第3课 古代西亚、非洲文化 练习（含解析）-2024-2025学年高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3

第3课古代西亚、非洲文化练习一、单选题1．古代埃及和西亚都有辉煌的文化成就，在许多领域走在世界的前列。古代埃及和西亚文化的相似之处是（

）A．创造了古老的文字，文学作品中都有神话故事B．建筑艺术深受宗教影响，体现对来世的渴望C．地理位置优越，成为东西方文化交流的桥梁D．都有对后世影响深远的法律成就2．公元前3000年末，两河流域的阿卡德人将楔形文字传入埃兰地区（今伊朗），埃兰人开始使用楔形文字，其文字、雕刻、印章，甚至司法和历法，均深受两河流域影响。这说明（

）A．古文化圈借助文字的推广而扩大B．文字统一导致民族文化消亡C．楔形文字是世界上最古老的文字D．古代各个文明基本融合发展3．文字是人类交流的符号。在纸张发明前，人类所用的书写材料各不相同。以下表述中正确的一组是（

）A．印度楔形文字书写在泥版上B．两河流域苏美尔人在羊皮纸上书写C．埃及象形文字在纸草上书写D．中国的甲骨文书写在竹木片上4．在古埃及著名的那尔迈调色板上，两面的顶端，分别雕刻了两个代表哈托女神的母牛头，表示那尔迈的王权得到女神护佑。牛头中间是书写着那尔迈之名的王宫图标，图标上立着上埃及的保护神荷鲁斯神，意味着那尔迈的权力来自荷鲁斯神。这反映了古埃及（

）A．王权神化色彩 B．阶级分化明显 C．宗教信仰多元 D．农耕文明发达5．阿拉伯著名医生累塞斯（850～932年），将自己的医学思想建立在希波克拉底（古希腊）的体液学说之上，致力于将其和盖伦（古罗马）的医学思想、亚里士多德的哲学思想协调起来，并在此基础上创立了新的医疗体系与方法，成为“穆斯林医学之父”。该材料表明（

）A．阿拉伯文明与欧洲文明具有同源性 B．文明交流有利于促进社会的发展C．阿拉伯更加注重对世界文明的传承 D．阿拉伯世界缺乏独立的医学体系6．观察图1至图3，这些史料最可用来说明（

）A．世界文化的多样性 B．亚非文化的统一性C．农牧文明的交融性 D．各国重视文化共享7．在古埃及，当法老继位满三十年的时候，就要举行“赫卜赛德”庆典，在庆典的仪式上，法老要重新加冕，接受臣民的朝拜，沿着埃及的边界巡视。这一庆典的举行旨在（

）A．缓和社会矛盾 B．强化自然崇拜C．宣扬宗教权威 D．加强国王统治8．古阿卡德语原是苏美尔地区阿卡德王国的通用语言。公元前2千纪后，阿卡德语在两河流域南部和北部演化出巴比伦语和亚述语两种方言，一度成为整个中东地区的国际性通用语言。阿卡德语成为区域通用语言的主要原因是（

）A．军事扩张和文化交流 B．阿卡德王国的兴盛C．人口迁移和经济交流 D．区域性市场的发展9．世界上最早的完整史诗《吉尔伽美什》最初是由苏美尔人创造，以英雄吉尔伽美什的经历体现出个人奋斗和对其超越的渴望。两河流域的神明显带有更多的人性，女神会爱上吉尔伽美什，神和普通人一样会有喜怒哀乐，会有嫉恨等不光彩的心思。据此可知，该史诗（

）A．代表古代世界文明的最高成就 B．兼具文学和历史学研究的价值C．体现人们崇尚英雄的社会风貌 D．折射出西亚神权力量至高无上10．有学者注意到在2022年卡塔尔世界杯期间，当摩洛哥被誉为第一个进入世界杯半决赛的非洲国家和阿拉伯国家时，第三世界国家为它感到开心。相似地，一些中国球迷看到日本韩国打败欧洲强队时也会感到骄傲。该现象反映了世界级体育赛事中（

）A．价值观念的趋同性 B．文化内容的多样性C．国家利益的复杂性 D．身份认同的多重性11．阿拉伯故事小说《天方夜谭》，吸收了印度、希伯来、埃及和阿拉伯等民间故事，歌颂了劳动人民淳朴善良和高尚品质和爱憎分明的感情，揭露和鞭笞了封建社会的黑暗与不平。但丁的《神曲》、薄伽丘的《十日谈》等名著，都受到了《天方夜谭》创作方法的影响。据此可知，《天方夜谭》（

）①批判基督教神权的统治

②融合了被征服地区的文化③反对封建君主专制统治

④表现阿拉伯帝国社会生活A．①③ B．①④ C．②③ D．②④12．读如图。下列项中，对①、②、③、④区域的文明，表述不正确的是（

）A．①区域统治者通过修建神庙来表达对神的敬畏B．②区域拥有古文明遗址中保存最完整的图书馆C．③区域的天文学家证明了发生日环食的可能性D．④区域哲学家力图用理性思维方式来认识世界13．两河流域的一个重要传统，是国王登基后一般会颁布法典。在《汉谟拉比法典》之前，西亚地区已经有过多次颁布法典的行动，如埃什嫩那国王俾拉拉马的法典、伊新国王李必特的法典。这些法律的颁布从根本上是为了（

）A．维护统治者的权威 B．树立公平正义形象C．宣扬君权神授思想 D．保障平民正当权利14．神话是人类某一时期的群体记忆。在古埃及神话中，太阳神创世后成为埃及第一位统治者，后来人类试图推翻太阳神的统治，气愤的太阳神率领众神离开埃及而升天，并将自己的统治权力交给了人间的代理人——国王。该神话反映了古埃及（

）A．反对暴政，追求自由 B．追求世俗，崇尚人性C．奉行民主，彰显平等 D．君权神授，王权加强15．在埃及共计大约110座大小金字塔中，最著名的就是吉萨高地的胡夫金字塔，它是目前世界上已知最大的石块建筑物，重达625万吨，总共用了200多万块石头，其中的一些在原地采集，但大多数则从更远的尼罗河上游地区获取，趁洪水季节搬运到吉萨来。这从侧面反映出古代埃及（

）A．社会组织能力强大 B．宗教信仰氛围浓厚C．物资运输依赖水运 D．建筑技术领先世界16．在叙利亚帕尔米拉遗址发现的一块石碑上，题词用希腊文书写，日期是公元137年4月18日，用罗马数字标注；石雕上所刻人物靠在希腊式躺椅上，手举希腊式酒杯。在遗址附近，考古学家还发现了麻、毛、棉、丝等500多件纺织品。据材料可推断，当时的帕尔米拉是（

）A．亚历山大帝国时的希腊化城市 B．欧亚民族迁徙的首要陆路通道C．沟通东西方交流的贸易集散地 D．融合世界优秀文化遗产的代表二、非选择题17．阅读材料，回答问题。材料一

中世纪的阿拉伯文化实际上由希腊化的近东文化和波斯文化两股主流汇合而成，它是新月沃地古代闪族文化逻辑发展的继续，也是西亚地中海文化统一性的集中表现。但从文化源头分析，中世纪的阿拉伯文化一般被认为由三种文化交融汇合而成，一是阿拉伯传统文化；二是伊斯兰文化；三是源于波斯、印度、希腊等异族先进文化。中世纪的阿拉伯文化以阿拉伯社会价值标准作定向，是阿拉伯穆斯林思想行为和社会活动的积极反映，同阿拉伯社会的发展存在着一定的内在联系。材料二

中世纪的阿拉伯帝国是个多民族国家，先后被征服的埃及、叙利亚、美索不达米亚、伊朗等地，历史悠久，都拥有非常优秀的古代文明。因伊斯兰教的宽容性和哈里发政府的开明政策，使阿拉伯帝国境内各族人民能够成为创造、发展中世纪阿拉伯文化的主体。同时，随着阿拉伯大帝国在政治、经济等方面的巩固和发展，阿拉伯人成为东西方交流的桥梁。他们将西方的文化和技术传播到东方，同时也将东方的文化和技术传播到西方。——以上材料均摘编自钱学文《灿烂的中世纪阿拉伯文化》(1)根据材料一、二并结合所学知识，概括阿拉伯文化的特点。(2)根据材料二并结合所学知识，分析阿拉伯帝国对世界文明影响深远的原因。18．阅读材料，完成下列要求。材料

西周的基本社会单位是亲缘与类亲缘的族，而不是地缘的“邑”。族与族之间的关系经由婚姻与宗法维系，因此周人注重宗法伦理，也注重族群之间的外婚。封国分邑的人口也以“族”成群的配属而构成一个一个斯的集团。国与邑都可以迁徙，其地著性并不强烈。因此西周的封建国家并不建立于领土主权之上，而在于领有一群人口。这种共同体对于宗族的依赖，使个别共同体合成的集团凝聚的向心力大于分裂的离心力。这一具有包容性的发展模式，发展之极致则为无所不包的普世体系，“普天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣”。于是政治秩序与文化秩序相重叠，成为“天下”。西周的“天”是普世性的，遂不能有特殊偏爱的选民。公元前第三个千年的前半段，两河流域已发展了青铜文化，有若干超级村落已团聚于附近地区，组织成为苏美尔城邦。这些城邦遗址上有神庙、宫殿，宗教组织在城邦中拥有公权力，他们调动城邦资源，从事集体的远程贸易，换取当地缺乏的物质，也为城邦成员分配集体的资源。公元前第三个千年的后段，在两河下游的城邦中，比较强大的城邦成为中心，组织若干城邦成为联盟，并以盟主的城名为朝代名称。宗教的僧侣与祭司仍保持相当可观的经济权力。也仍是集体意识的精神中心。在公元前18世纪时，两河流域的政治体制与经济网格均见扩张，而且也更复杂。但是城邦仍保持强烈的个体认同。两河的众神均由城邦共同体的守护神演变而来，众神的神祇会议中，个别城邦均有其代言人，众神之间也难免有“斗法”之事。——摘编自许倬云《观世变：论中国文化的特质》(1)根据材料并结合所学知识，指出古代两河流域与西周政治与文化的不同。(2)根据材料并结合所学知识，分析影响古代东西亚文明产生差异的因素。19．[阿拉伯文化]材料一

公元7世纪之前，萨珊时代的波斯人与阿拉伯人在商贸、政治以及军事方面的交往，促进了阿拉伯半岛文明的初兴，也为伊斯兰教的诞生和阿拉伯文明的兴起埋下伏笔。倭马亚王朝(661——750年)时期，波斯旧地主阶级在皈依伊斯兰教后，成为倭马亚人管理地方的得力助手，为后者创设情报机构，完成复杂文书工作，皈依伊斯兰教的波斯人扩大了伊斯兰教的传播范围，其在与阿拉伯人的互动和交往中润物无声地传播着波斯文化，从而促使两大民族间的文化彼此碰撞、交流、融合。伴随阿拉伯语的推广，波斯的文人学者开始使用阿拉伯语进行翻译。同时，学校和清真寺培养了不少的波斯学者，他们作为阿拉伯文化与波斯文化交流的桥梁，开始翻译哲学、典章制度等方面的书籍。此次学术活动培养了大量的人才，为之后更大规模的翻译运动奠定了学术文化基础。——摘编自李敏《阿拉伯帝国时期阿拉伯文化与波斯文化的交往》材料二

多重因素相互叠加，促成了阿拔斯翻译运动黄金时代的到来。阿拔斯王朝(750——1258年)是在什叶派和波斯人的支持下以呼罗珊为根据地创立的，其政治制度在继承倭马亚体制的基础上，受到波斯文化的深刻影响，波斯人及其文化全面地进入阿拉伯社会，在政治、文化和社会生活中传播波斯文明的优秀成果，促进了帝国的发展，同时也在阿拉伯社会的各个领域创造了丰硕的成果。正如有学者所言：“在阿拔斯时期，这些阿拉伯化的波斯人以及接受波斯文化的阿拉伯人，让整个世界充满了学术、格言、诗歌和散文，其创作的作品中带有强烈的波斯色彩。”——摘编自黄知韵等《阿拔斯王朝翻译运动的历史意义探究》(1)根据材料，概括波斯人对阿拉伯文化的影响。(2)根据材料并结合所学知识，指出阿拔斯王朝翻译运动兴起的原因。20．阅读材料，完成下列要求。材料

人类文明的第一缕光出现在水土丰沛的大河流域。西亚的幼发拉底河和底格里斯河，每年春季的河水泛滥给农田带来肥沃的淤泥，大约在公元前4300年，生活在这里的苏美尔人开始了向文明的过渡。北非的尼罗河纵贯埃及全境，水量充沛，土壤肥沃，有学者把埃及称为“尼罗河的馈赠”，约公元前3100年，埃及开始形成统一的国家，并且创造了辉煌灿烂的高度文明。根据以上材料，提炼出一个观点，并结合材料和所学世界史的知识加以论述。（要求：观点明确，体现材料主题；史论结合，论述条理清楚）参考答案题号12345678910答案AACABADABD题号111213141516答案DCADAC1．A【详解】根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：古代世界。根据所学知识可知，古埃及有象形文字，古代西亚地区创造了楔形文字。古埃及有丰富多彩的神话和文学故事，古代西亚的《吉尔伽美什》描述了洪水传说的神话故事。A项正确；古埃及的建筑艺术深受宗教影响，体现对来世的渴望；西亚文化中没有对来世的渴望。排除B项；阿拉伯地区地理位置优越，成为东西方文化交流的桥梁，与题意无关，排除C项；古代西亚地区的《汉谟拉比法典》对后世的影响深远，古埃及没有出现对后世影响深远的法律成就，排除D项。故选A项。2．A【详解】根据本题主题干的设问词可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：公元前3000年末（西亚）。根据材料及所学可知，两河流域的楔形文字传入埃兰地区后，埃兰地区的“文字、雕刻、印章，甚至司法和历法”都受到两河流域影响，这说明古文化圈借助文字的推广而扩大，A项正确；文字统一有利于民族文化的发展，排除B项；题干是指楔形文字传播的影响，此选项表述片面，排除C项；题干中仅涉及两河流域和埃兰地区，不能以偏概全地说明古代各个文明基本融合发展，排除D项。故选A项。

3．C【详解】根据题干设问词，可知是正向题。根据材料关键信息可知准确时空是：古代世界。结合所学可知，莎草纸是古埃及象形文字最常用的书写载体，由尼罗河三角洲的纸莎草的根茎制成，最早大约出现在公元前3000年‌，C项正确；苏美尔人发明了世界上最早的文字——楔形文字，书写在泥板上，非印度，排除A项；在中世纪之前，欧洲人使用的书写材料主要是羊皮纸，排除B项；中国的甲骨文书写在龟甲、兽骨上，排除D项。故选C项。4．A【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是本质题。依据材料时间信息可知准确时空是：古代埃及。依据材料概况可知：材料体现了古埃及君权神授和王权神佑的特征，即王权具有神化色彩，A项正确；材料体现不出“阶级分化明显”，未涉及不同阶级的表述，排除B项；材料未涉及宗教信仰多元样性，排除C项；材料未涉及农耕文明发达的表现，排除D项。故选A项。5．B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是阿拉伯帝国时期。根据材料可知，阿拉伯名医累塞斯的医学思想及其医学成就与古希腊罗马的医学成果息息相关，这表明阿拉伯人对古希腊罗马医学成果的吸收借鉴，推动了其自身的医学发展，即文明交流利于推动社会的发展，B项正确；“阿拉伯文明与欧洲文明具有同源性”的说法与史实相悖，排除A项；材料未涉及阿拉伯与世界其他国家关于文明传承的对比，排除C项；“缺乏独立的医学体系”与史实相悖，排除D项。故选B项。6．A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（世界）。根据材料可知，图片中反映的是西亚地区苏美尔文明、古埃及文明、古代阿拉伯文明，体现了不同地区的文明多样性，A项正确；文化具有相似性，不能说统一性，排除B项；交融性在材料中没有体现，排除C项；材料中没有体现各国重视文化共享，排除D项。故选A项。7．D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（埃及）。据本题材料信息得出主要结论：法老“赫卜赛德”庆典来强化自己的权威，加强国王统治，D项正确；材料没有社会矛盾的消息，而且缓和社会矛盾的目的也是加强国王统治，排除A项；自然崇拜是指把自然物和自然力视作具有生命、意志和伟大能力的对象而加以崇拜，材料未体现，排除B项；法老接受臣民的朝拜，沿着埃及的边界巡视，象征着他对埃及帝国的绝对拥有，与宗教无关，排除C项。故选D项。8．A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：古代两河流域。根据材料和所学可知，公元前24世纪阿卡德王国统一两河流域，公元前18世纪古巴比伦王国统一两河流域，两个王国都使用阿卡德语，推动了阿卡德语使用范围的扩大。可见军事扩张和文化交流推动阿卡德语使用范围扩大，成为区域通用语言，A项正确；阿卡德王国的兴盛及人口迁徙是阿卡德语成为区域通用语言的两个方面原因，但不是主要原因，排除BC项；“区域性市场的发展”主要涉及经济方面，不能完整概括其原因，排除D项。故选A项。9．B【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是推断题。时空是：古代西亚。据材料，《吉尔伽美什》是“史诗”，以历史为题材，具有一定的史学价值。据材料“以英雄吉尔伽美什的经历体现出个人奋斗和对其超越的渴望。两河流域的神明显带有更多的人性”可知《吉尔伽美什》作为文学作品，在思想内容和艺术特色方面也具有较高的价值。综上可知，《吉尔伽美什》兼具文学和历史学研究的价值，B项正确；《吉尔伽美什》是古代西亚重要的文明成就，但同时期其他文明也创造了重要的文明成果，并非《吉尔伽美什》成就最高，排除A项；仅凭史诗《吉尔伽美什》写英雄经历，不能断定人们崇尚英雄，排除C项；《吉尔伽美什》中的神明显带有更多的人性，体现肯定人的价值，而非推崇神权至上，排除D项。故选B项。10．D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：当代（世界）。据本题材料概括得出主要结论是：站在第三世界国家的角度，摩洛哥作为进入世界杯决赛，都为其感到开心，作为亚洲国家，日本和韩国打败欧洲强队时中国球迷也会感到骄傲，这说明突破国家身份认同之外，第三世界和亚洲都作为身份认同，体现了身份认同的多重性，D项正确。中国于日本、韩国在价值观念上并不趋同，排除A项；材料只提到世界杯球赛，无法说明文化多样性，排除B项；材料强调突破国家身份认同，国家利益的复杂性不符合材料主旨，排除C项。故选D项。11．D【详解】本题是组合选择题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（阿拉伯）。根据材料“吸收了印度、希伯来、埃及和阿拉伯等民间故事”可知《天方夜谭》融合了被征服地区的文化，②正确。根据材料“歌颂了劳动人民淳朴善良和高尚品质和爱憎分明的感情，揭露和鞭笞了封建社会的黑暗与不平”可知可知《天方夜谭》表现阿拉伯帝国社会生活，④正确。D项正确；材料没有体现《天方夜谭》批判基督教神权的统治，和反对封建君主专制统治，排除①③，排除ABC项。故选D项。12．C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是反向题，时空是古代世界。根据图示及所学可知，③位于意大利半岛，阿拉伯人白塔尼证明了发生日环食的可能性，表述错误，C符合题意；①位于埃及地区，古埃及法老通过修建神庙来表达对神的敬畏，表述正确，排除A项；②位于两河流域，古文明遗址中保存最完整、规模最宏大、书籍最齐全的图书馆，是公元前7世纪的亚述巴尼拔王建立的，表述正确，排除B项；④位于希腊半岛，希腊哲学家力图用理性思维方式来认识世界，表述正确，排除D项。C符合题意，排除ABD项。故选C项。13．A【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是目的题。根据题干关键信息可知准确时空是：古代的西亚。根据材料“在《汉谟拉比法典》之前，西亚地区已经有过多次颁布法典的行动，如埃什嫩那国王俾拉拉马的法典、伊新国王李必特的法典”和所学可知，法律是国家暴力机器的重要组成部分，其根本目的是为了维护自身统治，A项正确；古代法律具有明显的阶级性和压迫性，非树立公平正义形象，排除B项；材料未涉及法典的内容，无法得出宣扬君权神授思想的说法，排除C项；古代的法律维护的是统治阶级的利益，非保障平民正当权利，排除D项。故选A项。14．D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是古代埃及。根据材料“太阳神创世后成为埃及第一位统治者”“将自己的统治权力交给了人间的代理人——国王”可知，古埃及国王宣扬君权神授思想，借助神话传说加强王权，D项正确；材料未涉及反对暴政，追求自由的相关内容，排除A项；“追求世俗，崇尚人性”属于文艺复兴时期的内容，排除B项；材料体现不出民主平等的相关信息，与史实不符，排除C项。故选D项。15．A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代埃及。根据材料可知，埃及金字塔属于石块建筑物，其中胡夫金字塔总共用了200多万块石头，修建如此大的建筑反映出古代埃及社会组织能力强大，A项正确；材料从侧面反映出古代埃及社会组织能力强大，“宗教信仰氛围浓厚”不符合材料主旨，排除B项；一些石头趁洪水季节搬运到吉萨来，不代表“物资运输依赖水运”，排除C项；材料未涉及与其他地区文明的比较，不能得出“建筑技术领先世界”的结论，排除D项。故选A项。16．C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（西亚）。材料中提到在叙利亚帕尔米拉遗址发现了一块石碑，题词用希腊文书写，日期用罗马数字标注；石雕上所刻人物靠在希腊式躺椅上，手举希腊式酒杯；同时，遗址附近还发现了多种纺织品。古希腊文化、罗马文化以及纺织技术等多种文化在此交汇，这些信息表明帕尔米拉沟通东西方交流的贸易集散地，C项正确；亚历山大帝国在公元前336年～前323年，与公元137年时间不符，排除A项；欧亚民族迁徙的首要陆路通道在材料中无法推断，与材料主旨不符，排除B项；选项夸大了帕尔米拉的作用，排除D项。故选C项。17．(1)特点：包容性强；多民族性；具有创造性；伊斯兰宗教色彩浓厚。（任答三点即可）(2)原因：阿拉伯帝国政治稳定，经济繁荣，城市繁多，为文化发展繁荣奠定了物质基础；阿拉伯帝国地处欧、亚、非洲交界处，文化在此交汇，阿拉伯人不断吸收其他民族文化中的精华，并加以创造改进；统治者重视知识，开放宽容的态度。采取招揽各民族优秀人才的政策。【详解】（1）本题是特点类材料分析题。时空是中世纪的亚洲。根据材料一“由希腊化的近东文化和波斯文化两股主流汇合而成，它是新月沃地古代闪族文化逻辑发展的继续，也是西亚地中海文化统一性的集中表现”可知，包容性强；根据材料一“中世纪的阿拉伯文化一般被认为由三种文化交融汇合而成，一是阿拉伯传统文化；二是伊斯兰文化；三是源于波斯、印度、希腊等异族先进文化。”可知，多民族性；根据材料一“中世纪的阿拉伯文化以阿拉伯社会价值标准作定向，是阿拉伯穆斯林思想行为和社会活动的积极反映，同阿拉伯社会的发展存在着一定的内在联系。”可知，伊斯兰宗教色彩浓厚；根据材料二“因伊斯兰教的宽容性和哈里发政府的开明政策，使阿拉伯帝国境内各族人民能够成为创造、发展中世纪阿拉伯文化的主体。”可知，具有创造性。（2）本题是背景类材料分析题。时空是中世纪的亚洲。根据材料二“同时，随着阿拉伯大帝国在政治、经济等方面的巩固和发展”结合所学知识可知，阿拉伯帝国政治稳定，经济繁荣，城市繁多，为文化发展繁荣奠定了物质基础；根据材料二“ 他们将西方的文化和技术传播到东方，同时也将东方的文化和技术传播到西方。”结合所学知识可知，阿拉伯帝国地处欧、亚、非洲交界处，文化在此交汇，阿拉伯人不断吸收其他民族文化中的精华，并加以创造改进；根据材料二“伊斯兰教的宽容性和哈里发政府的开明政策”结合所学知识可知，统治者重视知识，开放宽容的态度以及采取招揽各民族优秀人才的政策。18．(1)不同：古代两河流域以城邦共同体为凝聚单位，西周亲缘群体经由婚姻与宗法，组织为不断扩展的网格；两河流域城邦始终保持独立自主的特性，西周王室与诸侯保持相对紧密的关系；两河流域宗教信仰城邦地缘深厚，西周天命观念具有普世色彩。（答出两点不同即可，其他答案言之有理亦可）(2)因素：政治形态；经济形态；宗教信仰；地理环境；价值观念。（答出两点即可，其他答案言之有理亦可）【详解】（1）本题是对比类材料分析题。时空是：古代（两河流域）与西周时期（中国）。不同：据材料“若干超级村落已团聚于附近地区，组织成为苏美尔城邦……在公元前18世纪时……城邦仍保持强烈的个体认同”“西周的基本社会单位是亲缘与类亲缘的族，……族与族之间的关系经由婚姻与宗法维系”得出古代两河流域以城邦共同体为凝聚单位，西周亲缘群体经由婚姻与宗法，组织为不断扩展的网格；据材料“在两河下游的城邦中，比较强大的城邦成为中心，组织若干城邦成为联盟，并以盟主的城名为朝代名称”“普天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣”得出两河流域城邦始终保持独立自主的特性，西周王室与诸侯保持相对紧密的关系；据材料“两河的众神均由城邦共同体的守护神演变而来”“西周的‘天’是普世性的”得出两河流域宗教信仰城邦地缘深厚，西周天命观念具有普世色彩。（2）本题是背景类材料分析题。时空是：古代（东西亚）。因素：古代两河流域以城邦共同体为凝聚单位，西周亲缘群体经由婚姻与宗法，组织为不断扩展的网格，反映政治形态影响古代东西亚文明产生差异；两河流域宗教信仰城邦地缘深厚，西周天命观念具有普世色彩，反映宗教信仰影响古代东西亚文明产生差异；结合所学，经济形态、地理环境、价值观念等也是影响文明差异的重要因素。19．(1)影响：促进了阿拉伯文明的初兴；扩大了伊斯兰教的传播范围﹔推动了波斯文化融入阿拉伯文化；推广了阿拉伯语：推动了阿拉伯帝国借鉴波斯政治体制；丰富了阿拉伯文化的内涵。(2)原因：沟通东西的地理位置；推动伊斯兰文化传播的需要，阿拉伯帝国的巩固和扩张；社会稳定，经济繁荣﹔波斯人在阿拔斯王朝的政治和文化生活中占据了重要地位；统治者对翻译运动的支持。【详解】（1）本题是影响题。时空：古代（阿拉伯）