Unit-3-课时3人教新目标八年级英语下册同步课时练含答案

人教新目标八年级英语下册同步课时练Unit3Couldyoupleasecleanyourroom？课时3GrammarandWriting一、单项选择1．—Canyouplaychess?—________.Ithinkit’seasy.A．Yes,Ido B．No,Idon’tC．Yes,Ican D．No,Ican’t2．—Mike,_________youswim?—No,Ican’t.Butmybrotherwillteachmetoswimthissummerholiday.A．should B．must C．can D．need3．Theladyinthisphoto________beoverfifty!Shelookssoyoung!A．must B．mustn’t C．can D．can’t4．I’llbefreetomorrow.I________gotothemuseumwithyou.A．must B．should C．need D．can5．—CouldIinvitemyfriendstoaparty,Dad?—No,you_________.Youwillhaveanexamtomorrow.A．can’t B．couldn’t C．needn’t6．—CouldIhavealookatmynewshirt,Mom?—Sure,you________.A．could B．should C．can D．must7．Excuseme.Couldyoureadthestoryaloud,please?I________hearyou.A．can’t B．mustn’t C．haveto D．needn’t8．—Mom,couldIgoshoppingwithyou?—Yes,you_______.Butyoumustfinishyourhomeworkfirst.A．could B．couldn’t C．can D．can’t9．—Couldyouplease________thefloor?—Sorry,I________.Ihavetostudyforthetest.A．tosweep,couldn’t B．tosweep,can’t C．sweep,couldn’t D．sweep,can’t10．—______youpleaseplaytenniswithme?—Sorry,I______,Ihavetodomyhomeworkfirst.A．Could;can’t B．Could;couldn’t C．Can;don’t D．Could;could11．—Couldyoupleaseturndowntheradio?Yourgrandfatherissleeping.—_________.A．Yes,sure B．Yes,Icould C．No,Ican’t12．—Iuseyourcomputer,Dad?—Yes,youcan.A．Must B．Could C．Would D．Should13．—Couldyoupleasetakeoutthetrash?—________.A．No,Icouldn’t B．Yes,Icould C．Sorry,Ican’t14．—Ihavetroublesleepingrecently.—You________listentolightmusictorelaxbeforegoingtobed.A．must B．could C．mustn’t D．couldn’t15．—Couldyouplease________somuchnoise?—Sorry,wewon’t.A．nottomake B．notmade C．notmake D．don’tmake16．—Mum,couldIgoshoppingwithyou?—Yes,________.Butyouhavetofinishyourhomeworkfirst.A．youcan B．youcould C．youcan’t D．youcouldn’t17．—Mom,________Iinvitemyfriend,Jack,toourhomeonSunday?—Ofcourse,you________.Hopeyouwillhaveagoodtime.A．must;can’t B．can;could C．may;must D．could;can18．Couldyou________thewindow?Ifeelalittlecold.A．pleasenottoopen B．pleasenotopen C．notpleasetoopen D．notpleasetoclose19．They________playfootballlastFridaybecauseSimonforgottobringhisfootballhere.A．could B．couldn’t C．can’t D．can20．—We’vegoteverythingreadyforthepicnic.—DoyoumeanI________bringanythingwithme?A．can’t B．needn’t C．couldn’t D．mustn’t二、完型填空Althoughmydaughterisonlytwoyearsold,Iletherdoafew“chores”.The“chores”aren’tcleaningthehouse,foldingtheclothesor____21____thefloor.Whenshecouldjustwalkandstartedtoplaywithtoys(玩具),shesometimes____22____themawaybecauseofbeingbored.Seeingthat,Istartedtoteachhertoputthemaway.Nowshe____23____itisoneofherchores,andshecanevendoitwithoutbeingasked.AnotherthingIaskedhertodowastotakeherdishestothe____24____.Noweverytimeshefinisheshermeal,shegetsupandrunstothekitchen____25____herbowlorplate!It’slovely!Actually,Idon’tmakea“chorelist(列表)”forher.However,littlebylittleI____26____chorestohereverydaylife.Doingchoresteachesachildtoberesponsible(有责任的)for____27____heorshedoes.Italsohelpsto____28____achild’sindependence.Inmyopinion,theearlierakidlearnstobeindependent,the____29____itisforhisorherfuture.Ithinkit’snecessarytoteachchildrenhowtodosomesmallchores,_____30_____bigchoresshouldwaituntilthey’reolder.Doyouthinkso?21．A．sweeping B．changing C．using D．moving22．A．put B．threw C．gave D．kept23．A．controls B．hates C．refuses D．understands24．A．bedroom B．kitchen C．library D．cinema25．A．with B．without C．for D．about26．A．invite B．do C．add D．get27．A．how B．what C．when D．where28．A．notice B．cheer C．hurt D．develop29．A．worse B．easier C．better D．harder30．A．if B．so C．or D．but三、阅读单选ANobodylikestodochores,especiallykids.Howcanyoumakeyourkidsgetintoagoodhabitofdoingtheirchores?Trymakingchoresfunforthem.Playsomemusic.Musicmakeseverythingseemlikeaparty,doesn’tit?Playyourkids’favoritemusicandletthemdancearoundwhiletheyaredoingtheirchores.Makeitatreasurehunt(寻宝).It’sagoodwaywhenyouwouldlikethemtocleanthehouse.Letthemknowthatyouhide(隐藏)a$5billsomeplace.Iftheyfindit,theycankeepit.Changeoften.Ifyourkidskeepdoingthesamechoresformonths,theymayfeelbored.Teachingthemanewtask(任务)isfunforbothyouandthekids.Theywillfeelmoregrownupwhentheygetanewtask.Doittogether.It’sneverfuntobetheonlyoneworkingandwatchingeveryoneelserelaxing.Ifeveryonetakespartindoingchores,youwillfinishthemfasterandhavemorefun.31．Thearticleisfor________.A．schools B．teachers C．parents D．kids32．Thereare________piecesofadviceinthearticle.A．three B．four C．five D．six33．Thewriterthinksit’sbetterto________whileaskingkidstocleanthehouse.A．playtheirfavoritemusic B．hidesomethingforthemtofindC．givethemanewtask D．doittogetherwiththem34．Kidsmayfeel________iftheykeepondoingthesamechoresformonths.A．tired B．fun C．interested D．bored35．Whichisthebesttitleofthearticle?A．Doingchoresisgoodforkids B．HelpkidssetagoodhabitC．Makechoresfunforkids D．EveryoneshoulddochoresBTogiveawaybonemarrow(骨髓)toheryoungerbrother,a12­-year-­oldgirlnamedZhangXinxinmadeherselfeat3kgofnoodleseveryday.In2017,ZhangXinxin’sbrotherZhangHaizhenbecameill.Ifhecannotgetahemopoieticstemcelltransplant(造血干细胞移植),hewilllosehislife.AfterZhangXinxinheardtheterriblenews,sheaskedthedoctortotestherblood.Luckily,shewasamatchforherbrother.Itmeansthatshecouldsaveherbrother.However,the160cm­tallgirlwasonly40kg.Thedoctortoldher,“Youneedtoweighatleast50kgbeforeyoucangiveawayyourbonemarrow.”Thenthelittlegirlstartedherplan.Everyday,thepoorgirltriedtomakeherselfeatthreebigbowlsofnoodleswithseveralpiecesofvegetables.BecauseofZhangHaizhen’sillness,hismotherhadtostopworkingtotakecareofhimandhisfatheralsolefthisworkplacetodosomepart­timejobsnearthehospitaltomakealittlemoney.Tohelpherparentsout,ZhangXinxingotupat5a.m.everydayandclimbedamountain3kmawaytopickfruitsandsellthem.Shewasverytired.Sometimesshewantedtostoptohaveagoodrest.Butsheknewshecouldn’tdothat.Shehadtohelpherparentstosaveherbrotherinhospital.ZhangHaizhenwillbereadyforatransplant,butthefamilyisstillfarfromraising430,000yuantopayfortheoperation(手术).Couldyoupleasegivethefamilyahand?Theywillbeverythankful.36．HowmanynoodlesdidZhangXinxineataweek?A．3kg. B．9kg. C．15kg. D．21kg.37．WhatwastheproblemofZhangXinxinafterthedoctortestedherblood?A．Shelosttoomuchblood.B．Shewasnotheavyenough.C．Herbonemarrowwasn’thealthy.D．Shedidn’thaveenoughfoodtoeat.38．WhatdidZhangHaizhen’smotherdoforhim?A．Shefoundabetterjob.B．Shegaveupherjob.C．Shesoldtheironlyhouse.D．Shesoldfruitsonthestreet.39．Whatcanweinferfromthepassage?A．ZhangXinxincouldn’twaittosaveherbrother.B．ZhangHaizhengotillwhenhewas12.C．Itiseasyforthefamilytoraisemoney.D．Theparentsrefusedtogiveawaytheirbonemarrow.40．Whydidthewriterwritethepassage?A．Todescribehowpoorthefamilyis.B．ToshowZhangHaizhenisseriouslyill.C．Toaskpeopletohelpthepoorfamily.D．Totellusitisimportanttokeephealthy.四、语法填空根据短文内容及所给提示，用括号中所给词的适当形式填空。Mostofusprobablydon’tlikedoinghousework.Andmostofusthinkthat____41____(clean)thebathroomorcookingdinnerforthefamilymakesustired.However,thefactisthatsomeonehasto____42____(do)it.Mostofthetime,ourparentshavetodothehousework.Isit____43____(real)fair(公平的)?Doinghouseworkisreallynotas____44____(bad)asitsounds.Ifwealldoourpart,it____45____(seem)lessannoying.Whyshouldyourmotherhavetowashyourdirtyclothes?Youareable____46____(take)careofyourself.Doingsomehouseworkwillshowthatyouare____47____(become)moreandmoreindependent.Someofusmaythinkthatwearetoobusytodohousework.Butmostparentsworkalldayandarethenexpected____48____(keep)acleanhouse!Dividinghouseworkamongthewholefamilywillmakeeveryone’sjobmuch____49____(easy).Pleaseremember:Learning____50____(do)houseworkcanprovideyouwithvaluableskillsforthefuture.五、填写适当的句子补全对话根据下面的对话情景，在每个空白处填上一个适当的句子，使对话的意思连贯、完整。A:Hi,Scott._________51_________?B:Oh,I’mdoingmyhomework.A:Whenyoufinishit,couldyoupleasehelpmedosomechores?B:Noproblem,Mom._________52_________?A:Youneedtosweepthefloorandtakeouttherubbish.B:OK.Couldyouhelpmewithmyhomeworknow?A:_________53_________.I’mcookingdinner.Youcanaskyourdadforhelp.B:_________54_________?Isheinthelivingroom?A:No.Heiswashinghiscarinfrontofthehouse.B:Allright._________55_________.参考答案1．C【解析】句意：——你会下象棋吗？——是的，我会。我认为它很容易。考查一般疑问句。一般疑问句“Canyou……?”的回答应该用can，排除A和B，根据“Ithinkit’seasy”可知，空缺处应该是肯定回答，用Yes,Ican，排除D，故选C。2．C【解析】句意：——Mike，你会游泳吗？——不，我不会。但我的哥哥这个暑假会教我游泳的。考查情态动词词义辨析。should应该；must必须；can能，会；need需要。根据答语“No,Ican’t.”可知，此处问的是你会游泳吗？应使用can引导一般疑问句，故选C。3．D【解析】句意：这张照片上的女士不可能超过五十岁！她看起来好年轻啊！考查情态动词辨析。must必须；mustn’t禁止；can能够；can’t不可能。根据“Shelookssoyoung”可知，不可能超过五十岁，表示否定推测，故选D。4．D【解析】句意：我明天有空。我可以和你一起去博物馆。考查情态动词。must必须；should应该；need需要；can能，可以。根据“I’llbefreetomorrow.”可知，明天有空，能去博物馆，用can表示能够。故选D。5．A【解析】句意：——爸爸，我能邀请我的朋友们参加一个聚会吗？——不，不行。你明天有考试。考查情态动词。can’t不行，不能；couldn’t不行，不能，can的过去式；needn’t不需要，不必。问句“CouldI...”表示委婉的请求，根据答句“Youwillhaveanexamtomorrow.”可知，明天有考试，爸爸不同意聚会，此处表示不允许，且时态为现在时，用can’t。故选A。6．C【解析】句意：——妈妈，我能看看我的新衬衫吗？——当然，你可以。考查情态动词辨析。could表委婉，可以；should应该；can可以；must必须。根据前文“CouldI...”并联系语境可知这里是表示委婉的请求，又因为前文“Sure...”可知是同意的，回应请求不需要用委婉的语气。故选C。7．A【解析】句意：打扰一下。请你大声朗读这个故事好吗？我听不见你说什么。考查情态动词辨析。can’t不能；mustn’t禁止；haveto不得不；needn’t不必。根据“Couldyoureadthestoryaloud,please”可知，请求要大一点声，因为不能听见，故选A。8．C【解析】句意：——妈妈，我能和你一起购物吗？——是的，你可以。但是你必须首先完成你的家庭作业。考查情态动词。could可以，是“can”的过去式；couldn’t不能；can能，可以；can’t不能，不可能。疑问句“couldIgoshoppingwithyou能和你一起购物吗”是委婉的请求，回答与“can”和“can’t”有关，根据“yes”可知是肯定回答。用“yes,youcan”。故选C。9．D【解析】句意：——你能打扫地板吗？——对不起，我不能。我得准备考试。考查情态动词。Couldyoupleasedosth“你能做某事吗”，后接动词原形，排除A和B选项；第一句中的Could是表示委婉语气，回答中应用can，而不用couldn’t，故选D。10．A【解析】句意：——请问你能和我一起去打网球么?——很抱歉我不能。我必须首先做我的家庭作业。考查情态动词。could能，可以，在疑问句中表示委婉语气；can’t不能，不可以；couldn’t是“can’t”的过去式；don’t助动词“do”的否定。句子用“couldyoupleasedo…”表示“请求别人做某事”，是一种用于委婉地表达请求的问句。第一空表达邀请别人一起打网球，用情态动词“could”。根据“Ihavetodomyhomeworkfirst”可知回答表达否定“不能一起打网球”，用否定词“can’t”。故选A。11．A【解析】句意：——请你把收音机关小一点好吗？你爷爷在睡觉。——好的，当然可以。考查一般疑问句。此句Could用在一般疑问句中表语气委婉，不是过去时态，其肯定回答不用“Yes,sbcould.”，排除选项B；否定回答一般也不用“No,sbcan’t”，而是委婉拒绝并说明理由，排除选项C。故选A。12．B【解析】句意：——爸爸，我能用一下你的电脑吗？——是的，你可以。考查情态动词。Must必须；Could能够；Would愿意；Should应该。通过“…Iuseyourcomputer,Dad?”可知，此处是请求爸爸允许自己用电脑，用could表示“委婉地请求允许”。故选B。13．C【解析】句意：——你能把垃圾拿出去吗？——抱歉，我不能。考查情景交际以及一般疑问句。No,Icouldn’t不，我不能；Yes,Icould是的，我能；Sorry,Ican’t抱歉，我不能。could在这里是委婉语气，回答时用can来作答，故选C。14．B【解析】句意：——我最近睡眠不好。——你可以在睡觉前听轻音乐放松一下。考查情态动词。must必须；could能，可以；mustn’t禁止；couldn’t不能。根据“Ihavetroublesleepingrecently.”可知，此处是在睡觉前可以听轻音乐。故选B。15．C【解析】句意：——请你们不要制造这么大的噪音好吗？——抱歉，我们不会了。考查情态动词的用法。makenoise表示“制造噪音”，could是情态动词，表示能、可以，后跟动词原形，否定式直接在动词前加not，Couldyoupleasedosth?表示“请你……好吗？”，否定句是Couldyoupleasenotdosth?表示“请你不要……好吗？”。故选C。16．A【解析】句意：——妈妈，我可以和你一起去购物吗？——好的，你可以。但是你必须先完成作业。考查一般疑问句的回答。“couldIgoshoppingwithyou”是表示委婉地请求，回答应用can。根据“Yes”可知是肯定回答，所以用“youcan”。故选A。17．D【解析】句意：——妈妈，我可以邀请我的朋友杰克星期天到我们家来吗？——当然，可以。希望你们玩得愉快。考查情态动词辨析。must一定，表肯定推测；can’t不可能，表否定推测；can能，表能力或许可；could能，表客气的请求，是委婉说法；may可以，表许可。根据题干“Mom…Iinvitemyfriend,Jack,toourhomeonSunday”，可知前空表达的是请求，需用could；结合回答“Ofcourse”，可知妈妈同意了，需用can。故选D。18．B【解析】句意：请不要开窗户好吗？我有点感冒了。考查动词词义以及特殊疑问句。open打开；close关闭，根据couldyoupleasenotdosth“请不要……好吗？”和“Ifeelalittlecold”可知，应该是请不要开窗户好吗，故选B。19．B【解析】句意：上周五他们不可能踢了足球，因为西蒙忘记把足球带来了。考查情态动词。根据“lastFriday”和“becauseSimonforgottobringhisfootballhere”可知，是对过去进行推测，应该是说上周五他们不可能踢了足球，因此couldn’t符合句意。故选B。20．B【解析】句意：——我们已经为野餐做好了一切准备。——你的意思是我不需要带任何东西吗？考查情态动词。can’t不能；needn’t不需要；couldn’t不能；mustn’t不允许。根据上句说已经准备好了一切，可推测说话者的意思是不需要带任何东西了。故选B。21．A22．B23．D24．B25．A26．C27．B28．D29．C30．D【解析】本文作者主要讲述了如何教自己的女儿“做家务”，比如她会让女儿把自己的玩具收拾好，并让她知道这是她应该做的事情。在作者看来，从小培养孩子做家务是件有意义的事。21．句意：“家务”不是打扫房子、叠衣服或扫地。sweeping扫；changing改变；using使用；moving移动。根据“thefloor”可知，此处是扫地，短语sweepthefloor“扫地”，故选A。22．句意：她有时因为无聊而把它们扔掉。put放；threw扔；gave给；kept保持。根据“becauseofbeingbored.”可知，此处是觉得无聊就扔掉它们。短语throwaway意为“扔掉”。故选B。23．句意：现在她明白了这是她的一件家务活，她甚至可以不被要求就做。controls控制；hates讨厌；refuses拒绝；understands理解。根据“Seeingthat,Istartedtoteachhertoputthemaway.”可知，说通过让女儿收拾玩具来让她“明白”这是她的“家务”。understand意为“理解，明白”，符合语境。故选D。24．句意：我让她做的另一件事是把她的盘子拿到厨房。bedroom卧室；kitchen厨房；library图书馆；cinema电影院。根据“takeherdishes”可知，此处是把她的盘子拿到厨房，故选B。25．句意：她站起来，拿着碗或盘子跑向厨房！with带有，具有；without没有；for为了；about关于。根据“herbowlorplate!”可知，此处是带着碗或盘子跑向厨房，故选A。26．句意：然而，我一点一点地为她的日常生活增添了家务。invite邀请；do做；add增加；get得到。根据“chorestohereverydaylife”可知，此处是把家务添到她的日常生活，add…to…是固定短语，意为“把……加到……上”。故选C。27．句意：做家务教孩子对自己的行为负责。how怎样；what什么；when何时；where在哪。空处所填词作does的宾语，此处是what引导的宾语从句，故选B。28．句意：这也有助于培养孩子的独立性。notice注意；cheer欢呼；hurt伤害；develop发展。根据“achild’sindependence”可知，此处是培养孩子的独立性，故选D。29．句意：在我看来，孩子越早学会独立，对他或她的未来就越好。worse更差；easier更容易的；better更好的；harder更艰难的。根据“theearlierakidlearnstobeindependent,”可知，孩子越早学会独立，对他或她的未来就越好。故选C。30．句意：我认为有必要教孩子们如何做一些小家务，但大家务应该等到他们长大后再做。if如果；so因此；or否则；but但是。空格前后内容是转折关系，应用转折连词but。故选D。31．C32．B33．A34．D35．C【解析】本文是一篇说明文。文章主要讲述了怎样使孩子们对做家务感兴趣。31．细节理解题。根据文中第一段“Howcanyoumakeyourkidsgetintoagoodhabitofdoingtheirchores?Trymakingchoresfunforthem.”可知怎样才能让你的孩子养成做家务的好习惯呢?试着让他们觉得做家务很有趣。可见这是对父母们来说的，故选C。32．细节理解题。根据文中第二、三、四、五段的首句“Playsomemusic.”；“Makeitatreasurehunt.”；“Changeoften.”；“Doittogether.”。故选B。33．细节理解题。根据文中第二段“Playyourkids’favoritemusicandletthemdancearoundwhiletheyaredoingtheirchores.”可知播放孩子们最喜欢的音乐，让他们在做家务的时候跳舞。故选A。34．细节理解题。根据文中第四段“Ifyourkidskeepdoingthesamechoresformonths,theymayfeelbored.”可知如果你的孩子连续几个月做同样的家务，他们可能会感到无聊。故选D。35．最佳标题题。通读短文可知，文章主要讲述怎样使孩子们对做家务感兴趣。故选C。36．D37．B38．B39．A40．C【解析】为了把骨髓捐给弟弟，把自己的体重增加到合格的标准，一个名叫张欣欣的12岁女孩每天要吃3千克面条；为了帮父母筹钱，她每天还要上山摘果子去卖。小女孩能成功地救弟弟吗？36．推理判断题。根据文章第一段中的“…madeherselfeat3kgofnoodleseveryday.”可知，她每天吃3千克面条。由此可推断，她每周吃21千克面条。故选D。37．推理判断题。根据文章第三段“Luckily,shewasamatchforherbrother…Thedoctortoldher,‘Youneedtoweighatleast50kgbeforeyoucangiveawayyourbonemarrow.’”可知，张欣欣的骨髓和弟弟的相匹配，但体重不足。故选B。38．细节理解题。根据文章第四段“BecauseofZhangHaizhen’sillness,hismotherhadtostopworkingtotakecareofhim…”可知，为了照顾张海祯，他的母亲辞掉了工作。故选B。39．推理判断题。由全文内容可知，张欣欣为了救弟弟，努力增肥，同时还上山摘果子去卖。由此可推断她迫不及待要救弟弟。故选A。40．推理判断题。根据文章最