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文档简介
新疆维吾尔自治区阿克苏地区重点中学2022-2023学年高二下学期语文期中试卷一、现代文阅读(本大题共9小题,共36.0分)阅读短文,完成问题。ㅤㅤ比较中西建筑艺术的不同,可概括为“稳定”和“变革”。中国木结构建筑体系和院落空间传统从夏朝开始,一直演绎至明清,这种发展是有序的、承上启下的渐进;而西方建筑,从古希腊、古罗马建筑一直到中世纪哥特式基督教堂及文艺复兴建筑,则表现出风格变革后的多样性。建筑文化的不同,使中西方建筑装饰艺术在色彩、图案和手法上有着明显的差异。ㅤㅤ中国传统建筑的色彩装饰一般比较平和,体现出清醒的理性精神,具有长期稳定性,并形成了一定的规则。例如,房屋的主体部分一般用“暖色”,尤其爱用朱红色;檐下阴影部分用蓝绿相配的“冷色”;门窗用朱红色。宫殿、坛、庙等一些重要的纪念性建筑,多以黄色和红色为主色调,上覆黄、绿或蓝色的琉璃瓦。中国传统建筑的装饰色彩因附着了过多的社会政治内容而成为标示等级观念的象征性符号。《春秋•谷梁传》有“天子丹,诸侯黝垩,大夫苍”的记载;清代规定公侯的门屋为金色,一至二品官为绿色,三至九品官为黑色,民居只能用灰色。西方建筑的色彩装饰远没有中国宫殿建筑和皇家园林以黄、红两色贯穿始终所形成的浓缛绮丽,也与以黑、白两色为主色调的文人园林的质朴淡雅有别,而是在变化的时代发展中追求装饰色彩的变更,并结合时代特色巧妙地变换,以此为核心有效展现出西方国家的宗教主题及历史文化精髓。ㅤㅤ中国传统建筑拥有丰富多样的装饰图案,各种动、植物图案装饰,如松、柏、桃、竹、龙、虎、风、龟等,对建筑设施起到了良好的美化作用,寄寓了广大人民对生活的祝愿和追求,展现出浓厚的民族生活气息。其中,动物图案应用较广,以龙为最多。在人们心目中,龙既具有装饰效果,也已经成为一种降妖去魔的力量的化身。西方古代建筑的装饰图案远没有中国的丰富,却始终处于变革状态。早期建筑多以模仿自然界中的植物花叶编织纹样为装饰的主要图案,如草、芦苇、藤蔓等的装饰纹样。古罗马时期受“适用、坚固、美观”建筑观念的影响,装饰的运用也有所节制,图案相对较少。中世纪时期教会占绝对统治地位,教堂建筑装饰一改早期的简朴而雕绘缤纷,多以圣徒像或《新约》故事为内容,作为“不识字的人的圣经”,向人们昭显教义。教堂内的装饰为创造神秘的气氛服务,是为了让人们去获得某种神秘的、紧张的灵感。ㅤㅤ中西方古代建筑的装饰手法,因建筑材料的不同,也体现出鲜明的差异性。西方古代建筑多数情况下是以石雕为核心,着重体现出块面与形体的立体感。中国传统建筑装饰手法则相对丰富,以突出图案的线条美为主,并在此基础上形成了一系列丰富多彩的平面或浅浮雕图案。需要明确强调的是,中国传统建筑装饰中,除了雕饰(主要是土雕、木雕、石雕)之外,还有彩饰。雕饰山雕到与雕塑两大部分构成,在西方建筑装饰领域中曾占据无法取代的重要地位,这首先根源于以石为材的建筑传统。石头质地坚硬,能经受风雨的剥蚀而不变形,适于雕琢成各种形状,且雕琢后仍宜于承重,这些特点也应和了西方宗教崇拜的审美心理和宗教建筑的纪念性功能。相比而言,中国以土木为材的建筑传统在这两方面的功能要逊色得多,因而装饰围绕“土”“木”来做文章也就成为历史的必然选择。ㅤㅤ建筑装饰是建筑的外衣,是建筑给人们最直观的展现。由于地域、文化、历史等差异,造就了中西方在建筑装饰上的多姿多彩,也正是这份不同,充分展现出各民族的历史发展和文化精髓。(摘编自郭广宇《浅析中西方建筑装饰的差异》)1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是()A.房屋主体部分喜欢用朱红色,体现出中国传统建筑的装饰色彩具有长期稳定性的特点。B.中国建筑多选龙作装饰图案,主要是其在中国文化中代表一种能够降妖去魔的力量。C.西方古代建筑装饰中,雕刻与雕塑占据主要地位,这与其以石为材的建筑传统有关。D.中西方在建筑装饰上的多姿多彩,是由中西方地域、文化、历史等差异所造就的。2.下列对原文论证的相关分析,正确的一项是()A.文章以中西方文化的不同为前提,从不同角度全面论证了中西方建筑装饰的差异性。B.文章引用《春秋》中的话,证明中国早在周代就用丰富的颜色进行建筑装饰的事实。C.文章从中西方古代建筑材料的不同入手,对中西方建筑装饰手法的差异性进行分析。D.文章对比中西建筑中的多种装饰艺术,旨在说明中国文化的“稳”和西方文化的“变”。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()A.中国传统建筑色彩装饰,在宫殿建筑和文人园林中表现出绮丽与淡雅结合的审美取向。B.不同于西方古代建筑装饰图案处于变革的状态,中国传统建筑的装饰图案稳定而丰富。C.建筑装饰着重体现出块面与形体的立体感,是西方建筑不同于中国建筑的装饰手法。D.西方中世纪教堂建筑装饰雕绘缤纷,内容昭显教义,与当时教会占绝对统治地位有关。阅读短文,完成问题。材料一:ㅤㅤ医学是人类健康的保护神。精准医学的提出和发展,大大增强了疾病预防、诊断和治疗的效果,进一步为人类消除病痛、健康生活带来更有力更好的保证。精准医学是一种生物医学医疗保健战略,对患者进行个性化诊断、医疗决策、药物治疗及预后,从而改善生活质量。精准医学,又称为“个性化医疗”,是一种医疗模式,是以个人基因组信息为基础,结合蛋白质组、代谢组等相关内环境信息,为患者量身设计出最佳治疗方案,以达到治疗效果最大化和副作用最小化的一种定制医疗模式。(摘编自雷仕湛、陈刚《光学与精准医学》)材料二:ㅤㅤ精准医学何以现在成为可能?这是由于人类基因组计划完成后,在各方面取得了可观的进展。首先是由于基因组测序以及DNA、RNA和蛋白质分析技术的进展。基因组测序技术的不断进展,伴随着费用的大幅度下降以及可同时检测多个基因变异,其费用往往与做一次基因检测一样。费用迅速降低的全基因组测序是一个有希望的研究工具,但其临床效用尚未得到证明,除了少数非常特殊的情况以外。采用这种有力的新技术的规模和步伐应该由临床需要、临床证据以及将病人置于医疗卫生政策中心的承诺来驱动。也就是说,我们不应该被每一次技术发展不可避免伴随的大肆宣传所绑架,例如几年前被营利赚钱行为驱动的像流行病一样盛行的“干细胞治疗”乱象,而应该采取深思熟虑的路径,要求必须获得清晰的安全和有效的证据,将病人的需要和利益放在首位。其次,药物基因组学的进展。药物基因组学主要关注造成个体间药物反应异质性的基因变异,研究基因变异与药物安全间的关系,具有预测个体不良药物反应的潜力,其出发点是增进我们对在某一人群内基因变异如何影响对特定药物反应的理解。虽然将药物基因组学研究转化到临床很缓慢,但将诊断与治疗结合起来的干预使肿瘤病人获益良多。可是研发这些定制的治疗的经济费用很可能是巨大的,需要考虑其满足更广泛的医疗卫生需要方面的价值。再其次,精准基因编辑技术研究的进展,使得成功操纵基因精确性大为改进,在治疗癌症及一系列与遗传有关的疾病方面有潜在的临床用途,但也引起了有关人类胚胎操纵以及生殖系基因治疗的科学与伦理学的争论。最后,生物样本库的建立和数据分享。许多国家目前已经建立了因疾病和人群而异的生物样本数据库,将收集到的组织、基因组数据和临床信息提供给研究人员,得到公共、慈善和商业机构的资助。这种高通量的测序数据和电子健康记录相结合,能创造更好地理解基因在决定疾病和健康结局中作用的机会,也为深入研究重大疾病提供必不可少的资源和服务。人们现在越来越认识到数据分享在增加我们对人类基因组的总体理解以及促进从研究的早期和晚期转化为临床实践的重要价值。(摘编自邱仁宗、翟晓梅《精准医学:对伦理和管理的挑战》)材料三:ㅤㅤ精准医学是把遗传密码研究开展以来出现的新信息用到医学中,特别是应用到临床医学中。从长远看,精准医疗对人类医学的发展是有益的,是医学发展的路标,但仍有很长的路要走。正如樊代明院士所倡导的整合医学:人是一个整体,我们不仅要微观地看到他的局部,更要具有宏观的整体观念,只有将精准医学作为整合医学的路标,将基础研究成果有效转化为可在临床实际应用的理论、技术和药物的转化医学作为整合医学的路径,将尊重科学证据的循证医学作为整合医学的路沿,并将它们有机地整合起来,才能实现医学“以人为本”的核心目标。(摘编自杨振宇等《人类基因组项目与精准医疗的再思考》)4.下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是()A.精准医学的提出和发展疾病预防、诊断和治疗的效果人类消除病痛、健康生活的机会B.基因组测序技术的发展医疗费用大幅度下降新技术被采用的研究与发展C.基因编辑技术的发展成功操纵基因的精确性精准医学带来的伦理问题的讨论D.生物样本数据库重大疾病研究的资源和机会人们对人类基因组的总体理解5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.精准医学模式从对“症”下药改变为对“人”下药,贯穿于疾病预防、分析、诊断、治疗的各个阶段。B.精准医学是以个人基因组信息为基础,把遗传密码研究开展以来出现的新信息用到医学中的定制医疗模式。C.如果不能将病人的需要和利益放在首位,可能导致全基因组测序技术临床应用被营利赚钱驱动乱象的出现。D.精准医学只有与转化医学、循证医学有机整合,才能真正发挥医学路标的作用,实现医学“以人为本”的核心目标。6.材料三指出,精准医疗“仍有很长的路要走”。请结合三则材料,简要说明原因。阅读下面的文字,完成各题。俩老头汪曾祺郭老头、耿老头,俩老头。从前面看,像五十岁;从后面看像三十岁,他们今年都已经做过七十整寿。身体真好!郭老头能吃饭。斤半烙饼卷成一卷,攥在手里,蘸一点汁,几口就下去了。他这辈子没有牙疼过。耿老头能喝酒。他拿了茶碗上去打酒,一手接酒,一手交钱。售货员找钱给他,他亮个空碗:“酒呢?”售货员有点恍惚:记得是打给他了呀?--售货员低头数钱的工夫,二两酒已经进他的肚。俩老头“要好”--这地方的言,“要好”是爱干净爱整齐的意思。不论什么时候,上唇的胡子平斩乌黑,下巴的胡子刮得溜光。混身的衣服,袖子是袖子,领子是领子,一个组扣也不短。俩老头都爱穿靸鞋,是托人在北京步云斋买的。这种鞋过去是专门卖给抬轿子的轿夫穿的,后来拉包月的车夫也爱穿,抱脚,精神!俩老头焦不离孟,孟不离焦。年下办年货,一起去;四月十八奶奶庙庙会,一起去;开会,一起到场;送人情出份子,一起进门。生产队有事找他们,队长总是说:“去!找俩老头!”“俩老头”不是“两个老头”的意思,是说他们特别亲密的关系。类似“哥俩”“姐俩”。两个老头现在都是生产队的技术顾问。郭老头精通瓜菜,也懂大田;耿老头精通大田,也懂瓜菜。两人的身世可不一样。我第一次遇见郭老头是在一个卖豆腐的小饭铺里。他坐在我对面,我看了看,总觉得他脸上有什么地方和别人不大一样。他的耳朵没有耳轮。他说:“是摔跤的褡裢磨出来的。”他告诉我,他不是此地人,是北京人,--他说的是一口地道北京话。安定门外住家,种一片小菜园子,自种自卖。从小爱摔跤。那会摔跤,新手初下场子,对方用褡裢蹭你的耳朵。褡裢都是粗帆布纳的,两下,血就下来了。他的耳朵就磨出来了。怎么会到这里来?那年大旱,河净井干。种菜没水哪行呀?逃荒到张家口,人地两生。怎么吃饭呢?就撂了地摔跤,是陪人摔。有一帮阔公子,学了一招两式喜欢下场显示显示。他陪着摔,摔完了人家给钱。阔公子们叫做“耗财买脸”。混了两年,觉得陪人家“耗财买脸”,没意思!遇到一个熟人,在这里落了户,他也搬了过来。一晃,四十年了。我有一天傍晚从城里回来,远远听见大队的大谷仓里有个小姑娘唱《五哥放羊》。真是好嗓子,又甜,又脆,又亮。去看看!走进门,是耿老头!耿老头艺名骆驼旦。“骆驼”和“旦”怎么能联在一起呢?这一点我到现在还没再弄清楚。他这个“旦”是半业余的。逢年过节,成个小班子,七八个人,赶集趁庙,火红几天。平常还是在家种地。俩老头都是在江湖上闯过的人,可是他们在作务庄稼上,都是一把好手。他们现在不常下地干活了,每天只是到处转转,看看,问问,说说。俩老头转到一块瓜地。西瓜才窜出苗来,长了几片蓝绿蓝绿的叶子,水灵灵的,好看得很。俩老头围着瓜地转了一圈,咬了一会耳朵,发了话:“把这片瓜都刨了吧,种别的庄稼,种小叶芥菜吧,还能落点猪食。”--“咋啦”“你们把瓜籽安得太浅了,这一片瓜秧全都吊死了!”瓜籽安浅了,根够不着下面的底肥,长不大,叫“吊死”。“看你俩说的!青苗绿叶的,就吊死啦!你们的眼睛能看穿沙层土板啦!不信。”--“不信?看吧!”过了两天,蓝绿蓝绿的瓜叶全都黄了,蔫了。刨开来看,果然,吊死了!也许因为俩老头闯过江沏,他们不怕官。“大跃进”年月,市里下来一个书记,到大队蹲点。在预报产量的会上,他要求一再加码,产量高得不像个话。耿老头说;“这是种庄稼?是起哄哪!你们当官的,起了哄,一走!俺们秋后咋办呢?拿什么往上交,拿什么吃呀?”胳膊拧不过大腿,产量还是按照书记要求的天文数字报上去了。措施是密植,小麦试验田一亩下了二百斤麦种!高粱、玉米、谷子,一律缩小株行距,下种超过往年三倍。郭老头、耿老头坚决不同意,书记下不来台,又不能拍桌子,气得说:“你就做一次社会主义的冒失鬼行不行”。到了锄地时,俩老头拿着小锄,下地干活。他们把谷子地过密的小苗全给锄掉了。队长知道了,赶紧来拦:“你们这是反领导呀!”俩老头说:“怕啥?他打不了我反革命!”秋后,大田全部减产,有的地根本没有秀穗,只能喂老牛。只有俩老头锄过的地获得了大丰收。在市里召开的丰产经脸交流会上,俩老头当代表发言,题目是《要做老实庄稼人,不当社会主义的冒失鬼》。主持会议的就是那位书记。郭老头头一个发言,头一句话就是:“书记叫俺们做社会主义冒失鬼……”俩老头后来一见书记,叫他“社会主义的冒失鬼”。书记一点办法没有。一九八〇年一月五日写成7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.郭老头身体好,能吃饭,“他的耳朵没有耳轮”。通过和“我”的对话,回忆了郭老头的经历,突出了人物鲜明的特征。B.耿老头拿茶碗去买酒时,一手接酒,一手交钱,在售货员找钱的瞬间他就亮个空碗,这个细节描写表现了他能喝酒。C.俩老头都在江湖上闯过,都是生产队的技术顾问、务庄稼的好手。作品用淡淡的笔调叙述了两个人的共同特点。D.汪曾祺的小说呈现“散文化”特点,记录民俗风情,叙写市井人生,这篇小说淡化情节,不注重情节的连续性和完整性。8.小说开头一二段有什么作用?请结合作品简要分析。9.汪曾祺是一位语言大师,请举例分析这篇小说的语言特色。二、文言文阅读(本大题共4小题,共19.0分)阅读文言文,完成问题。ㅤㅤ秦、韩战于浊泽,韩氏急。公仲明谓韩王曰:“与国不可恃。今秦之心欲伐楚,王不如因张仪为和于秦,略之以一名都,与之伐楚。此以一易二之计也。”韩王曰:“善。”乃儆公仲之行,将西讲于秦。ㅤㅤ楚王闻之大恐,召陈轸而告之。陈轸曰:“秦之欲伐我久矣,今又得韩之名都一而具甲,泰、韩并兵南乡,此秦所以庙祠而求也。今已得之矣,楚国必伐矣。王听臣,为之儆四境之内,选师言救韩,今战车满道路;发信臣,多其车,重其币,使信王之救己也。纵韩为不能听我,韩必德王也,必不为雁行以来。是秦、韩不和,兵虽至,楚国不大病矣。为能听我,绝和于秦,秦必大怒,以厚怨于韩。韩得楚救必轻秦;轻秦,其应秦必不敬。是我困秦、韩之兵而免楚国之患也。”楚王大说,乃儆四境之内,选师言教韩,发信臣,多其车,重其币。谓韩王曰:“弊邑虽小,已悉起之矣。愿大国遂肆意于秦,弊邑将以楚殉韩。”ㅤㅤ韩王大说乃止公仲公仲曰不可夫以实告我者秦也以虚名救我者楚也恃楚之虚名轻绝强秦之敌必为天下笑矣且楚、韩非兄弟之国也,又非素约而谋伐秦矣。秦欲伐楚,楚因以起师言救韩,此必陈轸之谋也。且王以使人报于秦矣,今弗行,是欺秦也。夫轻强秦之祸,而信楚之谋臣,王必悔之矣。”韩王弗听,遂绝和于秦。秦果大怒,兴师与韩氏战于岸门,楚救不至,韩氏大败。韩氏之兵非削弱也,民非蒙愚也,兵为秦禽,智为楚笑,过听于陈轸,失计于韩明也。(节选自《战国策•韩策一》)ㅤㅤ韩君弗听。公仲怒而归,十日不朝。宜阳益急,韩君令使者趣卒于楚,冠盖相望而卒无至者。宜阳果拔,为诸侯笑。故曰:内不量力,外恃诸侯者,则国削之患也。(节选自《韩非子•十过》)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.韩王大说/乃止公仲/公仲曰/不可/夫以实告我者/秦也/以虚名救我者/楚也/恃楚之虚名轻/绝强秦之敌/必为天下笑矣/B.韩王大说/乃止公仲/公仲曰/不可夫/以实告我者/秦也/以虚名救我者/楚也/恃楚之虚名/轻绝强秦之敌/必为天下笑矣/C.韩王大说/乃止公仲/公仲曰/不可夫/以实告我者/秦也/以虚名救我者/楚也/恃楚之虚名轻/绝强秦之敌/必为天下笑矣/D.韩王大说/乃止公仲/公仲曰/不可/夫以实告我者/秦也/以虚名救我者/楚也/恃楚之虚名/轻绝强秦之敌/必为天下笑矣/11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A.“与国不可恃”与“失其所与”(《烛之武退秦师》)两句中的“与”字含义相同。B.“兵虽至”与“虽我之死,有子存焉”(《愚公移山》)两句中的“虽”字含义不同。C.“绝和于秦”与“请息交以绝游”(《归去来兮辞》)两句中的“绝”字含义相同。D.“秦果大怒”与“三餐而反,腹犹果然”(《逍遥游》)两句中的“果”字含义不同。12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()A.秦韩两国在浊泽交战,在韩国形势危急之际,公仲明为韩王出谋划策,提出通过张仪向秦国求和的主张,以联合秦国攻打楚国来化解韩国危机。B.陈轸为楚王排忧解难,建议楚王在全国范围内实行戒备,挑选军队,声言援救韩国,派遣使者前往韩国利诱韩王,离间秦韩关系,楚王依计而行。C.公仲明识破陈轸的计谋,向韩王指出楚韩两国并未预先约定共同攻打秦国,况且欺骗秦国必会招致灾祸,韩王没有听从,秦国举兵大败韩国。D.对于“韩氏大败”的原因,《战国策》分析在于缺乏楚军救援,误信陈轸而没有采纳公仲明的计策;《韩非子》中则总结为内不量力,外靠诸侯。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①是我困秦、韩之兵而免楚国之患也。②宜阳益急,韩君令使者趣卒于楚,冠盖相望而卒无至者。三、诗歌鉴赏(本大题共2小题,共9.0分)阅读诗歌,完成问题。题张十一旅舍三咏•葡萄韩愈新茎未遍半犹枯,高架支离倒复扶。若欲满盘堆马乳,莫辞添竹引龙须。题葡萄图徐渭半生落魄已成翁,独立书斋啸晚风。笔底明珠无处卖,闲抛闲掷野藤中。14.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.韩诗和徐诗同属题诗,韩诗题于行旅途中的一家旅舍,徐诗则题于画作葡萄图上。B.韩诗中“满盘堆马乳”是诗人的想象,徐诗中“明珠”则是画家画出的成熟果实。C.韩诗题为“葡萄”却未写葡萄之形,徐诗则以“闲抛闲掷”写葡萄长势的舒放伸展。D.韩诗与徐诗都借写葡萄寄寓自己的生命之思,表达人生的态度,想象独特,立意不俗。15.这两首诗虽然都写葡萄,但所用的抒情手法并不相同。请简要分析。四、默写(本大题共1小题,共6.0分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(1)苏轼《赤壁赋》中“,”两句与苏词“月有阴晴圆缺”异曲同工,都写出了月亮的圆缺变化。(2)君子如玉,玉器是古人装束的重要配饰。柳宗元《小石潭记》中以玉声摹写水流声的句子是“,”。(3)古典诗歌中的“猿叫”具有多重文化意义。既有代表愁苦悲凉的哀鸣,如杜甫的“”;也有衬托自由轻快的清啸,如李白的“”。五、作文(本大题共1小题,共60.0分)17.阅读下面的材料,根据要求写作。“韧性”一词最早出现在20世纪70年代的美国,于21世纪初传入中国,因学者对其理解的不同,所采用的翻译也不尽相同。经历近二十年的融会贯通,发展到今天,“韧性”有了相对统一的翻译。大多数学者称其为心理弹性和心理韧性,但也有一部分学者称其为复原力、抗逆力和恢复力等。这些概念所表达的核心内涵是相同的,即遇到挫折和困难时快速恢复的能力。你对上述材料有怎样的感触与思考?请结合社会现实,写一篇文章向校文学社社刊《蓝山》的“‘韧性’大家谈”栏目投稿。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。六、其他(本大题共5小题,共20.0分)阅读短文,完成问题。ㅤㅤ就这样升起来了,这千里河西走廊的月亮,这西北戈壁滩的月亮。圆月,一下把戈壁滩照得透亮,四周无遮无拦,没有一丝浮云,也没有一棵杂树,有的只是空旷。ㅤㅤ这空旷,延展着时间和空间。从昨天到今天,几千年的故事,便是被这一片柔柔的月光照着,在________的史册里发出亮丽的光彩。一场又一场惨烈的战争,一个又一个鲜活的人物,一页又一页生动的历史,就在这月光下的空旷里轰轰烈烈地演出。ㅤㅤ在这空旷里,曾驰过霍去病的铁骑,将士的盔甲和手中的兵器在月光下翻动着银色的波涛。那场与匈奴间的战事,使得这位年轻将军________。就在这戈壁滩的美丽月夜,他将汉武帝御赐的是酒,倾于泉中与三军将士共饮,从而写尽了一个大将的豪情与风流。ㅤㅤ在这空旷里,曾走过左宗棠西征的大军。月光洒在连豆百里的营帐上,洒在路边湖湘子弟新栽的杨柳枝上,也洒在这位64岁的爱国老将不平静的心田里。在清廷“海防”和“塞防”之争中,他坚持收复新硬、保卫国家统一的主张,最终获得胜利。如今,他要将朝策付诸军事行动。千里河西走廊,正是他这雷性战争之歌的长长的前奏曲,使他得以利用行军的间隙,梳理一番纷繁的头绪。多少军情,多少家书便是蘸着帐前的月光写就。ㅤㅤ自然,这空旷里也奔过张骞凄惶的赢马,也碾过林则徐悲愤的囚车;自然,这空旷里还回荡过班超________的誓言,还踯躅过玄奘西行取经的身影……还有那绵延不绝的东来西往的商旅驼队,在一条两千多里的戈壁长廊上,踏出了一首首慷慨悲壮的阳关曲。18.请在文中横线处填入恰当的成语。19.文中加点的词都含有“经过”之意,但四个不同的词语在表达“经过”的意思时,产生的表达效果有所差别。请简要分析这种差别。20.月光如何能被“蘸着”?阳关曲如何能被“踏出”?请从比拟修辞手法角度分析文中画波浪线句子的表达效果。阅读短文,完成问题。酸甜苦辣咸是人们常说的五味,其实辣觉并非味觉而是痛觉。吃辣椒时,辣椒中的辣椒素会与口腔中痛觉纤维的受体蛋白结合,进而激活痛觉神经通路,人就会感受到一种灼烧似的疼痛。________,人的大脑会分泌内啡肽,这是一种可以镇痛并能使人产生愉悦感的化学物质。有人吃辣上瘾,就是________。过去有人认为,舌头的不同部位可以感受到不同的味道:舌尖是用来感受甜味的,往后一点的两侧感受咸味,再往后的两侧感受酸味,而舌根是用来感受苦味的。这种现象被称为“味觉地图”。后来,科学家实验证明________,只是不同部位对各种味道的敏感程度不同。ㅤㅤ除酸甜苦咸之外,人类还有其他味觉吗?日本化学家池田菊苗将海带的水解物,分别出了一种名为谷氨酸的化学物质。通过实验发现:将谷氨酸的结晶体按不同比例稀释,即使谷氨酸的结晶体被稀释3000倍,它仍可以使菜和汤鲜美,而且这种鲜美的味道有别于酸甜苦咸四味。池田菊苗将它命名为“鲜”,而谷氨酸的钠盐-谷氨酸钠,其实就是日常调味品味精的主要成分。ㅤㅤ对于远古的人类,上述五种基本味觉都是有用的。酸味可以帮助人识别未成熟的果子,苦味的东西往往有毒,咸味代表着盐分,甜味代表着成熟,鲜味则代表着各种肉类的美味。21.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。22.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。
答案解析部分【答案】1.B2.C3.A【知识点】社会科学类;理解概括文本主要内容;筛选并整合文本信息【解析】【点评】(1)本题考查对文本信息的筛选与整合能力。这类题选项往往是对原文的内容进行一定的改动(或删或添或调或漏或拼),注意将选项转述内容与原文内容逐一相对。概念不能随意扩大或缩小,因果、前后关系不能颠倒。同时还要注意选项肢之间的比较,如果选项中有内容矛盾的选项必有一错。注意叙述角度和表达方式的转换。分辨可能与必然、必然与或然、未然与已然、全称与特称。
(2)本题主要考查考生分析文章的论点、论据和论证方法的能力。此类试题解答时,第一步,逐项审查每一个选项有几个分句,分句与分句之间是什么关系,一般的有因果、条件、假设、目的等关系。第二步,比对每一选项的意义在原文是否有依据,分句与分句之间的逻辑关系在原文中是否有依据。
(3)本题考查对文本信息的推断能力,四个选项所涉及的内容或观点,并非直接出自文本,而是命题人依据文本所做的“推断”性表述,大多以前提与结论的方式组合,构成一个简单复句,形成假设关系、条件关系、因果关系、顺承关系。需要透彻地理解了文本的内涵,真正理解了作者的观点态度,才能正确地作出正误判断。注意推断不夸大不缩小,不无中生有。1.B项“主要是其在中国文化中代表一种能够降妖去魔的力量”理解错误,曲解文意,由“在人们心目中,龙既具有装饰效果,也已经成为一种降妖去魔的力量的化身”可知,“装饰效果”“降妖去魔的力量的化身”是并列的,没有说哪个是主要,哪个是次要的。
故答案为:B。2.本题需要排除三个错误选项:
A项“全面论证”分析错误,文本从色彩、图案、手法三个方面进行论证,不能算是全面论证。
B项“证明中国早在周代就用丰富的颜色进行建筑装饰的事实”分析错误,由“中国传统建筑的装饰色彩因附着了过多的社会政治内容而成为标示等级观念的象征性符号。《春秋·谷梁传》有‘天子丹,诸侯黝垩,大夫苍’的记载”可知,是为了论证“中国传统建筑的装饰色彩因附着了过多的社会政治内容而成为标示等级观念的象征性符号”。
D项“旨在说明中国文化的‘稳’和西方文化的‘变’”分析错误,由“也正是这份不同,充分展现出各民族的历史发展和文化精髓”是为了说明中西方文化各有其特色。
故答案为:C。3.A项“在宫殿建筑和文人园林中表现出绮丽与淡雅结合的审美取向”说法错误,无中生有,由“中国宫殿建筑和皇家园林以黄、红两色贯穿始终所形成的浓缛绮丽,也与以黑、白两色为主色调的文人园林的质朴淡雅有别”可知,原文阐释了宫殿建筑和文人园林用色的不同,并未表明其“表现出绮丽与淡雅结合的审美取向”。
故答案为:A。【答案】4.D5.D6.①精准医疗定制治疗的经济费用巨大,尚不能满足更广泛医疗卫生的需要;②精准医疗以个人基因组信息为基础研究,其研究成果应用到临床医学的安全和有效的证据尚未得到充分证明;③精准医疗带给科学和社会积极意义的同时,因之带来的科学与伦理学之间的争论尚未得到充分解决。【知识点】科普类;理解概括文本主要内容;筛选并整合文本信息;社会时事现象类【解析】【点评】(1)本道题考查对文章主要内容的梳理概括能力。解答此类选择题可以用以下几个方法:①代入法。即将选项一一代入原文,仔细揣摩它与原文的叙述有何差异,这种差异是否改变原句的意思。②归谬法。即根据文意,逐项判断对错。③排除法。即首先排除已确认的选项。④归类法。一般来说,四个选项会涉及四个方面,如果四个选项中有重复的方面,答案很有可能就在其中。
(2)本题考查对文本信息的推断能力,四个选项所涉及的内容或观点,并非直接出自文本,而是命题人依据文本所做的“推断”性表述,大多以前提与结论的方式组合,构成一个简单复句,形成假设关系、条件关系、因果关系、顺承关系。需要透彻地理解了文本的内涵,真正理解了作者的观点态度,才能正确地作出正误判断。注意推断不夸大不缩小,不无中生有。
(3)本题考查归纳概括文本内容要点的能力,这是信息性阅读的重要考查点,解答此类题目,要精读深析,确定检索区间,然后分类整合,即按照一定标准对信息进行提取、压缩、合并或者删减、替换,保证信息的全面、准确、简练。概括时,要提取精要,独立归纳。有的文章,虽然有概括力强的语句,但与试题要求归纳的角度不一致,这时,就要根据题目的要求,确定范围,提取精要,用自己的语言归纳概括。4.D项“生物样本数据库”“利于”“人们对人类基因组的总体理解”梳理错误,材料二“数据分享在增加我们对人类基因组的总体理解……”可见是“数据分享”,不是“数据库”,选项张冠李戴。
故答案为:D。5.D项“精准医学只有与转化医学、循证医学有机整合,才能真正发挥医学路标的作用”分析错误,材料三“只有将精准医学作为整合医学的路标,将基础研究成果有效转化为可在临床实际应用的理论、技术和药物的转化医学作为整合医学的路径,将尊重科学证据的循证医学作为整合医学的路沿,并将它们有机地整合起来”不是说如何发挥医学路标的作用,而是发挥整体作用。
故答案为:D。6.本题注意回归文本筛选整合作答:
①材料二“可是研发这些定制的治疗的经济费用很可能是巨大的,需要考虑其满足更广泛的医疗卫生需要方面的价值”可知,精准医疗定制治疗的经济费用巨大,尚不能满足更广泛医疗卫生的需要;
②材料二“费用迅速降低的全基因组测序是一个有希望的研究工具,但其临床效用尚未得到证明”“药物基因组学主要关注造成个体间药物反应异质性的基因变异,研究基因变异与药物安全间的关系,具有预测个体不良药物反应的潜力”可知,精准医疗以个人基因组信息为基础研究,其研究成果应用到临床医学的安全和有效的证据尚未得到充分证明;
③材料二“精准基因编辑技术研究的进展,使得成功操纵基因精确性大为改进,在治疗癌症及一系列与遗传有关的疾病方面有潜在的临床用途,但也引起了有关人类胚胎操纵以及生殖系基因治疗的科学与伦理学的争论”可知,精准医疗带给科学和社会积极意义的同时,因之带来的科学与伦理学之间的争论尚未得到充分解决。
故答案为:①精准医疗定制治疗的经济费用巨大,尚不能满足更广泛医疗卫生的需要;②精准医疗以个人基因组信息为基础研究,其研究成果应用到临床医学的安全和有效的证据尚未得到充分证明;③精准医疗带给科学和社会积极意义的同时,因之带来的科学与伦理学之间的争论尚未得到充分解决。【答案】7.D8.①引出后面情节。两位老人是生产顾问,是种庄稼的好手,后面的情节和两人的关系爱好有关。②表现人物形象。开头交代两人的关系,有助于表现他们共同的爱好和性格。③揭示小说主题。小说弘扬了普通劳动者的美好品质。9.①口语化,贴近生活。俩老头“要好”,属于方言,“要好”是爱干净爱整齐的意思。②人物语言个性化。如耿老头说:“这是种庄稼?是起哄哪!你们当官的,起了哄,一走!俺们秋后咋办呢?拿什么往上交,拿什么吃呀?”俩老头说:“怕啥?他打不了我反革命!”表现俩老头的耿直倔强,不怕官。③简洁平淡,自然朴实,多用短句,多用叠词。如“酒呢?”不信?看吧。”短句简洁;如“每天只是到处转转,看看,问问,说说”“水灵灵的”等叠词的运用,增强韵律感。【知识点】分析文体特征和表现手法;赏析文本的内涵;对文本的价值判断和审美取向作出判断;领悟文本的艺术魅力;中国现当代小说【解析】【点评】(1)本题考查对文学作品的思想内容与艺术特色的综合赏析能力。文学类文本阅读选择题,主要对文意、文章的主旨结构、人物形象的塑造、艺术手法等内容的考核,设错点概括类一般为文意、主旨、情感、人物的心理表述不当,赏析类一般为手法和特色概括不当。选择题错误的选项命制一般都有明显的不会引起争议的错误,即所谓的“硬伤”,在答题时注意寻找这些硬伤。
(2)本题考查把握小说的重要段落的作用的能力。①对上下文情节的作用。首句(段):一般有点明主旨、总领下文的作用,也可为后文提出观点或引出主要人物、事件作铺垫,还可点题及交代起因或缘由,还可设置悬念,吸引读者。过渡句(段):多出现在文章中间,在结构上起承上启下的作用,在内容上起转换或逐层深入的作用。若是插叙,行文起伏跌宕,摇曳生姿。
(3)本题考查小说语言表达特色的鉴赏能力。这类题可从五个角度切入思考:①修辞手法(优先),②表现手法(次之),③表达方式(其次),④文章章法,⑤语言表达。分析时注意下面两个结合:①解答任何表达特色题必须与文章的中心相结合。没有纯客观的艺术技巧,任何艺术技巧都是为文章中心服务的;②解答表达特色题应该和语言相结合,语言是文章的载体,不论是评价文章的主旨,还是鉴赏艺术技巧,都离不开对语言的体味、把玩、涵咏。否则,一切鉴赏都是空谈。7.D项“这篇小说淡化情节,不注重情节的连续性和完整性”赏析错误。汪曾祺小说有散文化特点,但是这篇小说情节有连续性和完整性的。
故答案为:D。8.本题作答可以从内容、结构、人物等角度展开分析:
①内容上:第一段主要是介绍了郭老头、耿老头,俩老头的基本情况和形象特点,以及他们之间的关系:俩老头“要好”——这地方的言,“要好”是爱干净爱整齐的意思;俩老头都爱穿靸鞋,是托人在北京步云斋买的;俩老头焦不离孟,孟不离焦;“俩老头”不是“两个老头”的意思,是说他们特别亲密的关系。类似“哥俩”“姐俩”。这些描写都表现了两人的关系特别亲密,有助于表现他们共同的爱好和性格。
②人物形象上,第二段是总说两人的特长:两个老头现在都是生产队的技术顾问。郭老头精通瓜菜,也懂大田;耿老头精通大田,也懂瓜菜。这段文字弘扬了普通劳动者的美好品质,有助于揭示小说主题。
③结构上:下文的主要内容是围绕着两人的关系和爱好展开的,和第一、二段的内容相互照应,所以开头一二段起到了引出下文故事情节的作用。
故答案为:
①引出后面情节。两位老人是生产顾问,是种庄稼的好手,后面的情节和两人的关系爱好有关。②表现人物形象。开头交代两人的关系,有助于表现他们共同的爱好和性格。③揭示小说主题。小说弘扬了普通劳动者的美好品质。9.本题要求分析小说语言特色,所以必须结合小说具体句子展开:
①“俩老头‘要好’——这地方的言,‘要好’是爱干净爱整齐的意思”“瓜籽安浅了,根够不着下面的底肥,长不大,叫‘吊死’”“书记叫俺们做社会主义冒失鬼……”,其中的“要好”“吊死”“俺们”都属于方言,这样口语化的语言比较贴近生活。
②“耿老头说;‘这是种庄稼?是起哄哪!你们当官的,起了哄,一走!俺们秋后咋办呢?拿什么往上交,拿什么吃呀?”“俩老头说:“怕啥?他打不了我反革命!”,这些语言表现俩老头的耿直倔强,不怕官,使人物语言富有个性化。
③“这种鞋过去是专门卖给抬轿子的轿夫穿的,后来拉包月的车夫也爱穿,抱脚,精神!俩老头焦不离孟,孟不离焦。年下办年货,一起去;四月十八奶奶庙庙会,一起去;开会,一起到场;送人情出份子,一起进门”,这些语句多用短句,长短句结合使句式富于变化,生动活泼,
“去看看!”“每天只是到处转转,看看,问问,说说”“水灵灵的”这是运用了叠词的手法,使语句增强韵律感。
故答案为:①口语化,贴近生活。俩老头“要好”,属于方言,“要好”是爱干净爱整齐的意思。②人物语言个性化。如耿老头说:“这是种庄稼?是起哄哪!你们当官的,起了哄,一走!俺们秋后咋办呢?拿什么往上交,拿什么吃呀?”俩老头说:“怕啥?他打不了我反革命!”表现俩老头的耿直倔强,不怕官。③简洁平淡,自然朴实,多用短句,多用叠词。如“酒呢?”不信?看吧。”短句简洁;如“每天只是到处转转,看看,问问,说说”“水灵灵的”等叠词的运用,增强韵律感。【答案】10.D11.B12.D13.①这样我们(便可以)使秦韩两国的军队陷于困境,从而解除楚国的忧患了。②宜阳更加危急,韩君派使者到楚国催促发兵,使者相继不断,但楚兵没有一个到来的。(节选自《韩非子•十过》)【知识点】理解实词在文中的含义;翻译;断句;概括分析;筛选信息【解析】【点评】(1)本题考查文言文断句的能力。通读全文,首先找出人名、地名、事物名、朝代名等。因为名词常在句中作主语或宾语。注意主语常省略。其次找动词,动词通常作谓语。借助句子成分,关键是抓住动词,以动词为中心,找前后结构关系,确定主干,从而断开句子。此外,文言虚词和特殊句式对文言文句读有很大的辅助作用。断句题还可以抓住一定不能断开的地方,用排除法做题。
(2)本题考查文言实词的理解能力,理解文言实词的语境意义,可以先从字形(形旁表意)入手,其次是分析语境搭配,进而判断实词的词性作用,是带双宾语的动词还是使动词还是普通及物动词等等。
(3)本题考查对文本相关信息的概括和分析能力。解题要求把选项涉及的内容与文本表述一一对应起来,然后逐一认真比对作出正误判断,还要注意这类题常见设题陷阱,如时序错乱、强加因果、偷梁换柱等。
(4)本题考查文言句子翻译的能力。文言句子的翻译要注意把握“增、删、调、改、并、留”六字诀,记清两原则,一是直译为主,字字落实。不可凭大意去翻译,要将文言语句中的每个词都落实到译文中去。二是意译为辅,文句通顺。在难以直译或直译后难以表达原文意蕴的时候,酌情采用意译作为辅助手段,力求文句通顺。
【参考译文】
秦、韩两国在浊泽交战,韩国告急。公仲明对韩王说:“盟国不能依靠。现在秦国的意图是要攻打楚国,大王不如通过张仪同秦国讲和,送给它一座大城市,同秦国一起攻打楚国。这是以一换二的计策。”韩王说:“好。”于是就为公仲明出行做准备,将到西方同秦国讲和。
楚王听此消息,大为生气,马上召见陈轸并告诉他。陈轸说:“秦国想攻伐我国已经很久了,如今又得到韩国一座大城市,秦韩两国合兵向南,秦国多年梦寐以求的事今天已经实现了,楚国必然会被进攻。大王要听从我的意见:在全国实行戒严,挑选军队声言援救韩国,让战车布满道路。派遣使者,增加使者的车辆,加重使者的聘礼,使韩国相信大王是在救它。韩国如果不能听从我们,一定会感激大王,绝不会联兵而来。这样秦、韩两国不和,秦兵虽然来到,楚国不会遭受大的损失。韩国如果能够听从我们,同秦国决裂,秦国必然大怒,因而痛恨韩国。韩国得到楚国的援救,一定会轻视秦国;轻视秦国,它应付秦国一定不恭敬。这样我们便可以使秦韩两国的军队疲惫不堪,从而解除楚国的忧患。”楚王便在全国范围内实行戒严,挑选军队声言援救韩国,派遣使者,增加使者的车辆,加重使者的聘礼。让使者对韩王说:“敝国虽小,已经全部动员起来了,希望贵国随心所欲地对付秦国,敝国为韩国将不惜牺牲一切地进行帮助。”
韩王十分高兴,便停止公仲明使秦。公仲明说:“不行,采取行动使我们吃苦头的是秦国;用虚假的名义来援救我们的是楚国。倚仗楚国的虚名,轻易停止同强秦这样的敌人讲和,一定会被天下人耻笑了。何况楚、韩两国不是兄弟国家,又不是预先约定共谋攻打秦国的,情况是秦国要攻打楚国,楚国这才发兵声言援救韩国的,这一定是陈轸的阴谋。再说大王已经派人通知秦国了,如今使者不去,是欺骗秦国。忽视强秦的灾祸,却听信楚国的谋臣,大王一定要后悔的了。”韩王不听从,就同秦国停止讲和。秦国果然大怒,发兵与韩国交战于岸门。楚国的救兵不到,韩国大败。
韩国的军队并不弱小,人民并不愚昧,可是军队被秦国俘获,谋略被楚国耻笑,是因为错误地听信了陈轸,没有采纳公仲明的计策啊。
(节选自《战国策•韩策一》)
韩君不听。公仲生气回家了,十天不上朝。宜阳更加危急,韩君派使者到楚催兵求援,使者去了一批又一批,但楚军却没有一个到来的。宜阳果然被攻克,成为诸侯间的笑料。所以说,内不量力,外靠诸侯,是削弱国家的祸患。
10.本题可采用排除法,首先看“公仲曰/不可/”,这里的“不可”句意完整,是“曰”的内容,且“夫”在句中是句首发语词,应在“夫”前断句,据此排除BC;再看“/恃楚之虚名/”,这里的“恃”的宾语是“楚之虚名”,“名”后断句,排除A。
故答案为:D。11.A项解说正确,均为“结交、亲附”的意思。句意:盟国不能依靠/失去自己的同盟国。
B项“含义不同”解说错误,两个“虽”的意思均为“即使”。句意:秦兵即使来到/即使我死了,还有儿子在呀。
C项解说正确,均为“断绝、停止”的意思。句意:同秦国决裂/让我同外界断绝交游。
D项解说正确,第一个“果”,果然;第二个“果”,饱。句意:秦国果然大怒/只带当天吃的三餐粮食,回来肚子还是饱饱的。
故答案为:B。12.D项“缺乏楚军救援”概述错误,原文的表述是“韩氏之兵非削弱也,民非蒙愚也,兵为秦禽,智为楚笑,过听于陈轸,失计于韩明也”,可见对于“韩氏大败”的原因,《战国策》分析在于错误地听信了陈轸,没有采纳公仲明的计策。“缺乏楚军救援”无中生有。
故答案为:D。13.本题注意关键字词和特殊句式的准确理解和翻译:①“是”,这样;“困”,使……陷入困境;“免”,解除。②“韩君令使者趣卒于楚”,状语后置句;“趣”,催促;“冠盖相望”,使者相继不断。
故答案为:①这样我们(便可以)使秦韩两国的军队陷于困境,从而解除楚国的忧患了。②宜阳更加危急,韩君派使者到楚国催促发兵,使者相继不断,但楚兵没有一个到来的。【答案】14.C15.①韩诗借物抒情(托物言志)。以“新茎未遍”“高架支离”描绘葡萄新芽刚出、枝条歪斜欲倒的生长之态,含蓄表现诗人仕途困顿的情形;以“倒复扶”“添竹引龙须”委婉表达诗人渴望有人援引的意愿。②徐诗直抒胸臆。前两句表现年老体衰、落魄失意的诗人风中长啸的伤感;“笔底明珠无处卖”,表达诗人对自己多舛不幸、怀才不遇命运的悲叹;“闲抛闲掷”,直接抒发诗人因无人赏识的自嘲与无奈。【知识点】表达技巧类题目;古代诗歌鉴赏综合练习【解析】【点评】(1)本题考查学生对诗词综合赏析能力。此类题综合考查诗词的形象、语言、表达技巧和思想情感等,每个选项一个考点,几乎涵盖诗词的所有内容,注意结合全诗进行分析,主要的错误是意象的含义不对,手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗词意思,答题时注意仔细辨析。
(2)本题考查赏析诗句,分析使用的表现手法的能力。要在理解诗意的基础上先答出手法,再结合诗句分析表达效果,最后分析传达的感情。14.C.“写葡萄长势的舒放伸展”分析有误,“笔底明珠无处卖,闲抛闲掷野藤中”写的是自己画的葡萄画无处卖,只能闲置在荒乱的野藤中。故答案为:C。15.本题考查赏析诗句,分析使用的表现手法的能力。
韩诗属于借物抒情。“新茎未遍半犹枯,高架支离倒复扶”,写旅舍中的葡萄树经过人们的照顾后正待逢时生长之状,描绘的是葡萄树上新的枝叶开始长出,枝条歪斜欲倒的生长状态,实则是表现自己的仕途困顿的情形;自己就好似那新抽芽的葡萄需要有人“倒复扶”“添竹引龙须”,含蓄委婉地抒发了渴望有人提携自己的意愿。徐诗抒情较为直接,属于直抒胸臆。前两句大意是“半生落魄已然成了老头子,独自站在书斋中听着呼啸的晚风”,表现的是年老体弱,无人赏析的落魄失意,只能独立于晚风中,多么的感伤;后两句写自己画的葡萄画无出卖,抒发的是无人赏识,壮志未酬的无限感慨;“闲抛闲掷”写画只能闲置在荒乱的野藤中,透露出无人赏识的无奈与自嘲之感。故答案为:①韩诗借物抒情(托物言志)。以“新茎未遍”“高架支离”描绘葡萄新芽刚出、枝条歪斜欲倒的生长之态,含蓄表现诗人仕途困顿的情形;以“倒复扶”“添竹引龙须”委婉表达诗人渴望有人援引的意愿。②徐诗直抒胸臆。前两句表现年老体衰、落魄失意的诗人风中长啸的伤感;“笔底明珠无处卖”,表达诗人对自己多舛不幸、怀才不遇命运的悲叹;“闲抛闲掷”,直接抒发诗人因无人赏识的自嘲与无奈。16.【答案】(1)盈虚者如彼;而卒莫消长也(2)如鸣佩环;心乐之(3)风急天高猿啸哀;两岸猿声啼不住【知识点】名句;名篇【解析】【分析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
默写易错的字词有:盈、卒、佩环、啸哀。
故答案为:(1)盈虚者如彼而卒莫消长也(2)如鸣佩环心乐之(3)风急天高猿啸哀两岸猿声啼不住
【点评】此题考查的是名篇名句的默写的能力。对于上下句的识记性默写,难度不大,难在理解性默写。需要理解背诵篇目的内容,针对问题选对句子并默写正确。17.【答案】范文:说韧性何为韧性?从文字上拆分,韧,形从韦字,音从刃字,指当物体受到外力作用时,柔软可变形,但却结实而难以折断。中国人的韧性,即为能屈能伸,柔而固也。面对压力时可以退步忍让,但内心坚持的原则永不改变。子曰:“巧言乱德,小不忍则乱大谋。”一句耳熟能详的话蕴含着深刻的道理:在面对不公与压迫时,如果没有忍耐和韧性,是成就不了大事业的。春秋时期,郑国国君郑庄公是一个见识广、目光长远的人。他的弟弟共叔段强行要来大片领土后仍然野心不死,“命西鄙、北鄙贰于己”,反复挑衅国法国规。对此,郑庄公选择退让妥协,暂不管弟弟的胡作非为。但这一切的屈是为了更好地伸直腿脚,一切的忍让是为了干净利落地平定叛乱,避免更大的动乱影响最终的“谋”。当共叔段“将袭郑”时,郑庄公果断出手,大义灭亲。正是他的这种能屈能伸的品格,为郑国称霸打下了良好的基础。再如曾经卧薪尝胆成为春秋五霸之一的越王勾践,曾经忍受胯下之辱成为国士无双的兵仙韩信,他们都能在人生低谷的时候,弯下腰、屈下膝、忍受所有打擊,然后在关键时刻伸开臂膀、挺直腰板儿,一举成名天下知。韧的性格成了他们名垂千古的优秀品格。哲学家培根曾说:“顺境的美德是节制,逆境的美德是坚韧,这后一种是较为伟大的德行。”韧性的体现,更在于一个人看似软弱无力,却胸怀大志;看似在卑微低头,实则内心坚定。汉高祖刘邦便是这样一个人,他有顽强持久的精神,却又能在敌强我弱的情况下“容人所不能容,忍人所不能忍”。秦朝末年,刘邦率先打入关中,理应称王。但项羽的强大,让他认识到:此时并不是良好时机。于是他选择暂时的容忍,当退则退,当让则让。鸿门宴上忍气吞声,又是给项羽、范增送礼赔不是,又是扮演弱小、可怜、无助。好话说尽,消除了项羽怒气的同时也让自己颜面尽失。但是他从此有了崛起的机会,明修栈道,暗度陈仓,成就霸业,一统天下。刚正不阿、英勇无畏固然令人肃然起敬,但是逆境来临时,一味地勇往直前、不知变通并不利于问题的解决。刘邦正是拥有逆境时的“坚韧”美德,才开创了大汉王朝,名传万代。马克思曾说:“胜利属于坚韧不拔的人。”于个人如此,于集体、于国家更是如此。当一个国家拥有了坚韧,它便会无往而不利。2020年春节前后,一场突如其来的新冠肺炎疫情打破了原本美好平静的生活,武汉随后宣布封城,这是面对压力的柔。然而柔中有刚,坚韧不拔的精神一直在我们心中。钟南山、李兰娟等院士亲赴武汉,全国各地的医护人员也纷纷奔赴抗“疫”一线。短短几个月的时间,我们有效控制住了疫情,生产、生活逐步回到正轨。坚韧不拔的韧性品格成为中国最靓丽的一张名片。“希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,携带它们,人可以踏上永恒之旅!”古有大丈夫能屈能伸,忍得一时;今有中国人外柔内刚,坚韧不拔。优良品德,源远流长,我们正是一个有韧性的民族!【知识点】材料作文【解析】【分析】本题考查材料作文写作。材料关键词——“韧性”。“韧性”的核心概念是遇到挫折和困难时快速恢复的能力。韧性意味着柔,不柔则易断;韧性也意味着刚,无刚则可折。刚柔并济的韧性,可以保全自身,适应变化。千百年来,韧性在思想文化的发展、民族文化的传承、社会生活的变化等方面,都起着至关重要的作用。“成熟的稻谷才会弯腰”,这是一句朴素的真理。稻谷之所以会弯腰,是因为它经过默默的孕育已经结出成熟的果实,成熟的它知道如何更好地面对外在压力、面对纷繁的世界。因此,在面对生活压力时,我们应该学习成熟的水稻,在刚柔并济、能屈能伸的韧性中展示为人处世的智慧。
参考立意:
1.有韧性是中华民族最为可贵的品质。
2.胜利属于坚韧不拔的人。
3.外柔内刚,坚韧不拔。【点评】此题考查学生材料作文的写作能力。要整体感知材料,从材料中提炼出主旨,再根据主旨,自选角度进行写作,切不可偏题。材料中的侧重点一定要抓准。材料作文的开头,最好能够联系材料,运用材料中的事例或者名言,可以保证自己的观点的确源于材料,不会脱离材料,且能够明确地体现从材料中提炼自己的中心论点的过程。【答案】18.浩如烟海(卷帙浩繁);名垂千古(彪炳史册);投笔从戎19.①驰过,指骑着马飞驰而过,体现了霍去病率领大汉铁骑大破匈奴的雄壮气势和昂扬斗志。②走过,侧重于步行,体现了左宗棠带领西征大军徒步穿越千里河西走廊的艰辛与不易。③奔过,侧重于走得急、速度快,体现了出使西域的使者张骞,从匈奴逃脱时的紧张与慌促。④碾过,指压过去,侧重于走得慢、有痕迹,体现了被发配边疆的林则徐的囚车行进之艰难与颠筋。20.①将“月光”拟作“墨汁”,是说左宗棠书写军报和家书时常有月光陪伴,突出了月与人的亲近以及寄托在“月”中的丰富情感,所以说月光被“蘸着”。②将一个个历史名人及一支支商旅驼队走过戈壁长廊的经历,拟作一首首“阳关曲”,突出了他们行为的慷慨与悲壮,所以说“阳关曲”是被“踏出”的。【知识点】修辞手法的分析、运用;成语的使用;字词在语境中的含义【解析】【点评】(1)本题考查学生对具体语境中词语的运用的辨析能力。要结合积累的词语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。
(2)本题考查学生理解词语含义及用法的能力。学生可以结合语境,首先理解画横线处的词语的含义和用法,然后再分别理解选项,找出其含义与用法相同的一项。
(3)本题考查学生辨析
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