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人教版音乐六年级下册爱我中华第四单元

五十六朵花审美感知：了解部分少数民族。艺术表现：能够用热情、欢快、圆润的声音演唱歌曲《爱我中华》。创意实践：引导学生边唱歌曲边做一些简单的肢体动作。文化理解：学习正确的演唱姿势，培养良好的歌唱习惯。目录课堂导入1新知探索2课堂小结3课后作业4课堂导入壹

我们的祖国是一个历史悠久、文化灿烂、民族众多的国家，那么我国一共有多少个民族呢？你知道有哪些呢？课堂导入我国有56个民族。56个民族亲如一家，精诚团结，共同建设我们的祖国，热爱我们的祖国。

今天，就让我们去欣赏这首《爱我中华》。课堂导入新知讲解贰《爱我中华》是一首优秀的创作歌曲，是90年代初乔羽和徐沛东为在广西举行的第四届全国少数民族运动会开幕式大型文艺表演而创作的主题曲。新知讲解词作者：乔羽

1927年11月16日出生于山东济宁，词作家、剧作家。代表作有《让我们荡起双桨》、《我的祖国》、《人说山西好风光》、《刘三姐》、《难忘今宵》，现任北京大学歌剧研究院名誉院长。新知讲解

男，汉族，中央音乐学院作曲系毕业。现任中国文联副主席，中国音乐家协会党组书记、常务副主席，代表作有歌剧《将军情》、歌曲《亚洲雄风》、电影《摇滚青年》、电视剧《和平年代》、《雍正王朝》、《走向共和》等。曲作者：徐沛东新知讲解新知讲解情绪：歌曲的演唱形式：欢快热情领唱、合唱新知讲解整首歌曲可分为几个乐段？分别用什么情绪来演唱？A段:要唱得稍微平和;A+B+CB段:要用跳音来表现人们欢愉畅快的情绪;C段:“爱我中华”的反复咏唱，使歌曲达到了高潮，要唱得情绪激昂。新知讲解节拍二拍子三拍子四拍子图式《爱我中华》的指挥图式是哪一个？四拍子指挥图式新知讲解

跟音频小声哼唱，并用四拍子的指挥图式为歌曲划拍，说出令你最激动的一句，并说一说怎样唱好这首歌曲。要带着自豪地、积极奋发地情感来演唱新知讲解新知讲解课堂小结

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