5.2 塔里木河 课件 六年级音乐下册 人教版_第1页
5.2 塔里木河 课件 六年级音乐下册 人教版_第2页
5.2 塔里木河 课件 六年级音乐下册 人教版_第3页
5.2 塔里木河 课件 六年级音乐下册 人教版_第4页
5.2 塔里木河 课件 六年级音乐下册 人教版_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版音乐六年级下册塔里木河第五单元母亲河审美感知：初步学会歌曲《塔里木河》。

艺术表现：感受歌曲的节奏和音调，体会歌曲的音乐风格特点。

创意实践：引导学生边唱歌曲边做一些简单的肢体动作。

文化理解：学习正确的演唱姿势，培养良好的歌唱习惯。目录课堂导入1新知探索2课堂小结3课后作业4课堂导入同学们，我们学习过很多新疆的音乐作品，请回忆一下新疆音乐具有什么节奏特点？写出节奏型并带领同学们练习。课堂导入新疆的舞蹈具有什么特点？有谁能为大家展示几个舞蹈动作，带领同学们练习。请同学们欣赏一首歌曲，仔细听，找出其中哪些地方体现了新疆音乐的特点？新知讲解请视唱下面的歌谱，拍击旋律的节奏，注意切分节奏的准确。新知讲解请同学们尝试填词演唱这段歌谱，注意体会如何用声音表现出新疆音乐的特点？新知讲解欣赏第二部分音响，对照乐谱，这一段可以怎么分句？如果用舞蹈的形式参与表演，如何设计舞蹈动作？请尝试设计。新知讲解请同学们分工，分组准备用歌、舞、乐器伴奏的形式完整表现《塔里木河》。新知讲解课堂小结通过本节课你学到了什么？课后

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论