

1.第一次世界大战是非正义的帝国主义国家之间的掠夺战争;第二次世界大战是正义的反法西斯战争。

2.莫斯科保卫战粉碎了德军不可战胜的神话;斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点。

【知识整合】

【历史解释】第二次世界大战前的国际形势

【归纳比较】带有强权主义色彩的国际会议

项目巴黎和会华盛顿会议雅尔塔会议

不同点目的讨论对德国和约及战后安排调整帝国主义国家在亚太地区的关系协调盟军行动，取得反法西斯战争的最后胜利

性质是帝国主义国家的分赃会议是反法西斯国家协调行动的会议

影响确定了帝国主义列强在欧洲、西亚和非洲的国际秩序确定了帝国主义列强在东亚和太平洋地区的国际秩序为彻底打败法西斯国家创造了条件，并对战后世界格局的形成产生了影响

相同点世界格局凡尔赛-华盛顿体系雅尔塔体系

大国操纵英法美美国英美苏

损害中国将德国在山东的特权转让给日本维持了几个帝国主义共同支配中国的局面美国背着中国政府同意了苏联的条件：中国承认外蒙古独立、苏联租用中国旅顺港为军事基地等条件。

【观点论述】：世界反法西斯国家的团结战斗是反法西斯战争胜利的原因

【论述】法西斯国家的大肆侵略，激起世界各国人民的愤怒，世界不同国家逐渐联合起来共同抗敌。1942年1月，《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯同盟正式形成，反法西斯各国开始在军事上、经济上相互合作，协同作战。使一切反法西斯的力量团结在一起取得了反法西斯战争的胜利。中考历史公众号在对日本的最后反攻中，美国、中国、苏联互相配合，向日军实施广泛的进攻，日本被迫宣布投降，反法西斯战争取得最后的胜利。

结论：在反法西斯战争过程中，反法西斯国家各国及人民团结奋战，互相合作，共同抗敌，最后取得了胜利。因此，世界反法西斯国家的团结战斗是反法西斯战争胜利的根本原因。

【课中探究】素养提升

【探究1】

【时空观念——战争之实】

(1)观察第二次世界大战进程示意图,分别写出与①②③④对应的历史事件的名称。(每空2分)

【探究2】【唯物史观——战争之殇】

第一、二次世界大战情况比较表

项目名称参战国(个)卷入人口(亿)参战人员(亿)伤亡人员(亿)直接经济损失(亿美元)

第一次世界大战30多150.70.31805

第二次世界大战60多201.11.940000

(2)运用数据分析和图表统计能帮助我们更好地了解历史,从上表中,我们可以看出两次世界大战给人类社会带来了怎样的影响(2分)

【探究3】【【家国情怀——战争之思】

(3)结合当今国际形势,你认为怎样才能避免战争的悲剧重演(4分)

【活学巧记】

【总结反思】

谈谈本节课的收获和不足……

【素养评价】

一、选择题

1．英国首相张伯伦在签订了慕尼黑协定后回到伦敦，对人民说：“这是我们时代的和平，我建议你们安心睡觉去吧！”但是，德国法西斯对此却不买账。德国法西斯的“不买账"最主要体现在（）

A．占领捷克斯洛伐克的苏台德区等地B．发动对苏联的进攻

C．挑起第二次世界大战D．意大利乘机向英法宣战

2．丘吉尔在《第二次世界大战回忆录》中说：“就在此时，我清楚美国这场战争已经绝对加入了，且会战斗到底。……希特勒的命运已成定局……如今又有了美国……我们凝聚到一起，能打败世界上任何敌人。”丘吉尔作出上述评论的背景是（）

A．《联合国家宣言》发表B．欧洲开辟第二战场

C．盟国召开雅尔塔会议D．日本偷袭珍珠港

3．据记载，二战中，美国援助了苏联106.7亿美元的物资。在亚洲战场中，中国坚持了4500多天，从1931年9月18日到1945年8月15日，长达14年，牵制了大部分日军。同时，15万驻菲律宾美军成功拖住13万日军5个月。这些现象反映出（）

A．三国同盟和三国协约两大军事集团的建立

B．联合国在维护世界和平方面做出了巨大贡献

C．世界反法西斯同盟各国相互配合，联合作战

D．二战是一场争夺世界霸权的帝国主义战争

4．发表于1941年12月29日的漫画《活力少年》（下图），描绘的是面对即将到来的新年，罗斯福和丘吉尔各手持一根魔术棒，庆祝即将诞生的“联合"新生儿。墙上画像中的斯大林和蒋介石露出了满意的笑容。漫画的“新生儿”指的是（）

A．美国签署对日作战书B．反法西斯联盟的建立

C．英美结盟以遏制苏联D．斯大林格勒战役胜利

5．“到1942年9月中旬，德国人已打到这座城市的中心，在那里，他们陷入了困境。正当士兵们在地下室里、屋顶上、下水道里短兵相接时，两支苏联集团军从东渡过了伏尔加河，对德军形成了钳形包围。"材料反映的战役（）

A．成为苏德战争的转折点B．标志着二战规模扩大

C．标志着太平洋战争爆发D．使德军面临两线作战

6．根据援助协定，美国从1941年10月到1945年9月，共向苏联运输了1642万吨的战争物资，主要为军火、战略物资、机械设备以及食品。美国本次援助的目的是（）

A．开始发出冷战信号B．联合打击法西斯势力

C．推行称霸世界战略D．促进全球化持续发展

7．某中学历史九年级李老师喜欢运用历史影片来加深学生对历史知识的掌握，为了讲授“美、英盟军开辟了欧洲第二战场”这一小节内容，你认为他应该播放下列哪部影片（）

A．《血染珍珠港》B．《斯大林格勒保卫战》

C．《诺曼底登陆》D．《柏林战役）

8．设计知识简图是学习历史的方法之一。下图反映的是世界史上的一些重要会议,其中决定成立联合国的会议是（）

A．AB．BC．CD．D

9．刘宗绪评论说：“它向人们揭示了在核时代打世界大战要付出什么样的代价。原子弹的出现使人们不得不考虑全面战争的后果，从而把战争作为解决国家间争端的工具时要三思后行。"作者评论的是（）

A．一战的背景B．二战的影响C．冷战的后果D．全球化历程

10．下图是二战中一次战役图示意图。该战役对战争进程的影响是（）

A．开辟欧洲第一战场B．开辟欧洲第二战场

C．导致二战规模扩大D．标志二战规模最大

11．某国际文件明确规定：“日本窃取的中国领土，例如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国。”这个规定首次从国际法角度证明了台湾是中国领土不可分割的一部分。此文件的规定维护了中国主权。主要原因是（）

A．华盛顿会议分割了中国B．雅尔塔会议损害了中国利益

C．中国战场是反法西斯的东方主战场D．波茨坦会议重申了雅尔塔会议的精神

12．如下图，照片见证历史。下列四幅照片共同反映的历史主题应该是（）

A．正义战胜邪恶B．重新瓜分殖民地

C．战争带来浩劫D．霸权主义已消亡

二、综合题

13．为更好地开展复习，徐老师为同学们设计了如下任务单，请你完成相关学习任务。

任务一【识读地图——感知历史细节】两次世界大战前的世界形势示意图

任务二【制作年代尺——提升时空观念】第二次世界大战主要进程示意图

任务三【整理表格—见证历史现象】两次世界大战资料统计表

战争名称参战国持续时间卷入人口参战人员伤亡人员直接经济损失

一战30多个4年多15亿0.7亿0.3亿1805亿美元

二战60亿6亿20亿1.1亿1.9亿5万亿美元

任务四【释读史料—解析历史本源】

史料1：从国际体系的结构而言，德国的崛起和欧洲同盟体系的僵化是两个重要因素。19世纪末20世纪初，德国实力迅速上升，引起了英国对于自身霸权的担忧，英国开始放弃了其扮演欧洲大陆外交均衡者的角色，1904年与法国结盟，1907年与俄国结盟，英法俄三国协约形成。德国看到自己处于被包围之中，也加强了与奥匈帝国的联盟关系。从国家层次来看，奥匈帝国和奥斯曼土耳其帝国都是多民族国家，都受到正在兴起的民族主义的威胁。而德国国内的社会问题也是第一次世界大战爆发的原因。—摘编自小约瑟夫·奈（理解国际冲突》史料2：我们呼吁，各国人民同心协力，构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。要相互尊重、平等协商，坚决摈弃冷战思维和强权政治，走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。要坚持以对话解决争端、以协商化解分歧，统筹应对传统和非传统安全威胁，反对一切形式的恐怖主义。——《习近平在中国共产党第十九次全国代表大会的报告》

请回答：

(1)根据任务一并结合所学，谈谈图一、图二对当时世界产生的影响。

(2)根据任务二并结合所学，在序号处补充完整相应的历史事件。

(3)根据任务三分析，与第一次世界大战相比，第二次世界大战的特点有哪些？并结合所学，回答两次世界大战给人类带来了什么影响？

(4)根据任务四，概括“第一次世界大战爆发的原因"。指出中国为实现“持久和平”给出的方案。

【参考答案】

【课前预习】

经济、政治发展经济大危机绥靖凡尔赛—华盛顿互相配合

九一八事变1939闪电战1937年七七事变丹麦、挪威

英吉利海峡法国英国1941莫斯科保卫战珍珠港最大

联合26《联合国家宣言》正义性全部合作停战议和

世界反法西斯同盟共同的协同作战平等和平共处转折点

扭转无条件1944美、英盟军1945年2月苏联罗斯福

丘吉尔斯大林协调彻底消灭联合国对日作战世界格局

大国强权主义基本原则1945年7月波茨坦美英苏

雅尔塔会议《开罗宣言》1945无条件投降正式正义的

规模大、历时长、参与人口众多、伤亡大、涉及范围广、战争异常残酷

规模空前称霸世界瓜分世界世界和平共同发展两极三

社会主义世界反法西斯同盟民族独立英勇

【课中探究】

【探究1】

【时空观念——战争之实】

(1)观察第二次世界大战进程示意图,分别写出与①②③④对应的历史事件的名称。(每空2分)

答:①德国突袭波兰;②日本偷袭珍珠港;③斯大林格勒保卫战;④诺曼底登陆。

【探究2】【唯物史观——战争之殇】

第一、二次世界大战情况比较表

项目名称参战国(个)卷入人口(亿)参战人员(亿)伤亡人员(亿)直接经济损失(亿美元)

第一次世界大战30多150.70.31805

第二次世界大战60多201.11.940000

(2)运用数据分析和图表统计能帮助我们更好地了解历史,从上表中,我们可以看出两次世界大战给人类社会带来了怎样的影响(2分)

答:两次世界大战伤亡人数多,经济损失大,给人类带来了巨大的灾难,是人类历史上的浩劫。

【探究3】【【家国情怀——战争之思】

(3)结合当今国际形势,你认为怎样才能避免战争的悲剧重演(4分)

答:尊重各国的独立和主权,反对殖民主义、霸权主义和强权政治;加强各国的交流与合作;用和平方式解决各国的争端;发挥联合国的作用等。

【课后测评】

1．C

【详解】依据材料“英国首相张伯伦在签订了慕尼黑协定后回到伦敦”，结合课本所学，1938年9月，英、法、德、意四国在德国慕尼黑召开会议签订了《慕尼黑协定》，规定捷克斯洛伐克在十天之内，必须把苏台德区割让给德国。之后德很快又占领了整个捷克斯洛伐克。慕尼黑会议把绥靖政策推向了顶峰绥靖政策。绥靖政策使法西斯国家得寸进尺，侵略野心日益膨胀，没有遏制住法西斯侵略的步伐，德国法西斯不买账。在1939年9月1日,德国突袭波兰,9月3日英法被迫对德国宣战第二次世界大战全面爆发。C正确；A排除；对苏联进攻是发生在二战发生之后，B排除；意大利对英法宣战，不是德国的行为。D排除；故选C。

2．D

【详解】由题干“就在此时，我清楚美国这场战争已经绝对加入了，且会战斗到底。”并结合所学可知，1941年，日本偷袭珍珠港使美国加入了世界反法西斯国家的行列，由此可知，丘吉尔作出上述评论的背景是日本偷袭珍珠港，D项正确；《联合国家宣言》发表的背景是法西斯国家的大肆侵略激起世界人民的愤怒，发生在日本偷袭珍珠港之后，排除A项；欧洲开辟第二战场是在1944年，题干描述的美国参战是在1941年，排除B项；雅尔塔会议在1945年召开，其背景是世界反法西斯战争形势发生根本转变，美国参战发生在1941年，排除C项。故选D项。

3．C

【详解】根据材料“二战中，美国援助了苏联106.7亿美元的物资。在亚洲战场中，中国坚持了4500多天，从1931年9月18日到1945年8月15日，长达14年，牵制了大部分日军。同时，15万驻菲律宾美军成功拖住13万日军5个月"可知，世界反法西斯同盟各国相互配合，联合作战，有力打击了法西斯集团，C项正确；三国同盟和三国协约均是一战中的军事集团，不符题意，排除A项；材料中没有体现召开雅尔塔会议，决定建立联合国，排除B项；材料中没有涉及二战的性质，排除D项。故选C项。

4．B

【详解】据材料“1941年12月29日的漫画《活力少年》（下图），描绘的是面对即将到来的新年，罗斯福和丘吉尔各手持一根魔术棒，庆祝即将诞生的‘联合’新生儿”并结合所学可知，1942年1月英美法苏中等26个国家联合签署《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯联盟的成立，因此材料中的“新生儿"是指反法西斯联盟，B项正确；美国签署对日作战书与“丘吉尔、斯大林、蒋介石”无关，排除A项；材料强调“墙上画像中的斯大林和蒋介石露出了满意的笑容”，C项与题意不符，排除C项；1943年斯大林格勒战役胜利，与材料时间不符，排除D项。故选B项。

5．A

【详解】根据题干和结合所学知识可知，1942年7月，德军开始集中力量进攻苏联战略重镇斯大林格勒。苏联军民英勇抗敌。斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的重要转折点，此后，苏军连续进攻，扭转了苏德战场的形势，A项正确；1941年德军进攻苏联，苏德战争爆发，标志着二战规模的扩大，排除B项；1941年12月7日，日军偷袭位于珍珠港的美国海军基地，太平洋战争爆发，排除C项；1944年6月，美、英盟军成功登陆法国诺曼底，开辟了欧洲第二战场，德国陷入东西两个战场的夹击之中，排除D项。故选A项。

6．B

【详解】根据材料“美国从1941年10月到1945年9月，共向苏联运输了1642万吨的战争物资，主要为军火、战略物资、机械设备以及食品。”结合所学知识可知，美国本次援助的目的是联合打击法西斯势力，B项正确；第二次世界大战结束后，美国开始推行冷战政策，A项与题干材料不符，排除A项；第二次世界大战爆发后，1942年世界反法西斯联盟正式形成，美国本次援助的目的是联合打击法西斯势力，而不是推行称霸世界战略、促进全球化持续发展，CD项与题干材料不符，排除CD项。故选B项。

7．C

【详解】依据所学，1944年6月美英盟军在法国诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场，使得法西斯德国陷入东西两个战场的夹击之中，加速了法西斯德国的灭亡，C项正确；1941年12月7日，日军偷袭美国太平洋舰队基地珍珠港，太平洋战争爆发，二战达到最大规模，排除A项；1943年初，苏军取得斯大林格勒保卫战的胜利，这是苏德战场乃至整个二战的重要转折点，排除B项；柏林战役，在第二次世界大战苏德战争中，苏军实施的最后一次战略性进攻战役，德军投降，排除D项。故选C项。

8．D

【详解】根据所学可知，1945年2月美苏英召开雅尔塔会议，主要是为协调盟军行动，取得战争的最后胜利。主要内容：有①决定彻底消灭德国法西斯主义，②战后德国有美英苏等国实行分区占领，③决定战后成立联合国，④苏联承诺在欧洲战事结束后三个月内参加对日作战，D项正确；ABC项会议都的内容都没有涉及到联合国，排除ABC项。故选D项。

9．B

【详解】据材料“它向人们揭示了在核时代打世界大战要付出什么样的代价。原子弹的出现使人们不得不考虑全面战争的后果，从而把战争作为解决国家间争端的工具时要三思后行"并结合所学可知，二战的最后阶段，美国在日本广岛投放了两颗原子弹，造成了重大的伤亡和战后余波，揭示了在核时代打世界大战要付出什么样的代价，B项正确；材料强调的是“原子弹”，是二战中的科研成果，而不是一战，排除A项；冷战是二战后，与材料“原子弹"时间不符，排除C项；全球化历程与材料无关，排除D项。故选B项。

10．B

【详解】根据地图“英吉利海峡”“诺曼底"可知，此次战役是1944年6月英美盟军发起的诺曼底登陆战役，诺曼底登陆开辟欧洲第二战场，使德国处于东西夹击之中，加速了德国的败亡，B项正确；第一战场指的是苏德战场，排除A项；导致二战规模扩大的是德国进攻苏联，苏德战争爆发，排除C项；标志二战规模最大的是太平洋战争爆发，排除D项。故选B项。

11．C

【详解】根据所学知识，由“日本窃取的中国领土，例如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国。”可知，该文件是开罗会议颁布的《开罗宣言》，第二次世界大战取得决定性胜利后，中、美、英三国首脑于1943年11月22至26日在开罗举行会议，讨论如何协调对日作战的共同军事问题和战后如何处置日本等政治问题，由于中国在抗日战争中贡献巨大，中国战场是反法西斯的东方主战场，故颁布《开罗宣言》，C项正确；华盛顿会议是指第一次世界大战结束后美、英、日等帝国主义国家为重新瓜分远东和太平洋地区的殖民地和势力范围，由美国建议召开的国际会议，不是该文件发布的主要原因，排除A项；雅尔塔会议在开罗会议颁布的《开罗宣言》之后，排除B项；波茨坦会议重申了雅尔塔会议的精神在开罗会议颁布《开罗宣言》之后，排除D项。故选C项。

12．A

【详解】根据题干四幅图片信息和所学可知，攻克柏林、诺曼底登陆、德国投降、日本投降签字，均为二战的史实，二战最终以反法西斯同盟的胜利而告终，正义最终战胜邪恶，A项正确；“重新瓜分殖民地"与材料中史实不符，第二次世界大战并非是一场争夺殖民地的战争，排除B项；题干四幅照片共同反映的历史主题是正义战胜邪恶，“战争带来浩劫”与图片主旨不符，排除C项；题干四幅照片无法说明霸权主义已消亡，且该说法不符合史实，当今世界，霸权主义仍然是威胁世界和平的因素，排除D项。故选A项。

13．(1)影响：图一：三国同盟与三国协约对当时世界产生的影响是严重威胁世界和平，最终导致一战爆发；图二：轴心国集团的建立，加快了二战的爆发，两者都严重威胁世界和平。

(2)事件：①德国突袭波兰；②斯大林格勒保卫战。

(3)特点：时间长、规模大、范围广、伤亡人数多、财产损失大；影响：都给世界各国人民带来深重的灾难等。

(4)原因：帝国主义国家经济政治发展的不平衡；方案：构建人类命运共同体。

【详解】（1）影响：根据任务一并结合所学可知，图一是三国同盟与三国协约。三国同盟与三国协约对当时世界产生的影响是严重威胁世界和平，最终导致一战爆发；图二是轴心国集团。轴心国集团的建立，加快了二战的爆发。结合所学知识可知，两者都严重威胁世界和平。根据任务一并结合所学可知，图一是三国同盟与三国协约。三国同盟与三国协约对当时世界产生的影响是严重威胁世界和平，最终导致一战爆发；图二是轴心国集团。轴心国集团的建立，加快了二战的爆发，两者都严重威胁世界和平。

（2）事件：根据任务二并结合所学可知，1939年9月1日，德国突袭波兰，标志着第二次世界大战的全面爆发；1942年8月到1943年2月的斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点。

（3）特点：根据任务三“持续时间，一战4年多，二战6年"可知时间长；根据任务三“参战国，一战30多个，二战60多个”可知，规模大、范围广；根据任务三“伤亡人员，一战0.3亿，二战1.9亿"可知伤亡人数多；根据任务三“经济损失一战1805亿美元，二战5万亿美元”可知，财产损失大；所以与第一次世界大战相比，第二次世界大战的特点有时间长、规模大、范围广、伤亡人数多、财产损失大。影响：根据任务三和结合所学知识可知，两次世界大战给人类带来的影响是都给世界各国人民带来深重的灾难等。

（4）原因：根据史料1“从国际体系的结构而言，德国的崛起和欧洲同盟体系的僵化是两个重要因素。19世纪末20世纪初，德国实力迅速上升，引起了英国对于自身霸权的担忧，英国开始放弃了其扮演欧洲大陆外交均衡者的角色，1904年与法国结盟，1907年与俄国结盟，英法俄三国协约形成。德国看到自己处于被包围之中，也加强了与奥匈帝国的联盟关系。从国家层次来看，奥匈帝国和奥斯曼土耳其帝国都是多民族国家，都受到正在兴起的民族主义的威胁。而德国国内的社会问题也是第一次世界大战爆发的原因"可知，“第一次世界大战爆发的原因”是帝国主义国家经济政治发展的不平衡。方案：据史料2“我们呼吁，各国人民同心协力，构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界"可知，中国为实现“持久和平”给出的方案是构建人类命运共同体。九年级历史下册分层作业

第二次世界大战

【基础巩固】

1．如图漫画《四人的聚会》中的分别是英国首相张伯伦、法国总理达拉第、意大利的墨索里尼和德国希特勒，墙上还挂着捷克斯洛伐克总统贝奈斯的肖像。画面中四个人正在庆贺，大家一起干杯说道：“好了，在我们继续前，先要作自我牺牲。"该漫画的内涵是（）

A．二战期间大国对法西斯的妥协退让B．四国联合起来侵占了捷克斯洛伐克

C．大国采取牺牲小国利益来保全自己D．绥靖政策加速第二次世界大战爆发

2．1939年9月1日，德国出动了58个师、2800辆坦克、2000架飞机和6000门大炮，向波兰发动了“闪电式进攻”，英、法对德宣战。这标志着（）

A．世界反法西斯战争拉开了序幕B．第二次世界大战全面爆发

C．第二次世界大战达到最大规模D．第二次世界大战出现转折

3．“我们向敌人猛力进攻，战士大跨步往前冲，我们身背后就是首都，莫斯科比一切都贵重……"1941年无数苏联战士唱着这首歌奔赴战场，坚守到保卫战最后胜利。该战役（）

A．粉碎了德军不可战胜的神话B．使第二次世界大战达到了最大规模

C．使世界反法西斯战争出现重大转折D．辅助美、英盟军开辟欧洲第二战场

4．汪锦元，江苏吴县人。他曾作为中共秘密情报员打入汪公馆，成为汪精卫的秘书。1941年9月，他在随汪精卫接见日本密使时，获悉日军将停止北进进攻苏联。之后，又发现侵华日军大量南下，海军舰艇回撤日本。根据他的情报，中共中央对战局做出的判断是（）

A．亚洲战争策源地即将形成B．日美太平洋战争即将爆发

C．盟军将开辟欧洲第二战场D．欧洲战场上德军即将失败

5．“到1942年9月中旬，德国人已打到这座城市的中心，在那里，他们陷入了困境。正当士兵们在地下室里、屋顶上、下水道里短兵相接时，两支苏联集团军从东渡过了伏尔加河，对德军形成了钳形包围。”材料反映的战役（）

A．成为苏德战争的转折点B．标志着二战规模扩大

C．标志着太平洋战争爆发D．使德军面临两线作战

6．示意图有助于历史的学习。对下面所示战役示意图解读正确的是（）

A．标志着第二次世界大战全面爆发B．粉碎了德军不可战胜的神话

C．标志着世界反法西斯同盟正式形成D．开辟了欧洲第二战场

7．1945年2月，为协调盟军行动，安排战后世界，一场重大的会议召开了。这场会议体现了大国强权政治，也为联合国创建打下了基础。“这场会议"是（）

A．华盛顿会议B．开罗会议C．雅尔塔会议D．波茨坦会议

8．某国际文件明确规定：“日本窃取的中国领土，例如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国。”这个规定首次从国际法角度证明了台湾是中国领土不可分割的一部分。此文件的规定维护了中国主权。主要原因是（）

A．华盛顿会议分割了中国B．雅尔塔会议损害了中国利益

C．中国战场是反法西斯的东方主战场D．波茨坦会议重申了雅尔塔会议的精神

二、【培优促能】

9．捷克斯洛伐克驻英国公使杨马萨里克曾说过：“如果你们(英国)牺牲了我的国家而能保住世界和平，我将是第一个向你们欢呼的人；但是如果不能，那么，先生们，愿上帝拯救你们的灵魂吧。"材料表明当时英国奉行的政策是（）

A．绥靖政策B．坚决抵抗法西斯政策C．冷战政策D．敌视社会主义的政策

10．在20世纪上半期，有两个国家扮演了世界革命者的角色。一个国家凭借它的经济和军事实力公然向现存世界秩序挑战；另一个国家则充当意识形态的挑战者，同时积蓄在经济和军事上进行挑战的实力。这两个国家最有可能是

A．德国和美国B．美国和苏联C．德国和苏联D．苏联和中国

11．英国历史学家霍布斯鲍姆在《极端的年代》一书中指出：“苏联胜利的真正根基在于苏联主要民族的爱国主义精神，大俄罗斯民族总是红军的核心，苏联政府在危急关头求助于他们。事实上，苏联官方把第二次世界大战命名为，伟大的卫国战争，它确实恰如其分。”对此理解正确的是（）

A．苏联对二战的命名富有创见B．法西斯的入侵激发了苏联的民族主义

C．苏联红军战无不胜攻无不克D．苏联社会主义优越

12．以下为第二次世界大战大事记的一部分。从中得出的结论应当是（）

1931年9月日本侵略中国东北1935年10月意大利入侵埃塞俄比亚1937年7月日本发动全面侵华战争1939年9月德国侵略波兰1940年4月德国进攻北欧1941年6月德国进攻苏联1941年12月日本袭击珍珠港

A．反法西斯战场形势发生重大转折B．世界反法西斯联盟逐渐形成

C．标志着第二次世界大战全面爆发D．第二次世界大战逐渐达到最大规模

13．下列三幅图片反映的国际会议的共同点是（）

A．在平等协商的基础上召开B．反映了人类发展经济的共同愿望

C．为了解决战争带来的危机D．为建立新的世界格局奠定了基础

14．在二战中某重大军事行动后，斯大林给罗斯福和丘吉尔发去贺电：“这次行动计划之周密，规模之宏大和行动之巧妙，在战史上还从没有过类似的先例。这场登陆行动必将作为最光辉的成就而载入史册。"斯大林评价的这一军事行动发生在（）

A．珍珠港B．莫斯科C．斯大林格勒D．诺曼底

15．下图是二战时期盟军的一幅宣传海报，其反映世界反法西斯战争取得胜利的原因是

A．反法西斯战争正义性B．美英中苏盟军的强大

C．反法西斯国家的团结D．联合国发挥巨大作用

16．人才流动与科学发展密切相关。近代以来世界科学中心发生了多次转移。阅读材料，回答问题。

材料一16至20世纪初世界科学中心的转移

次数第一次第二次第三次

中心意大利英国、法国德国

时间1540—1620年1660—1840年1840—1910年

——摘编自潘教峰《钻石模型——解读世界科技中心的转移更替》等

材料二20世纪30年代从欧洲出逃的科学家（部分）

科学家类别故乡成就

奥托·勒维生物学家德国诺贝尔奖得主

阿尔伯特·爱因斯坦物理学家德国诺贝尔奖得主

卡尔·科里夫妇生物学家捷克斯洛伐克诺贝尔奖得主

约翰·冯·诺伊曼数学家匈牙利计算机之父

艾尔温·薛定谔物理学家奥地利诺贝尔奖得主

——摘编自张津瑞、林广《地图上的美国史》

在20世纪三四十年代，处于欧洲战争前沿的英国只在与战争紧密相关的武器研制领域、医学领域，才向高水平的流亡科学家们立即提供了继续他们职业生涯的机会。传统的移民国家美国，不仅远离战场，而且本身就是一个文化包容性较强的自由竞争的社会。当时又处于科学、教育和文化发展的上升期，因而往往能为流亡科学家提供施展才能的广阔天地。而大西洋彼岸的其他国家（如加拿大），尽管也有移民传统，但当时只愿接收农场、森林、矿山和血汗工厂所需要的廉价劳动力，而不是知识精英。因此，美国能够对那些已经流亡到英国等国的知识难民产生出越来越强烈的吸引力。

——整理自李工真《世界科技中心的洲际转移》

(1)根据材料一并结合所学知识，简述与“世界科学中心的转移”相关的历史事件。

(2)根据材料二并结合所学知识，简述科学家逃离欧洲的主要原因，并归纳美国对“知识难民"产生强烈吸引力的原因。

(3)综上所述，根据材料一、二、得出一个历史结论。

三、【核心素养】

17．【历史解释】（2023·广东广州·统考中考真题）1944年6月12日，毛泽东在延安会见中外记者西北参观团时致词说，各位到延安时，正遇着欧洲开辟了第二战场，“第二战场的开辟，其影响不仅在欧洲，而且将及于太平洋与中国。”可见，第二战场的开辟（）

A．体现了《联合国家宣言》的精神B．成为了第二次世界大战的转折点

C．促进了欧洲战争策源地最终形成D．加速了日本偷袭珍珠港计划实施

18．【史料实证】（2021·贵州毕节·统考中考真题）通过对下表统计数字的分析，可以直接得出的结论是，两次世界大战（）

项目参战国（个）卷入人口（亿）参战人员（亿）伤亡人数（亿）直接经济损失（亿美元）

第一次世界大战30多150.70.31805

第二次世界大战60多171.00.940000

A．都导致了战后世界格局的改变B．交战的双方都具有非正义性

C．都给人类社会造成了深重灾难D．都是为摆脱经济危机而发生

19．【时空观念】（2023·江苏淮安·统考中考真题）读图学史。研读下面示意图，可以获得的信息是（）

A．同盟国与协约国的对抗B．美、英盟军诺曼底登陆

C．北大西洋公约组织的扩张D．欧洲共同体的成立

四、【挑战真题】

20．（2023·山东潍坊·统考中考真题）1941年12月8日，日本人获悉本国“黎明前在西太平洋与美国和英国进入战争状态。"导致“战争状态”的是（）

A．德国突袭波兰B．日本偷袭珍珠港C．德国进攻苏联D．盟军登陆诺曼底

21．（2023·贵州铜仁·统考中考真题）图是某校历史兴趣小组为研究第二次世界大战整理的史实，请你为他们选择一个适合的主题（）

主题：《联合国家宣言》的签署诺曼底登陆苏军攻克柏林日本签署投降书

A．法西斯国家的侵略扩张B．欧亚战争策源地的形成

C．第二次世界大战全面爆发与转折D．世界反法西斯战争逐渐走向胜利

22．（2023·湖南株洲·统考中考真题）“这次战役历时200天，德国及其仆从国共损失约150万人……这次战役是德国发动侵略战争以来遭遇的最大失败，是第二次世界大战的转折点。"这次战役”指的是（）

A．莫斯科战役B．斯大林格勒战役C．诺曼底登陆D．柏林战役

23．（2023·辽宁营口·统考中考真题）1945年，雅尔塔会议结束后，苏、美、英三国军队分别从东西两面进入德国本土作战，5月，德国正式签署无条件投降书；8月，日本宣布无条件投降。材料说明雅尔塔会议对第二次世界大战的影响是（）

A．加快了战胜德日法西斯的步伐B．带有大国强权政治色彩

C．为美苏重新划分世界提供依据D．出卖弱小国家和民族的利益

24．（2023·内蒙古赤峰·统考中考真题）下面是某同学为“第二次世界大战"一组图片编写的简短解说词，其中准确的是（）

A．日军占领沈阳，爆发了震惊中外的七·七事变

B．中国共产党在抗日战争中担起了反抗民族敌人的历史重任

C．从揭开世界反法西斯战争的序幕到第二次世界大战的胜利结束

D．美国军舰“密苏里号”上的日本投降仪式，标志第二次世界大战欧洲战事结束

25．（2023·湖北·统考中考真题）某国际文件明确规定：“日本窃取的中国领土，例如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国。"这个规定首次从国际法角度证明了台湾是中国领土不可分割的一部分。该文件发表于（）

A．华盛顿会议B．开罗会议C．雅尔塔会议D．波茨坦会议

26．（2023·海南·统考中考真题）1943年，中、美、英三国发表联合宜言，明确规定：日本所窃取的中国领土，例如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等，归还中国。通过该宣言的国际会议是（）

A．巴黎和会B．华盛顿会议C．开罗会议D．雅尔塔会议

27．（2023·江苏南通·中考真题）漫画中，罗斯福和丘吉尔各手持一根魔术棒，庆祝新生儿的诞生。墙上画像中的斯大林和蒋介石露出了满意的笑容。该漫画作为史料，可用于研究（）

A．萨拉热窝事件的影响B．俄国十月革命的胜利

C．罗斯福新政扭转危机D．反法西斯同盟的建立

28．（2023·四川攀枝花·中考真题）20世纪的两次世界大战深刻地影响了人类社会的发展。阅读材料，完成下列要求。

材料一当非洲十分之九的面积已经被占领（到1900年时）、全世界已经瓜分完毕的时候，一个垄断地占有殖民地、因而使瓜分世界和重新瓜分世界的斗争特别尖锐起来的时代就不可避免地到来了。

——列宁：《帝国主义是资本主义的最高阶段》

(1)材料一中“斗争特别尖锐起来的时代”具体是指什么？结合所学知识，指出这一“时代"到来的根源。

材料二1922年2月6日，出席华盛顿会议的九国签订了一个公约，公约在形式上宣称“尊重中国之主权与独立，及领土与行政之完整”，但对于中国向会议提出的关于取消列强在中国的治外法权和势力范围、废除外国在华的租借地以及恢复关税自主权等要求，均未得到解决。

——摘编自张建华主编《世界现代史（1900—2000）》

(2)根据材料二，指出“公约"的名称，结合所学知识，谈谈你对该公约的认识。

材料三据不完全统计，约900万人在第一次世界大战中丧生，2000多万人受伤；第二次世界大战中军民伤亡共8000余万人，参战国物资总损失高达4万亿美元以上。战后，反对战争、要求和平的运动日益高涨，但大国的军费开支不减反增。第二次世界大战彻底打破了欧洲主导之下的以国际联盟为代表的旧的国际秩序结构，代之而起的是以美、苏之间力量的相对平衡为基础的新的国际秩序。

——摘编自马克思主义理论研究和建设工程重点教材《世界现代史》

(3)根据材料三并结合所学知识，概括两次世界大战的共同影响。九年级历史下册分层作业

第二次世界大战

【基础巩固】

1．如图漫画《四人的聚会》中的分别是英国首相张伯伦、法国总理达拉第、意大利的墨索里尼和德国希特勒，墙上还挂着捷克斯洛伐克总统贝奈斯的肖像。画面中四个人正在庆贺，大家一起干杯说道：“好了，在我们继续前，先要作自我牺牲。”该漫画的内涵是（）

A．二战期间大国对法西斯的妥协退让B．四国联合起来侵占了捷克斯洛伐克

C．大国采取牺牲小国利益来保全自己D．绥靖政策加速第二次世界大战爆发

【答案】C

【详解】根据题干“如图漫画《四人的聚会》中的分别是英国首相张伯伦、法国总理达拉第、意大利的墨索里尼和德国希特勒，墙上还挂着捷克斯洛伐克总统贝奈斯的肖像。画面中四个人正在庆贺，大家一起干杯说道：‘好了，在我们继续前，先要作自我牺牲’"并结合所学知识可知，这次会议是慕尼黑会议。1938年9月，英、法、德、意四国首脑张伯伦、达拉第、希特勒、墨索里尼在慕尼黑举行会议，在没有捷克斯洛伐克代表参加的情况下，签订了把捷克斯洛伐克的苏台德区割给德国的“慕尼黑协定”，作为交换德国向苏联进攻的条件。历史上把这种牺牲弱小国家利益、企图引开祸水的做法称为绥靖政策。题干漫画体现了大国采取牺牲小国利益来保全自己，C项正确；慕尼黑会议召开是在二战前，不是二战期间，排除A项；侵占捷克斯洛伐克的是德国，不是这四个国家，排除B项；题干漫画主要体现了大国采取牺牲小国利益来保全自己的绥靖政策，没有体现出绥靖政策加速第二次世界大战爆发，排除D项。故选C项。

2．1939年9月1日，德国出动了58个师、2800辆坦克、2000架飞机和6000门大炮，向波兰发动了“闪电式进攻”，英、法对德宣战。这标志着（）

A．世界反法西斯战争拉开了序幕B．第二次世界大战全面爆发

C．第二次世界大战达到最大规模D．第二次世界大战出现转折

【答案】B

【详解】根据所学可知，1939年9月1日，德军向波兰发动了“闪电式进攻”，英、法对德宣战，标志第二次世界大战的爆发，B项正确；九一八事变拉开了世界反法西斯战争的序幕，排除A项；日军偷袭珍珠港标志第二次世界大战达到最大规模，排除C项；斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折，排除D项；故选B项。

3．“我们向敌人猛力进攻，战士大跨步往前冲，我们身背后就是首都，莫斯科比一切都贵重……"1941年无数苏联战士唱着这首歌奔赴战场，坚守到保卫战最后胜利。该战役（）

A．粉碎了德军不可战胜的神话B．使第二次世界大战达到了最大规模

C．使世界反法西斯战争出现重大转折D．辅助美、英盟军开辟欧洲第二战场

【答案】A

【详解】根据所学知识，由“首都、莫斯科”“1941年"苏联”“保卫战最后胜利"可知，该战役是1941年的莫斯科保卫战，莫斯科保卫战粉碎了德军不可战胜的神话，A项正确；太平洋战争使第一次世界大战达到了最大规模，排除B项；1942年--1943年的斯大林格勒战役使世界反法西斯战争出现重大转折，排除C项；1944年的诺曼底登陆辅助美、英盟军开辟了欧洲第二战场，排除D项。故选A项。

4．汪锦元，江苏吴县人。他曾作为中共秘密情报员打入汪公馆，成为汪精卫的秘书。1941年9月，他在随汪精卫接见日本密使时，获悉日军将停止北进进攻苏联。之后，又发现侵华日军大量南下，海军舰艇回撤日本。根据他的情报，中共中央对战局做出的判断是（）

A．亚洲战争策源地即将形成B．日美太平洋战争即将爆发

C．盟军将开辟欧洲第二战场D．欧洲战场上德军即将失败

【答案】B

【详解】根据题干和结合所学知识可知，1941年日本停止进攻苏联、海军舰艇回撤日本是为了进行战备。1941年12月，日本偷袭珍珠港。所以据此，中共中央对战局做出的判断是日本即将偷袭珍珠港，B项正确；1936年，受军部控制的广田弘毅上台组阁，建立法西斯专政，第二次世界大战的亚洲战争策源地形成，排除A项；1944年6月，美、英盟军成功登陆法国诺曼底，开辟了欧洲第二战场，德国陷入东西两个战场的夹击之中，排除C项；1945年春，苏军与英、美军队分别从东西两面进入德国本土作战。欧洲战场上德军即将失败，排除D项。故选B项。

5．“到1942年9月中旬，德国人已打到这座城市的中心，在那里，他们陷入了困境。正当士兵们在地下室里、屋顶上、下水道里短兵相接时，两支苏联集团军从东渡过了伏尔加河，对德军形成了钳形包围。”材料反映的战役（）

A．成为苏德战争的转折点B．标志着二战规模扩大

C．标志着太平洋战争爆发D．使德军面临两线作战

【答案】A

【详解】根据题干和结合所学知识可知，1942年7月，德军开始集中力量进攻苏联战略重镇斯大林格勒。苏联军民英勇抗敌。斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的重要转折点，此后，苏军连续进攻，扭转了苏德战场的形势，A项正确；1941年德军进攻苏联，苏德战争爆发，标志着二战规模的扩大，排除B项；1941年12月7日，日军偷袭位于珍珠港的美国海军基地，太平洋战争爆发，排除C项；1944年6月，美、英盟军成功登陆法国诺曼底，开辟了欧洲第二战场，德国陷入东西两个战场的夹击之中，排除D项。故选A项。

6．示意图有助于历史的学习。对下面所示战役示意图解读正确的是（）

A．标志着第二次世界大战全面爆发B．粉碎了德军不可战胜的神话

C．标志着世界反法西斯同盟正式形成D．开辟了欧洲第二战场

【答案】D

【详解】根据图片“诺曼底"等结合所学知识可知，图片反应的是诺曼底登陆。1944年6月6日，美英等同盟国军队在法国诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场，苏军也在东线对德军发动了攻击，盟军开始两面夹击德军，使得德军面临两线作战，加速了德国法西斯的灭亡，D项正确；1939年9月1日，德军以“闪电战”方式突击波兰，标志着第二次世界大战全面爆发，排除A项；莫斯科保卫战打破了德军不可战胜的神话，排除B项；《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯同盟正式形成，排除C项。故选D项。

7．1945年2月，为协调盟军行动，安排战后世界，一场重大的会议召开了。这场会议体现了大国强权政治，也为联合国创建打下了基础。“这场会议"是（）

A．华盛顿会议B．开罗会议C．雅尔塔会议D．波茨坦会议

【答案】C

【详解】根据所学知识可知，1945年，世界反法西斯战争形式发生根本转变，为协调盟军行动，取得战争的最后胜利，同年2月，美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在雅尔塔召开会议，会议决定战后成立联合国等内容，C项正确；华盛顿会议是指一战后，美、英、日等帝国主义国家为重新瓜分远东和太平洋地区的殖民地和势力范围，由美国建议召开的国际会议，排除A项；开罗会议1943年召开，排除B项；波茨坦会议召开于1945年7月，与“1945年2月”时间不符，排除D项。故选C项。

8．某国际文件明确规定：“日本窃取的中国领土，例如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国。"这个规定首次从国际法角度证明了台湾是中国领土不可分割的一部分。此文件的规定维护了中国主权。主要原因是（）

A．华盛顿会议分割了中国B．雅尔塔会议损害了中国利益

C．中国战场是反法西斯的东方主战场D．波茨坦会议重申了雅尔塔会议的精神

【答案】C

【详解】根据所学知识，由“日本窃取的中国领土，例如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国。”可知，该文件是开罗会议颁布的《开罗宣言》，第二次世界大战取得决定性胜利后，中、美、英三国首脑于1943年11月22至26日在开罗举行会议，讨论如何协调对日作战的共同军事问题和战后如何处置日本等政治问题，由于中国在抗日战争中贡献巨大，中国战场是反法西斯的东方主战场，故颁布《开罗宣言》，C项正确；华盛顿会议是指第一次世界大战结束后美、英、日等帝国主义国家为重新瓜分远东和太平洋地区的殖民地和势力范围，由美国建议召开的国际会议，不是该文件发布的主要原因，排除A项；雅尔塔会议在开罗会议颁布的《开罗宣言》之后，排除B项；波茨坦会议重申了雅尔塔会议的精神在开罗会议颁布《开罗宣言》之后，排除D项。故选C项。

二、【培优促能】

9．捷克斯洛伐克驻英国公使杨马萨里克曾说过：“如果你们(英国)牺牲了我的国家而能保住世界和平，我将是第一个向你们欢呼的人；但是如果不能，那么，先生们，愿上帝拯救你们的灵魂吧。"材料表明当时英国奉行的政策是（）

A．绥靖政策B．坚决抵抗法西斯政策C．冷战政策D．敌视社会主义的政策

【答案】A

【详解】据材料及所学知识可知，1938年9月，英、法、德、意四国在慕尼黑举行会议，并签订了《慕尼黑协定》，协定规定将捷克斯洛伐克的苏台德区和与奥地利接壤的南部地区割让给德国，英法应对捷克斯洛伐克的新边界安全给予国际保证。《慕尼黑协定》是英法绥靖政策达到顶峰的标志，A项正确；英国当时没有坚决抵抗法西斯，而是推行纵容法西斯的绥靖政策，排除B项；冷战政策是二战之后资本主义阵营与社会主义阵营之间的对抗政策，排除C项；材料内容并未体现敌视社会主义的政策，排除D项。故选A项。

10．在20世纪上半期，有两个国家扮演了世界革命者的角色。一个国家凭借它的经济和军事实力公然向现存世界秩序挑战；另一个国家则充当意识形态的挑战者，同时积蓄在经济和军事上进行挑战的实力。这两个国家最有可能是

A．德国和美国B．美国和苏联C．德国和苏联D．苏联和中国

【答案】C

【详解】根据材料结合所学知识可知，这两个国家最有可能是德国和苏联，德国为了争夺殖民地和势力范围以及克服经济危机先后发动两次世界大战，苏联是世界上第一个社会主义国家，信奉马列主义，对资本主义构成严重挑战，C项正确；在20世纪上半期，美国、中国既不是现存世界秩序挑战者，也不是意识形态的挑战者，排除ABD项。故选C项。

11．英国历史学家霍布斯鲍姆在《极端的年代》一书中指出：“苏联胜利的真正根基在于苏联主要民族的爱国主义精神，大俄罗斯民族总是红军的核心，苏联政府在危急关头求助于他们。事实上，苏联官方把第二次世界大战命名为，伟大的卫国战争，它确实恰如其分。”对此理解正确的是（）

A．苏联对二战的命名富有创见B．法西斯的入侵激发了苏联的民族主义

C．苏联红军战无不胜攻无不克D．苏联社会主义优越

【答案】B

【详解】据“苏联胜利的真正根基在于苏联主要民族的爱国主义精神，大俄罗斯民族总是红军的核心，苏联政府在危急关头求助于他们。"可知，法西斯的入侵激发了苏联的民族主义，B项正确；ACD项在题干中无法体现，不符合题意，排除。故选B项。

12．以下为第二次世界大战大事记的一部分。从中得出的结论应当是（）

1931年9月日本侵略中国东北1935年10月意大利入侵埃塞俄比亚1937年7月日本发动全面侵华战争1939年9月德国侵略波兰1940年4月德国进攻北欧1941年6月德国进攻苏联1941年12月日本袭击珍珠港

A．反法西斯战场形势发生重大转折B．世界反法西斯联盟逐渐形成

C．标志着第二次世界大战全面爆发D．第二次世界大战逐渐达到最大规模

【答案】D

【详解】题干信息“1931年9月日本侵略中国东北”指的是九·一八事变，1931年9月18日九·一八事变后，日本开始局部侵华，中国人民的局部抗战由此开始，揭开了世界反法西斯战争的序幕，之后世界大战不断扩大，“1935年10月意大利侵略埃塞俄比亚”，“1937年7月日本发动全面侵华战争”，“1939年9月德国侵略波兰”，“1940年4月德国进攻北欧”，“1941年6月德国进攻苏联”，“1941年12月日本偷袭珍珠港”，重创美军太平洋舰队，太平洋战争爆发，英、美两国在亚洲和太平洋地区的利益蒙受重大损失，12月8日，美国对日宣战，紧随其后，中国、英国、澳大利亚等20多个国家对日宣战，第二次世界大战达到最大规模，因而第二次世界大战大事记的一部分，从中得出的结论应当是第二次世界大战逐渐达到最大规模，D项正确；1942年7月，德军迫近苏联战略重镇斯大林格勒，苏联军民英勇捍卫斯大林格勒，1943年2月，被围困的30多万德军全部被歼，斯大林格勒保卫战的胜利，不但是苏德战争的转折点，而且是世界反法西斯战争的重要转折点之一，排除A项；法西斯国家的大肆侵略，激起世界各国人民的愤怒，全世界反法西斯国家逐渐走向联合，1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯同盟的正式形成，排除B项；1939年9月1日，德军以“闪电战"方式突袭波兰，波兰的盟国英、法被迫宣战，第二次世界大战全面爆发，排除C项。故选D项。

13．下列三幅图片反映的国际会议的共同点是（）

A．在平等协商的基础上召开B．反映了人类发展经济的共同愿望

C．为了解决战争带来的危机D．为建立新的世界格局奠定了基础

【答案】D

【详解】观察三幅图片，结合所学知识可知，巴黎和会和华盛顿会议确立了凡尔赛-华盛顿体系，调整了第一次世界大战后各国之间的关系，雅尔塔会议决定彻底消灭德国法西斯主义，并对战后的国际格局作出了安排，因此这三幅图所展示的会议都为建立新的世界格局奠定了基础，D项正确；凡尔赛—华盛顿体系的实质是一战后帝国主义重新瓜分世界的体系，A项说法错误，排除A项；凡尔赛体系的建立和之后华盛顿会议的召开，是为了重新规划战后国际秩序，不能反映人类发展经济的共同愿望，排除B项；“凡尔赛—华盛顿体系”，是一战后帝国主义国家重新瓜分世界，奴役殖民地半殖民地人民的体系，它并没有解决战争带来的危机，反而为第二次世界大战的到来埋下了伏笔，排除C项。故选D项。

14．在二战中某重大军事行动后，斯大林给罗斯福和丘吉尔发去贺电：“这次行动计划之周密，规模之宏大和行动之巧妙，在战史上还从没有过类似的先例。这场登陆行动必将作为最光辉的成就而载入史册。"斯大林评价的这一军事行动发生在（）

A．珍珠港B．莫斯科C．斯大林格勒D．诺曼底

【答案】D

【详解】根据题干“这场登陆行动必将作为最光辉的成就而载入史册”的信息并结合所学知识可知，1944年6月6日凌晨，法国诺曼底附近的英吉利海峡，突然万船齐发、万炮齐鸣。美英等反法西斯盟军向德军发动了猛烈攻击并登陆，开辟了欧洲的第二战场，使德军陷入两线作战的困境。诺曼底战役是目前为止世界上最大的一次海上登陆作战，加速德国法西斯走向灭亡，因此这一军事行动指的是诺曼底登陆，D项正确；珍珠港、莫斯科、斯大林格勒与诺曼底登陆无关，排除ABC。故选D。

15．下图是二战时期盟军的一幅宣传海报，其反映世界反法西斯战争取得胜利的原因是

A．反法西斯战争正义性B．美英中苏盟军的强大

C．反法西斯国家的团结D．联合国发挥巨大作用

【答案】C

【详解】海报下方的“united"是联合的意思。图中显示美国士兵、英国士兵和苏联士兵联合作战。由此可知，世界反法西斯战争取得胜利的原因是反法西斯国家的团结。C正确；A在材料中没有体现，A错误；材料中没有中国旗帜，因此B错误；联合国成立于二战后，D错误。综上故选C。

16．人才流动与科学发展密切相关。近代以来世界科学中心发生了多次转移。阅读材料，回答问题。

材料一16至20世纪初世界科学中心的转移

次数第一次第二次第三次

中心意大利英国、法国德国

时间1540—1620年1660—1840年1840—1910年

——摘编自潘教峰《钻石模型——解读世界科技中心的转移更替》等

材料二20世纪30年代从欧洲出逃的科学家（部分）

科学家类别故乡成就

奥托·勒维生物学家德国诺贝尔奖得主

阿尔伯特·爱因斯坦物理学家德国诺贝尔奖得主

卡尔·科里夫妇生物学家捷克斯洛伐克诺贝尔奖得主

约翰·冯·诺伊曼数学家匈牙利计算机之父

艾尔温·薛定谔物理学家奥地利诺贝尔奖得主

——摘编自张津瑞、林广《地图上的美国史》

在20世纪三四十年代，处于欧洲战争前沿的英国只在与战争紧密相关的武器研制领域、医学领域，才向高水平的流亡科学家们立即提供了继续他们职业生涯的机会。传统的移民国家美国，不仅远离战场，而且本身就是一个文化包容性较强的自由竞争的社会。当时又处于科学、教育和文化发展的上升期，因而往往能为流亡科学家提供施展才能的广阔天地。而大西洋彼岸的其他国家（如加拿大），尽管也有移民传统，但当时只愿接收农场、森林、矿山和血汗工厂所需要的廉价劳动力，而不是知识精英。因此，美国能够对那些已经流亡到英国等国的知识难民产生出越来越强烈的吸引力。

——整理自李工真《世界科技中心的洲际转移》

(1)根据材料一并结合所学知识，简述与“世界科学中心的转移”相关的历史事件。

(2)根据材料二并结合所学知识，简述科学家逃离欧洲的主要原因，并归纳美国对“知识难民"产生强烈吸引力的原因。

(3)综上所述，根据材料一、二、得出一个历史结论。

【答案】(1)第一次：意大利城市的兴起；大学的发展；资本主义萌芽；文艺复兴。（任答一点即可）

第二次：君主立宪制的确立；第一次工业革命；启蒙运动。（任答一点即可）

第三次：德国完成统一（德意志统一）；第二次工业革命。（任答一点即可）

(2)主要原因：希特勒上台；法西斯政权残酷迫害犹太人；法西斯势力在欧洲的扩张；欧洲面临战争的威胁。（任答2点即可）

原因：移民传统；远离战场；文化包容性强；处于科学、教育、文化发展的上升期；为科学家提供施展才能的广阔天地。（任答2点即可）

(3)观点：科学技术是第一生产力；国家富强重视对不同领域知识精英的扶持；尊重人才推动社会发展；政府的政策支持推动为人才流动创造稳定的政治环境；创造文化包容性较强、能充分公平自由竞争的社会氛围推动社会进步。（任答一点即可）

【详解】（1）事件：由表格可知，第一次科技中心是1540年到1620年的意大利，相关大事是随着意大利城市的兴起，大学的发展和资本主义萌芽，出现了文艺复兴，从而推动文学艺术和科技的发展。第二次科技中心是1660年到1840的英国和法国，在政治上，英国君主立宪制确立，法国艰难确立共和制，为科技发展提供宽松的政治氛围；在经济上，出现第一次工业革命，促进科技的发展；在思想上出现了启蒙运动，起到思想解放作用。1840年到1910年的德国，相关大事是德国统一，为经济发展提供了保障，第二次工业革命中德国发展迅速。

（2）逃离原因：根据材料二“20世纪30年代从欧洲出逃的科学家”并结合所学知识可知，20