第16课《奖励一下自己》第2课时《特别的奖项》课件 二年级道德与法治下册 统编版_第1页
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文档简介

第四单元

我会努力的第15课《坚持才会有收获》第2课时《特殊的较量》01教学目标02新知导入03新知讲解04课堂练习05课堂小结06板书设计01教学目标

政治认同：通过设立奖励机制，引导学生形成积极向上的价值观，为培养社会责任感和公民意识打下基础。

道德素养：培养学生的感恩心态、诚实品质以及尊重他人的意识，通过奖励自己和他人，学会欣赏和认可他人的努力。

法治观念：在奖励过程中，引导学生遵守规则，公平竞争，培养法治精神。

健全人格：通过自我认可和相互认可，培养学生的自信心、乐观态度以及坚韧不拔的精神。

责任意识：引导学生认识到自己的努力和进步对团队的重要性，培养他们的责任感和团队精神。02新知导入

上节课我们学习了什么？你们为自己设立了哪些奖项？

我与人交流时，总是不敢看对方的眼睛，有点胆小。

你大胆些！我很喜欢你看着我的眼睛跟我说话。

你的声音很好听，说话大声点就更好了，我建议给你设个“未来小百灵奖”。03新知讲解

第三板块：特别的奖项

我也想给我们班设一个特别奖。小刺猬和獾

这是我做的，送给你！

我什么也没做呀，怎么能要你的凳子呢？在我要泄气的时候，你的称赞给了我信心，我真的学会做凳子了。这是我的一点心意，请收下吧！

第四板块：三年级的期待

要读三年级了，想想自己的新目标吧，把它放进心愿瓶里。记住，一定要明年才能打开看。三年级新愿望1．我希望能学会游泳。2．我希望有更多的朋友。3．我希望能为班级争光。三年级新愿望

用这个做我的心愿瓶！

写好打开的日期，不到时间不打开。心愿怎样才能实现呢？小刺猬和獾

你做的凳子坐着很舒服！这是我采的苹果，送给你，也是我的一点心意。

你的苹果新鲜极了，我从来没吃过这么香甜的苹果。真的吗？谢谢你！你的称赞也消除了我的劳累！

通过这节课的学习，你有什么新的收获？

通过这节课的学习，我收获了新知识，学会了更专注地听讲，觉得学习更有趣了！我应该获得特别奖项！05课堂小结

同学们，今天我们学习了宝贵的知识，更重要的是，设立了特别奖项激励进步，心愿瓶活动让我们梦想成真。要勇敢面对不足，设定未来目标，不断努力。相信自己，未来可期，让我们携手前行，共创辉煌！06板书设计第16课

奖励一下自己第2课时

特别的奖项一、特别的奖项1.设立特别奖项：正视不足，设定目标2.漫画解读：努力和称赞的重

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