2024-2025学年莎车县三年级数学第二学期期末综合测试试题含解析

2024-2025学年莎车县三年级数学第二学期期末综合测试试题一、神奇小帮手。1．有84人就餐，平均每张桌7人，需要准备（________）张桌子。2．午休时间从中午12：40到下午1：30，午休时间时长（______）分钟。3．拿出12根小棒的是（______）根；拿出18根小棒的是（______）根。4．在括号里填上合适的小数。5．是（______）个，是3个（______），里有（______）个（_______）。6．括号里填合适的数。10元5角＝（________）元400平方分米＝（________）平方米3年＝（________）个月7．汽车跑动时的车轮是（______）现象，狗沿直线拉雪橇是（______）现象。8．2□×42，当□里填________时，这个算式的积是三位数，要是积是四位数，□里可以填________．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．把一个粉笔分成3份，每份是它的。（______）10．2千克铁块和2千克棉花同样重．_____．（判断对错）11．皮皮的生日是6月31日．（______）12．3.42读作三点四十二。（________）13．两位数乘两位数的积最多是四位数．（_________）14．四月、六月、八月、九月、十一月，每月都有30天．（____）15．口48÷4的商是三位数，□里最小填1．_____（判断对错）16．下图中阴影部分表示的小数是0.3。（________）17．小林的妈妈9月31日从北京出差回来了。（______）18．小明家在学校的西南面，他上学要往西南方走。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．今天春游，小红的妈妈给小红准备了3件不同的上衣，4条不同的裤子，让小红自己搭配着穿，小红有（）种不同的穿法。（每次上衣与裤子只能各穿一件）A．12B．10C．7D．820．在一道除法算式里，余数是8，除数最小应是（

）A．8 B．9 C．721．小红要写一篇500字的作文，写了25行，平均每行18个字，字数（）。A．够了 B．不够 C．不能确定22．《童话故事》每套48元。王老师打算买12套，带600元去书店，够不够？（）。A．够 B．不够 C．无法确定23．小强是（）年2月29日出生的．A．2006 B．2008 C．201024．要使□33÷6的商是两位数，□里的数有（）种填法．A．6 B．5 C．425．下面物体，表面面积不接近1平方厘米的是（）A．手指甲 B．作业本 C．纽扣26．金强3天看完一本书，平均每天看20页．他前两天每天看的都超过20页，估一估第三天看的页数．（）A．第三天看的比20页多 B．第三天看20页 C．第三天看的比20页少27．在对折好的纸上剪两个洞，打开后会是（）。A． B． C．28．在如图所示的竖式里，64表示（）A．64个十 B．64个百 C．64个千 D．64个一四、勤奋的你来算一算。29．口算．80×40＝23×20＝69×71≈42×20＝＋＝56×10＝60×70＝10.5＋6.3＝9.8－7.1＝－＝30．用竖式计算。（带★的题要写出验算过程）21.6－16.8＝★34×65＝70×53＝★49×38＝31．贝贝在周长是32厘米的正方形中设计了下面的图案，请求出下面阴影部分的面积．五、操作题。32．连一连。234÷2576÷8857÷6439÷5六、解决问题33．去北京参加演讲比赛，准备乘坐18：08的火车。他从家到火车站要40分钟，从进站到通过检票口需要10分钟，他最迟要在什么时候必须从家出发？34．爸爸坐火车从甲站到乙站，甲站到乙站的铁路线长840千米．火车开了！爸爸到了！上午8：55出发下午3：55到达（1）爸爸从甲站到乙站一共用了多少小时？（2）这列火车平均每小时可以行多少千米？35．一头成年雌性藏羚羊约重25千克，一头野生牦牛的体重约是它的20倍。一头野生牦牛约重多少千克?几头野生牦牛重约1吨?36．一列货车平均每小时85千米。早上6时从甲地出发，下午16时到达乙地。甲、乙两地相距多少千米？37．一头黄牛重300千克，一头大象的体重是它的6倍多200千克，这头大象重多少吨？

参考答案一、神奇小帮手。1、12【分析】求84中有几个7，用除法计算，让84÷7即可求解。【详解】84÷7＝12（张）【点睛】本题考查除数是一位数的除法的应用，属于基础计算，认真计算即可。2、50【分析】首先把下午1：30用24时计时法表示，再根据午休时间＝午休结束时刻－开始时刻，列式计算即可求解。【详解】下午1：30是13：3013：30－12：40＝50分钟【点睛】此题考查了经过时间的计算，经过的时间直接用结束的时间减去开始的时间即可。3、212【分析】根据题意，拿出12根小棒的，将12根小棒看作单位“1”，将单位“1”平均分为6份，拿出的占其中的1份，由此12÷6求它的是多少根；同理，拿出18根小棒的，即18÷3×2求出它的是多少根。【详解】12÷6＝2（根）18÷3×2＝6×2＝12（根）拿出12根小棒的是2根；拿出18根小棒的是12根。【点睛】本题主要考查分数意义的应用，理解分数中分子、分母表示的含义，进行列式解答。4、0.4；1.2；1.5；2.2【分析】读图可知，1大格表示1，将1大格平均分成10小格，1小格表示0.1。据此解答即可。【详解】根据分析填表如下所示：故答案为：0.4；1.2；1.5；2.2。【点睛】明确1小格表示0.1是解决本题的关键。5、56【解析】略6、10.5436【分析】1元＝10角，1平方米＝100平方分米，1年＝12个月，大单位换算小单位乘进率，小单位换算大单位除以进率，据此解答。【详解】10元5角＝（10.5）元400平方分米＝（4）平方米3年＝（36）个月【点睛】本题考查单位的换算和小数点的位置移动，掌握乘除单位间的进率和小数点移动的位数关系是解题的关键。7、旋转平移【分析】在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定距离，这样的图形运动叫做图形的平移；物体绕着一个点或轴进行圆周转动的现象就是旋转。【详解】汽车跑动时，车轮绕着轴进行圆周转动，所以是旋转现象；狗沿直线拉雪橇时，雪橇沿着直线移动的一定的距离，所以是平移现象。故答案为：旋转，平移。【点睛】本题考查的是平移和旋转的定义，要注意旋转现象的三要素：旋转中心，旋转角度和旋转方向。8、0、1、2、34、5、6、7、8、1【解析】根据题意，用最小的四位数1000除以42，求得商和余数，只要2□小于或等于商，所得的积是三位数，2□大于商，所得的积是四位数，据此解答．【详解】1000÷42＝23…34，2□≤23，那么□里面可以填0、1、2、3，这时这个算式的积是三位数；2□＞23，那么□里面可以填4、5、6、7、8、1这个算式的积是四位数．故答案为0、1、2、3；4、5、6、7、8、1．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【分析】分数的意义：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数。由此可知，把一个粉笔分成3份，由于没有说明是平均分，则不能说明每份是它的。【详解】把一个粉笔分成3份，由于没有说明是平分，根据分数的意义可知，每份是它的说法错误，所以判断错误。【点睛】本题考查了分数的意义，注意分数中对“平均分”这一要素的理解与应用是本题的关键。10、√【解析】略11、×【解析】略12、×【分析】根据小数的读法：整数部分，按照整数的读法来读，小数部分依次读出每一位上的数字，然后进行解答即可。【详解】根据小数的读法，可知3.42应该读作：三点四二。故答案为：×【点睛】此题考查小数的读法，关键是小数部分要读正确。13、√【分析】用最大的两位数99相乘，求出它们的积，看是几位数．据此解答．【详解】最大的两个两位数相乘：99×99=9801，积是4位数．所以：两位数乘两位数的积最多是四位数是正确的．故答案为√．14、×【详解】略15、×【详解】试题分析：根据整数除法的运算法则可知，□28÷2要使商是三位数，则应使□≥2，则□里最小能填2，据此解答即可．解：算式□28÷2的商是三位数，则应使□≥2，则□里最小可以填2．所以题干的说法是错误的．故答案为×．【点评】整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面．如果哪一位上不够商1，要补“0”占位．每次除得的余数要小于除数．16、√【分析】将一个大长方形看成1，这个大长方形被平均分成10份，则其中一份占它的十分之一，用小数表示是0.1。【详解】根据分析可知，图中阴影部分表示的小数是0.3。故答案为：√【点睛】本题考查小数的意义，将一个整体平均分成10份，其中1份表示0.1。17、×【分析】9月没有31天，也就是不存在9月31日；据此解答即可。【详解】小林的妈妈不可能9月31日从北京出差回来了。故答案为：×【点睛】1、3、5、7、8、10、12月，每月有31天；4、6、9、11月，每月有30天；2月闰年有29天，平年有28天。18、×【分析】根据方向的相对性，即南对北、东对西，东北对西南、西北对东南，即可进行解答。【详解】与西南相对的方向是东北，所以小明的家在学校的西南方向，他每天上学要向东北方向走，所以原题判断错误。【点睛】此题主要考查方向的相对性，注意找准观测点。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、A【解析】略20、B【详解】略21、B【分析】根据平均每行字数×写的行数＝总字数，再用计算出来的总字数和500进行比较即可。【详解】25×18＝450（个）

450＜500

所以小红写的字数不够。故答案为：B【点睛】此题考查的是两位数乘两位数的计算，准确计算出写的总字数是解题的关键。22、A【分析】根据题意，《童话故事》每套48元，王老师打算买12套，即12个48元，用12×48计算出总钱数后，再与600元比较即可。【详解】48×12＝576（元）576＜600所以够了故答案为：A【点睛】本题主要考查数量关系式：单价×数量＝总价的应用，解题的关键是求出12套《童话故事》的钱数。23、B【解析】略24、B【详解】略25、B【详解】因为手指甲、纽扣都可以看成一个近似的正方形，它们的边长大约是1厘米，所以它们表面的面积接近1平方厘米；因为较小的作业本的长是20厘米左右，宽是10厘米左右，所以作业本的表面面积大约是200平方厘米．综上，可得表面面积不接近1平方厘米的是作业本．故选B．26、C【详解】20×3＝60（页），他前两天每天看的都超过了20页，说明两天看的页数有40多页，第三天看的页数是：60减去40多页还剩不到20；故选C．27、C【分析】在对折好的纸上剪两个洞，打开后洞在折线两侧并且关于这条折线对称，再根据洞的位置选择即可。【详解】A、洞没有关于折线对称，不正确；B、洞关于折线对称，但是两个洞都靠近折线，不符合题意；C、洞关于折线对称，位置也符合题意，正确。故答案为：C【点睛】本题考查的是学生的立体思维能力及动手操作能力。28、A【分析】根据乘法竖式，64是32与十位上的2相乘得到的结果，十位的2表示20，也就是32×20＝640。【详解】根据分析可知，64表示64个十。故答案为：A【点睛】此题主要考查学生对两位数乘两位数的理解与应用。四、勤奋的你来算一算。29、32004604900840560420016.82.7【解析】略30、4.8；2210；3710；1862【分析】两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与因数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与因数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可；乘法的验算：交换两个乘数的位置，再重新计算一遍，看两次乘得积是否一致；小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。【详解】21.6－16.8＝4.8★34×65＝2210验算：70×53＝3710★49×38＝1862验算：【点睛】此题主要考查小数减法和整数乘法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。31、阴影部分的面积是48平方厘米．【解析】试题分析：首先根据正方形的周长公式：c=4a，求出大正方形的边长，再根据正方形的面积公式：s=a2，求出大正方形的面积，把大正方形的面积看作单位“1”，中间空白正方形的面积是大正方形的一半，里面小正方形的面积是大正方形面积的，由此可知：阴影部分的面积占大正方形面积的（），根据一个数乘分数的意义解答．解答：解：32÷4=8（厘米），8×8×（）==48（平方厘米），答：阴影部分的面积是48平方厘米．点评：此题主要考查正方形的周长公式、正方形的面积公式，以及一个乘分数的意义的应用．五、操作题。32、【分析】234÷2，被除数最高位上的数2等于除数2，则商是三位数；576÷8，被除数最高位上的数5小于除数8，则商是两位数；857÷6，被除数最高位上的数8大于除数6，则商是三位数；439÷5，被除数最高位上的数4小于除数5，则商是两位数。【详解】根据分析连线如图所示：【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。六、解决问题33、17：18【分析】他从家到火车站要40分钟，通过检票口需要10分钟，也就是提