三亚市东方市2024-2025学年三下数学期末质量检测试题含解析

三亚市东方市2024-2025学年三下数学期末质量检测试题一、用心思考，认真填写。1．芳芳从3楼上到5楼要用30秒，照这样计算，她从2楼到6楼要用_____秒．2．3分＝_____秒95m＝_____dm12m2＝_____dm23吨＝_____千克50000克＝_____千克300平方厘米＝_____平方分米3．比较大小，在（）填上“>”“<”或“＝”。2.3+0.6（______）1.9+0.81.2+0.9（______）3－0.911-1.5（______）9.5+2.60.8+0.9（______）1+0.54．从正面看下面的物体，哪几个看到的是？在物体下面的括号里画“√”．（）（）（）（）5．已经求得1001÷7的答案是143，为了验证143这个答案是否正确，就要计算（________）×（________），看看是否等于（________）．6．2019年是（________）年，上半年一共有（________）天。7．根据竖式填空。阳光小学平均每个班有42名学生。8个班一共有（_________）名学生。40个班一共有（_________）名学生。48个班一共有（_________）名学生。8．食堂买了32袋大米，每袋50千克；还买了28袋面粉，每袋25千克。（1）买的大米和面粉一共有________千克。（2）买的大米比面粉多________千克。9．小明家在学校的东南面，那么学校在小明家的________面．10．长方形的长和宽互相_____．11．用7、5、1三张卡片能排出（________）个不同的两位数。其中最大的两位数是（________），最小的两位数是（________）。二、仔细推敲，认真辨析。12．把一块饼干分成8块，小明吃了其中的5块，小明吃了这块饼干的。（______）13．西北风就是从西往北吹的风。（______）14．用8个一样大的正方形可以拼成一个大长方形。（________）15．4个同样大小正方形，可以拼成一个大的正方形，也可以拼成一个长方形．（_____）16．2007年第一季度共有（________）天，这一年是（________）年。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．小刚身高1.48m，小英身高138cm，那么（）。A．小刚比小英矮 B．小英比小刚矮 C．小刚比小英高0.1cm18．用4个面积是1平方分米的小正方形拼成的长方形或大正方形，面积都是（）平方分米。A．4 B．5 C．1019．下面图形中是轴对称图形的是()．A． B． C．20．125×81的积的末尾有（）个1．A．1 B．2 C．3 D．421．下面图形（）不是由旋转得到的。A． B． C．四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数。40×50＝28×5＝78÷6＝450÷9＝4×9＋5＝300×9＝0.9＋0.6＝－＝＋＝8×50－300＝23．脱式计算．284÷(2×2)125×4÷5(23+46)×12(57+191)÷224．比58少27的数是多少？五、操作题25．连一连。19：0021：354：1014：3026．品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想，如果派两辆车，那么怎样装车才能一次运完，且不超载？用线连一连。六、解决问题27．下面是明明和亮亮两家各季度用水情况统计表。（单位：吨）第一季度第二季度第三季度第四季度明明家28322523亮亮家30352625（1）补全下面的统计图。（2）明明家平均每月用水多少吨？亮亮家平均每季度用水多少吨？28．下面是三（1）班同学爸爸、妈妈每天工作和做家务的时间统计表。（1）大多数爸爸每天工作和做家务的时间是（）小时。（2）大多数妈妈每天工作和做家务的时间是（）小时。（3）看到这个统计结果，你有什么感受？29．一个长方形花坛，长50米，宽是长的一半。（1）这个花坛占地多少平方米？（2）在花坛一周围一圈铁栏杆，求围栏的长度。30．下面是2019年晨光小学近视学生人数统计表。一年级二年级三年级四年级五年级六年级男生3256710女生13361012（1）（）年级患近视的学生最多，（）年级最少。（2）晨光小学患近视的学生一共有（）人。（3）男生患近视的人多，还是女生患近视的人多？多多少人？（4）你从上表中还能得到哪些信息？31．观察下面的复式统计表，回答下面的问题。（1）在一年级中，体重在（）千克的人最多，在（）千克的人最少。（2）在二年级中，体重在（）千克的人最多，在（）千克的人最少。（3）你还能发现什么？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、60【解析】略2、18095012003000503【解析】略3、>=<>【详解】略4、√；×；√；×【解析】观察图形可知，从正面看：第一个图形看到的是一行3个正方形；符合题意；第二个图形看到的是一行2个正方形，不符合题意；第三个图形看到的是一行3个正方形，符合题意；第四个图形看到的是一列3个正方形，不符合题意；故答案为：√；×；√；×．5、14371001【详解】略6、平181【分析】根据闰年的判定方法可知，2019÷4＝504……3，则2019年是平年，1月有31天，2月有28天，3月有31天，4月有30天，5月有31天，6月有30天，将这几个月的天数加起来即可。【详解】2019÷4＝504……3，则2019年是平年。31＋28＋31＋30＋31＋30＝181（天）则上半年一共有181天。故答案为：平；181。【点睛】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其他年份是平年。7、33616802016【解析】略8、2300900【分析】（1）要求买的大米和面粉一共有多少千克，用每袋大米的质量×买的大米袋数＋每袋面粉的质量×买的面粉袋数＝买的大米和面粉的总质量，据此列式解答；（2）要求买的大米比面粉多几千克，用每袋大米的质量×买的大米袋数－每袋面粉的质量×买的面粉袋数＝买的大米比面粉多的质量，据此列式解答。【详解】（1）32×50＋28×25＝1600＋700＝2300（千克）（2）32×50－28×25＝1600－700＝900（千克）故答案为：（1）2300；（2）900。【点睛】求出食堂买来24袋大米和32袋面粉各多少千克是解题的关键。9、西北【详解】东南和西北相对，所以小方家在学校的东南面，学校在小方家的西北面；故答案为西北．10、垂直【详解】试题分析：长方形的特征：有4条边，相对的两条边长度相等，4个角，都是直角；据此可知长方形的长和宽互相垂直．解：根据长方形的特征，可知长方形的长和宽互相垂直．故答案为垂直．【点评】此题考查长方形的特征，也考查了垂直的意义：两条直线相交，组成的四个角中有一个角是直角，这两条直线就互相垂直．11、67515【分析】十位上是7时，可组成75、71；十位上是5时，可组成57、51；十位上是1时，可组成17、15。再将这6个数比较大小解答即可。【详解】用7、5、1三张卡片能排出6个不同的两位数，分别是75、71、57、51、17、15。75＞71＞57＞51＞17＞15，则其中最大的两位数是75，最小的两位数是15。故答案为：6；75；15。【点睛】本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。二、仔细推敲，认真辨析。12、错误【解析】解：表示把整体“平均”分成8份，取其中的5份，本题中没有体现“平均分”，所以不能用分数表示.原题说法错误.故答案为：错误【考点】分数的意义、读写及分类【分析】分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫作分数；由此根据分数的意义判断即可.13、×【分析】风向是指风吹来的方向，西北风就是从西北吹来的风，据此判断即可。【详解】据分析可知：西北风就是从西北吹来的风。故答案为：×。【点睛】本题主要考查风向的辨别，注意风吹来的方向即为风向。14、√【分析】用8个一样大的正方形拼成一个大长方形，可一字排开拼组，也可每行排4个，排两行；据此解答。【详解】原题说法正确。所以判断正确。【点睛】本题的关键是让学生明白一行排几个，共排几行。15、正确【解析】略16、90平【分析】第一季度是1月、2月、3月，第一季度共有的天数就把这三个月的天数加起来．1月、3月都是31天，闰年2月共有29天，平年有2月平年2月有28天，只要判断2007年是闰年还是平年即可；用年份除以4，有余数就是平年，没有余数就是闰年。【详解】2007÷4＝501……3，2007不能被4整除，那么2007年就是平年，这一年2月有28天；31＋28＋31＝90（天）故答案为：90；平【点睛】本题考查了闰年和平年的判断，用年份除以4（整百年份除以400），看是否能整除即可。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【分析】把1.48m换算为厘米数，先把1米换算为厘米数，用1乘进率100，再加上48；然后再比较大小即可解答。【详解】1.48m＝（1×100）＋48＝148（cm）；因为148cm＞138cm；所以小刚比小英高，高出10厘米，故A，C选项说法不正确。故答案为：B【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，乘以单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，除以单位间的进率。18、A【分析】由小正方形的面积是1平方分米，可知小正方形的边长是1分米。拼成的长方形，如下图所示：长方形的长为4分米，宽为1分米。根据长方形的面积＝长×宽，即可求出面积。拼成的大正方形，如下图所示：大正方形的边长为2分米。根据正方形的面积＝边长×边长，即可求出面积。【详解】拼成的长方形，如下图所示：长方形的面积：4×1＝4（平方分米）拼成的大正方形，如下图所示：大正方形的面积：2×2＝4（平方分米）故答案为：A【点睛】本题考查了正方形和长方形的面积公式。其实本题中要求小正方形组成的新图形的面积，其实就是小正方形的面积之和，不需要计算，更有利于快速解题。19、A【详解】略20、D【分析】根据末尾有1的整数乘法的运算法则可知，在计算125×81时，可先计算125×8，125×8的结果是1111，然后再在1111后边加上原来81后边的1，即为11111，即125×81的积的末尾有4个零．【详解】在计算125×81时，可先计算125×8，125×8的结果是1111，然后再在1111后边加上原来81后边的1，即为11111，即125×81的积的末尾有4个零．故选：D．21、A【详解】略四、细心计算，认真检查。22、2000；140；13；50；412700；1.5；；；100【分析】根据整数四则运算的计算方法、小数加减法的计算方法和同分母分数加减法的计算方法进行计算即可。【详解】40×50＝200028×5＝14078÷6＝13450÷9＝504×9＋5＝36＋5＝41300×9＝27000.9＋0.6＝1.5－＝＋＝8×50－300＝400－300＝100【点睛】本题考查了学生基本的口算能力，注意每种计算的计算方法，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。23、71100828124【详解】略24、31【详解】58-27=31五、操作题25、19：0021：354：1014：30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间，所以是2时多，分针指向6，是30分，所以时间是指2：30或14：30；第二个钟表的时针指向7，所以是7时，分针指向12，所以是7：00或19：00；第三个钟表的时针指向9和10之间，所以是9时多，分针指向7，是7×5＝35分，所以时间是指9：35或21：35；第四个钟表的时针指向4，所以是4时，分针指向2，是2×5＝10分，所以时间是指4：10或16：10；据此即可连线。【详解】根据题干分析连线如下：19：0021：354：1014：30【点睛】此题考查钟表的特征，先确定这四个钟表中的时间，再与下面的时间相连即可解答问题。26、【分析】每辆卡车的载质量都是2吨，即2000千克，只有分配这些货物，使得每辆卡车都不超过2000千克即可，可以把最重的两种商品放在一辆卡车上，然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。【详解】2吨＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以连线如下：【点睛】解决本题注意观察图，找出接近2吨的组合，从而解决问题。六、解决问题27、（1）（2）明明家9吨；亮亮家29吨【分析】（1）根据表中的数据画出条形统计图即可；（2）将亮亮家的总用水量求出来除以4，即可得到亮亮家平均每季度的用水量；将明明家总的用水量求出来再除以12得到明明家平均每个月的用水量。【详解】（1）（2）明明家：（28＋32＋25＋23）÷12＝（60＋25＋23）÷12＝（85＋23）÷12＝108÷12＝9（吨）亮亮家：（30＋35＋26＋25）÷4＝（65＋26＋25）÷4＝（91＋25）÷4＝116÷4＝29（吨）答：明明家平均每月用水9吨，亮亮家平均每季度用水29吨。【点睛】本题考查的是对复式条形统计图的绘制和观察能力，以及平均数的计算方法。28、（1）8－10（2）6－8（3）我感觉爸爸、妈妈都很辛苦。【分析】（1）、（2）根据统计表中的数据，对爸爸妈妈工作和做家务时间进行比较，得出结论。（3）由爸爸、妈妈工作和做家务时间可以看出，爸爸妈妈们都很辛苦。【详解】（1）3＜4＜16＜18，所以大多数爸爸每天工作和做家务的时间是8－10小时。（2）4＜9＜10＜18，所以大多数妈妈每天工作和做家务的时间是6－8小时。（3）我感觉爸爸、妈妈都很辛苦。故答案为：8－10；6－8；我感觉爸爸、妈妈都很辛苦。【点精】本题主要考查从统计图表中获取信息，根据题意列式计算即可。29、（1）1250平方米（2）150米【解析】（1）50×（50÷2）=1250（平方米）（2）（50+25）×2=150（米）30、（1）六；一（2）68（3）女生；2（4）我发现：随着年级的增加，近视的人数也越来越多，所以建议同学们在平时的生活、学习中要注意用眼卫生，保护好眼睛。（答案不唯一）【分析】（1）把各年级近视的男女生人数相加后，再比较即可；（2）把六个年级的近视的人数相加即可求出该校的近视的总人数；（3）把六个年级的近视的男生、女生人数分别相加后，进行比较，再相减即可求解；（4）我发现：随着年级的增加，近视的人数也越来越多，所以建议同学们在平时的生活、学习中要注意用眼卫生，保护好眼睛。【详解】（1）一年级：3＋1＝4（人）二年级：2＋3＝5（人）三年级：5＋3＝8（人）四年级：6＋6＝12（