2020-2021学年江苏南通海安市白甸镇五年级下册语文期中试卷及答案_第1页
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2020-2021学年江苏南通海安市白甸镇五年级下册语文期中试卷及答案_第3页
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历年考试真题——2025年整理历年考试真题——2025年整理/历年考试真题——2025年整理2020-2021学年江苏南通海安市白甸镇五年级下册语文期中试卷及答案1.下列注音完全正确的一项是()A.曝(bào)晒孪(luán)生 B.战靴(xuē)裸(guǒ)露C.苍穹(qióng)小憩(qì) D.忸(liǔ)怩凛冽(niè)【答案】C【解析】【分析】【详解】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。A.曝晒:pùshàiB.裸露:luǒlùD.忸怩:niǔní2.下面词语没有错字一组是()A.浩浩荡荡惊涛害浪奇珍异宝B.五胡四海威风凛凛左顾右盼C.风流潇洒神采奕奕落落大方D.战车千乘习以为长静影沉壁【答案】C【解析】【分析】【详解】本题主要考查对汉字书写的辨析能力。解答本题,首先读一读,知道要写的是什么,注意掌握生字的结构和字形。A.惊涛害浪应改为:惊涛骇浪。B.五胡四海应改为:五湖四海。D.习以为长应改为:习以为常。3.加点字解释都正确的一组是()。A.惊叹不已(已经)严阵以待(等待)若有所悟(假如)B.化险为夷(平安)惟妙惟肖(逼真)举世无双(全)C.跃跃欲试(快要)奋笔疾书(痛恨)高深莫测(不能)D.扶老携幼(带领)浑身解数(解决)绝无仅有(断绝)【答案】B【解析】【分析】【详解】本题考查字义的辨析,要在理解词语的基础上理解汉字的字义。A项“惊叹不已”的意思是因为惊异而发出的感叹久久不止。“已”的意思是终结,停止。“若有所悟”的意思是似乎有点明白或好像有点理解。“似”的意思是似乎、好像。C项“跃跃欲试”的意思是内心急切地想试一试。“欲”的意思是要,想要。“奋笔疾书”的意思是精神昂扬地挥笔快速书写。“疾”的意思是快速地。D项“绝无仅有”的意思是绝对只有一个,再没有别的。“绝”的意思是绝对。4.下面不是出自史记故事的成语是()A.凿壁偷光 B.逐鹿中原 C.指鹿为马 D.纸上谈兵【答案】A【解析】【分析】【详解】本题主要考察对成语出处的识记能力。《史记》是由司马迁撰写的中国第一部纪传体通史。记载了上自上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史(哲学、政治、经济、军事等)。A凿壁偷光:见《西京杂记.卷二》。本指汉代匡衡凿穿墙壁,借由邻家烛光照读的故事。后比喻刻苦勤学。B逐鹿中原:出处:《史记·淮阴侯列传》:“秦失其鹿,天下共逐之。”解释:逐:追赶;鹿:指所要围捕的对象,常比喻帝位、政权。指群雄并起,争夺天下。C指鹿为马:出处:《史记·秦始皇本纪》:“赵高欲为乱,恐群臣不听,乃先设验,持鹿献于二世,曰:‘马也。’二世笑曰:‘丞相误邪?谓鹿为马。’问左右,左右或默,或言马以阿顺赵高。解释:指着鹿,说是马。比喻故意颠倒黑白,混淆是非。D纸上谈兵:出处:《史记·廉颇蔺相如列传》记载:战国时赵国名将赵奢之子赵括,年轻时学兵法,谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将,在长平之战中。只知道根据兵书办,不知道变通,结果被秦军大败。解释:在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论,不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。5.下列引号用法相同的是()①郑和高举令旗,大声喊道:“启航!”②山脚下有一泓清泉,人称“天下第二泉”。③当你春游的时候,记住“只拣儿童多出行”,是永远不会找不到春天的!④海伦学会了用手指“说话”。A.①② B.①④ C.①③ D.②③【答案】C【解析】【分析】【详解】本题考查引号的作用,引号的作用有:①表示直接引用;(引语指行文中引用他人的话或成语、格言、诗词等,也包括拟声词、音译词)②表示特定称谓;(特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等)③表示讽刺和否定;(又称“反语讽刺”)④表示特殊含义;(特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思)⑤表示突出强调,引起注意。①本句中引号的作用为:表示直接引用,直接引用郑和说的话。②本句中引号的作用为:表示特定称谓,“天下第二泉”是对山脚下那一泓清泉的特定称谓。③本句中引号的作用为:表示直接引用,直接引用课文题目“只拣儿童多出行”。④本句中引号的作用为:表示特殊含义,“说话”本指用语言表述,在本句中,并不是说手指真的会说话了,而是指海伦学会了摸读盲文和用盲文与他人交流。6.下列句子中没有语病的一句是()A.我们要继承革命先辈的光荣传统。B.春天的扬州真是个美好的季节。C.我校全体师生参加了纪念抗日战争胜利七十周年。D.音乐之都维也纳的歌剧院、音乐厅星罗棋布,比比皆是。【答案】A【解析】【分析】【详解】本题考查病句的辨析。病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。平时多阅读,增加语感。B项主语与宾语搭配不当,“扬州”不是“季节”,“春天”才是“季节”,应改为:扬州的春天真是个美好的季节。C项成分残缺,缺少宾语,“参加”宾语可以是活动、会议等等,语意才能通畅明白。D项语意重复,“星罗棋布”与“比比皆是”语意重复,去掉一个即可。7.下列句子理解错误的一句是:()A.《三味书屋》这课中,作者写梅花的目的是借花喻人,为了表现鲁迅一生的品行像梅花一样。B.“随着发射时间一秒一秒地逼近,人们的心弦都绷得紧紧地,似乎听到自己急促的呼吸声。”这句话体现了当时人们的紧张心情。C.“维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。”中的“摇篮”指小孩睡觉的篮子。D.《秦兵马俑》是一篇状物类散文,生动地描绘了秦兵马俑规模宏大、类型众多、个性鲜明的特点,反映了中华民族的聪明才智,再现了中华民族一段强盛辉煌的历史。【答案】C【解析】【分析】【详解】考查对句子的理解。维也纳是欧洲古典音乐的摇篮:这里的摇篮是指维也纳是欧洲古典音乐的发源地,这就意味着很多古典音乐大师在这里出生、生活或者在这里创作、演出、写作。8.下列诗句中没有表达思乡之情的是()A.海上生明月,天涯共此时。 B.随意春芳歇,王孙自可留。C.移舟泊烟渚,日暮客愁新。 D.春风又绿江南岸,明月何时照我还?【答案】B【解析】【分析】【详解】本题考查诗词名句理解。B.“随意春芳歇,王孙自可留。”出自唐代王维的《山居秋暝》,全诗为:空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。意思是:新雨过后山谷里空旷清新,初秋傍晚的天气特别凉爽。明月映照着幽静的松林间,清澈泉水在山石上淙淙淌流。竹林中少女喧笑洗衣归来,莲叶轻摇是上游荡下轻舟。任凭春天的美景消歇,眼前的秋景足以令人流连。9.看拼音,写词语páoxiàopàiqiǎn

kòngzhìzhēngfākùxíngguǒxiélúnkuòzhuānɡshì【答案】咆哮派遣控制蒸发酷刑裹挟轮廓装饰【解析】【分析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“派遣、裹挟”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。10.明明每次一放学回到家,作业也不做就马上打开电视。这样的行为对不对?请你给他提提建议。_____________________________【答案】不对。学生应该以学业为重,在完成作业的前提下有节制有选择地观看电视。【解析】【分析】【详解】本题考查口语交际。本题中明明一回家就看电视的行为是错误的,因为作为学生首先要明确自己的责任,学生应该把学习放在主位,至于看电视只能作为一种娱乐休闲的方式,但是不能过度,重在把握一个度。给明明提出合理的建议即可,如:在完成作业的前提下,可以有节制有选择地观看电视。11.仿照下面的句式,将你阅读过的书推荐给大家,写清推荐理由(不得与例句相同)。读一读《草房子》吧!你会感受到水乡风光的优美与诗意,感受到儿童世界的纯真与美好。读一读《上下五千年》吧!你会感受______________,感受到_________________。【答案】(1).先人们的勇气(2).先人们的智慧【解析】【分析】【详解】本题考查了句子的仿写,是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。仿写时注意结构、句式要统一。例句句式是读一读《》吧,你会感受——,感受到——。根据例句:读一读《草房子》吧!你会感受到水乡风光的优美与诗意,感受到儿童世界的纯真与美好。我们可仿写为:读一读《上下五千年》吧,你会感受先人们的勇气,感受到先人们的智慧。12.根据课文内容填空。(1)走进灿烂春光。“走进玉澜堂的院落里,眼睛突然一亮,那几棵大海棠树,开满了_______,这繁花__________,不留_________,阳光下就像______________……”这段话选自课文《______》。____的荒山,如今已____________,当风儿吹过的时候,便________。(2)感悟神奇音乐。随着旋律的______跌宕,步步________,乐曲进入了________。它以__________的力量,表达出对_______________,抒发了对______________。月光照水,水波映月,乐曲久久地在二泉池畔回响,________而又_________,_________而又__________。(3)畅谈人物风采。本学期,我认识了________的海伦·凯勒,____________的郑和,____________的司马迁,__________的鲁迅,___________的阿炳等(以上填四字词),知道_________是执行首次航天飞行任务的航天员;还知道火星是地球的“______________”。杨万里笔下童蝶相悦成趣:“______________,________________。”(写诗句)【答案】(1).密密层层的淡红的花(2).从树枝开到树梢(3).一点空隙(4).几座喷花的飞泉(5).只拣儿童多处行(6).寂寞多年(7).枝繁叶茂(8).涌起阵阵林涛(9).升腾(10).高昂(11).高潮(12).势不可当(13).命运的抗争(14).美好未来的无限向往(15).舒缓(16).起伏(17).恬静(18).激荡(19).身残志坚##不屈不挠(20).顽强探索##传递友谊(21).忍辱负重##发愤著书(22).冰清玉洁##珍惜时间(23).矢志不渝##酷爱音乐(24).杨利伟(25).孪生兄弟(26).儿童急走追黄蝶(27).飞入菜花无处寻【解析】【分析】【详解】(1)出自冰心的《只拣儿童多处行》,原文选段:走进玉澜堂的院落里,眼睛突然一亮,那几棵大海棠树,开满了密密层层的淡红的花,这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉……出自《春光染绿我们双脚》,原文选段:寂寞多年的荒山,如今已枝繁叶茂,当风儿吹过的时候,便涌起阵阵林涛。小鸟抖动彩翼,来这里搭窝筑巢;松鼠有了美丽的家园,快活得叽叽直叫。撑起绿色的大伞,小兔再也不用害怕天上的老雕;在茂密的树丛中,小猴开心得又蹦又跳。山下的河水不再浑浊咆哮,荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。待到金色的秋天,我们把丰收的果园拥抱。踏一路春风,撒一路欢笑,走遍青山碧岭,春光染绿我们双脚。(2)出自《二泉映月》,原文选段:随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入了高潮。它以势不可挡的力量,表达出对命运的抗争,抒发了对美好未来的无限向往。月光照水,水波映月,乐曲久久地在二泉池畔回响,舒缓而又起伏,恬静而又激荡。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱那美丽富饶的家乡,他爱那惠山的清泉,他爱那照耀清泉的月光……(3)考查对文章的理解。《海伦凯勒》:这篇课文记叙了海伦在一岁半的时候与有声有色的世界隔绝,但她在沙利文老师的精心指导下刻苦学习,学会了阅读、书写和算术,还在萨勒老师的指导下,学会了说话。后来,海伦考上了大学,毕业后把自己全部的爱都倾注在残疾人身上。从而塑造了身残志坚的海伦凯勒。《郑和远航》:课文详细介绍了郑和第一次下西洋远航的情况,点明了郑和七次远航的重大意义,表现了我国古代人民顽强的探索精神和出色的航海技术。从而塑造了顽强探索的郑和。《司马迁发愤写史记》:这是一篇历史人物故事。讲汉代史官司马迁在遭到残酷的刑罚之后,不忘父亲嘱托,忍辱负重,耗费13年时间,写成辉煌巨著《史记》的事。课文共4个自然段。第一自然段写司马迁受父亲影响,努力学习历史。第二自然段写司马迁牢记父亲临终前的嘱托,每天认真整理史料。第三自然段写横祸降临,司马迁忍辱写史。第四自然段写司马迁用毕生心血写成了辉煌巨著《史记》。从而塑造了忍辱负重的司马迁。《三味书屋》:文章主要对三味书屋进行了介绍并交代是鲁迅小时候读书的地方,从而塑造了珍惜时间的鲁迅。《二泉映月》:记叙了《二泉映月》这首名曲的形成过程,再现了《二泉映月》的丰富内涵,表现了阿炳热爱生活、热爱音乐、追求理想、敢于同命运抗争的精神。《千年梦圆在今朝》:文叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不断的尝试和努力,以及“神舟五号”飞船的成功发射。表现了中国航天工作人员热爱祖国,团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。《火星——地球的“孪生兄弟”》:文章围绕为什么说火星是地球的“孪生兄弟”这一中心来安排材料。文章语言通俗易懂,层次清楚,把地球和火星既相似又有差异这一深奥而复杂的科学道理以“孪生兄弟”的表达方式展示在读者面前,既有趣,又生动。“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”出自杨万里的《宿新市徐公店》,原文:篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。阅读理解早(片段)迈进后园,蜡梅开得正盛,几乎满树都是花。那花白里透黄,黄里透绿,花瓣润泽透明,像琥珀或玉石雕成的,很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖,梅花开的时候,正预示着春天的到来。二十四番花信风,一候是梅花,开得最早。13.给加点的字选择合适的解释(填序号)。透:①渗透,穿透②深刻③显露④达到饱满的、充分的程度白里透黄()熟透()阳光透过落地窗照进来()14.这段4句中,作者分别是从__________、__________、__________等方面来写后园蜡梅,特别是借写它在四季百花中“____________”这一特点“喻人”,重点道出了鲁迅______________________的可贵品德,也勉励我们要__________________,做“东风第一枝”。15.提到开得最早的梅花,你想到哪些人或名句?(诗词、谚语皆可)我想到的人_____________(鲁迅除外),我想到的名句__________。【答案】13.(1).③(2).④(3).①14.(1).生命力旺盛(2).色泽美(3).形态美(4).开得最早(5).珍惜早晨(6).珍惜春天15.(1).毛泽东(2).一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。【解析】【13题详解】本题主要考察多义字。首先理解词语或句子的整个意思,再解释单个字的意思。白里透黄:白颜色里露出黄色。透:显露。熟透:特别熟,达到饱满的、充分的程度。阳光透过落地窗照进来:阳光穿过落地窗照进来。【14题详解】本题主要考察对文段的分析能力。写后园蜡梅的特点:由“迈进后园,蜡梅开得正盛,几乎满树都是花。”可以概括出生命力旺盛的特点。由“那花白里透黄,黄里透绿,花瓣润泽透明,”可以概括出色泽美的特点。由“像琥珀或玉石雕成的,很有点冰清玉洁的韵致。”可以概括出形态美的特点。由“二十四番花信风,一候是梅花,开得最早。”可以概括出开得最早的特点。腊梅与鲁迅的特点都是“早”,腊梅在百花中开的最早,珍惜春天;鲁迅在学生中进学堂最早,珍惜时间。【15题详解】本题主要考察对名人名言的识记与默写能力。《卜算子·咏梅》毛泽东〔近现代〕:读陆游咏梅词,反其意而用之。风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。译文:品读了陆游的《卜算子·咏梅》,反用其原本的寓意而写了这首词。风雨将春天送走了,飞雪又把春光迎来。正是悬崖结下百丈冰柱的时节,但仍然有花枝俏丽竞放。俏丽但不掠春光之美,只是把春天的消息来报告。等到满山遍野开满鲜花之时,梅花却在花丛中欢笑。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”出自《增广贤文》,意思是一寸光阴和一寸长的黄金一样昂贵,而一寸长的黄金却难以买到一寸光阴。非连续性文本16.这列火车从________驶向__________。17.用“√”选出正确的答案。(1)“G69”中的“G”表示(动车特快高铁)。(2)李武于2015年03月25日13:15到达车站,此时他(能不能)乘坐这趟列车。【答案】16.(1).北京(2).长沙17.(1)高铁(2)不能【解析】【16题详解】考查对文章理解。从图片可知起始站为北京西,终点站为长沙南。【17题详解】(1)考查常识的积累和文章的理解。“G”表示为:高铁。“D”表示为:动车。“C”表示:特快。(2)考查对文章的理解。从图片看火车发车时间为13:05,而李武要在13:15到达车站,所以不能乘坐这辆车。阅读理解。北极海域的独角鲸①独角鲸是一种体形奇特的小型齿鲸。它们出生时体长约1.6米,体重约80千克;成年时体长大致4.5米,体重大概在800~1600千克之间。独角鲸的外形像圆滚滚的鱼雷,上唇有一根长长的牙,像角一样,独角鲸因此而得名。②独角鲸可以在海里以近乎垂直的角度下潜大约900米,而且每天多次重复这样的动作,是海洋里的潜水高手。独角鲸能发出滴答声、尖叫声,还会吹口哨来沟通或导航。它们吃鱼、乌贼、虾及其他海洋生物。独角鲸的寿命最长约有50岁。③独角鲸是群居动物,有雌雄之分。它们常常是雌雄和幼鲸一起活动,从数头到十几头不等,有时也有数百头乃至数千头独角鲸聚成一群。每年当冰雪消融以后,独角鲸会成群结队地进入海湾觅食、嬉戏。④独角鲸和北极熊一样,主要生活在大西洋的北端和北冰洋海域,是最容易受到气候变化影响的北极物种,它的命运和冰息息相关。据科学考证,独角鲸大约生活在5万年前,那时地球还处于上个冰川期。目前,地球上独角鲸的数量极少,再加上海冰的减少和当地人的捕猎,导致独角鲸濒临灭绝。国际捕鲸委员会已经加强了对独角鲸的保护,让这一珍稀物种和我们共同生活在这美丽的地球。18.理解下列词语的意思息息相关:_________________濒临灭绝:________________19.在下面的几句话中,符合短文意思的画“√”,不符合的画“×”。①独角鲸的寿命最长50岁。()②独角鲸出生时体重大概在800~1600千克之间。()③独角鲸是最容易受到气候变化影响的北极物种。()20.文章第①自然段画横线的语句运用了什么说明方法?这样表达的好处是什么?_______________________21.短文的表达顺序是第()个。A.先总述再分述 B.按时间顺序叙述C.先分述再总述 D.按不同方面叙述22.用简练的语言写一则保护独角鲸的广告宣传语,不超过20字。____________________【答案】18.(1).形容关系密切(2).将要灭绝19.(1).×(2).×(3).√20.打比方,生动形象地说明了独角鲸外形奇特。21.D22.“让独角鲸和我们共同生活在这美丽的地球吧。”或“保护濒危物种,共建美好家园。”等等【解析】【18题详解】本题考查词语的解释。“息息相关”的意思是形容彼此关系非常密切。在本文中指独角鲸的命运与冰之间的关系非常密切。“濒临灭绝”的意思是将要灭绝。在文中指海冰的减少和当地人的捕猎,导致独角鲸将要灭绝。【19题详解】本题考查课文内容的理解与分析。①本题叙述错误,由文章内容“独角鲸的寿命最长约有50岁”可知,独角鲸的寿命最长约有50岁,是一个大约的数字,不是说独角鲸的寿命最长只有50岁。②本题叙述错误,由文章内容“它们出生时体长约1.6米,体重约80千克;成年时体长大致4.5米,体重大概在800~1600千克之间”可知,独角鲸出生时体重约80千克,成年后的体重大概在800~1600千克之间。③本题叙述正确,独角鲸和北极熊一样,主要生活在大西洋的北端和北冰洋海域,是最容易受到气候变化影响的北极物种,它的命运和冰息息相关。【20题详解】本题考查说明方法的运用。“角鲸的外形像圆滚滚的鱼雷,上唇有一根长长的牙,像角一样,独角鲸因此而得名”运用了打比方的说明方法,将角鲸的外形比作圆滚滚的鱼雷,将上唇的牙比作角。生动形象地说明了独角鲸外形奇特。打比方:指的是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点,增强说明的形象性和生动性。作用:使文章更具体、准确、生动、形象。【21题详解】本题考查文章的表达顺序。文章的表达顺序有:按时间顺序:注意文章段落起止处交待的时间;按事情发展的顺序:起因,发展,高潮,结果;按空间地点的转移:注意作者观察的顺序、立足点的变化;按事情的类别和方面:如物体的色彩、形态、用途和性能,人物的多方面特点;文章的构段方式:多采用总分的段式关系,先总述、再分述、最后再总结。文章第一自然描述了独角鲸体型的奇特;文章第二自然段描述了独角鲸会潜水、会发出声音、吃的事物和寿命;第三自然段描述了独角鲸是群居动物,有雌雄之分;第四自然段描述了独角鲸是最容易受到气候变化影响的北极物种,独角鲸濒临灭绝。是从不同的方面来说明独角鲸的特征。【22题详解】本题考查语言表达。宣传标语是在宣传时用简洁的语言表达一个意思从而达到某种宣传目的。本题中可采用有节奏、有韵律,读来琅琅上口,听来和谐悦耳的简短句子来宣传保护独角鲸的重要性,让他人看了宣传语后会感同身受,从而保护独角鲸。23.习作表达题目:回响在耳边的习作提示:成长的过程中,我们的耳边留下过各种各样的声音,有“欢笑声”“祝福声”“叮咛声”“赞扬声”“批评声”“埋怨声”……请你任选一种声音,回忆那件往事,把你记忆深刻的内容和当时的感受写下来。轻轻提醒你:①题目自拟;②写一件事,

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